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Recebido em: 09-03-2017 Aceito em: 05-05-2017

JESSE SHERA:

ENTRE CITAÇÕES E BIBLIOGRAFIA

Keitty Rodrigues Vieira

1

Elaine Rosângela de Oliveira Lucas

2

André Vieira de Freitas Araújo

3

Resumo: Este trabalho identifica, por meio da produção científica especializada, a apropriação de Jesse Shera feita pelo campo da

Biblioteconomia e Ciência da Informação por meio de citações, bem como contribui ao campo com a apresentação de uma Bibliografia do autor. As obras foram recuperadas a partir da utilização de cinco bases de dados: a Base de Dados Referenciais de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (BRAPCI), o Repositório BENANCIB, a Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações, a Library and Information Science Abstracts (LISA) e a Library, Information Science & Technology Abstracts (LISTA). Foi realizada a análise do corpus para verificar em quais subcampos esses documentos se concentram. Para isso, adotou-se as subáreas utilizadas para a formação dos grupos de trabalho da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação (ANCIB). Por fim, observaram-se as categorias de citação onde Shera é mencionado. As contribuições encontradas foram de cunho teórico e voltaram-se para os Estudos Históricos e Epistemológicos e para a Gestão da Informação e do Conhecimento, indo ao encontro das áreas mais desenvolvidas pelo autor no decorrer de sua carreira profissional. Devido ao grande número de citações

categorizadas como ‘confirmativas’, pode-se inferir que o pesquisador é utilizado para legitimar alguma ideia ou afirmação dos autores

que o citam. Também foi possível a elaboração de uma Bibliografia, contendo as obras de publicação formal de Jesse Shera, composta por 130 referências, formando um rico material que poderá ser utilizado em futuros estudos como fonte de pesquisa.

Palavras-chave: Jesse Shera. Ciência da Informação - Vertente humanística. Jesse Shera – Bibliografia

.

1 INTRODUÇÃO

No campo da Biblioteconomia e Ciência da Informação, o fazer profissional está envolto em influências

tanto de períodos históricos quanto de algum teórico específico que tenha contribuído para seu crescimento.

Entretanto, quais são as contribuições que são levadas para o cotidiano das unidades de informação e para as

1 Mestranda em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de

Santa Catarina (PGCIN/UFSC).

2 Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade de São Paulo (USP), com estágio sanduíche

na Universidad Carlos III de Madrid.

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academias no momento em que é estabelecido um discurso que formará novos bibliotecários e pesquisadores?

Quem são os autores que alicerçam a área em sua prática hoje?

Nesse sentido, observa-se um autor que contribuiu de forma contundente para a vertente humanística da

Biblioteconomia: Jesse Shera. Embora não muito abordado na literatura brasileira da área, o autor teve uma

importante influência quando se pensa a questão sociológica das práticas biblioteconômicas. Nascido em 8 de

dezembro de 1903, seu contato com as Ciências Sociais e a Comunicação, atrelado a sua participação no

movimento conhecido como Escola de Chicago, foram pontos influentes nas abordagens sociais debatidas pelo

teórico. Em 1973, especializado com estudos relacionados sobre a ligação da Ciência da Informação e da

Biblioteconomia, em parceria com Margaret Egan, Shera propõe uma disciplina chamada ‘Epistemologia

Social’

onde desenvolveu uma teoria da Bibliografia, disciplina lembrada ainda hoje como uma das grandes

contribuições teóricas do pesquisador para a Ciência da Informação.

O artigo “A contribuição de J. H. Shera para a Ciência da Informação no Brasil”, escrito em coautoria por

Carlos Alberto Ávila Araújo, Danilo Francisco de Souza Lage, Ráisa Mendes Fernandes Souza e Romênia

Aparecida Assis, e publicado na Revista ACB em 2010, analisa as citações encontradas em periódicos

brasileiros relacionadas a Jesse Shera. Os resultados obtidos pelo estudo geraram inquietações em seus autores,

que convidaram os demais pesquisadores da área a realizarem mais estudos sobre este teórico.

Sendo assim, vê-se a oportunidade de se dar continuidade ao referido estudo, buscando verificar, por

meio de citações, qual a contribuição deixada por Shera. Pretende-se identificar, por meio da produção científica

especializada, a apropriação de Shera feita pelo campo da Biblioteconomia e Ciência da Informação, bem como

contribuir ao campo com a criação de uma Bibliografia de Jesse Shera.

Desta forma, a presente pesquisa tem como foco estudar esse grande bibliotecário, de modo a agregar

conhecimento à área e ajudar a preencher a lacuna indicada no artigo citado. Para os autores desta pesquisa,

acredita-se que seja oportuno conhecer a influência de Jesse Shera, tendo em vista a necessidade de se pensar a

Biblioteconomia em seu fazer social. A missão do bibliotecário, abordada por autores como Ortega y Gasset

(1967), Saracevic (1996) e Lankes (2013) na literatura, baseia-se no aspecto humanístico da profissão, e

apresentar um pensador influente nessa visão é relevante, pois, possivelmente, conhecendo a origem da vertente

humanística e o pensamento de pesquisadores daquele período, seja possível entender melhor o tempo presente

e, como consequência, aprimorar o fazer biblioteconômico atual.

Serão apresentadas a análise e a discussão dos resultados acerca das citações a respeito de Shera, bem

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Shera e sua influência para a Biblioteconomia e CI atual, bem como foram deixados caminhos para que novas

pesquisas possam ser realizadas, com base nos resultados encontrados, de modo a instigar que outros

pesquisadores tenham um olhar mais apurado para a relevância de Shera na área em que estão inseridos.

2 OPÇÕES METODOLÓGICAS

Esta pesquisa se caracteriza como qualitativa e exploratória do tipo bibliográfica, sem limite

cronológico, acerca de obras que citam Jesse Shera, no Brasil e no mundo.

Realizou-se um levantamento bibliográfico que permitiu a construção do

corpus

desta pesquisa. As

obras foram recuperadas a partir do uso de cinco bases de dados. Nacionalmente foram utilizadas: a Base de

Dados Referenciais de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (BRAPCI)

4

, o Repositório

BENANCIB

5

, e a Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD)

6

; internacionalmente foram

utilizadas a

Library and Information Science Abstracts (LISA)

7

e a Library, Information Science & Technology

Abstracts (LISTA)

8

.

Em todas as bases foi escolhida a busca simples com o ter

mo “Shera”. O levantamento foi

realizado em maio de 2016.

Foram recuperadas 221 obras a partir das bases de dados listadas acima. A análise desse material foi dividida

em três etapas distintas:

Na primeira etapa, de seleção

,

foram analisadas as obras recuperadas para compor o

corpus

da pesquisa.

Foram eliminados documentos repetidos, recuperados em mais de uma base de dados. Em seguida, foram

analisados também os resumos desses documentos, com o propósito de descartar as obras que não eram

pertinentes aos objetivos desta pesquisa. Durante a análise do material, percebeu

se que algumas obras foram

recuperadas pelo Repositório BENANCIB por proximidade no termo de busca e, em consequência, esses

materiais também foram retirados do

corpus

definitivo desta pesquisa. Finalmente, chegou-se a um

corpus

de 96

documentos entre artigos, trabalhos apresentados em congressos e dissertações publicados no Brasil e no

exterior sendo que seis documentos foram encontrados na base de dados BRAPCI, 10 na LISTA, três na LISA,

76 no Repositório BENANCIB e um documento na BDTD.

4 Disponível em: http://www.brapci.ufpr.br/brapci/

5 Disponível em: http://repositorios.questoesemrede.uff.br/repositorios/handle/12345 6 Disponível em: http://bdtd.ibict.br/vufind/

7 Disponível em: http://search.proquest.ez74.periodicos.capes.gov.br/lisa/lisa

8 Disponível em:

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Na segunda etapa foi realizada a Análise de Conteúdo do

corpus

para verificar em quais subáreas da

Ciência da Informação esses documentos se classificavam, para que fosse possível analisar quais delas se

apropriam das contribuições deixadas por Shera. Para essa classificação, adotaram-se as mesmas subáreas

utilizadas para a formação dos grupos de trabalho da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em

Ciência da Informação (ANCIB), que são: GT 01 - Estudos históricos e epistemológicos da CI; GT 02 -

Organização e representação do conhecimento; GT 03 - Mediação, circulação e apropriação da informação; GT

04 - Gestão da informação e do conhecimento; GT 05 - Política e economia da informação; GT 06 - Informação,

educação e trabalho; GT 07 - Produção e comunicação da informação em ciência, tecnologia e inovação; GT 08

- Informação e tecnologia; GT 09 - Museu, patrimônio e informação; GT 10 - Informação e memória; e GT 11 -

Informação e saúde. Os documentos foram lidos na íntegra e toda contagem, análise e classificação das citações

foi feita de forma manual.

Por fim, na última etapa de análise desta pesquisa, observou-se em quais categorias de citação Shera

havia sido mencionado nos textos. Os 96 documentos que compuseram o corpus foram lidos na íntegra para

identificação das citações e posterior análise e categorização utilizando as categorias de citação mencionadas no

artigo de Araújo e colaboradores (2010),

intitulado ‘A contribuição de J.

H. Shera para a Ciência da Informação

no Brasil’. O artigo mencionado apresenta um estudo que utilizou

oito categorias como metodologia para

análise de conteúdo de citações. São elas: a) Citação conceitual: definição de algum conceito; b) Citação

metodológica: apresenta passos ou procedimentos para a execução de alguma atividade ou pesquisa; c) Citação

exemplificativa: traz outros casos, realidades ou estudos para demonstrar algum ponto ou questão; d) Citação

confirmativa: dá suporte a alguma ideia ou afirmação; e) Citação negativa/crítica: contrapõe alguma ideia ou

afirmação; f) Citação de sustentação: usada para embasar alguma ideia, com dados ou outras ideias; g) Citação

panorâmica/de revisão: dá um panorama de quem mais estudou determinada questão; e h) Citação orgânica/de

compreensão: necessária para a compreensão do que está sendo afirmado.

Para a construção da Bibliografia de Jesse Shera acerca das publicações do autor, baseou

se no material

didático produzido por Araujo (2011) sobre bibliografia contemporânea, que teve os estudos de Robinson

(1979) como apoio para sua classificação. Em relação aos documentos que compõem o repertório bibliográfico,

as pesquisas foram realizadas nas mesmas bases utilizadas para o levantamento do

corpus

documental, no

Blog

Bibliounam

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, e complementadas

com a bibliografia já criada por Herbert Curtis Wright em sua obra ‘

Jesse

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Shera,

Librarianship and Information Science

, de onde foram compilados apenas os documentos ditos de

comunicação formal (artigos, livros e capítulos de livros).

3 ANÁLISE DAS CITAÇÕES

A produção científica a respeito de Shera, representada pelo

corpus

da pesquisa, cobriu, como período

de publicação, os anos de 1973 a 2015. Até o ano 2000, quase não se encontravam citações referentes à Shera,

mas de 2006 a 2007, o número de publicações que citam o teórico triplica, passando de quatro para 13

documentos. Após esse pico de publicações, há uma queda em 2008, voltando a crescer em 2009 e seguindo em

decadência até o ano de 2011. Em 2012, tem-se outro pico de publicações que, embora esteja decrescendo ao

longo do tempo, ainda se mantém alto em comparação aos anos anteriores. Há duas contribuições de Shera que

ficaram muito evidentes ao longo de sua trajetória: o desenvolvimento teórico da disciplina de Epistemologia

Social, em conjunto com Margaret Egan, e a proposta do Catálogo Sistemático voltado para o usuário,

colaborando para a área mais prática e técnica da Biblioteconomia. Contudo, há algumas outras contribuições

relevantes que foram marcadas por meio da análise do

corpus

e que nos mostra a influência que Shera

desempenhou em áreas do campo da Biblioteconomia e Ciência da Informação.

De fato, a subárea de ‘Estudos históricos e epistemológicos’ teve um grande destaque em relação às

demais, com 507 citações ao todo. A Epistemologia Social de Shera, bem como sua visão de que a Ciência da

Informação é uma evolução da Biblioteconomia, afirmando que tais áreas devem ser vistas como

complementares, e não como campos distintos, é muito abordada pelos autores recuperados no

corpus.

Por

vezes, Shera é citado apenas como um exemplo de pesquisador para aprimorar conhecimentos acerca da origem

da CI, como aparece na fala de Ribeiro (2009), o que possibilita a inferência de que, mesmo que não haja um

maior aprofundamento dos estudos do pesquisador, há um conhecimento do trabalho desenvolvido por ele na

área de Estudos históricos e epistemológicos da Ciência da Informação.

A subárea que apareceu com maior quantidade de citações, logo após a já mencionada, foi a referente à

‘Gestão da Informação e do Conhecimento’. Não é algo comum associar Shera

à área de Gestão quando se

pensa em sua contribuição de modo geral. Porém, com 97 citações, fica claro que há, sim, um reconhecimento

da sua contribuição acerca, principalmente, da gestão do conhecimento, embora apenas quatro documentos o

citem e sejam pertencentes a essa subárea.

Desses quatro documentos, apenas um foi recuperado em bases nacionais, sendo de autoria de Silva e

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documentos provenientes de bases internacionais exploram a Gestão do Conhecimento, com destaque para o

artigo de Budd (2002),

intitulado ‘

Jesse Shera, sociologist of knowledge

?’

, que faz uma análise aprofundada

(contendo 88 citações sobre Shera) da contribuição do teórico para essa área da Ciência da Informação.

Um fato interessante revelado por esta pesquisa é que, embora no Brasil seja bastante comentada a

proposta do Catálogo Sistemático de Shera (ARAÚJO, 2006; SILVA et al.

,

2014), a subárea relacionada à

‘Organização e Representação do Conhecimento’ encontra

-se na 4ª posição em relação às subáreas, e não em 1ª

ou 2ª posição, como esperado. Esse dado mostra que a contribuição de Shera vai muito além da que é

geralmente associada a ele.

É interessante perceber quais foram as outras subáreas que mais apareceram e até mesmo as subáreas

que, mesmo ficando em colocações mais baixas, apresentam citações a Shera e que, por vezes, não era esperado

que tal pesquisador se fizesse presente como um teórico a ser citado. É nítida a diferença entre publicações

nacionais e internacionais, talvez pela facilidade de acesso a materiais que aqui, no Brasil, muitas vezes não são

conhecidos pelos pesquisadores do campo da Biblioteconomia e CI. Percebe-se também a profundidade da

abordagem nas publicações do exterior, que trazem, inclusive, fatos da vida pessoal de Shera e mostram a

influência desta em sua atuação e quais contribuíram para a profundidade teórica analisada na presente pesquisa.

A análise de citações, conforme a classificação proposta no texto ‘A contribuição de J. H. Shera para a

Ciência da Informação no Brasil’, possibilitou um novo olhar para a maneira como

o teórico é mencionado

pelos atuais pesquisadores da área. O peso de cada tipologia de citação é muito mais que um dado. É uma

evidência de como a produção científica se apoia nas ideias e contribuições de Shera para viabilizar o diálogo

científico, de modo a trazer contribuições para a área, beneficiando principalmente a pesquisa e o ensino.

A partir deste estudo, destaca-se que foram encontradas 278 citações do tipo

Confirmativa

, 120

citações

Orgânicas

, 79 de

Sustentação

, 77 do tipo

Conceitual

, 62

Exemplificativas

, 46 dentre

Negativas/Críticas

, 31

Panorâmicas

e, por fim, 21 citações

‘M

etodológicas

.

A citação do tipo Confirmativa, que mais apareceu no

corpus

analisado, mostra que Shera é utilizado, na

maioria das vezes, para legitimar alguma ideia, reflexão ou pensamento do autor. Porém, cabe ressaltar que a

principal diferença entre esse tipo de classificação e a citação do tipo Sustentação é que, na citação

Confirmativa, não há um aprofundamento dessas ideias que legitimam o pensamento do autor.

Um exemplo de citação Confirmativa fica explícito no texto de Gómez (2007), onde apenas uma frase de

Shera é citada, o que confirma os estudos da autora sobre a validade e credibilidade da informação. Em

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ligação com o ponto de vista que os autores escolhem adotar, há uma sustentação criada por toda uma análise de

estudos de Shera que complementa e embasa os estudos dos autores, o que caracteriza justamente a citação de

Sustentação.

A categoria de citação Negativa/Crítica, embora tenha aparecido na sexta posição, também merece um

pouco de destaque. Um dos documentos analisados é o artigo ‘“

A brilliant mind”: Margaret Egan and Soci

al

Epistemology’

, de autoria de Jonathan Furner, publicado em 2004. Não há, no

corpus

encontrado, melhor

exemplo de citação Negativa/Crítica que as citações nele contidas. Neste artigo, os questionamentos e críticas

acerca do destaque dado a Shera sobre a Epistemologia Social deixam evidente que, em alguns casos, as

publicações, de um modo geral, excluem parcial ou totalmente a participação de Margaret Egan na criação da

disciplina. O documento, além de ser uma rica fonte para reflexão sobre o assunto, também é instigante para

novos estudos dessa temática.

É conveniente deixar claro que uma citação categorizada como negativa ou crítica nem sempre está

contra os princípios de Shera. Por vezes, a citação é utilizada apenas para possibilitar maiores debates com base

no confronto de ideias entre os autores citados.

A análise das citações é tão somente um dado que guia a inferência de quais contribuições Shera deixa

para a Biblioteconomia e Ciência da Informação. O fato de Shera ser utilizado para embasar as ideias dos

autores analisados bem como para complementar algumas teorias, mostra que ele é visto, sim, como um

importante estudioso para o campo da Biblioteconomia e Ciência da Informação e que sua principal

contribuição é a teórica.

4 BIBLIOGRAFIA DE JESSE SHERA

Em linhas gerais, a bibliografia é vista como uma ciência que se encarrega do estudo de referências dos

textos (CONCEITO..., 2012). A bibliografia, na condição de

disciplina, “se ocupa do estudo da fisicalidade do

livro, considerando a ideia de que a forma do livro/documento determina o seu sentido e seus modos de

apropriação” (ARAUJO, 2015, p. 120).

Segundo Cunha e Cavalcanti (2008, p.46), em sua perspectiva

instrumental e aplicada, a bibliografia

“consiste na pesquisa de textos impressos [..

.] para indicá-los e

classificá-los com a finalidade de estabelecer instrumentos (de busca) e organizar serviços apropriados a facilitar o

trabalho intelectual”

, possibilitando então que outros pesquisadores se utilizem da bibliografia apresentada

como ponto inicial na recuperação de materiais pertencentes à mesma temática abordada ou assuntos

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A partir disso, com o objetivo de constituir e apresentar um repertório, foi desenvolvida uma

bibliografia, apresentada a seguir, que pode ser classificada, segundo Araujo (2011) e Robinson (1979), como:

especializada (por tratar

“Shera”

como assunto), internacional (por incluir fontes multilíngues), sistemática (por

constituir um repertório segundo um método particular de classificação, ou seja, cronológico) e seletiva (por

incluir fontes selecionadas de acordo com critérios pré-estabelecidos).

Para complementar a bibliografia, foram acrescentados livros de Shera localizados no

blog Biblionaum

e

os documentos de comunicação formal (artigos, livros e capítulos de livros) contidos na bibliografia da obra

Jesse Shera, Librarianship, and Information Science

, de Herbert Curtis Wright, resultando em uma bibliografia

composta por 130 referências (APÊNDICE A).

Como mencionado anteriormente, o objetivo da criação desse repertório

é disponibilizar uma

bibliografia que possa auxiliar os pesquisadores em futuras investigações acerca de Jesse Shera. A dificuldade

de acesso aos materiais se constitui em um fator que restringe o conhecimento de outras obras produzidas pelo

teórico. Grande parte das referências listadas acima foi retirada da obra de Wright (2013). É importante ressaltar

que não está descartada a existência de outros materiais que não foram encontrados no momento da realização

de tal pesquisa e que poderiam ser acrescentados para complementar a bibliografia em futuros estudos.

5 CONSIDERAÇÕES FINAIS

Com esta pesquisa foi possível identificar quais foram as contribuições deixadas por Jesse Shera no

campo da Biblioteconomia e Ciência da Informação. As contribuições encontradas foram de cunho teórico e

voltadas para as áreas de Estudos históricos e epistemológicos e também para a Gestão da Informação e do

Conhecimento, indo ao encontro das áreas mais desenvolvidas pelo autor no decorrer de sua carreira

profissional.

Devido ao grande número de citações categorizadas como confirmativas, fica claro também que o

pesquisador é utilizado, na maioria das vezes, segundo o

corpus

, para legitimar alguma ideia ou afirmação dos

autores que o mencionam. Além disso, análise dessas menções permitiu verificar quais subáreas da Ciência da

Informação apoiam-se em contribuições deixadas por Shera.

A especificidade da pesquisa trouxe um desafio e uma oportunidade. Não obstante ter sido um grande

teórico, segundo o

corpus

, Jesse Shera não foi abordado em profundidade na produção científica brasileira, o

que criou pequenas barreiras para ampliar a compreensão sobre o teórico. Porém, esse desafio foi vencido. Com

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contribuição para o próprio campo da Biblioteconomia e Ciência da Informação, o objetivo de criar uma

Bibliografia contendo as obras de publicação formal de Jesse Shera foi alcançado, e espera-se que outros

estudos possam utilizar esse material como fonte de pesquisa. A Bibliografia aqui constituída é mais do que um

repertório: é um mapa de documentos que traduzem o próprio pensamento de Shera. Nesse sentido, a

Bibliografia torna-se chave fundamental para a apropriação das ideias de Shera na dinâmica da ciência.

Esta pesquisa não teve a pretensão de aprofundar-se nas contribuições deixadas por Jesse Shera, apenas

de apontá-las. Seria de grande valia para o campo se futuramente o olhar fosse voltado para tais contribuições,

realizando um estudo aprofundado e, se possível, uma análise comparativa entre teoria e prática, focando em

cada subárea da Biblioteconomia e Ciência da Informação, de modo a possibilitar uma relação entre os

princípios abordados pelo pesquisador e o fazer biblioteconômico atual.

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JESSE SHERA: A STUDY OF CITATIONS AND BIBLIOGRAPHY

Abstract: This paper identifies the appropriation of Jesse Shera made by the field of library sciences and information science through

citations using specialized scientific production. It also contributes to the field with the presentation of a bibliography of the author. The works were retrieved using five databases: the Reference Database of Articles from Periodicals in Information Science (Base de Dados Referenciais de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação, BRAPCI), the BENANCIB repository (Repositório das Apresentações e Palestras nos Encontros Nacionais de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação, Repository of Presentations and Lectures at the National Meetings of Research and Post-Graduation in Information Science), the Brazilian Digital Library of Theses and Dissertations, the Library and Information Science Abstracts (LISA), and the Library, Information Science & Technology Abstracts (LISTA). The analysis of the material used in this research was carried out to verify in which subfields these documents are concentrated. Therefore, we adopted the subareas used for the formation of the working groups of the National Association of Research and Post-Graduation in Information Science (ANCIB). Finally, we analyzed the categories of citation in which Shera is mentioned. The contributions found were of a theoretical nature and were directed to Historical and Epistemological Studies and to Management of Information and Knowledge, approaching the areas most developed by the author in the course of his professional career. Due to the large number of citations categorized as 'confirmatory', it can be inferred that the researcher is used to legitimize an idea or affirmation of the authors who cite it. It was also possible to prepare a bibliography containing the works of formal publication by Jesse Shera composed of 130 references and compiling a rich material that may be used in future studies as a research source.

Keywords: Jesse Shera. Information science – humanistic aspect. Jesse Shera – bibliography

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KEITTY RODRIGUES VIEIRA

Mestranda em Ciência da Informação do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação pela

Universidade Federal de Santa Catarina (PGCIN/UFSC). Graduada em Biblioteconomia

Habilitação em Gestão

da Informação pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Membro do Grupo de Pesquisa

Organização do Conhecimento e Gestão Documental (UFSC). E-mail:

keitty_rodriguesvieira@hotmail.com

ELAINE ROSÂNGELA DE OLIVEIRA LUCAS

Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade de São Paulo (USP), com

estágio sanduíche na Universidad Carlos III de Madrid. Mestra em Engenharia de Produção pela Universidade

Federal de Santa Catarina (UFSC). Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Santa Catarina

(UFSC). Professora da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Professora Permanente do Programa

de Pós-Graduação em Gestão da Informação (PPGInfo) e do Departamento de Biblioteconomia (DBI). E-mail:

lani@udesc.br

ANDRÉ VIEIRA DE FREITAS ARAÚJO

Doutorando em Ciência da Informação pela Universidade de São Paulo (USP). Mestre em História Social pela

Universidade de São Paulo (USP). Graduado em Biblioteconomia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de

Mesquita Filho (UNESP). Professor do Curso de Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação da

Faculdade de Administração e Ciências Contábeis da Universidade Federal do Rio de Janeiro

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APÊNDICE A

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SHERA, Jesse. An eddy in the western flow of America culture: the history of printing and publishing in Oxford, Ohio, 1825-1841. Ohio state archeological and historical quarterly. Columbus, 1935.

1943

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1948

SHERA, Jesse. Administration of the Library-technical operations. In: EGAN, Margaret E. Survey of the saginaw Library System. Chicago, 1948. p. 103-27.

1950

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1951

SHERA, Jesse. Bibliographic organization. Chicago: University of Chicago Press, 1951

SHERA, Jesse. The beginnings of Systematic Bibliography in America, 1642-1779. In: GOFF, Frederick R. [Ed.]. Essays Lawrence

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SHERA, Jesse. Classification as the basis of Bibliotraphic Organization. In: ____; EGAN, Margaret E. [Ed.]. Bibliographic

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SHERA, Jesse; EGAN, Margaret E. The training of Librarians and Documentalists in the United States. In: BRIET, Suzanne. Enquiry

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Federation of Library Associations and of the International Federation for Documentation. Paris: UNESCO, 1951.

1952

SHERA, Jesse. Foundations of the public library: the origins of the public library movement in New England, 1629–1855. Chicago: University of Chicago Press, 1952.

1953

SHERA, Jesse. Historians, books and libraries: a survey of historical scholarship in relation to library resources, organization and services. Cleveland: Press of Western Reserve University, 1953.

SHERA, Jesse. Program for the stimulation of national Bibliography in the critical areas. Chicago: American Library Association, 1953. Mimeografado.

SHERA, Jesse. Classification: current functions and applications to the subject analysis of library materials. In: TAUBER, Maurice F. [Ed.]. The Subject Analysis of Library Materials. New York: Columbia University School of Library Service. 1953. p. 29-42. SHERA, Jesse; EGAN, Margaret E. A review of the present state of librarianship and documentation. In: BRADFORD, S. C.

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1956

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SHERA, Jesse. Foreword. In: PERRY, James W.; KENT, Allen [Ed.]. Machine literature searching. New York: Press of Western Reserve University and Interscience, 1956.

SHERA, Jesse. In the beginning was the World. In: ____; KENT, Allen; PERRY, James W. [Ed.] Documentation in action. New York: Reinhold, 1956.

SHERA, Jesse. Program for education of Librarianship and Documentalists of the future. In: ____; KENT, Allen; PERRY, James W. [Ed.] Documentation in action. New York: Reinhold, 1956.

1957

SHERA, Jesse; KENT, Allen; PERRY, James W. [Ed.]. Information Systems in documentation. In: ________. Advances in

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SHERA, Jesse. Knowing books and men; knowing computers too. Littleton: Colo., Libraries Unlimited, 1973 ISBN 0-87287-073-1 SHERA, Jesse. Aims and content of Graduate Library Education. In: BORKO, Harold [Ed.]. Targest for Research in Library

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1933

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2015

Referências

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