• Nenhum resultado encontrado

EDITAL PARA CREDENCIAMENTO DE DOCENTES PERMANENTES

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "EDITAL PARA CREDENCIAMENTO DE DOCENTES PERMANENTES"

Copied!
10
0
0

Texto

(1)

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA – PPGEFI

Universidade Federal de Viçosa

Departamento de Educação Física Faculdade de Educação Física e Desportos Universidade Federal de Juiz de Fora

EDITAL PARA CREDENCIAMENTO DE DOCENTES PERMANENTES

1 - Este edital trata do processo de credenciamento de docente classificado como permanente no Programa de Pós-Graduação em Educação Física Associado (PPGEFI - UFV/UFJF). O Colegiado do PPGEFI autorizou o credenciamento de, até 5 (cinco) docentes permanentes, sendo 3 (três) da UFV e 2 (dois) da UFJF, para desenvolver atividades de ensino, pesquisa e orientação de alunos da pós-graduação.

2 - O prazo de inscrições será entre 15 de janeiro de 2021 a 04 de fevereiro de 2021, com a documentação sendo remetida para os e-mails: moacir.marocolo@ufjf.edu.br e miguel.junior@ufv.br. 3- O candidato ao credenciamento deve ser professor do quadro permanente da UFV ou UFJF. 4 - O candidato deverá enviar os seguintes documentos para os e-mails informados acima:

1- Currículo Lattes atualizado (2017-2020);

2- Formulário de avaliação de solicitação de credenciamento de docente permanente do PPGEFI - UFV/UFJF (modelo anexo), preenchido e com todos os comprovantes digitalizados e anexados conforme orientações no formulário.

5 - Avaliação dos candidatos:

Os candidatos serão classificados a partir da avaliação do projeto e disciplina propostos e das pontuações obtidas de acordo com o formulário de avaliação de solicitação de credenciamento de docente permanente do PPGEFI - UFV/UFJF. A ordem de classificação será da maior para a menor pontuação.

6 - Os pedidos de credenciamento serão julgados pelo Colegiado do PPGEFI - UFV/UFJF e os resultados divulgados até o dia 19 de fevereiro de 2021.

7 – Casos não previstos nesse edital serão resolvidos pela Comissão Coordenadora do PPGEFI-UFV/UFJF.

(2)

FORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO DE SOLICITAÇÃO DE CREDENCIAMENTO DE DOCENTE PERMANENTE DO PPGEFI UFV/UFJF

PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA TOTAL 2017-2020

OBS.: Considerar apenas os anos de 2017, 2018, 2019, 2020, tomando como base o QUALIS CAPES da área 21, conforme consulta no portal da CAPES:

https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/veiculoPublicacaoQualis/listaConsult aGeralPeriodicos.jsf

Requisito mínimo: quatro (4) artigos publicados com classificação A1 ou A2 no período de 2017, 2018, 2019 e 2020.

A participação de estudante(s) orientado(s) deve ser confirmada por meio de cópia digitalizada de documento oficial da instituição que comprove a orientação.

ARTIGOS PUBLICADOS

A1 100

Com participação de estudante(s) orientado(s) + 30% Sem participação de estudante (s) orientado(s) --- * Caso seja necessário, basta adicionar quadros em cada nível de revista.

A2 80

Com participação de estudante(s) orientado(s) + 30% Sem participação de estudante (s) orientado(s) --- NOME

INSTITUIÇÃO [ ] UFV [ ] UFJF

VÍNCULO [ ] DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA [ ] FACULDADE [ ] INSTITUTO [ ] OUTRO:

LINHA DE PESQUISA QUE PRETENDE ATUAR

[ ] ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE

(3)

B1 60 Com participação de estudante(s) orientado(s) + 30% Sem participação de estudante (s) orientado(s) ---

B2 40

Com participação de estudante(s) orientado(s) + 30%

Sem participação de estudante (s) orientado(s) ---

B3 20

Com participação de estudante(s) orientado(s) + 30%

Sem participação de estudante (s) orientado(s) ---

B4 10

Com participação de estudante(s) orientado(s) + 30%

Sem participação de estudante (s) orientado(s) ---

B5 5

Com participação de estudante(s) orientado(s) + 30%

(4)

Exemplo de preenchimento: A2

GUEDES, J. M. ; PELÚZIO, M.C.G. ; RATHMACHER, J. ; LEAL, T. F. ; CARNEIRO JÚNIOR, M. A. ; CARVALHO, D. M. ; OLIVEIRA, L. L. ; NATALI, A. J. . BETA-HYDROXY-BETA-METHYLBUTYRATE SUPPLEMENTATION BENEFITS THE EFFECTS OF RESISTANCE TRAINING ON BODY FAT REDUCTION VIA INCREASED IRISIN EXPRESSION IN WHITE ADIPOSE TISSUE. BIOLOGY OF SPORT , v. 38, p. 113-121, 2020.

80

* Insira a cópia da referência como está lançada no Lattes.

X Com participação de estudante(s) orientado(s) GUEDES, J. M; CARVALHO, D. M.

+ 30%

Sem participação de estudante (s) orientado(s) ---

ARTIGOS ACEITOS

A1 100

Com participação de estudante(s) orientado(s) + 30% Sem participação de estudante (s) orientado(s) --- * Caso seja necessário, basta adicionar quadros em cada nível de revista.

A2 80

Com participação de estudante(s) orientado(s) + 30% Sem participação de estudante (s) orientado(s) ---

B1 60

Com participação de estudante(s) orientado(s) + 30% Sem participação de estudante (s) orientado(s) ---

(5)

Com participação de estudante(s) orientado(s) + 30% Sem participação de estudante (s) orientado(s) ---

B3 20

Com participação de estudante(s) orientado(s) + 30% Sem participação de estudante (s) orientado(s) ---

B4 10

Com participação de estudante(s) orientado(s) + 30% Sem participação de estudante (s) orientado(s) ---

B5 5

Com participação de estudante(s) orientado(s) + 30% Sem participação de estudante (s) orientado(s) ---

LIVROS E/OU CAPÍTULOS PUBLICADOS

LIVRO 1 20

Com participação de estudante(s) orientado(s) + 30% Sem participação de estudante (s) orientado(s) --- * Caso seja necessário, basta adicionar quadros para mais de um livro. Limite de 3 livros no período de 2017, 2018, 2019 e 2020.

(6)

CAPÍTULO 1 10 Com participação de estudante(s) orientado(s) + 30% Sem participação de estudante (s) orientado(s) --- * Caso seja necessário, basta adicionar quadros para mais de um capítulo. Limite de 3 capítulos.

PROPOSIÇÃO DE DISCIPLINAS

* Proposição obrigatória de duas disciplinas inéditas, relacionadas a uma das linhas de pesquisa do programa de pós-graduação em Educação Física, a serem ofertadas cada uma anualmente. As disciplinas deverão ser na área de pesquisa do candidato e contribuir com a formação acadêmica dos estudantes do programa de pós-graduação em Educação Física. Serão desclassificados candidatos que propuserem disciplinas que não estiverem em consonância com uma das linhas de pesquisa do PPGEFI.

DISCIPLINA 1 NOME DA DISCIPLINA CARGA HORÁRIA EMENTA REFERENCIAS BILIOGRÁFICAS MÁXIMO DE TRÊS LIVROS E CINCO ARTIGOS LINHA DE PESQUISA QUE

ESTARÁ VINCULADA DISCIPLINA 2 NOME DA DISCIPLINA CARGA HORÁRIA EMENTA REFERENCIAS BILIOGRÁFICAS

(7)

MÁXIMO DE TRÊS LIVROS E CINCO ARTIGOS LINHA DE PESQUISA QUE

ESTARÁ VINCULADA

PROJETO DE PESQUISA

* Proposição obrigatória de um projeto de pesquisa “guarda-chuva”, relacionado à uma das linhas de pesquisa do programa de pós-graduação em Educação Física. O projeto completo deverá ser anexado junto à documentação comprobatória. Serão desclassificados projetos que não estiverem em consonância com uma das linhas de pesquisa do PPGEFI.

PROJETO DE PESQUISA

ORIENTAÇÃO 2017-2020

Considerar apenas as orientações concluídas nos anos de 2017, 2018, 2019 e 2020. Valor: 5 pontos cada atividade, com um limite de 25 pontos por item.

As orientações deverão ser confirmadas por meio de cópias digitalizadas de documentos oficiais da instituição.

ORIENTAÇÕES – TUTORIA (T), MONOGRAFIA (M), INICIAÇÃO CIENTÍFICA (IC), MESTRADO (MT) E DOUTORADO (D)

T1

* Caso seja necessário, basta adicionar linhas em cada nível M2

IC1

MT

(8)

D

IMPACTO SOCIOECONÔMICO E CULTURAL 2017-2020 Considerar apenas as ações concluídas nos anos de 2017, 2018, 2019, 2020. Valor: 5 pontos cada atividade, com um limite de 25 pontos por item.

As ações deverão ser confirmadas por meio de cópias digitalizadas de documentos oficiais da instituição.

DOCENTE RESPONSÁVEL - COORDENAÇÃO/ORGANIZAÇÃO COM ENVOLVIMENTO DE DOCENTES E DISCENTES.

RELAÇÃO COM AS ÁREAS DE CONCENTRAÇÃO E LINHAS DE PESQUISA/ATUAÇÃO DO PPGEFI. - IMPACTO EDUCACIONAL – POR EXEMPLO: ATIVIDADES RELACIONADAS À EDUCAÇÃO BÁSICA E/OU CURSOS DE ATUALIZAÇÃO, APERFEIÇOAMENTO, ESPECIALIZAÇÃO, RESIDÊNCIA, ETC.

* Caso seja necessário, basta adicionar linhas

- IMPACTO NA FORMAÇÃO CIENTÍFICA – POR EXEMPLO: EVENTOS E ATIVIDADES DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, RECEPÇÃO E ALUNOS, ETC.

* Caso seja necessário, basta adicionar linhas

- IMPACTO SOCIOCULTURAL – POR EXEMPLO: ATIVIDADES PARA A COMUNIDADE, COMO O OFERECIMENTO DE ATIVIDADES CULTURAIS, CURSOS E/OU PROGRAMAS DE EXTENSÃO/ASSISTÊNCIA (SERVIÇOS DE SAÚDE), DIVULGAÇÃO DO CONHECIMENTO PRODUZIDO PARA A SOCIEDADE, ETC.

* Caso seja necessário, basta adicionar linhas

- IMPACTO TECNOLÓGICO/ECONÔMICO – POR EXEMPLO: TÉCNICAS E PRODUTOS DESENVOLVIDOS PELO DOCENTE PARA USO NA SOCIEDADE, DESENVOLVIMENTO DE POLÍTICAS PÚBLICAS, ETC.

(9)

* Caso seja necessário, basta adicionar linhas

CAPTAÇÃO DE RECURSOS 2017-2020

Considerar apenas as captações como professor propositor/responsável obtidas nos anos de 2017, 2018, 2019, 2020. Valor: 50 pontos cada financiamento.

TÍTULO DO PROJETO FINANCIADO AGÊNCIA DE FINANCIAMENTO VALOR FINANCIADO PERÍODO DE FINANCIAMENTO PRODUTOS GERADOS PELO

PROJETO

* Caso seja necessário indicar mais de um projeto, basta anexar mais quadros. VISIBILIDADE DAS AÇÕES E INTERNACIONALIZAÇÃO 2017-2020 Considerar apenas as ações concluídas nos anos de 2017, 2018, 2019, 2020.

Valor: 5 pontos para cada atividade nacional e 10 pontos para cada atividade internacional.

As ações deverão ser confirmadas por meio de cópias digitalizadas de documentos oficiais da instituição.

- INDICADORES:

- ATRAÇÃO DE PÓS-DOUTORANDOS NACIONAIS OU INTERNACIONAIS

* Caso seja necessário, basta adicionar linhas

(10)

* Caso seja necessário, basta adicionar linhas

- CONVITES POR OUTRAS IES NACIONAIS E INTERNACIONAIS PARA ATIVIDADES CIENTÍFICO-ACADÊMICAS

* Caso seja necessário, basta adicionar linhas

- PARECERISTA DE AGÊNCIAS DE FOMENTO, REVISTAS, ÓRGÃO DE GOVERNO NACIONAIS OU INTERNACIONAIS

* Caso seja necessário, basta adicionar linhas

- CONVITES PARA EVENTOS NACIONAIS E INTERNACIONAIS

* Caso seja necessário, basta adicionar linhas

- CARGOS DE CHEFIA UNIVERSITÁRIA, LIDERANÇA DE SOCIEDADES/ÓRGÃOS

CIENTÍFICOS/CULTURAIS/PROFISSIONAIS/SOCIAIS/GOVERNAMENTAIS, EXTRA PPG/IES

* Caso seja necessário, basta adicionar linhas

- CARGOS ENTIDADE INTERNACIONAL

* Caso seja necessário, basta adicionar linhas - PRODUÇÃO INTERNACIONAL CONJUNTA

* Caso seja necessário, basta adicionar linhas

* Todas as produções e ações devem ser devidamente comprovadas. As cópias dos comprovantes das produções e ações devem seguir rigorosamente a ordem indicada nos quadros anteriores.

Referências

Documentos relacionados

Local de realização da avaliação: Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação - EAPE , endereço : SGAS 907 - Brasília/DF. Estamos à disposição

A placa EXPRECIUM-II possui duas entradas de linhas telefônicas, uma entrada para uma bateria externa de 12 Volt DC e uma saída paralela para uma impressora escrava da placa, para

O objetivo do curso foi oportunizar aos participantes, um contato direto com as plantas nativas do Cerrado para identificação de espécies com potencial

Esta realidade exige uma abordagem baseada mais numa engenharia de segu- rança do que na regulamentação prescritiva existente para estes CUA [7], pelo que as medidas de segurança

Se você vai para o mundo da fantasia e não está consciente de que está lá, você está se alienando da realidade (fugindo da realidade), você não está no aqui e

to values observed in mussels exposed to contaminated seawater (conditions A, B, C) (Figure 426.. 4B,

Segundo o mesmo autor, a animação sociocultural, na faixa etária dos adultos, apresenta linhas de intervenção que não se esgotam no tempo livre, devendo-se estender,

Water and wastewater treatment produces a signi ficant amount of methane and nitrous oxide, so reducing these emissions is one of the principal challenges for sanitation companies