P
LANO
A
NUAL DE
A
TIVIDADES
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Plano Anual de Atividades – 2013/2014
Índice
1. OS PRINCÍPIOS, OS DOMÍNIOS DE INTERVENÇÃO E OS VALORES ... 2
2. A ESTRUTURA ... 4
3. VISITAS DE ESTUDO ... 6
3.1 PROCEDIMENTOS ... 6
3.2 CRONOGRAMA GERAL DAS VISITAS DE ESTUDO ... 8
4. PARCERIA S ... 10
5. PLANIFICAÇÃO GERAL DAS ATIVIDADES ... 11
6. CRONOGRAMA GERAL DAS ATIVIDADES COORDENADAS PELO ÓRGÃO DE GESTÃO ... 53
7. CRONOGRAMA GERAL DAS ATIVIDADES DO CONSELHO PEDAGÓGICO ... 54
8. CRONOGRAMA GERAL DAS ATIVIDADES DA EQUIPA DE AUTOAVALIAÇÃO ... 55
9. ALTERAÇÕES AO PLANO DE ATIVIDADES ... 56
9.1 ATIVIDADES INSCRITAS NO PLANO ... 56
9.2 ATIVIDADES NÃO INSCRITAS NO PLANO ... 56
10. AVALIAÇÃO DO PLANO DE ATIVIDADES ... 57
ANEXO I ... 58
ANEXO II ... 60
ANEXO III ... 61
ANEXO IV... 62
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Plano Anual de Atividades – 2013/2014
1. OS PRINCÍPIOS, OS DOMÍNIOS DE INTERVENÇÃO E OS VALORES
O PAA é um documento orientador no quadro da organização AEC, um referencial de divulgação
das dinâmicas desenvolvidas no meio escolar de e para a comunidade educativa. É um instrumento
de trabalho que visa, junto dessa comunidade, dar a conhecer, programar e executar as atividades
que se desenvolvem na escola ao longo do ano.
Tendo presentes os domínios de intervenção do Projeto Educativo (Tabela 1), o Projeto de
Intervenção da Diretora, nomeadamente nos seus valores (Tabela 2), o relatório final de execução do
PAA de 2012/2013, e ainda os critérios definidos em sede de Conselho Geral (Anexo I), este PAA
corporiza não só a vontade de melhorar as prestações do AEC mas também e sobretudo a tentativa
de perspetivar novas abordagens para promover a qualidade do serviço que pretende prestar.
TABELA 1
Domínios de Intervenção do Projeto Educativo
A. Curricular B. Pessoal e Social
C. Ambiente, Saúde e Segurança D. Artístico-cultural
E. Escola/Comunidade F. Formação
G. Organização, Comunicação, Espaços e Equipamentos
TABELA 2
Valores inscritos no projeto de intervenção da diretora
A. Equidade B. Justiça C. Cidadania D. Responsabilidade E. Solidariedade F. Transparência G. Inovação H. Excelência I. Empreendedorismo
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Plano Anual de Atividades – 2013/2014
A diversidade de estratégias delineadas dá corpo à ideia central de que, o papel da Escola está muito
longe de se esgotar dentro da sala de aula e de que a aprendizagem, nas suas diversas vertentes,
pode e deve ocorrer sob as mais variadas formas e em diferentes contextos.
Nestes pressupostos, são objetivos do Plano Anual de Atividades:
i.
Interligar os diferentes agentes e ações educativas;
ii.
Partilhar saberes e experiências;
iii.
Diversificar métodos, processos e recursos;
iv.
Garantir a integral formação dos alunos no respeito pelos valores da Escola;
v.
Promover atitudes positivas face ao conhecimento;
vi.
Proporcionar uma adequada integração dos alunos na vida escolar;
vii.
Fomentar a inter-relação entre o saber e o saber-fazer e o saber-ser;
viii.
Promover a educação para a cidadania;
ix.
Afirmar a Escola como veículo de promoção cultural (nas áreas científica, artística,
desportiva…);
x.
Reforçar a relação escola/família e o acompanhamento familiar dos alunos;
xi.
Abrir o Agrupamento à comunidade e à participação dos diversos atores educativos;
xii.
Promover a formação integral do aluno.
No presente ano letivo, em que se inicia uma nova etapa na gestão do Agrupamento e em que se
perspetiva a contratualização da sua Autonomia, o PAA reforça o desafio anual à Escola e à
Comunidade Educativa para uma participação empenhada e crítica de forma a responder aos novos
desafios e às novas exigências que o exercício da autonomia no particular e as necessidades da
sociedade, no geral, implicam.
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Plano Anual de Atividades – 2013/2014
2. A ESTRUTURA
O Plano Anual de Atividades reporta as atividades a dinamizar pelas diferentes estruturas
educativas do agrupamento (numa perspetiva de centralidade na dinâmica da escola), as quais
concorrem para diferentes áreas de ação do Plano, a saber:
−
Curricular;
−
Organização e Gestão;
−
Complemento do Currículo;
−
Extracurricular;
−
Formação;
−
Autoavaliação;
−
Ação Social.
O Departamento, no Pré-escolar, os Conselhos de Docentes de Estabelecimento, no 1º ciclo e os
Conselhos de Turma, nos 2º e 3º ciclos, são estruturas onde se articulam e operacionalizam as
atividades curriculares e extracurriculares, de molde a dar um sentido coerente e integrador a todo o
processo de ensino e aprendizagem e cuja ação é plasmada no Plano de Grupo/Plano de Turma.
TABELA 3 – ÁREA DE AÇÃO DAS ATIVIDADES
Áreas de Ação do PAA
ESTRUTURA Curricular Organização e gestão Complemento do currículo curricular Extra Formação Social Ação Autoavaliação
Departamento Equipa de autoavaliação Conselho pedagógico Projetos estruturantes Clubes Órgão de gestão Conselho de Docentes de Estabelecimento/ Conselho de Turma
As problemáticas associadas à conservação da Biodiversidade, a valorização e afirmação da Cultura
Portuguesa e a consolidação de uma Cultura de Empreendedorismo, serviram de mote ao
planeamento das atividades, as quais se organizam em torno de um tema aglutinador “
Biodiversidade e Diversidade Cultural – Portugal no Mundo”, promovendo, nesta aceção uma maior
articulação e, consequente, interiorização dos objetivos.
Pretende-se, também, dar continuidade a atividades que vêm sendo dinamizadas no Agrupamento e
cuja avaliação tem mostrado serem relevantes no desenvolvimento do processo
ensino/aprendizagem. Destacam-se em especial as atividades que se vão constituindo como um
marco de referência deste agrupamento, as mobilizadoras da comunidade educativa e as
desenvolvidas no âmbito de projetos como o PNL, o Plano Tecnológico da Educação, o Programa de
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Promoção da Saúde e os da área dos Ambiente e do Desporto. Estamos, neste caso, perante a
vertente plurianual deste documento e da vida do agrupamento.
A estrutura utilizada para a apresentação do presente documento perspetivou-se basicamente a
partir do modelo dos anos anteriores e visou uma leitura de caráter globalizante e multidimensional.
As atividades propostas são organizadas em tabelas, numa lógica temporal, em que são inscritos, a
tipologia (designação da atividade), os seus objetivos e os destinatários e recursos envolvidos.
Para consubstanciar os objetivos e legitimar as atividades, estão definidos os responsáveis/
dinamizadores e a calendarização das mesmas.
Inclui ainda o plano geral (com tipificação das atividades a desenvolver) das Atividades de
Animação e Apoio à Família (AAAF) e da Componente de Apoio à Família (CAF), que traduz o
desenvolvimento previsto no regulamento interno destas valências
1.
Deste documento faz também parte um cronograma geral das atividades a desenvolver pelo
Conselho Pedagógico, pelo Órgão de Gestão e pela Equipa de Autoavaliação.
Este plano é complementado pelo Plano de Formação, pelos programas de ação dos Clubes e
Projetos Estruturantes (PTE, PES, DE).
Constituem igualmente um complemento precioso deste Plano as iniciativas programadas pela
Educação Pré-escolar que implicam saídas para o exterior, pelo impacto que têm no aprofundamento
das aprendizagens e da socialização das crianças. Neste contexto, são consideradas parte integrante
deste plano as saídas a pé no perímetro da Freguesia do respetivo núcleo educativo, desenvolvidas
ao longo do ano, quando se revelarem de pertinência pedagógica e cumulativamente se verificar que
as condições do tempo são favoráveis e que as condições de segurança estão garantidas.
1 A planificação e calendarização das atividades de cada uma destas valências (AAAF e CAF) são específicas de cada
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3. VISITAS DE ESTUDO
3.1 PROCEDIMENTOS
As visitas de estudo são atividades curriculares que visam o desenvolvimento e/ou
complemento de conhecimentos relativos aos conteúdos temáticos constantes dos programas
curriculares. Uma visita de estudo é, assim, uma atividade equiparada a atividade letiva,
obrigatória para todos os alunos da turma ou conjunto de turmas para a qual foi estruturada.
Pressupõem, por isso, uma abordagem transdisciplinar, planificada em função das prioridades e
necessidades específicas dos alunos para as quais é organizada.
As visitas de estudo devem constar no Plano de Turma dos alunos envolvidos bem com na
planificação da estrutura que as organiza.
Neste sentido, reveste-se de extrema importância o modo como são preparadas, concretizadas e
avaliadas. Importa pois considerar o seguinte:
a. Para cada Visita de Estudo deverá ser organizado um dossiê a aprovar em Conselho
Pedagógico, onde constem:
i.
Razões justificativas da visita;
ii.
Objetivos;
iii.
Alunos/turmas e anos que participam;
iv.
Professores responsáveis;
v.
Professores acompanhantes;
vi.
Despesa a efetuar;
vii.
Montante a pagar por cada aluno;
viii.
Guião de Exploração dos locais a visitar que deverá conter informações básicas
como: dia e horário da partida e da chegada (deve ter-se em conta o horário do
Transporte Escolar), material necessário, percurso, entre outros;
ix.
Planificação das atividades a desenvolver pelos alunos que não participam na Visita;
x.
Regime de avaliação dos alunos intervenientes na atividade.
b. Após a aprovação e integração da visita de estudo no PAA, é da competência dos docentes
responsáveis os procedimentos organizativos que, sem prejuízo de outros procedimentos
necessários, implicam:
i.
Promover e orientar os contactos a estabelecer com as entidades que tutelam os
locais ou estruturas a visitar;
ii.
Manter informado o diretor de turma (no caso dos 2º, 3º ciclos) de todo o seu
desenvolvimento;
iii.
Enviar, em tempo útil, aos encarregados de educação os impressos requerendo a
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visita de estudo, informando-os dos objetivos, programa da visita, e dia da sua
realização.
iv.
Com a antecedência mínima de uma semana afixar na sala de professores um
documento informativo sobre a visita de estudo, com indicação do dia, hora de
partida e chegada, turmas e docentes envolvidos;
v.
Com a antecedência mínima de 4 dias colocar no Livro de Ponto uma folha
informativa, aos professores da turma, na qual constará a data da atividade e os
alunos envolvidos.
vi.
No caso dos alunos do pré-escolar e 1º ciclo, os docentes têm ainda de garantir a
verificação das condições de segurança associadas ao transporte (tipo de
cintos/cadeiras de elevação de banco).
vii.
No dia, devem fazer-se acompanhar de declaração de idoneidade para
acompanhamento de crianças. A declaração deve ser solicitada, na Secretaria, com a
devida antecedência e levantada até ao dia anterior à realização da Visita.
c. No final da Visita deverá ser elaborado o relatório da mesma, que deve ser objeto de
avaliação na reunião imediata do Conselho de Turma e/ou Departamento. Este relatório
deve ser anexado à ata respetiva para, posteriormente, integrar o dossiê da Visita de Estudo.
d. No caso das visitas ao estrangeiro, no prazo máximo de 30 dias, deve ser enviado à entidade
autorizadora da viagem um exemplar do relatório da mesma, elaborado pelo professor
responsável e sancionado pelo órgão de gestão.
A desistência, por parte de um aluno, da visita de estudo deve ser comunicada pelo encarregado de
educação, por escrito, ao professor organizador ou ao diretor de turma, indicando o motivo, até 8
dias úteis antes da data da realização da mesma. As desistências posteriores a este prazo ou sem
fundamento perdem o direito de devolução da sua comparticipação, no caso de haver já
compromissos assumidos com transportes ou ingressos nos locais a visitar. No caso das visitas com
pagamento faseado, as quantias já entregues não são passíveis de devolução.
No âmbito das visitas de estudo designam-se por saídas ao meio, pequenas saídas ao meio
envolvente da escola, de curta duração, sem custos e que não implicam transporte, realizadas
exclusivamente no âmbito do Plano de Turma, da Educação pré-escolar e do 1º Ciclo.
Os encarregados de educação assinam um documento no início do ano letivo, a autorizar a sua
realização.
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3.2 CRONOGRAMA GERAL DAS VISITAS DE ESTUDO
MÊSSAÍDA/VISITA DE ESTUDO PÚBLICO-ALVO (NÍVEL/ANO DE ESCOLARIDADE
S O N D J F M A M J P 1 2 3 4 5 6 7 8 9 CEF
27 Galardão das EcoEscolas
17 Centro de Ciência “Visionarium”
5 Ida ao cinema (EB1/JI Garapôa)
6 Ida ao cinema (EB1/JI Escudeiros, Guisande e Oliveira)
16 Ida ao cinema (EB1/JI Figueiredo e JI Lamas)
Ida ao circo (todos os estabelecimentos)
7 Quinta Pedagógica (EB1/JI Cruz)
25 Quinta Pedagógica (EB1/JI Escudeiros)
27 Quinta Pedagógica (EB1/JI Guisande)
31 Quinta Pedagógica (EB1/JI Cruz)
Museu D. Diogo de Sousa (EB1/JI Cruz)
Ida ao Teatro (todos os estabelecimentos)
Mercado Abastecedor de Braga
6 Quinta dos Penteeiros e Museu do Brinquedo
6 Centro de Ciência Viva Visionarium
6,7 Lisboa
7 Área Protegida de Ponte de Lima
7 Ribeira de Pena: Roteiro Camiliano
14 Portugal dos Pequenitos (todos os estabelecimentos)
20 Museu dos Transportes e Comunicações
25 Quinta Pedagógica (EB1/JI Garapôa)
1 Quinta Pedagógica (EB1/JI Oliveira)
10-13 Londres2
22 Quinta Pedagógica (EB1/JI Figueiredo e JI Lamas)
9 Marcha pelos Direitos Humanos
15 Cerca do Mosteiro de Tibães
17 Cerca do Mosteiro de Tibães
18 Cerca do Mosteiro de Tibães
27 Cerca do Mosteiro de Tibães
28 Cerca do Mosteiro de Tibães
30 Dia Mundial da Criança: Pavilhão da Água e Sealife (EB1/JI Cruz)
2 Dia Mundial da Criança: Pavilhão da Água e Sealife (EB1/JI Escudeiros)
Braval (EB1/JI Cruz)
6 Parque Biológico de Gaia (EB1/JI Figueiredo e JI Lamas)
6 Jardim Botânico e Universidade de Coimbra (EB/JI Guisande)
6 Zoopark de Stº Inácio (EB1/JI Oliveira)
13 Zoopark de Stº Inácio (EB1/JI Oliveira)
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3.3 PLANO GERAL DAS AAAF
3E DA CAAF
4OBJETIVOS GERAIS ATIVIDADES Domínio do PE
ÁREA DE INTERVENÇÃO ESTABELECIMENTO
Periocidade5 Ex pre ss ão Mo to ra / D ra m átic a Ex pre ss ão Music al Ex pre ss ão Plá stic a Com un ic aç ão Re so luçã o d e pro ble m as Cr uz Esc ud eiros Fig ue ir edo G ara pô a G uisa nd e O liv eir a La m as 1. Reforçar a socialização 2. Despertar a curiosidade e o pensamento crítico 3. Promover o desenvolvimento físico, artístico e o motor 4. Facilitar o uso da linguagem Animação de histórias B, C, D Todos Aprendizagem de canções B, C, D Colagens B, C, D Dança criativa B, C, D Desenho livre B, C, D Dramatizações B, C, D Estampagem B, C, D
Jogos de mesa: cartas, dominó, damas B, C, D
Jogos de motricidade (arcos, bolas, andas) B, C, D
Jogos de movimento B, C, D Jogos mímicos B, C, D Modelagem B, C, D Narração de histórias B, C, D Pintura B, C, D Poesia B, C, D Recorte B, C, D
Saídas para o exterior B, C, D, E
Visualização de filme B, C, D
Aula de Cavaquinho B, C, D ++ ++ ++ Semanal
Aula de Educação Física B, C, D + Semanal
Aula de Dança B, C, D + + + + + + Semanal
Expressão Musical B, C, D + Semanal
Visitas de Estudo B, C, D, E ++ ++ Interrupção letiva
Colónia Balnear - Praia B, C, D ++ + Interrupção letiva
Colónia Balnear - Piscina B, C, D ++ ++ ++ ++ + Interrupção letiva
LEGENDA: (+) Só pré-escolar (++) Pré-escolar e 1º Ciclo
3Atividades de Animação e Apoio à Família (AAAF)
4Componente de Apoio à Família (CAF)
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4. PARCERIAS
Muitas das atividades propostas no plano anual são realizadas em colaboração com instituições exteriores
ao Agrupamento.
O AEC desenvolve habitualmente parcerias com diversas entidades, destacando-se entre outros parceiros:
Associação de Pais e Encarregados de Educação
Autarquias Locais
Banco Alimentar contra a Fome
BRAVAL
Câmara Municipal de Braga (CMB)
Cáritas
Centro Social de Sto Adrião
CFBS
Escola de Condução de Celeirós
Guias de Portugal
Guarda Nacional Republicana (GNR)
MARB
Quercus
Santa Casa da Misericórdia: CLDSMaisBraga; Colher Social – cantina social; Loja Social;
EcoVeiga e Espaço Viver e Conviver
TUB
UCC da Colina
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5. PLANIFICAÇÃO GERAL DAS ATIVIDADES
DOMÍNIOSDO PE ATIVIDADES OBJETIVOS RESPONSÁVEIS DATA LOCAL DESTINATÁRIOS RECURSOS ORÇAMENTAL ESTIMATIVA
D, E, G
Abertura Solene do Ano Letivo - Café convívio
- Entrega dos prémios de mérito e excelência (3º ciclo)
Estreitar as relações entre os vários elementos da comunidade escolar
Premiar os alunos que alcançaram bons resultados no ano transato Direção Comissão Organizadora 3 de setembro EB 2,3
Pessoal docente e não docente Ex. Alunos do 9ºano
Familiares Entidades convidadas 9 Prémios Lanche 100,00€ 30,00€ Total: 130,00€
B, E Jantar convívio Estreitar relações entre a comunidade escolar
Direção
Comissão Organizadora
12 de
setembro EB 2,3 Pessoal não docente Pessoal docente Lembranças Total: 30,00€
A, B, E
Receção aos alunos EB1 da Cruz
- Visita ao espaço escolar – alunos do 1.º ano e do Pré-escolar
- Apresentação de regras a cumprir nos diferentes espaços
Promover a integração suave das crianças
Estimular a participação dos pais no processo educativo
Promover o conhecimento físico e humano do estabelecimento Docentes do 1.º CEB e do Pré- escolar Assistentes Operacionais 13de setembro (manhã) EB1 da Cruz Alunos Cartolinas Papel A4 0,50€ 1,00€ Total: 1,50€ EB1 de Escudeiros
- Conhecimento do espaço escola - Sorteio de padrinhos e afilhados - Pintar uma história
EB1 de
Escudeiros papel, lápis Sem custos
EB1 de Figueiredo
- Apresentação dos novos alunos e professores
- Trabalhos de expressão plástica - Oferta de balões EB1 de Figueiredo 20 Cartolinas Folhas de papel 6 Cx lápis de cor 5Tubos cola Balões 4,40€ 2,00€ 6,00€ 3,70€ 5,00€ Total: 21,10€ EB1 da Garapoa
- Conhecimento do espaço escolar - Audição de uma canção com interação dos alunos
EB1 da Garapoa Folhas de papel Marcadores Lápis de cor 5,00€ 5,00€ 5,00€ Total: 15,00 EB1 da Guisande - Apresentação
Conhecimento do espaço escolar.
EB1 de Guisande ---- Sem custos
EB1 de Oliveira Recepção aos alunos - Visita às instalações - Confeção de fantoches EB1 de Oliveira Folhas de papel 20 Cartolinas 2 fita adesiva 3 cx Marcadores 3 tubos cola 1 rolo de papel autocolante 4,00€ 6, 00€ 2,45€ 10,00€ 3,75€ 8,00€ Total: 34,20€
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DO PE ATIVIDADES OBJETIVOS RESPONSÁVEIS DATA LOCAL DESTINATÁRIOS RECURSOS
ESTIMATIVA ORÇAMENTAL
A, B, C, E
Receção aos alunos dos JI - Visita às instalações - Confeção de fantoches
Promover o conhecimento físico e humano da instituição com vista a uma integração suave
Desenvolver nos alunos os valores da convivência, da tolerância, da solidariedade e do respeito pela diferença
Estimular a participação dos pais no processo educativo Docentes 13 de setembro EB1 / JI Alunos do JI de O.S.Pedro 40 f. de papel 20 cartolinas 2 fita adesiva 3 cx marcadores 3 tubos cola 4,00€ 6, 00€ 2,45€ 10,00€ 3,75€ Total: 26,20€ Alunos do JI de Escudeiros 50 f. de papel 2 Cx marcadores 2 Cx lápis de cor 5,00€ 5,00€ 5,00€ Total: 15,00€ Alunos do JI de Garapôa 40 f. de papel 20 cartolinas 2 fita adesiva 3 cx Marcadores 3 tubos cola 4,00€ 6, 00€ 2,45€ 10,00€ 3,75€ Total: 26,20€ Alunos do JI de Figueiredo Folhas de papel Cartolinas 2 Fitas adesivas 3 cx Marcadores 3 cx Lápis de cor Colas 4,00€ 10,00€ 10,00€ 10,00€ 10,00€ 10,00€ Total: 54,00€ Alunos do JI de Lamas Balões Folhas A4 3 cx Marcadores 3 cx Lápis de cor 2,00€ 4,00€ 10,00€ 10,00€ Total: 26,00€ Alunos da EB1/JI de Guisande 40 f. de papel 20 Cartolinas 2 Fita adesiva 3 cx Marcadores 3 tubos cola 4,00€ 6, 00€ 2,45€ 10,00€ 3,75€ Total: 26,20€
Alunos JI da Cruz Cartolinas Papel A4 Cola Tintas 10,00€ 10,00€ 10,00€ Total: 30,00€
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DO PE ATIVIDADES OBJETIVOS RESPONSÁVEIS DATA LOCAL DESTINATÁRIOS RECURSOS
ESTIMATIVA ORÇAMENTAL
A, B, D, E Receção aos alunos do 3º ciclo - Entrega dos prémios de mérito e excelência (2º ciclo)
Promover a integração dos alunos
Estimular a participação ativa dos pais e encarregados de educação
Direção DT´s Dep. Expressões Comissão Organizadora 13 de
setembro EB 2,3 Alunos do 3º Ciclo 16 Prémios Diplomas Total: 148,00€
C Participação na cerimónia do Galardão das Eco-escolas
Reconhecer o trabalho realizado ao longo do ano lectivo anterior e premia-lo Coordenador das Eco-escolas 27 de setembro Cascais Alunos do conselho
das eco-escolas Autocarro da C.M.B Sem custos
A,C,E Dia Mundial da Alimentação - Palestra
Comemorar o Dia Mundial da Alimentação
Educar para a saúde
Compreender que a alimentação é uma opção individual que condiciona a saúde Grupo de Ciências Naturais BE 16 de outubro EB 2,3 Sala do Aluno Alunos do 6.º ano (sem interrupção de aulas) Sala do Aluno Computador Projetor Microfone
PowerPoint Sem custos
A, C, D
Comemoração do
Dia Mundial da Alimentação - Realização da experiência “onde é que os alimentos escondem a sua gordura?”
Sensibilizar para a importância de uma alimentação saudável
Identificar a presença de gorduras nos alimentos e conhecer os seus efeitos no organismo
Docentes e AO
Docentes das AEC
16 de
outubro EB1 da Cruz Alunos da EB1/JI da Cruz Papel Alimentos Sem custos
A, B, C, D, E Dia Mundial da Alimentação - Confeção de saladas de fruta
Sensibilizar para a importância de uma alimentação saudável
Reconhecer a importância da fruta na alimentação
Docentes
AO
16 de
outubro EB1/JI Todos os alunos do JI
Gelatina/Fruta
variada Sem custos
A, C, D
Dia Mundial da Alimentação - Continuação da construção da horta/pomar, com os produtos sazonais
Sensibilizar para a importância de uma alimentação saudável utilizando os produtos da nossa horta Promover o conhecimento ao nível da botânica Docentes AO 16 de
outubro EB1/JI JI da Cruz
1 saco de adubo de cavalo 2 árvores de fruto 50 pés de couve penca Sementes variadas Total: 100 €
A e B Exposição “Levanta-te e Atua”
Alertar para os objetivos do Milénio;
Comprometer-se com atitudes solidárias. Grupo de E.M.R.C 16 de outubro BE Alunos de EMRC Papel Cartolinas Marcadores Fotocópias 1,00€ 2,00€ 2,00€ Total: 5,00€
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DO PE ATIVIDADES OBJETIVOS RESPONSÁVEIS DATA LOCAL DESTINATÁRIOS RECURSOS
ESTIMATIVA ORÇAMENTAL
A, B, E
Visita de Estudo ao Centro de Ciência “Visionarium” - Visita guiada às diferentes salas - Interação com atividades “Drogas Sociais”
Promover o contacto direto com ciência e poder interagir com realidades diferentes Coordenador do curso CEF Docentes 17 de outubro Visionarium Santa Maria da Feira
Formandos CEF Visita e almoços Transporte
175€ 180€
Total: 355,00€
C, F
Ações de Formação sobre Segurança
-“Segurança contra incêndio e sismo – prevenir e atuar”
Implementar normas e comportamentos integrantes da cultura de segurança contra incêndio e sismo Direção 22 a 25 de outubro EB 2,3 Alunos do 5º ano em Ed. Cidadania Projetor PC Sem custos B Assembleia de Delegados de
turma Promover a participação ativa e critica dos alunos na escola Direção
23 e 24 de
outubro EB 2,3 Delegados de turma
Cartazes
Fotocópias Total: 3€
B Constituição da Associação de Estudantes
Promover a participação ativa e
critica dos alunos na escola Direção
25 de
outubro EB 2,3 Todos os alunos
Cartazes
Fotocópias Total: 3€
A, B, C Tratamento de águas residuais - Palestra
Promover uma consciência ambiental atuante
Departamento de Ciências
Eco-escolas
29 e 30 de
outubro EB 2,3 Alunos do 5º ano Multimédia computador Sem custos
A,B,D
Comemoração do “Mês internacional das bibliotecas escolares e do “Dia nacional das Bibliotecas Escolares”:
-Sessões de formação de
utilizadores da BE e de incentivo à leitura (sorteio de um livro por turma)
-Escrita criativa – livro “Escrita a várias mãos”
-Encontro com poetas declamadores de poesia, -Apresentação/divulgação da história do livro de das bibliotecas
Promover a Biblioteca escolar como espaço de cultura, ciência e arte
Realizar sessões, nas turmas, para divulgar a história do livro e das bibliotecas
Proporcionar um Encontro com declamadores de poesia
Envolver os alunos na construção de um livro de escrita criativa
Incentivar os alunos a
frequentarem mais e melhor a BE.
BE Diretores de turma Departamentos curriculares Durante todo o mês de outubro EB 2,3 BE Sala do aluno Salas de aula Alunos dos 2º e 3º
ciclos Cartazes Oferta para o convidado
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DO PE ATIVIDADES OBJETIVOS RESPONSÁVEIS DATA LOCAL DESTINATÁRIOS RECURSOS
ESTIMATIVA ORÇAMENTAL
A,B,C 1º Conselho das Eco-escolas (Apresentação)
Promover a participação ativa e critica dos alunos nas atividades e na vida da escola nomeadamente através dos seus órgãos
representativos
Responsabilizar toda a escola, individual e colectivamente, pelo respeito de normas e
regulamentos democraticamente definidos garantindo o seu cumprimento Coordenador das Eco-escolas Colaborador: Prosepe Última semana de outubro EB 2, 3 Conselho das Eco-escolas Multimédia
computador Sem custos
A, B, C, D, E Feira de S. Martinho - Tômbola - Magusto - Tendas de venda - Animação musical - Jogos tradicionais
Feira do livro usado
Recolha de livros usados junta da comunidade educativa;
-Exposição e venda de livros.
“Palavras com música” -Leitura dialogada de textos; -Declamação de poesia com música;
-Recital de música (alunos) Exposição de textos do património literário e oral relativos a S. Martinho
Promover o intercâmbio
Educativo entre os vários
núcleos educativos do agrupamento visando linhas de atuação comuns e articuladas
Proporcionar aos alunos uma situação concreta de compra e venda
Promover a angariação de fundos
Direção Departamentos Curriculares Clube da Floresta Eco-escolas Comissão Organizadora 9 de
novembro EB 2,3 Comunidade Educativa
Fotocópias cartazes diplomas Aparelhagem sonora Microfone Castanhas 10,00€ 20,00€ Total: 30,00€ A,B,D,E
Educar para a solidariedade cultural;
Promover o gosto pelos livros.
BE
Departamento das Línguas
9 de
novembro Sala do aluno
Alunos dos 2º e 3º ciclos e comunidade
educativa
Fotocópias
cartazes Sem custos
A,B,D
Valorizar a expressão oral e escrita em Língua Materna.
Envolver a comunidade nos projetos da BE. BE Grupo Português Docentes do 1º ciclo 9 de novembro BE Alunos dos 1º, 2º e 3º ciclos e comunidade educativa Aparelhagem sonora e microfone Fotocópias e diplomas Total: 20,00€ A, B, F
Suscitar o prazer de ler, como atividade lúdica
Alargar os horizontes culturais
Pesquisar, selecionar e organizar informação
Departamento das Línguas
BE
9
Novembro E.B 2,3 Comunidade escolar
20 f.papel crepe 10 folhas de cartolina 50 folhas A4 Pioneses Total: 20,00€
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Plano Anual de Atividades – 2013/2014 DOMÍNIOS
DO PE ATIVIDADES OBJETIVOS RESPONSÁVEIS DATA LOCAL DESTINATÁRIOS RECURSOS
ESTIMATIVA ORÇAMENTAL
A, D, E
Magusto nas escolas - Festa tradicional
- Elaboração de um cartucho com reutilização de materiais; - Degustação de castanhas assadas;
- Salto na fogueira;
- Dramatização da Lenda de S. Martinho, canções e provérbios
Proporcionar momentos de convívio entre os alunos
Valorizar e vivenciar as festas tradicionais
Promover a socialização
Conviver e partilhar
Reavivar e preservar as tradições.
Docentes AEC/CAF 11 de novembro EB1/JI Todos os alunos da EB1/JI Figueiredo e JI e Lamas Castanhas Material reciclável Sem custos A,D,E
Magusto nas escolas
- Elaboração de um cartucho com reutilização de materiais; - Degustação de castanhas assadas;
- Salto na fogueira;
- Dramatização da Lenda de S. Martinho, canções e provérbios.
Preservar as tradições
Promover o convívio
Docentes das AEC da Cruz Docentes do 1.º CEB, do Pré escolar e das AEC e CAF/AAAF de Figueiredo AO 11 de novembro EB1 EB1/JI de Figueiredo
Alunos das EB1 e JI de Figueiredo e JI de Lamas Castanhas Sumos (fornecidos pelos alunos) material reciclável castanhas (pais) e sumos (Junta de Freguesia) Sem custos
A, B, C, E Hospital dos Bonequinhos “Perder o medo da bata branca”
Criar um momento de
proximidade entre as crianças e a prática médica Docentes/AO 15 de novembro Hospital de Braga Alunos do JI de Escudeiros Autocarro Total: 52,00 €
Alunos do JI Guisande Autocarro Total: 27,00 €
Alunos do JI Oliveira S.
Pedro Autocarro Total: 20,08 €
Alunos do JI Lamas/Figueiredo
Autocarro
(pago pela JF) Sem custos
A, C, E
“Gira Vólei” - Torneio de Voleibol
Fomentar o gosto pela prática da atividade física e desporto
Dar a conhecer aos alunos as implicações e benefícios duma participação regular nas atividades físicas e desportivas e
compreender a sua contribuição para um estilo de vida ativa e saudável
Detetar alunos com aptidão para o Voleibol Desporto Escolar Grupo EF 20 e/ou 21 novembro EB 2,3 Alunos 6º, 7º e 8º ano
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Plano Anual de Atividades – 2013/2014 DOMÍNIOS
DO PE ATIVIDADES OBJETIVOS RESPONSÁVEIS DATA LOCAL DESTINATÁRIOS RECURSOS ORÇAMENTAL ESTIMATIVA
B, C, E Voluntariado “Floresta Autóctone”
Conhecer a nossa floresta, tanto as potencialidades que encerra como os malefícios que a afetam;
Reflorestar um espaço onde existe erosão dos solos;
Promover ações voluntárias;
Desenvolver um espírito de cidadania mais responsável e interveniente
Clube da Floresta CMB
22nov Monte do Picoto Comunidade Educativa
Autocarro Árvores autóctones Composto Sacholas Galochas Sem custos D “Recordar é Viver” - Sessão fotográfica
Promover o registo fotográfico de todos os alunos do agrupamento
Proporcionar aos alunos uma recordação da turma e colegas
Direção 21 a 29 de
novembro EB 2,3
Alunos do Pré-escolar,
1º, 2º e 3º ciclos -- Sem custos
B,C,D,E
Noites de sexta-feira
“Sextas com mais Sabor”
- Apresentação da BE-:serviços e recursos;
-Sarau cultural (música, recitação de poesia, dramatizações…) -Sessão de sensibilização e esclarecimento sobre tema de interesse;
- Divulgação à comunidade dos trabalhos/atividades
desenvolvidas pelos alunos ao longo do ano.
Promover a partilha de valores e conhecimentos;
Envolver, ativamente, os
encarregados de educação na vida escolar dos seus educandos;
Proporcionar momentos de convívio, lazer e de reflexão;
Estreitar os laços entre a escola e a comunidade.
Promover uma cidadania saudável
BE Departamentos curriculares Diretores de turma Associação de Pais Juntas de freguesia Direção Guias de Portugal 29 de
novembro BE Comunidade Educativa
Projetor multimédia Cartazes Papel Impressões Panfletos 25, 00€ Total: 25,00€
B,C,E Sessão de esclarecimento
sobrealimentação saudável Promover hábitos alimentares saudáveis
PES
Equipa de Saúde Escolar
novembro EB 2,3 educação do Ensino Encarregados de Pré-Escolar e 1.º ciclo
Papel para
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DO PE ATIVIDADES OBJETIVOS RESPONSÁVEIS DATA LOCAL DESTINATÁRIOS RECURSOS
ESTIMATIVA ORÇAMENTAL
A,B,D Sessões de formação de utilizadores da BE
Dar formação no âmbito dos utilizadores da BE.
BE
Diretores de turma novembro BE Alunos do 5º ano Projetor multimédia Sem custos
E Reuniões gerais com encarregados de educação
Estimular a participação ativa dos
pais e encarregados de educação Dir. de Turma Direção novembro EB 2,3 Encarregados de Educação
Projetor
PC Sem custos
A,C,F Auditoria Ambiental
Promover uma consciência
ambiental atuante Coordenador das
Eco-escolas DT, Delegados de turma novembro e dezembro Agrupamento de Celeirós Toda a comunidade educativa Multimédia
computador Sem custos
A,B,C Formação em Agricultura Biológica
Promover uma consciência ambiental atuante Coordenador das eco-escolas 4ª feiras novembro e 1ª quarta feira de dezembro Escola Eb 2 e 3 de Celeirós Docentes, AO Encarregados de Educação Multimédia Computador Material de agricultura Sem custos
A ,C, E Dia Mundial da Luta contra a Sida
- Palestra
Comemorar o Dia Mundial da Luta contra a Sida
Conhecer o agente infecioso e as respetivas vias de transmissão
Interiorizar atitudes responsáveis na prevenção da SIDA
Consciencializar para valores humanos relacionados com a temática Grupo de Ciências Naturais BE 2de dezembro EB 2,3 de Celeirós: Sala do Aluno Alunos do 9.º ano (sem interrupção de aulas) Sala do Aluno Computador Projetor Microfone Livro Sem custos B,C,E "Incluir a diferença"
- Jogo de basquetebol adaptado
Dinamizar atividades na área da deficiência.
Sensibilizar a comunidade escolar para a problemática da deficiência
Organizar uma atividade desportiva adaptada (basquetebol adaptado)
PES
CLDS MaisBraga
Dep. EF
3 de
dezembro EB 2,3 Comunidade escolar
Papel para
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DO PE ATIVIDADES OBJETIVOS RESPONSÁVEIS DATA LOCAL DESTINATÁRIOS RECURSOS ORÇAMENTAL ESTIMATIVA
A, B, D, E Ida ao cinema
Promover o conhecimento de outras realidades culturais
Proporcionar momentos de convívio entre os alunos
Promover o contacto com espaços de lazer e cultura
Docentes JI da
Garapôa dezembro 5 de
Braga
Alunos do JI da
Garapôa Autocarro Total: 50,00 €
JI de Escudeiros, Guisande e Oliveira S. Pedro 6 de dezembro Alunos do JI de
Escudeiros Autocarro Total: 52,00 €
Alunos do JI Guisande Autocarro Total: 27,00 € Alunos do JI Oliveira S.
Pedro Autocarro Total: 20,00 €
Docentes
AO Docentes das AEC de
Figueiredo 16 de dezembro Braga Alunos da EB1 e JI de Figueiredo e o JI de Lamas Autocarros patrocinados pelas J. Freguesia de Figueiredo e de Lamas Bilhetes – E.E. Sem custos A,B,C,E Festa de Natal da EB 2,3: - Corta Mato Escolar - Recital de Música: Canções/Músicas alusivas à quadra
- Humanização dos espaços
Fomentar o gosto pela prática da atividade física
Detetar alunos com aptidão para o Atletismo
Vivenciar de uma forma lúdico/artística a quadra Apresentar o trabalho desenvolvido no 1º período Departamentos de Expressões, Línguas BE Comissão Organizadora 17 de dezembro Pavilhão Gimno-desportivo EB 2,3 Alunos do 5º ao 9º ano Comunidade Educativa Pódio Aparelhagem Medalhas Cartazes Lanche 30,00€ 2,00€ 200,00€ Total: 232,00€ Encerramento do 1º período Festa de Natal EB1 da Cruz
- Elaboração de postais e cartas de Natal
- Apresentação de peças teatrais, coreografias, canções, cartazes - Chegada do Pai Natal
Docentes do 1.º CEB, do Pré escolar e das AEC CAF 17 de dezembro EB1/JI da Cruz Comunidade educativa Chocolates Spray Fotocópias Papel metalizado Pioneses Papel de cenário Chocolates Spray Fotocópias Papel metalizado Pioneses Papel de cenário 80,00€ 8,00,€ 3,00€ 8,50€ 1,50€ 2,00€ Total: 102,00€
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DO PE ATIVIDADES OBJETIVOS RESPONSÁVEIS DATA LOCAL DESTINATÁRIOS RECURSOS ORÇAMENTAL ESTIMATIVA
A, B, D, E, G
Encerramento do 1º período Festa de Natal
EB1 de Escudeiros Festa de Natal (com o J.I.) - Dramatizações, coreografias, canções; distribuição de prendas
Participar nas vivências e tradições da quadra natalícia, conhecendo a sua tradição e história
Desenvolver nos alunos os valores da convivência, tolerância e respeito pela diferença
Participar nas vivências e tradições da quadra natalícia, conhecendo a sua tradição e história
Desenvolver nos alunos os valores da convivência, tolerância e respeito pela diferença
Docentes do 1.º CEB, do Pré escolar e das AEC CAF Junta de Freguesia 17 de dezembro EB1/JI de Escudeiros Comunidade educativa Cartolinas Papel de cenário Tintas Patrocínio da Junta Freguesia 5.00€ 10.00€ 5.00€ Total: 20,00€ EB1 de Figueiredo - Decoração dos espaços escolares
- Apresentação de coreografias: canções, danças e dramatizações - Distribuição de prendas EB1/JI de Figueiredo Prendas 100 Fotocópias 20 Cartolinas 10 Tubos cola 30 f. papel crepe 15 f. papel metal. Tintas Sem custos 10,00€ 4,40€ 7,40€ 6,60€ 6,00€ 30,00€ Total 64,40€ EB1 da Garapôa
-Decoração do espaço escola. -Dramatizações, canções. -Distribuição de prendas Docentes do 1.º CEB, do Pré escolar e das AEC CAF EB1 da Garapôa Prendas Cartolinas Fotocópias Papel de cenário Tintas 120,00 € 20,00€ 10,00€ 10,00€ 15,00€ Total 175,00€ EB1 de Guisande - Composições escritas, ilustrações, BD, dramatizações, confeção de enfeites de Natal, coreografias musicais e canções
Instalações da Junta de Freguesia de Guisande 50 Fotocópias 10 cartolinas 5 Tubos de cola 10 F.papel crepe 2 sprays 3,00€ 2,00€ 3,60€ 3,00€ 7,50€ Total: 18,10 EB1 de Oliveira - Festa convívio aberta à comunidade - Dramatizações - Canções Poesias EB1 de Oliveira Folhas de papel 20 Cartolinas 2 fita adesiva 3 cx Marcadores 3 tubos cola 3 r. papel crepe 1 f. de purpurina livros oferta: JF 4,00€ 6,00€ 10,00€ 3,75€ 0,66€ 2,26€ Total: 26,67€
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DO PE ATIVIDADES OBJETIVOS RESPONSÁVEIS DATA LOCAL DESTINATÁRIOS RECURSOS ORÇAMENTAL ESTIMATIVA
A, B, C,D, E
Encerramento do 1º período Festa de Natal
- Festa convívio aberta à comunidade
Participar nas vivências e tradições da quadra natalícia
Desenvolver nos alunos os valores da convivência, tolerância e respeito pela diferença
Incrementar a expressividade e o controle Docentes AO AEC CAF 17 de dezembro EB1/JI Alunos da EB1/JI O. S. Pedro 20 Cartolinas 2 fita adesiva 3 cx Marcadores 3 tubos cola 3 r. papel crepe 1 frasco de purpurina 6, 00€ 2,45€ 10,00€ 3,75€ 0,66€ 2,26€ Total: 25,12€
Alunos EB1/JI Cruz Comunidade educativa Chocolates Spray cópias 150,00 € 1,00 € 7,40 € Total 158,40€ Comunidade educativa Escudeiros Prendas Cartolinas Fotocópias Papel de cenário Tintas 50,00 € 20,00€ 7,00€ 10,00€ 15,00€ Total 102,00€ Junta freguesia Celeirós Alunos do EB1/JI de Garapôa e Comunidade Educativa 40 folhas de papel 20 Cartolinas 2 fita adesiva 3 cx Marcadores 3 tubos cola 4,00€ 6, 00€ 2,45€ 10,00€ 3,75€ Total: 26,20€ Junta de Freguesia de Guisande Alunos EB1/JI de Guisande Comunidade escolar 2 sprays dourado/prateado velas 10,00€ 10,00€ Total: 20,00€ EB1/JI Alunos da EB1/JI de Figueiredo Comunidade Educativa Prendas 100 Fotocópias 20 Cartolinas 10 tubos cola 30 f. papel crepe 15 f. papel met Tintas Sem custos 10,00€ 4,40€ 7,40€ 6,60€ 6,00€ 30,00€ Total 64,40€ JI Lamas Alunos do JI de Lamas Comunidade Educativa 8 papel de embrulho 8 Cartolinas Papel de cenário Tintas Chocolates Prendas 4,00 € 8,00€ 8,00€ 10,00€ Total: 30,00€
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D, E, G Ida ao circo Conhecer e valorizar a arte circense Docentes EB1 / JI Câmara Municipal dezembro Braga Alunos EB1/JI Autocarro cedido pela autarquia
Sem custos
A, B, D, E
Concurso Rosa dos Ventos - exposição dos trabalhos dos alunos na BE
Identificar os Pontos Cardeais e Colaterais Grupo de HGP e Geografia Final do 1º período BE Alunos de 5º e 7º anos Comunidade escolar Cartolinas 10 folhas de cor variada Total 2€
A,B,D,E Participação no concurso de escrita – contos de Natal
Fomentar o gosto pela escrita criativa,
Promover o envolvimento dos alunos em atividades concelhias;
Projetar o agrupamento para o exterior BE Grupo disciplinar de Português Ao longo do 1º período EB 2,3 Alunos dos 2º e 3º
ciclos _____ Sem custos
B, C, F
Formação PRESSE
Uniformizar procedimentos no âmbito da aplicação da educação sexual
Dotar os docentes de
competências e conhecimentos para a aplicação da educação sexual em contexto escolar
PES
Equipa de Saúde
Escolar 1º período
EB 2,3 Pessoal docente Papel para
impressão Total 5€
B, C, E, F, G
Sensibilização e Esclarecimento sobre Segurança na Internet
Promover uma correta utilização da Net
Divulgar a página “Seguranet”
Participar nas atividades “Seguranet
Equipa PTE 1.º Período EB 2,3/EB 1
Alunos
Computadores Projetor Internet
Sem custos
E, G Dinamização da página web do Agrupamento
Manutenção/atualização da página da escola.
Divulgar informação importante para a comunidade educativa
Equipa PTE 1.º Período EB 2,3 Comunidade
educativa
Computadores Internet
Sem custos
E, G Dinamização do correio eletrónico institucional
Manutenção/atualização do correio eletrónico.
Promover a troca de informação entre todos os membros da comunidade educativa
Equipa PTE 1.º Período EB 2,3 Comunidade educativa Computadores
Internet
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DO PE ATIVIDADES OBJETIVOS RESPONSÁVEIS DATA LOCAL DESTINATÁRIOS RECURSOS
ESTIMATIVA ORÇAMENTAL
A, B, E, F, G
Dinamização da plataforma “Moodle”
Promover a utilização dos recursos informáticos na prática educativa
Criar disciplinas/espaços na plataforma Moodle
Utilizar as ferramentas do Moodle na implementação de estratégias pedagógicas
Equipa PTE 1.º Período EB 2,3 Docentes/Alunos Computadores Internet Sem custos
E, G Manutenção dos equipamentos TIC
Garantir o funcionamento de todo o parque informático do
agrupamento.
Equipa PTE 1.º Período Agrupamento Agrupamento Equipamentos
informáticos Sem custos
E, G Atualização do inventário dos equipamentos TIC
Inventariar os equipamentos
Informáticos Equipa PTE 1.º Período EB 2,3 EB2,3 Computador Sem custos
B,C, E
“O nosso papel voluntário” - Campanha de recolha de papel - Voluntariado nas campanhas de recolha nacional de alimentos - Dinamização de espaço no site do Banco alimentar
Adotar comportamentos ecológicos
Participar e intervir civicamente
Respeitar o ambiente
Coordenadora de DT
Diretores de turma e Eco Escola
1º período EB 2,3 Toda a comunidade
escolar Box fornecida pelo Banco Alimentar para recolha do papel Sem custos A,B,D,E Participação no Concurso concelhio:
“Ilustração de autores da Língua Portuguesa”
Promover a articulação curricular;
Conhecer e valorizar os escritores portugueses;
Contribuir para a formação de mais e melhores leitores
BE/ BLCS Grupos de Português e EV 1º e 2º períodos BE/BLCS Salas de aula ?? A BE ainda não definiu Papel Materiais de pintura 10,00€ 20,00€ Total: 30,00€ A, B, C
Visita de Estudo à Quinta Pedagógica
Promover uma pedagogia ativa aberta à realidade exterior mobilizando os saberes e interesses dos alunos
Sensibilizar para a proteção da Natureza Adotar comportamentos ecológicos CMB Docentes dos JI / EB1 AO 7 de janeiro Quinta Pedagógica Real Alunos do 2º ano da EB1 da Cruz Autocarro da Câmara Sem custos 25 de
janeiro ano)/JI de Escudeiros Alunos do EB1(2º e 3º Sem custos
27 de
janeiro Alunos de EB1/JI Guisande Sem custos
31 de
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DO PE ATIVIDADES OBJETIVOS RESPONSÁVEIS DATA LOCAL DESTINATÁRIOS RECURSOS
ESTIMATIVA ORÇAMENTAL
A, B, C, D, E
Comemoração dos Reis/Janeiras - Aprendizagem de canção tradicional
- Apresentação da mesma aos EE e freguesia
- Execução de coroa de Rei com material reciclável
Preservar e valorizar as tradições através das gerações
Favorecer o desenvolvimento dos alunos em ligação com o seu contexto sociocultural e familiar
Docentes da EB1/ JI Janeiro EB1/JI Freguesia Comunidade Educativa Escudeiros 20 Cartolinas 3 Colas Instrumentos musicais Sinalética 10,00 2,20€ Total 12,20€ Comunidade Educativa Guisande 5 Cartolinas Papel metalizado Cola Instrumentos musicais Sinalética 2,60€ 0,60€ 0,70€ Total: 3,90€ Comunidade Educativa Oliveira S. Pedro 10 Cartolinas 3Colas Instrumentos musicais Sinalética 5,20€ 2,20€ Total: 7,40€ Comunidade Educativa da Cruz Utentes do lar da 3ºIdade 50 Cartolinas 20,00€ Total: 20,00€ Comunidade Educativa Garapôa 25 Cartolinas 6 Colas 10,00€ 6,20€ Total: 16,20 Comunidade Educativa Lamas 10Cartolinas 3Colas Instrumentos musicais Sinalética 5,20€ 2,20€ Total: 7,40€
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DO PE ATIVIDADES OBJETIVOS RESPONSÁVEIS DATA LOCAL DESTINATÁRIOS RECURSOS
ESTIMATIVA ORÇAMENTAL
A, B, D, E
Comemoração dos Reis / Janeiras:
EB1 da Cruz
- Aprendizagem de canção tradicional
- Execução de “coroas de rei” - Cantar os Reis/Janeiras entre turmas
- Visita ao Lar de Idosos
Preservar e valorizar as tradições
Favorecer o desenvolvimento integral dos alunos em ligação com o seu contexto sócio-cultural e familiar
Docentes das EB1
janeiro EB1/JI Lar de Idosos Freguesia Guisande Alunos Comunidade Utentes do Lar de Celeirós Cartolinas Colas Agrafos 10,00 5,00 1,50 Total: 16,50€ EB1 da Garapoa
- Cantar os Reis à comunidade
8 de janeiro Ruas envolventes à escola Alunos da Garapoa Comunidade Cartolinas Papel decorativo Colas Instr. musicais 15,00€ 20,00€ 10,00€ Total: 45,00€ EB1 de Guisande Canção dos Reis
janeiro EB1/JI
Freguesia comunidade Alunos e
12 Cartolinas 3Colas 4.80€ 2,40€ Total: 7,20€ EB1 de Oliveira
Canção dos Reis janeiro
EB1/JI Lar de Idosos Freguesia Guisande Alunos Comunidade Utentes do Lar de Celeirós Cartolinas Colas Agrafos 10,00 5,00 1,50 Total: 16,50€ A, B, D
“Teatro portátil “– o teatro vai à escola com a peça Auto da Barca do Inferno de Gil Vicente
Fomentar o gosto pelo teatro, outras leituras.
Contatar com as caraterísticas do texto dramático.
Desenvolver o sentido estético e espírito crítico.
Facultar o desenvolvimento integral e harmonioso dos alunos.
Grupo de Português 3º ciclo
11 de
janeiro EB 2,3 Alunos 9ºano
Sala do aluno
/Biblioteca 3€ por aluno
A/B/D Ida ao teatro: Robin Hood
Promover a consciencialização do aluno como protagonista no processo ensino/aprendizagem;
Proporcionar o contacto informal com a língua Inglesa.
Grupo Inglês janeiro 15 de
Junta de Freguesia de Celeirós Alunos dos 6º; 7º e 8º anos Docentes para acompanhar as turmas Total: 830€
B, C, E, F Ação de Formação sobre “Estatuto do Aluno”
Aprofundar o conhecimento e interpretação do Estatuto do Aluno
Operacionalizar o E. do Aluno
Direção janeiro EB 2,3 Docentes AO
Computador Projetor multimédia
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DO PE ATIVIDADES OBJETIVOS RESPONSÁVEIS DATA LOCAL DESTINATÁRIOS RECURSOS
ESTIMATIVA ORÇAMENTAL A,B,C,E Mega Sprinter 2014 - Fase Escola - Fase Local - Fase Nacional
Fomentar o gosto pela prática da atividade física
Detetar aluno com aptidão para o Atletismo
Oferecer aos alunos um leque de atividades que dê resposta às suas motivações intrínsecas e extrínsecas proporcionando-lhes atividades individuais ou coletivas adequadas aos diferentes níveis de prestação motora e à estrutura corporal.
Dar a conhecer aos alunos ao longo do seu processo de formação, as implicações e benefícios duma participação regular nas atividades físicas e desportivas e compreender a sua contribuição para um estilo de vida ativa e saudável.
Desporto Escolar Grupo EF 29 e 30 de janeiro - março (a marcar pela CLDE) - abril (a marcar pelo CLDE) Campo exterior EB 2,3 de Celeirós Pista Gémeos Castro – Guimarães Local a designar Alunos do 5º ao 9º ano Alunos apurados da fase escola Alunos apurados da fase Local Prémios Transporte Lanche 80,00€ 200,00€ 50,00€ Total: 330,00€
E Jornal Escolar – “Celeirinho”
Estreitar as relações entre os vários
elementos da comunidade escolar Comunicação e Clube de Imagem
janeiro
1.ª edição Agrupamento Comunidade Escolar --- Total: 1322,20€ A, B, D EB1 da Cruz
Visita guiada ao Museu D. Diogo de Sousa
Fomentar o gosto pelo património artístico e cultural Consolidar conhecimentos da História de Portugal Docentes do 4.º ano Responsável do museu
janeiro Museu D. Diogo de Sousa - Braga
Alunos do 4.º ano
da EB1 da Cruz TUB/SM Sem custos
B Assembleia de Delegados de turma
Promover a participação ativa e
critica dos alunos na escola Direção
19 e 20 de
fevereiro EB 2,3 Delegados de turma
Cartazes
Fotocópias Total: 3€
A,B, E, F, G “À conversa com profissionais” - Palestras com antigos alunos
Promover o contacto direto com
profissionais
Elevar as expectativas dos alunos
SPO 28 de fevereiro EB 2,3 Alunos do 9º ano e CEF Computador materiais diversos Sem custos
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Plano Anual de Atividades – 2013/2014 DOMÍNIOS
DO PE ATIVIDADES OBJETIVOS RESPONSÁVEIS DATA LOCAL DESTINATÁRIOS RECURSOS
ESTIMATIVA ORÇAMENTAL
A, B, C, D, E
Comemoração do Carnaval - Construção de máscaras com material reciclável
- Desfile na freguesia
Desenvolver o sentido estético, criativo e ambiental
Sensibilizar para a importância de vivências coletivas Docentes AEC AAAF 28 de fevereiro EB1/JI Comunidade Comunidades Educativas de O. S. Pedro Guisande Escudeiros Material
reciclável Sem custos
Comemoração do Carnaval - Concurso de máscaras - Desfile Docentes AEC AAAF Comunidade Educativa Garapôa 25 Cartolinas 6 Colas 10,00€ 6,20€ Total: 16,20€ Comemoração do Carnaval - Construção de máscaras com material reciclável alusiva à Temática Docentes AEC AAAF Diretora do Lar de Idosos Comunidade Educativa Cruz Utentes do Lar Material
reciclável Sem custos
Comemoração do Carnaval - Desfile de Carnaval em Braga Alusivo ao tema “O Planeta sorri quando cuidamos da Terra” – Os Espantalhos Câmara Municipal de Braga Docentes AO EE Braga
EB1/JI Figueiredo Tecido Tintas Serpentinas 10€ 16€ 5€ Total: 21€ JI Lamas Tecido Tintas Serpentinas 10€ 16€ 5€ Total: 21€ A, B, C,D, E Comemoração do Carnaval: EB1 da Cruz
- Construção de máscaras com material reciclável
-Desfile noLar de Idosos e desfile
pela freguesia Desenvolver o sentido estético,
criativo e ambiental
Sensibilizar para a importância de vivências coletivas Docentes do 1.º CEB, do Pré-escolar e das AEC Responsável do Lar de Idosos 28 de fevereiro EB1/JI Ruas da freguesia de Celeirós Lar de Idosos Alunos Comunidade Utentes do Lar de Celeirós Material reciclável Colas Agrafes Balões 8,80€ 10,00€ 20,00€ 20,00€ 1,30€ 5,00€ Total 65,10 € EB1 de Escudeiros - Desfile de fantasias -Baile de carnaval Docentes EB1/JI AO CAF EB1/JI de Escudeiros Comunidade Educativa --- Sem custos EB1 de Figueiredo - Participação no Desfile de Carnaval em Braga - Elaboração de máscaras, cartazes e pinturas carnavalescas
Câmara Municipal Braga
Alunos da EB1/JI de Figueiredo Cartolinas Fotocópias serpentinas confetis Agrafos, Elásticos 9,00€ 1,00€ 6,00€ Total: 16,00€
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Plano Anual de Atividades – 2013/2014 DOMÍNIOS
DO PE ATIVIDADES OBJETIVOS RESPONSÁVEIS DATA LOCAL DESTINATÁRIOS RECURSOS
ESTIMATIVA ORÇAMENTAL
B,C,D,E
Noites de sexta-feira
“Sextas com mais Sabor”
- Sarau cultural (música, recitação de poesia, dramatizações…) - Sessão de
sensibilização/esclarecimento sobre tema de interesse; - Divulgação à comunidade dos trabalhos/atividades
desenvolvidas pelos alunos
Promover a partilha de valores e
conhecimentos;
Envolver, ativamente, os encarregados
de educação na vida escolar dos seus educandos;
Proporcionar momentos de convívio,
lazer e de reflexão;
Estreitar os laços entre a escola e a
comunidade.
Promover a cidadania saudável
BE Departamentos curriculares DT Associação de Pais J. freguesia Direção Guias de Portugal 28 de fevereiro BE Comunidade Educativaa Projetor multimédia Cartazes Papel Impressões Panfletos 25 00€ Total: 25,00€
A,B,C Corta Mato Distrital / Nacional
Fomentar o gosto pela prática da atividade física
Detetar aluno com aptidão para o Atletismo
Oferecer aos Alunos um leque de atividades que dê resposta às suas motivações intrínsecas e extrínsecas proporcionando-lhes atividades individuais ou coletivas adequadas aos diferentes níveis de prestação motora e à estrutura corporal.
Desporto Escolar Grupo EF fevereiro (a marcar pela CLDE) Pista Gémeos Castro Guimarães Alunos apurados do Corta Mato Escolar Transporte Lanche 250,00€ 50,00€ Total: 300,00€ A, B, C
Visita de estudo do 7º ano - Quinta dos Penteeiros e Museu do Brinquedo (Ponte de Lima)
Sensibilizar para a proteção da Natureza
Adotar comportamentos ecológicos
Promover relacionamento interpessoal e de grupo
Conhecer a história do brinquedo português
Departamento de
Expressões 6 de março Ponte de Lima Alunos de 7ºano Autocarro
6€ por aluno
Total: 600,00€
A, B, C
Visita de estudo do 8º ano - Visita ao Centro de Ciência Viva – Visionarium e workshop “drogas sociais”
Despertar nos alunos o gosto pela ciência e pela investigação científica
Promover relacionamento interpessoal e de grupo Departamento de Matemática e C. Exp. - Grupo de C.F.Q. 6 de março Santa Maria da
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Plano Anual de Atividades – 2013/2014 DOMÍNIOS
DO PE ATIVIDADES OBJETIVOS RESPONSÁVEIS DATA LOCAL DESTINATÁRIOS RECURSOS
ESTIMATIVA ORÇAMENTAL
A, B, D, E
Visita de finalistas do 9º ano
- Lisboa Estreitar as relações interpessoais Enriquecer os horizontes culturais Mário Sérgio Silva DT´s 9º ano 6 e 7 de março Lisboa Mosteiro de AlcobaçaConvento de Mafra.Mosteiro dos Jerónimos Torre de Belém
Alunos do 9º Ano Programa completo 60€ por aluno
Total: 7560,00€
A, B, C
Visita de estudo do 5º ano - Área Protegida de Ponte de Lima: Lagoa de Bertiandos e quinta de agricultura biológica (Quinta de Penteeiros)
Sensibilizar para a proteção da Natureza
Adotar comportamentos ecológicos
Promover relacionamento interpessoal e de grupo
Departamento
CSH 7 de março Ponte de Lima Alunos do 5º ano Autocarro a determinar
A, B, C
Visita de Estudo do 6º ano Fazer o roteiro cultural que abrange locais percorridos pelo escritor Camilo Castelo Banco em Ribeira de Pena ou referidos por este nas suas obras literárias (Ponte de Cavês, Igreja Matriz, povoação de Friúme, Capela da Granja Velha Ponte de Arame)
Introdução à literatura clássica portuguesa.
Conhecimento da obra e vida de Camilo Castelo Branco.
Convívio entre alunos e professores.
Departamento
das Línguas 7 de março Ribeira de Pena Alunos de 6ºano Autocarro a determinar
A, C Simuladão - Português - Matemática
Avaliar os conhecimentos dos alunos
Preparar os alunos para a Prova Final do 6º ano Docentes de Matemática do 2º ciclo 12 de março 19 de março EB 2,3 Alunos do 6º ano de escolaridade Impressões e fotocópias das Provas 100,00€ Total: 100,00€ A, C, E Pré-Olimpíadas da Química
Despertar nos alunos o gosto pela ciência
Selecionar os alunos para as Olimpíadas de Química Grupo de Ciências Físico-Químicas 13 de março EB 2,3 Alunos do 8.º e 9.ºanos Reagentes 220 Fotocópias 20,00€ 11,00€ Total: 31,00€
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Plano Anual de Atividades – 2013/2014 DOMÍNIOS
DO PE ATIVIDADES OBJETIVOS RESPONSÁVEIS DATA LOCAL DESTINATÁRIOS RECURSOS
ESTIMATIVA ORÇAMENTAL
A, B, C, D Visita Estudo ao Portugal dos Pequenitos
Desenvolver o espírito de observação e o sentido crítico
Aprofundar conhecimentos sobre a influência de Portugal no Mundo
Docentes, AO AAAF 14 de março Coimbra Alunos do JI de Escudeiros Sinalética Entradas pagas pelos pais Autocarro Total: 153,00€ Alunos do JI de Guisande Total: 86,00€ Alunos do JI da Cruz Total: 153,00€ Alunos do JI de O. S. Pedro Total: 62,00€ Alunos do JI
Figueiredo/Lamas Sem custos
Alunos do JI de
Garapôa Total: 153,00€
A, B, D, E
Semana da Leitura e “Feira do Livro “
2º/3ºciclos -Escrita criativa -Feira do livro
-Encontro com um escritor -Declamação de poesia -Dramatização de textos -Sorteio de livros pelas turmas JI/1ºciclo:
- Visita de um escritor
- A minha avó/mãe/pai/ conta-nos uma história
- Articulação entre a EB1/JI: - Já sei ler – Conto uma história - Leitura de textos,
dramatizações, hora do conto realizada por convidados, ilustrações e exploração de histórias na biblioteca virtual.
Proporcionar um bom relacionamento interpessoal
Partilhar ideias e sentimentos
Enriquecer horizontes culturais
Promover a leitura, a escrita e a oralidade.
Proporcionar o contacto com escritores
Formar mais e melhores leitores.
Promover a articulação entre a escola e a família Departamentos: Línguas ;Pré-escolar,1º Ciclo PNL BE 17 a 21 de março EB 2,3 JI /1º ciclo Todos os Alunos do agrupamento Diplomas; Livros; Cartolinas; Fotocópias; cartazes Escritor Convidado-custo Total: 160,00€