UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA QUADRO DE OFERTA DE DISCIPLINAS DA ETAPA 2012/1

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PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

QUADRO DE OFERTA DE DISCIPLINAS DA ETAPA 2012/1

Nome do Curso LICENCIATURA PLENA EM CIENCIAS BIOLOGICAS

Identificação da turma 525

Cidade de Funcionamento Belém

Ano/Período de Ingresso 2010/3º

Ano/Período cursado 2012/1°

CARGA HORÁRIA

DISCIPLINAS (NÃO USAR ABREVIATURAS)

PRESENCIAL A DISTÂNCIA TOTAL

EMENTAS NOME DO PROFESSOR (NÃO ABREVIAR O NOME)

PERÍODO DA DISCIPLINA (ex:

___/____ a ___/____ de

2012

1 PRÁTICA DE ENSINO I 60 60

A disciplina pretende refletir aspectos do processo de formação docente, como, a identidade, a formação, as práticas pedagógicas, tendo como enfoque a relação triádica professor-aluno-conhecimento presente nas memórias e histórias de experiências escolares dos próprios estudantes.

ROSILENE RODRIGUES PRADO 02/07 A 07/07

2 SERES VIVOS III: PLANTAE I 60 60

Características e taxonomia da Divisão Cyanophyta, Chlorophyta, Euglenophyta, Pyrrophyta, Crysophyta, Phacophyta, Rodophyta, Bryophyta, Pterydophyta. O uso de chaves de classificação.

ROSILDO SANTOS PAIVA 09/07 A 14/07

3 SERES VIVOS IV: ANIMALIA I 60 60

Características e taxonomia da Divisão Cyanophyta, Chlorophyta, Euglenophyta, Pyrrophyta, Crysophyta, Phacophyta, Rodophyta, Bryophyta, Pterydophyta. O uso

de chaves de classificação. ROBERTA DE MELO VALENTE 16/07 A 21/07

ROBERTA DE MELO VALENTE 23/07 A 28/07

5 HOMEM E AMBIENTE 90 90

Evolução humana sob uma perspectiva ecológica. Histórico e origem da interação entre ciências ambientais e ciências sociais. Impactos gerais do homem sobre o ambiente. Classificações de interações e impactos ecológicos. O homem e os ambientes urbano e rural. Amazônia: histórico de ocupação, degradação de recursos e impactos. Alternativas e medidas mitigadoras. Desenvolvimento de atividades didático–pedagógicas voltadas à sustentabilidade.

VOYNER RAVENA CAÑETE 30/07 A 31/07

01/08 A 08/08

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Cidade de Funcionamento Belém

CARGA HORÁRIA

___/____ a ___/____ de

2012

ROSILENE PRADO 02/07 A 07/07

de chaves de classificação. MONICA DE NAZARÉ RODRIGUES FURTADO 09/07 A 14/07

BIANCA BENTES 16/07 A 21/07

BIANCA BENTES 23/07 A 28/07

ANTONIO SÉRGIO CUNHA FREIRE 30/07 A 31/07 01/08 A 08/08

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Cidade de Funcionamento Breves

CARGA HORÁRIA

___/____ a ___/____ de

2012

JACKSON VILHENA 02/07 A 07/07

MARCO ANTONIO MENEZES NETO 09/07 A 14/07

GUSTAVO RODRIGO SANCHES RUIZ 16/07 A 21/07

GUSTAVO RODRIGO SANCHES RUIZ 23/07 A 28/07

LEONARDO GOMES 30/07 A 31/07

01/08 A 08/08

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Cidade de Funcionamento Marabá

CARGA HORÁRIA

___/____ a ___/____ de

2012

A disciplina pretende refletir aspectos do processo de formação docente, como, a identidade, a formação, as práticas pedagógicas, tendo como enfoque a relação triádica professor-aluno-conhecimento presente nas memórias e histórias de experiências escolares dos próprios estudantes

SUED SILVA DE OLIVEIRA

02/07 A 07/07

MARCO ANTONIO MENEZES NETO 09/07 A 14/07

de chaves de classificação. NICOLE BRAND ADERLI 16/07 A 21/07

23/07 A 28/07

Evolução humana sob uma perspectiva ecológica. Histórico e origem da interação entre ciências ambientais e ciências sociais. Impactos gerais do homem sobre o ambiente. Classificações de interações e impactos ecológicos. O homem e os ambientes urbano e rural. Amazônia: histórico de ocupação, degradação de recursos e impactos. Alternativas e medidas mitigadoras. Desenvolvimento de atividades didático–pedagógicas voltadas à sustentabilidade

ELIZABETE PEREIRA PIRES 30/07 A 31/07 01/08 A 08/08

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Cidade de Funcionamento Capitão-Poço

CARGA HORÁRIA

___/____ a ___/____ de

2012

1 O ESTUDO DAS COMUNIDADES NATURAIS 60 60 A estrutura de comunidades. O desenvolvimento de comunidades. Biodiversidade.

A dinâmica de comunidades. Métodos de estudo. HUDSON CLEBER PEREIRA DA SILVA 02/07 A 07/07

2 SERES VIVOS I: VÍRUS, MONERA 120 120

Introdução aos grandes grupos de seres vivos. Vírus: origem, estrutura, classificação, replicação, interação com células, diagnóstico e prevenção.

Bacteria: morfologia, estrutura, metabolismo, genética, taxonomia, controle e ecologia microbiana. Elaboração de atividades e material didático-pedagógicos.

KARLA TEREZA SILVA RIBEIRO / FRANCISCO ACÁCIO / ROSIMAR NERIS MARTINS FEITOSA

09/07 A 14/07 16/07 A 21/07

3 SERES VIVOS II: PROCTISTA, FUNGI 120 120

Protozoários: tipos, morfologia, biologia e diversidade. Algas: tipos, ultra- estrutura, morfo-fisiologia, sistemática e importânacia ambiental. Fungi: histórico, importância, morfo-fisiologia, ciclo biológico e sistemática. Elaboração de atividades e material didático-pedagógicos

SOLANGE DO PERPÉTUO SOCORRO E. COSTA / ROSILDO SANTOS PAIVA /IVONEIDE MARIA DA SILVA

23/07 A 28/07 30/07 A 31/07 01/08 A 04/08 4 NOÇÕES BÁSICAS DE LIBRAS 45 45 Pressupostos teóricos-metodológicos da educação de surdos. Identificação, graus

e causas da surdez. Legislação. Ensino-aprendizagem do alfabeto dactilológico ROSA MARIA RODRIGUES DINIZ 06/08 A 10/08

5 AVALIAÇÃO DE ENSINO E APRENDIZAGEM 45 45

Metodologias de avaliação: abordagens, conceitos e estratégias da avaliação.

Planejamento, e operacionalização da avaliação educacional.

AUDREI VIEIRA DE ALENCAR 13/08 A 17/08

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Cidade de Funcionamento Capanema

CARGA HORÁRIA

___/____ a ___/____ de

2012

1 METODOLOGIA DO ENSINO DE CIENCIA E

BIOLOGIA 60 60

Diferentes concepções de ciência e ensino. Discussão sobre as metodologias empregadas no ensino de Ciências e Biologia. Elaboração. Confecção de atividades didático-pedagógicas, fundamentadas nas diferentes concepções de

ciências e tendências metodológicas. SANDRA DE NAZARÉ DIAS BASTOS 02/07 A 07/07

2 HEREDITARIEDADE E EVOLUÇÃO 120 120

Teoria Cromossômica da Herança. Mendelismo. Variação alélica e funcionamento gene. Herança de características complexas. Padrões de Herança. Ligação e mapeamento. Variações cromossômicas. Evolução cariotípica. Instrumentos da Genética molecular humana. Projeto genoma humano. Imunogenética: MHC e anticorpos. Herança multifatorial e câncer. Genética de populações.

LEONARDO DOS SANTOS SENA 09/07 A 14/07 16/07 A 21/07

3 ESTUDO DAS POPULAÇÕES 60 60

Estudo de populações: conceitos e objetivos. Estrutura populacional:

componentes, organização e densidade. Dinâmica das populações: conceitos, tabelas de vida e longevidade, curvas de sobrevivência e regulação do crescimento populacional

LUCINICE FERREIRA BELÚCIO / ROBERTA DANNYELE OLIVEIRA

RAIOL 23/07 A 01/08

4 TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO 45 45 Paradigmas presentes no campo da Educação Especial. Princípios e Práticas do

Multiculturalismo/ Educação Inclusiva. Problemas/dificuldades de aprendizagem. CÉLIA REGINA DA SILVA AMARAL 02/08 A 07/08

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QUADRO DE OFERTA DE DISCIPLINAS DA ETAPA 2012/1

Cidade de Funcionamento São Caetano de Odivelas

Ano/Período cursado 2012/1º

CARGA HORÁRIA

___/____ a ___/____ de

2012

1 SERES VIVOS E AMBIENTE 90 90

- O ambiente e as adaptações dos seres vivos

- Existe uma história da vida dos seres vivos em seus ambientes?

- Como a ciência ecologia vem se organizando ao longo do tempo?

- De que maneira os organismos respondem às condições do meio?Como se distribuem no espaço?

- Que estratégias os organismos usam em seus ambientes ecológicos?

- Como os organismos interagem?

- Quais as implicações das estratégias de vida dos organismos para a Diversidade Biológica?

TIAGO FREITAS 02/07 A 11/07

2 ANALISE E INTERPRETAÇÃO DE DADOS 90 90

Conhecimentos teóricos e práticos necessários ao estudo da matemática e bioestatística para validação de estudos aplicados à biologia. Aspectos teóricos e práticos destinados a análises das variadas hipóteses científicas associadas às

grandes áreas do conhecimento que constituem a Biologia

.

BRUNO DUARTE GOMES / FERNANDO ALLAN DE FARIAS

ROCHA 12/07 A 21/07

3 METODOLOGIA DA PESQUISA E HISTÓRIA

DA CIENCIA 60 60

Diferentes concepções de ciência e ensino. Discussão sobre as metodologias empregadas no ensino de Ciências e Biologia. Elaboração. Confecção de atividades didático-pedagógicas, fundamentadas nas diferentes concepções de ciências e tendências metodológicas.

RITA DE CASSIA MOUSINHO RIBEIRO 23/07 A 28/07

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QUADRO DE OFERTA DE DISCIPLINAS DA ETAPA 2012/1

4 EVOLUÇÃO 120 120

História geológica da terra. Recursos minerais e energia. As teorias evolutivas, Fósseis e a vida do passado, Modificações estruturais dos seres vivos, Processos de registro da vida do passado, Investigações macro e micropaleontológicas, Tempo geológico e evolução da paisagem, Diversidade Biológica e Reconstrução Filogenética, a história evolutiva dos primatas.

ALEXANDRE JOSE MACHADO BRAGANÇA 30/07 A 31/07 01/08 A 11/08

5 BIOÉTICA 30 30 Fundamentos de ética: conceitos básicos e histórico. Ética e Direito: A legislação

ambiental brasileira. Fundamentação Profissional: O papel da Ética na pesquisa. WALACE GOMES LEAL 13/08 A 15/08

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QUADRO DE OFERTA DE DISCIPLINAS DA ETAPA 2012/1

Cidade de Funcionamento Tucuruí

Ano/Período de Ingresso 2012/3°

CARGA HORÁRIA

___/____ a ___/____ de

2012

1 METODOLOGIA DA PESQUISA E HISTÓRIA

DA CIÊNCIA 60 60

Visão geral da ciência e do Método Científico. Hipóteses, leis e teorias – o núcleo das explicações científicas. Teste e avaliação das teorias científicas.

CARLOS ALBERTO PRADO GOMES 02/07 A 07/07

2 SERES VIVOS E AMBIENTE 90 90

Ecologia: histórico, definições, domínio, métodos de estudo; A vida e o ambiente físico: caracterização do ambiente físico, adaptações do seres vivos; Interações entre os seres vivos. Elaboração de atividades e projetos didático-pedagógicos

ALOISO RODRIGUES RAMOS 09/07 A 18/07

3 ANALISE E INTERPRETAÇÃO DE DADOS 90 90

Conhecimentos teóricos e práticos necessários ao estudo da matemática e bioestatística para validação de estudos aplicados à biologia. Aspectos teóricos e práticos destinados a análises das variadas hipóteses científicas associadas às

grandes áreas do conhecimento que constituem a Biologia

.

JOSE RICARDO DOS SANTOS VIEIRA 19/07 A 28/07

4 EVOLUÇÃO 120 120

História geológica da terra. Recursos minerais e energia. As teorias evolutivas, Fósseis e a vida do passado, Modificações estruturais dos seres vivos, Processos de registro da vida do passado, Investigações macro e micropaleontológicas, Tempo geológico e evolução da paisagem, Diversidade Biológica e Reconstrução Filogenética, a história evolutiva dos primatas.

EVONNILDO COSTA GONÇALVES 30/07 A 31/07 01/08 A 1/08

5 BIOÉTICA 30 30

Fundamentos de ética: conceitos básicos e histórico. Ética e Direito: A legislação

ambiental brasileira. Fundamentação Profissional: O papel da Ética na pesquisa. RITA DE CÁSSIA MOUSINHO RIBEIRO 13/08 A 15/08