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33Como o total vale 21 000, temos que cada parte terá: 21 000 ÷ 3 = 7 000.

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Academic year: 2022

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Colégio Pedro II – Campus Humaitá I Nome: GABARITO

5º ano - Turma: ________ Data: 14 / 04 / 2016 4º Teste de Matemática – 1º Período – Valor 2,0 pontos

1 – Leia a reportagem a seguir e responda as questões. (Vale 0,1 cada. Total: 0,6) Dois terços dos alunos de 15 anos no Brasil não entendem frações

Resultado do Pisa 2012 mostra que estudantes também não sabem interpretar gráficos e enunciados simples de matemática.

Por LEONARDO VIEIRA RIO – (...) Dois em cada três estudantes de 15 anos no Brasil não sabem trabalhar operações matemáticas simples como frações, porcentagem e relações proporcionais. Esse é um dos resultados do Pisa (Programme for International Student Assessment (Pisa) - Programa Internacional de Avaliação de Estudantes) 2012, divulgado nesta terça-feira (04/12/2013) pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento (OCDE).

No Brasil, mais de dois terços dos quase 21 mil estudantes que fizeram a prova ficaram na faixa que vai até o nível dois, ou seja, bem abaixo na tabela. Nesse nível, eles conseguem interpretar e reconhecer situações em contextos que exigem apenas a inferência direta, além de fazerem interpretação literal dos resultados. Mas para por aí. Mais de 65% dos estudantes brasileiros não conseguem analisar um gráfico ou uma situação do cotidiano e traduzir o problema para modelos matemáticos.

Fonte: http://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/dois-tercos-dos-alunos-de-15-anos-no-brasil- nao-entendem-fracoes. Acessado em 13/4/2016 a) Escreva somente com algarismos o número aproximado de estudantes de 15 anos que fizeram a prova do PISA no Brasil? Fizeram a prova quase 21 000 alunos.

Escreva o antecessor desse número por extenso. O antecessor de 21 000 é 20 999. Por extenso é vinte mil, novecentos e noventa e nove.

b) A expressão “Dois em cada três estudantes” utilizada no texto pode ser representada na forma de fração. Marque um X nessa forma e represente graficamente essa informação.

( ) 5

2 ( ) 2

3 ( X ) 3

2 ( ) 3 3

Como o total vale 21 000, temos que cada parte terá: 21 000 ÷ 3 = 7 000.

7 000 7 000 7 000

c) Quantos alunos não sabiam frações, segundo a avaliação do PISA? Não sabiam frações o total de 2 x 7 000 = 14 000 alunos.

Represente esse número na tabela a seguir.

cm dm um cs ds us

6ª ordem 5ª ordem 4ª ordem 3ª ordem 2ª ordem 1ª ordem

1 4 0 0 0

2 – A próxima notícia envolve usuários da internet. (Vale 0,1 cada. Total: 0,3)

(2)

3,2 bilhões de pessoas no mundo todo usam Internet, diz Facebook

O número de usuários de Internet no mundo todo cresceu 200 milhões em 2015, totalizando 3,2 bilhões, de acordo com um último relatório publicado pelo Facebook.

A companhia de Mark Zuckerberg disse que o número de usuários de Internet aumentou de 200 milhões para 300 milhões a cada ano nos últimos dez anos.

(...)

Enquanto os números indicam forte crescimento, isso significa ainda que cerca de 4,1 bilhões de pessoas ainda não se encontram conectadas.

Fonte: http://idgnow.com.br/internet/2016/02/24/3-2-bilhoes-de-pessoas-no-mundo-todo-usam- internet-diz-facebook/. Acessado em 13/4/2016 a) O texto informa o número total de usuários de internet no mundo no ano de 2015. Represente esse número no quadro e escreva por extenso.

Bilhão Milhão Milhar Simples

c.B d.B. u.B. c.M d.M. u.M. c.m. d.m. u.m. c.s d.s. u.s.

3 2 0 0 0 0 0 0 0 0

Por extenso: Três bilhões e duzentos milhões.

b) Segundo o texto, 4,1 bilhões de pessoas ainda não utilizam a internet. De acordo com essa informação, calcule o número estimado do total de habitantes no mundo em 2015. Dê a resposta somente com algarismos. O número estimado era de 7 300 000 000 de pessoas no mundo.

3) Na escola Gauss há 400 alunos. Segundo uma pesquisa interna, 20% moram na Zona Norte, 40% moram na Zona Sul, 30% moram na Zona Oeste e o restante mora em Niterói. Observe a representação gráfica e responda as perguntas. (Vale 0,1 cada. Total: 0,5)

40 40 40 40 40 40 40 40 40 40

A representação está dividida em 10 partes. Cada parte corresponde a 10% de 400.

a) Quantos alunos moram na Zona Norte? Moram na Zona Norte 2 x 40 = 80 alunos.

b) Quantos alunos moram na Zona Sul? Moram na Zona Sul 4 x 40 = 160 alunos.

c) Quantos alunos moram na Zona Oeste? Moram na Zona Oeste 3 x 40 = 120 alunos.

d) Quantos alunos moram em Niterói? Moram em Niterói 400 – 360 = 40 alunos.

Que percentual representa? Esse percentual é de 100% – (20% + 40% + 30%) = 10%.

4) Relacione as frações e porcentagens. (Vale 0,1 cada. Total: 0,6)

A – 50% B – 40% C – 20% D – 70% E – 25% F – 75%

Há 3,2 bilhões de pessoas com acesso à internet e cerca de 4,1 bilhões sem acesso a ela.

Logo, no total são estimados: (3,2 + 4,1) bilhões = 7,3 bilhões = 7 300 000 000.

(3)

( C ) 5

1 ( F ) 4

3 ( D ) 10

7 ( B ) 10

4 ( A ) 2

1 ( E )

4

1

Referências

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