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1 - EMENTA 2 - OBJETIVO 3 - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

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Academic year: 2021

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA

Campus Universitário - Trindade - Caixa Postal 476

CEP 88010-970 - Florianópolis - Santa Catarina

Centro Socioeconômico

Departamento de Ciências Contábeis

Código/Disciplina: CCN 6002 - CONTABILIDADE INTERMEDIÁRIA I

Fase/Período:

Tipo: Obrigatória

Carga Horária: 4 aulas por semana (72 horas/aula no semestre) Carga horária síncrona: 70%

Carga horária assíncrona: 30%

Dia/Horário: Segunda-feira 10:10 às 11:50, Quarta-feira 10:10 às 11:50 Ano/Semestre: 2020/1

Oferta: Curso de Ciências Contábeis

Professora: Sandra Rolim Ensslin, Dra. E-mail: [email protected]

PLANO DE ENSINO (Turma 03302)

1 - EMENTA

Ativo não Circulante: Investimentos, Imobilizado, Intangível. Passivo Circulante e não Circulante: Provisões e Contingências, Empréstimos e financiamentos, Debêntures. Patrimônio Líquido: Capital Social, Reserva de Capital, Ajustes de Avaliação Patrimonial, Ações em Tesouraria. Aprofundamento do Balanço Patrimonial e da Demonstração do Resultado do Exercício.

2 - OBJETIVO

Proporcionar aos alunos do curso de Ciências Contábeis o aprofundamento do estudo da contabilidade societária com a apresentação de aspectos conceituais e de contabilização de investimentos, ativos imobilizados e intangíveis, provisões, contingências, empréstimos, financiamentos, debêntures, assim como dos grupos que compõem o Patrimônio Líquido.

3 - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1. Ativo Circulante e Não-Circulante (estrutura).

2. Investimentos: Tipos de Investimento; Categorias dos investimentos representativos de capital de outras sociedades (participação em controladas; participação em coligadas; e, participações em outras empresas); Métodos de Avaliação dos Investimentos Permanentes (pela Legislação Societária): Método de Custo, Método pelo Valor Justo e Método da Equivalência Patrimonial.

3. Imobilizado: Conceito; Classificação das Contas; Custo de aquisição; Gastos de Capital x Gastos do Período; Operações de Arrendamento Mercantil; Critério de avaliação das contas: Redução ao valor recuperável dos ativos (Impairment Test).

(2)

Professora: Sandra Rolim Ensslin, Dra 2020/1 4. Intangível: Conceito; Classificação das Contas; Custo de Aquisição; Critério de Avaliação: Redução ao valor recuperável dos ativos (Impairment Test).

5. Passivo Circulante e Não Circulante: Característica que faz com que uma obrigação seja classificada no grupo do Passivo Circulante ou no Passivo Não-Circulante; Critério de avaliação dessas contas;

6. Empréstimos, Financiamentos (em moeda nacional e estrangeira e encargos financeiros).

7. Debêntures (emissão, encargos financeiros, gastos de colocação, conversibilidade em ações e prêmio).

8. Patrimônio Líquido: Revisão dos grupos que compõem o Patrimônio Líquido (Capital Social, Reservas de Capital, Ajustes de Avaliação Patrimonial, Reservas de Lucros, Ações em Tesouraria e Prejuízos Acumulados) e da função de cada um desses grupos, dando ênfase ao grupo Ajustes de Avaliação Patrimonial.

9. Demonstração do Resultado do Exercício: Estrutura da DRE e Elaboração da DRE. 10. Balanço Patrimonial: Estrutura do BP e Elaboração do BP.

4 – METODOGIA (ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM)

4.1 - Estratégias de Ensino

• Aulas presenciais: aulas expositivas e resolução de exercícios (04, 09 e 11/03/2020). • Aulas síncronas: aula de dúvidas, expositiva e dialogada.

• Aulas assíncronas: videoaulas, leitura de textos, resolução de exercícios de fixação de conhecimento, fórum de dúvidas e realização das provas (questionário/atividade de aprendizagem).

Obs. 1: As aulas síncronas ocorrerão no dia da semana e horário previsto no CAGR no semestre 2020/1.

Obs. 2: Durante as 2 horas-aula de cada dia de aula previsto no calendário escolar podem ocorrer momentos síncrono e assíncrono.

4.2 - Recursos de Ensino:

• Audiovisuais (videoaula, apresentações, exercícios resolvidos).

• Indicação de leitura (Apostila feita pela Profa. e Manual de Contabilidade Societária disponibilizados no ambiente da disciplina no Moodle, bem como a indicação de demais referências, quando necessário).

• Ambiente da disciplina será no moodle (sala no Ambiente MOODLE Aulas síncronas CCN 6002 BigBlueButtonBN bastando clicar no link

.

Em caso de problemas será utilizado o MEET ou ZOOM; o link será disponibilizado no próprio Moodle ou enviado pela professora diretamente ao representante de turma. Obs.: As aulas síncronas não serão gravadas.

(3)

4.3 - Atividades Avaliativas (Tarefas e Provas)

• Exercícios ou Tarefas de Avaliação (individual) (10%); e

• Provas por Escrito (individual) de acordo com Cronograma (90%).

Obs.: As Provas e Exercícios (ou Tarefas), terão prazo (a contar do término do horário da respectiva aula, ou seja, 11h50mim) de até 48 horas para os alunos responderem e entregarem.

5 - AVALIAÇÃO

A avaliação do conteúdo programático será feita por 4 (quatro) atividades.

1ª Prova (30/09/2020) (Nota = 10) (correspondendo a 30% da avaliação final): conteúdo referente aos Investimentos, Imobilizado, DRE e BP.

2ª Prova (04/11/2020) (Nota = 10) (correspondendo a 30% da avaliação final): conteúdo referente aos conteúdos: Investimentos, Imobilizado, Intangível, Empréstimos e Financiamentos, DRE e BP.

3ª Prova (07/12/2020) (Nota = 10) (correspondendo a 30% da avaliação final): toda matéria do semestre.

Envio dos Exercícios de Avaliação (ou Tarefa) (Nota = 10) (correspondendo a 10% da avaliação final): será definida durante o semestre.

RECUPERAÇÃO: A prova de recuperação será realizada no dia 14/12/2020. Sendo composta de toda a matéria transmitida durante o semestre pela professora (10 PONTOS).

OBSERVAÇÕES:

(i) O aluno que deixar de realizar as Provas (1, 2, 3) previstas no plano de ensino, poderá realizá-la(s) na modalidade de prova substituta.

A prova substituta será realizada no final do semestre, na semana entre a 3ª Prova e a Prova de Recuperação, no dia 09/12/2020.

A realização da prova substituta será composta pela matéria referente a prova não realizada. Todos os alunos, que deixaram de realizar alguma das três provas, a(s) realizarão no mesmo dia e horário. Se o aluno estiver realizando

a avaliação substituta da 1ª ou 2ª ou 3ª Prova, o grau correspondente será de 30% da avaliação final. (ii) O horário de entrega das Provas e dos Exercícios (ou tarefas) é sempre até as 11h50min.

(iii) Será atribuída nota 0 (zero) ao aluno que não entregar os Exercícios (ou tarefas) no prazo estabelecido.

(iv) O aluno que ao final do semestre obtiver média final entre 3,0 (três vírgula zero) e 5,5 (cinco vírgula cinco), deverá realizar a Prova de Recuperação contemplando todo o conteúdo ministrado na disciplina.

(v) Será considerado aprovado o aluno que apresentar ao final do semestre frequência igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) e média final igual ou superior a 6,0 (seis vírgula zero).

6 - ATENDIMENTO

A Profa. Sandra ficará disponível nos horários regulares das aulas para atendimentos de dúvidas e explicações sobre o seu conteúdo programático, exercícios e avaliações. Adicionalmente aos horários regulares de aula o atendimento poderá ser ofertado por: fóruns específicos no Moodle ou encontros remotos em webconferências previamente agendadas.

(4)

Professora: Sandra Rolim Ensslin, Dra 2020/1

7 - BIBLIOGRAFIA

7.1 Bibliografia Básica – Digital (textos disponibilizados no ambiente da disciplina no

Moodle)

GELBCKE, Ernesto Rubens; SANTOS, Ariovaldo dos; IUDÍCIBUS, Sérgio de; MARTNS, Eliseu. Manual de Contabilidade Societária: aplicável a todas as sociedades: de acordo com as normas internacionais e do CPC. 3ª Edição. São Paulo: Atlas, 2018.

ENSSLIN, Sandra Rolim. Contabilidade Introdutória I. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2020. 108f. Apostila da disciplina CCN 6002 Contabilidade Introdutória I.

7.2 Bibliografia Complementar – Não Digital

ALMEIDA, Marcelo Cavalcanti. Curso de Contabilidade Intermediária dm IFRS e CPC. 1ª Edição. São Paulo: Atlas, 2014.

ALMEIDA, Marcelo Cavalcanti. Contabilidade Intermediária em IFRS e CPC - Atualizado de acordo com o CPC 47 - Receita de Contrato com Cliente, com o CPC 48 - Instrumentos Financeiros, com a IFRS 15 e a IFRS 9. 2ª Edição. São Paulo: Atlas, 2018.

8 - CRONOGRAMA

8.1 Calendário previsto no CAGR da UFSC

Em conformidade com o calendário escolar dos Cursos de Graduação da UFSC, considerando a disciplina estar prevista para as

2

as

feiras (2 horas-aula) e

4

as

feiras (2 horas-aula), os dias de aula serão:

MESES DIAS

Março/2020 04 09 11 (presenciais) 16 (remota)

Agosto/2020 31 (remoto)_ Setembro/2020 02 07 09 14 16 21 23 28 30 (remoto) Outubro/2020 05 07 12 14 19 21 26 28 (remoto) Novembro/2020 02 04 09 11 16 18 23 25 30 (remoto) Dezembro/2020 02 07 09 14 16

33 aulas (presencial, síncronas ou assíncrona) x 2 horas-aulas = 70 horas-aula 03 dias não letivo x 2 horas-aulas = 06 horas-aula 72 horas-aula

8.2 Cronograma de Aula

Data/Mês/Dia da semana Tipo de Interação Conteúdo Estratégia de Ensino

Forma de aferição de frequência (*)

04 março – Q Presencial Apresentação e discussão do Plano de Ensino. Discussão sobre a estrutura do BP em Ativo Circulante e Ativo Não-Circulante.

Aulas expositivas. Presença em sala de aula (Assinatura na Lista de Chamada)

09 março – S Presencial

Investimentos. Aulas expositivas e

resolução de

exercícios.

Presença em sala de aula (Assinatura na Lista de Chamada)

(5)

11 março – Q Presencial Investimentos. Aulas expositivas e

resolução de

exercícios.

Presença em sala de aula (Assinatura na Lista de Chamada) 16 março – S Assíncrona Investimentos. Leitura apostila

páginas 15, 16 e 17.

Resolução da

Atividade n.2 Cia Bom Ar.

Postagem da atividade Cia Bom Ar.

A postagem está liberada até as 11h 50min do dia 07 de setembro de 2020.

31 ago. – S Síncrona Recapitulação do Conteúdo. Plano A – BBB Plano B – Meet

Presença na aula síncrona ou assistir aos vídeos até a presente data (Log Moodle)

02 set. – Q Síncrona Investimentos. Plano A – BBB Plano B - Meet

Presença na aula síncrona ou acesso a atividade de ensino programada para o dia no Moodle (assistir ao vídeo e/ou ler texto e/ou resolver atividade) (Log Moodle)

07 set. – S Feriado.

09 set. – Q Assíncrona Investimentos. Atividade Revisão Postagem da resolução da atividade Revisão ou Participação informada pelo 10º Congresso UFSC ou CACIC.

14 set. – S Síncrona Investimentos. Plano A – BBB Plano B - Meet

Presença na aula síncrona ou acesso a atividade de ensino programada para o dia no Moodle (assistir ao vídeo e/ou ler texto e/ou resolver atividade) (Log Moodle)

16 set. – Q Síncrona Investimentos. Plano A – BBB Plano B - Meet

Presença na aula síncrona ou acesso a atividade de ensino programada para o dia no Moodle (assistir ao vídeo e/ou ler texto e/ou resolver atividade) (Log Moodle)

21 set. – S Síncrona Imobilizado. Plano A – BBB Plano B – Meet

Presença na aula síncrona ou acesso a atividade de ensino programada para o dia no Moodle (assistir ao vídeo e/ou ler texto e/ou resolver atividade) (Log Moodle)

23 set. – Q Síncrona Imobilizado. Plano A – BBB Plano B – Meet

Presença na aula síncrona ou acesso a atividade de ensino programada para o dia no Moodle (assistir ao vídeo e/ou ler texto e/ou resolver atividade) (Log Moodle)

28 set. – S Síncrona Imobilizado Plano A – BBB

Plano B – Meet

Presença na aula síncrona ou acesso a atividade de ensino programada para o dia no Moodle (assistir ao vídeo e/ou ler texto e/ou resolver atividade) (Log Moodle)

30 set. – Q Assíncrona 1ª Prova Disponibilizada no

ambiente da

disciplina no Moodle

Resolução da prova via Moodle

05 out. – S Síncrona Intangível. Plano A – BBB

Plano B – Meet

Presença na aula síncrona ou acesso a atividade de ensino programada para o dia no Moodle

(6)

Professora: Sandra Rolim Ensslin, Dra 2020/1 (assistir ao vídeo e/ou ler texto e/ou resolver atividade) (Log Moodle)

07 out. – Q Síncrona Intangível. Plano A – BBB

Plano B – Meet

Presença na aula síncrona ou acesso a atividade de ensino programada para o dia no Moodle (assistir ao vídeo e/ou ler texto e/ou resolver atividade) (Log Moodle)

12 out. – S Feriado.

14 out. – Q Síncrona Intangível. Plano A – BBB

Plano B – Meet

Presença na aula síncrona ou acesso a atividade de ensino programada para o dia no Moodle (assistir ao vídeo e/ou ler texto e/ou resolver atividade) (Log Moodle)

19 out. – S Síncrona Empréstimos e Financiamentos.

Plano A – BBB Plano B – Meet

Presença na aula síncrona ou acesso a atividade de ensino programada para o dia no Moodle (assistir ao vídeo e/ou ler texto e/ou resolver atividade) (Log Moodle)

21 out. – Q Síncrona Empréstimos e Financiamentos.

Plano A – BBB Plano B – Meet

Presença na aula síncrona ou acesso a atividade de ensino programada para o dia no Moodle (assistir ao vídeo e/ou ler texto e/ou resolver atividade) (Log Moodle)

26 out. – S Síncrona Empréstimos e Financiamentos.

Plano A – BBB Plano B – Meet

Presença na aula síncrona ou acesso a atividade de ensino programada para o dia no Moodle (assistir ao vídeo e/ou ler texto e/ou resolver atividade) (Log Moodle)

28 out. – Q Síncrona Empréstimos e Financiamentos.

Plano A – BBB Plano B – Meet

Presença na aula síncrona ou acesso a atividade de ensino programada para o dia no Moodle (assistir ao vídeo e/ou ler texto e/ou resolver atividade) (Log Moodle)

02 nov. – S Feriado

04 nov. – Q Assíncrona 2ª Prova Disponibilizada no ambiente da

disciplina no Moodle

Resolução da Prova via Moodle

09 nov. – S Síncrona Debêntures. Plano A – BBB Plano B - Meet

Presença na aula síncrona ou acesso a atividade de ensino programada para o dia no Moodle (assistir ao vídeo e/ou ler texto e/ou resolver atividade) (Log Moodle)

11 nov. – Q Síncrona Debêntures. Plano A – BBB

Plano B – Meet

Presença na aula síncrona ou acesso a atividade de ensino programada para o dia no Moodle (assistir ao vídeo e/ou ler texto e/ou resolver atividade) (Log Moodle)

16 nov. – S Síncrona Debêntures. Plano A – BBB

Plano B – Meet

Presença na aula síncrona ou acesso a atividade de ensino programada para o dia no Moodle (assistir ao vídeo e/ou ler texto

(7)

e/ou resolver atividade) (Log Moodle)

18 nov.- Q Síncrona Debêntures. Plano A – BBB

Plano B – Meet

Presença na aula síncrona ou acesso a atividade de ensino programada para o dia no Moodle (assistir ao vídeo e/ou ler texto e/ou resolver atividade) (Log Moodle)

23 nov. – S Síncrona Patrimônio Líquido. Plano A – BBB Plano B – Meet

Presença na aula síncrona ou acesso a atividade de ensino programada para o dia no Moodle (assistir ao vídeo e/ou ler texto e/ou resolver atividade) (Log Moodle)

25 nov. – Q Assíncrona Revisão de Conteúdo. Exercício de Avaliação Cia Remoto S/A.

Postagem da resolução do Exercício de Avaliação Cia Remoto S/A.

30 nov. – S Síncrona Patrimônio Líquido. Plano A – BBB Plano B – Meet

Presença na aula síncrona ou acesso a atividade de ensino programada para o dia no Moodle (assistir ao vídeo e/ou ler texto e/ou resolver atividade) (Log Moodle)

02 dez.- Q Síncrona Patrimônio Líquido. Plano A – BBB Plano B – Meet

Presença na aula síncrona ou acesso a atividade de ensino programada para o dia no Moodle (assistir ao vídeo e/ou ler texto e/ou resolver atividade) (Log Moodle)

07 dez.- S Assíncrona 3ª Prova (matéria ministrada durante o semestre).

Disponibilizada no ambiente da

disciplina no Moodle

Resolução da Prova via Moodle

09 dez. – Q Assíncrona Prova Substituta (1, 2 e 3). Disponibilizada no ambiente da

disciplina no Moodle

Resolução da Prova via Moodle

14 dez. – S Assíncrona Prova de Recuperação. Disponibilizada no ambiente da

disciplina no Moodle

Resolução da Prova via Moodle

16 dez. – Q Síncrona Divulgação das notas da Prova de Recuperação e média final no horário de aula.

Plano A – BBB Presença em sala de aula

(*) Todas as aulas terão alguma forma de aferição de frequência. Os critérios de cada aula estão descritos neste quadro. O estudante deverá ter 75% de presença para aprovação.

Observação: As estratégias e a distribuição do conteúdo no cronograma foram planejadas para este período excepcional de aulas remotas. Ao longo do semestre, por meio diálogo e comunicação com os estudantes, poderão ser feitos ajustes.

Referências

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