Anatoly Zankovsky · Christiane von der Heiden
Liderança com Synercube
Uma cultura de liderança dinâmica voltada
para a excelência
Anatoly Zankovsky
Academy of Sciences Psychology, Moscow, Russia
Christiane von der Heiden Synercube GmbH, Leverkusen, Germany
Translation from the German language edition: Leadership mit Synercube. Eine dynamische Führungskultur für Spitzenleistungen. © Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2015
ISBN 978-3-662-55605-4 ISBN 978-3-662-55606-1 (eBook) https://doi.org/10.1007/978-3-662-55606-1
© Springer-Verlag GmbH Germany 2017
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Prefácio
Quando em julho de 2013 um Boeing de uma companhia aérea asiática caiu ao se aproximar para aterrisagem em São Francisco, os especialistas rapidamente chegaram a uma con-clusão mútua: a principal causa do desastre foi a cultura de comunicação e liderança den-tro da cabine de comando. A análise das gravações da caixa preta deixou claro que, enquan-to a equipe de piloenquan-tos estava bem consciente do perigo iminente, a situação não foi resol-vida usando métodos de gerenciamento de equipe que envolvessem a utilização completa e otimizada dos recursos humanos disponíveis. Em vez disso, o comandante optou por aplicar um estilo de liderança unilateral – com base no princípio da ordem e obediência – em outras palavras, a comunicação “de cima para baixo”, um comportamento de liderança que é prática comum em muitos países asiáticos.
O acidente em São Francisco confirma as descobertas de um estudo realizado pelo fabri-cante de aeronaves Boeing no que se refere às estatísticas de acidentes aéreos: os países onde prevalece um estilo de liderança mais autoritário estão muito acima da média. Essas descobertas indicam que, mesmo no mundo altamente técnico da aviação, os fatores culturais desempenham um papel evidente. Estudos notáveis (GLOBE, HOFSTEDE, THOMAS, TROMPENAARS) revelaram quão diversamente o fator cultural afeta o com-portamento humano. Isso explica por que os estudos culturais estão se tornando cada vez mais significativos na ciência do comportamento.
ZANKOVSKY tem parte do crédito por transformar o fenômeno da cultura num campo de estudos fértil para a teoria da liderança.
Na sua qualidade de professor de psicologia social na renomada Academia Russa de Ciên-cias em Moscou e através de várias visitas de pesquisa à Alemanha e ao Japão, ZANKOVS-KY dedicou décadas de seu tempo à teoria e à prática do comportamento de liderança. Ele também tem ampla experiência em treinamentos de liderança em contexto internacional.
VI Prefácio
A teoria da liderança desenvolvida por ZANKOVSKY baseia-se na abordagem de dinâmi-ca de grupo concebida por BLAKE/MOUTON, que desenvolveu um modelo gerencial bidimensional em meados do século passado. Este modelo envolve “preocupação com resultados” e “preocupação com pessoas” como principais dimensões de liderança, com suas respectivas características representadas num modelo comportamental.
Sua extensa pesquisa empírica levou ZANKOVSKY a estender esse modelo comportamen-tal bidimensional para incluir a dimensão de “preocupação com a cultura”, transformando portanto esse modelo gerencial de dois eixos em um ‘cubo sinérgico’ (synercube). A liderança é tridimensional. Esta é a essência do novo modelo de liderança, que permite que diversos processos de liderança se tornem mais tangíveis do que nunca.
Além disso, ampliar as dimensões de liderança para incluir o fator cultura abriu o caminho para novas abordagens ao analisar e descrever o comportamento de liderança em um con-texto intercultural. Assim, a teoria da liderança desenvolvida por ZANKOVSKY também representa uma abordagem de amplo alcance para a Gestão Intercultural, campo que está ganhando importância dada a crescente interconectividade das economias internacionais de hoje.
O synercube é o núcleo de um sistema de treinamento abrangente, no qual a orientação para resultados e pessoas, assim como para valores e cultura são transmitidos como caracterí-sticas centrais de liderança.
Não é por acaso que a psicologia da liderança é considerada uma das áreas mais complexas da psicologia social moderna. Com sua abordagem tridimensional, ZANKOVSKY contri-buiu imensamente para o desenvolvimento da teoria da liderança e, portanto, merece nossa gratidão e reconhecimento.
Osnabrueck (Alemanha), 16 de outubro de 2014 Hans-Wolf Sievert
Conteúdo
1 Liderança em um mundo em constante mudança . . . 1
1.1 Liderança: retrospecto, situação atual e perspectivas . . . . 1
1.2 Como o mundo está mudando, e quanto a mim? . . . 4
1.3 Mudanças de liderança e organizacionais . . . 5
1.4 A organização como uma contradição contínua . . . 6
1.5 O poder como processo organizacional básico da resolução de conflitos e contradições . . . 7
1.6 Liderança como uma forma ideal de superação das contradições organizacionais básicas com a ajuda de recursos do poder pessoal . . . . . 11
1.7 Da dialética do conflito para a dialética da cooperação e competição. . . . 12
1.8 A educação através da superação de conflitos (diagógica) . . . . 14
2 Synercube – uma base científica para a formação da relação organizacional eficaz . . . . 19
2.1 A organização como um sistema aberto . . . 19
2.2 Paradoxos e mistérios do trabalho em equipe . . . 20
2.3 Mecanismos de interação organizacional . . . . 24
2.4 Ferramentas de gestão na busca da eficiência em grupo . . . . 26
2.5 Do grupo à liderança organizacional . . . 28
2.6 Liderança organizacional . . . . 29
2.7 Liderança organizacional e cultura corporativa . . . 30
2.8 Tipologia de liderança . . . 41
2.9 Estabilidade e flexibilidade dos estilos Synercube . . . 42
2.10 Coordenadas Synercube como base para a eficiência da atividade organizacional . . . . 44
3 Cultura e habilidades de cooperação Synercube . . . 49
3.1 Nova cultura corporativa . . . 49
3.2 A cultura corporativa e as habilidades de cooperação . . . 51
Conteúdo VIII
3.4 Competência comunicativa . . . . 59
3.5 Ponto de vista ativo . . . . 65
3.6 Tomando uma decisão . . . 67
3.7 Crítica . . . 71
3.8 Conclusões . . . 77
4 Estilo 7.1- Ditador autoritário (dirigir e dominar) . . . . 79
4.1 Características básicas do estilo 7.1- . . . 79
4.2 O estilo 7.1- na cooperação coletiva . . . 81
4.3 A ZONA I e o estilo 7.1- . . . 82
4.4 Cultura e valores 7.1- . . . . 83
4.5 Cultura e poder 7.1- . . . 85
4.6 Habilidades de cooperação do estilo 7.1- . . . . 86
4.7 Conclusões . . . 93
5 Estilo 7.1+ Paternalista (determinar e controlar) . . . 95
5.1 Características básicas do estilo 7.1+ . . . 96
5.2 O estilo 7.1+ em cooperação coletiva . . . 98
5.3 A ZONA I e o estilo 7.1+ . . . . 100
5.4 Cultura e valores 7.1+ . . . 101
5.5 Cultura e poder 7.1+ . . . 103
5.6 Habilidades de cooperação do estilo 7.1+ . . . 105
5.7 Conclusões . . . 111
6 Estilo 1.7- Adulador (“à sua disposição!” “às suas ordens!” submisso, agradável) . . . 113
6.1 Características básicas do estilo 1.7- . . . 114
6.2 O estilo 1.7- em cooperação coletiva . . . . 114
6.3 A ZONA I e o estilo 1,7- . . . 116
6.4 Cultura e valores 1.7- . . . 117
6.5 Cultura e poder 1.7- . . . . 118
6.6 Habilidades de cooperação do estilo 1.7- . . . . 119
6.7 Conclusões . . . 125
7 Estilo 1.7+ Entusiasta de coração mole (não se preocupe, vai ficar tudo bem) . . . . 127
7.1 Características básicas do estilo 1.7+ . . . 128
7.2 O estilo 1.7+ em cooperação coletiva . . . 129
7.3 A ZONA I e o estilo 1.7+ . . . . 131
7.4 Cultura e valores 1.7+ . . . 132
7.5 Cultura e poder 1.7+. . . . 134
7.6 Habilidades de cooperação do estilo 1.7+. . . . 136
IX Conteúdo
8 Estilo 4.4- Formalidade (equilíbrio e meio termo) . . . . 143
8.1 Características básicas do estilo 4.4- . . . 144
8.2 O estilo 4.4- em cooperação coletiva . . . . 144
8.3 A ZONA I e o estilo 4.4- . . . 145
8.4 Cultura e valores 4.4- . . . 147
8.5 Cultura e poder 4.4- . . . . 148
8.6 Habilidades de cooperação do estilo 4.4- . . . . 150
8.7 Conclusões . . . 157
9 Estilo 4.4+ Patriota (orgulhoso e persistente) . . . 159
9.1 Características básicas do estilo 4.4+ . . . 160
9.2 O estilo 4.4+ em cooperação coletiva . . . 161
9.3 A ZONA I e o estilo 4.4+ . . . . 162
9.4 Cultura e valores 4.4+ . . . 164
9.5 Cultura e poder 4.4+ . . . 165
9.6 Habilidades de cooperação do estilo 4.4+ . . . 166
9.7 Conclusões . . . 173
10 Estilo 1.1- Cínico indiferente (evitar e fugir) . . . 175
10.1 Características básicas do estilo 1.1- . . . . 176
10.2 O estilo 1.1- em cooperação coletiva . . . 177
10.3 A ZONA I e o estilo 1.1- . . . 178
10.4 Cultura e valores 1.1- . . . . 179
10.5 Cultura e poder 1.1- . . . . 180
10.6 Habilidades de cooperação do estilo 1.1- . . . 182
10.7 Conclusões . . . 188
11 Estilo 1.1+ Inibido, insatisfeito (esperar e ter esperança) . . . 191
11.1 Características básicas do estilo 1.1+ . . . . 192
11.2 O estilo 1.1+ em cooperação coletiva . . . 193
11.3 A ZONA I e o estilo 1.1+ . . . . 194
11.4 Cultura e valores 1.1+ . . . 196
11.5 Cultura e poder 1.1+ . . . 198
11.6 Habilidades de cooperação do estilo 1.1+ . . . 199
11.7 Conclusões . . . 204
12 Estilo 7.7- Oportunista (usar e manipular) . . . 207
12.1 Características básicas do estilo 7.7- . . . 208
12.2 O Estilo 7.7- em cooperação coletiva . . . . 209
12.3 A ZONA I e o estilo 7.7- . . . . 210
12.4 Cultura e valores 7.7- . . . 211
Conteúdo X
12.6 Habilidades de cooperação do estilo 7.7- . . . . 214
12.7 Conclusões . . . 220
13 Estilo 7.7+ Ideal, Ótimo, Visionário (devoção e contribuição) . . . 221
13.1 Características básicas do estilo 7.7+ . . . 222
13.2 O estilo 7.7+ em cooperação coletiva . . . 223
13.3 A ZONA I e o estilo 7.7+ . . . . 224
13.4 Cultura e valores 7.7+ . . . . 226
13.5 Cultura e poder 7.7+ . . . 227
13.6 Habilidades de cooperação do estilo 7.7+ . . . 228
13.7 Conclusões . . . 235