Aluiza Alves de Araújo é graduada em Letras, mestre e doutora em Linguística pela Universidade Federal do Ceará. Atualmente, é professora efetiva do Curso de Graduação em Letras e do Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada da UECE. Atua na área de Linguística com ênfase em Sociolinguística e Dialetologia.
Amós Coêlho da Silva é mestre e doutor em Língua Latina pela Univer- sidade Federal do Rio de Janeiro (1992). Atualmente é professor associado da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Latim, atuando principalmente nos seguintes temas: filologia;
linguística; literatura; mito; teatro antigo; sátira; crítica literária. Atua na gra- duação e pós-graduação lato sensu em Língua Latina, bem como nos cursos de mestrado e doutorado em Letras da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Arlete Ribeiro Nepomuceno é graduada em Letras (Português/Francês), especialista em Linguística pela Universidade Estadual da Montes Claros, mes- tre em Língua Portuguesa (2005) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP e doutora em Estudos Linguísticos (2013) pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Professora adjunta efetiva na Universidade Estadual de Montes - Unimontes - e coordenadora do Curso de Letras Português/
UAB Unimontes. Atualmente, integra o corpo docente do Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS). Tem experiência no ensino e na pesquisa na área de Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: Parataxe, Hipotaxe, Encaixamento; Gramática Sistêmico-Funcional e do Design Visual, Multimo- dalidade e Análise Crítica do Discurso
Denival Varotto é licenciado em Letras (2018) pela Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP). É membro do GruPEL/UENP (Grupo Paranaense de Estudos do Léxico).
Érico Augusto Caetano da Silva é mestrando em Letras na Universidade Presbiteriana Mackenzie, onde desenvolve pesquisa na área da Historiografia da Linguística.
Fernando Moreno da Silva é doutor (2009) e pós-doutorado (2012) em Linguística pela UNESP/Araraquara. Atualmente, é professor do curso de Letras e do Mestrado Profissional em Letras da Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP). É líder do GruPEL/UENP (Grupo Paranaense de Estudos do Léxico). Áreas de interesse: lexicologia, onomástica, dicionários, fraseologia.
Henrique Barroso é doutor em Ciências da Linguagem | Linguística Portuguesa pela Universidade do Minho e Professor Auxiliar do Departamento de Estudos Portugueses e Lusófonos do Instituto de Letras e Ciências Humanas desta universidade, onde leciona, a cursos de graduação, Fonética e Fonologia e Léxico e Morfologia do Português e Português Língua Materna e, ao curso de Mestrado em Ciências da Linguagem, Temas de Fonética e Fonologia. É investigador (Semântica Aspectual, sobretudo) do CEHUM (Centro de Estudos Humanísticos da Universidade do Minho). Entre muitas outras publicações, é autor de O Português na Casa do Mundo, Hoje. V. N. Famalicão: Húmus, 2018;
Forma e Substância da Expressão da Língua Portuguesa. Coimbra: Livraria Almedina, 2011 [reimp. de 1999] e O Aspecto Verbal Perifrástico em Português Contemporâneo. Visão Funcional/ Sincrónica. Porto: Porto Editora, 1994.
Hilma Pereira Ranauro é mestre em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro e doutora em Letras Vernáculas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atualmente é membro do União Brasileira dos Es- critores, do Instituto Campograndense de Cultura e da Academia Brasileira de Filologia. É especialista em estudos linguístico-historiográficos com inúmeras publicações nessa área de pesquisa.
João Martins é licenciado em Linguística/Português pelo Instituto Superior de Ciências da Educação (ISCED) da Huíla (Angola) e mestre em Estudos Lusófonos (área de Linguística) pela Universidade da Beira Interior (Portugal), encontrando-se, no momento, a preparar a sua tese de doutoramento em Linguística na Universidade de Évora. Desenvolve investigação nas áreas de Linguística Aplicada, Sociolinguística e Variação.
Leonardo Ferreira Kaltner é professor Associado da Universidade Federal Fluminense na área de Língua e Literatura Latinas, docente do Programa de Pós-graduação em Estudos de Linguagem. Realizou estágio pós-doutoral,
na área de Letras, na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ, 2013).
Obteve os títulos de doutor e mestre em Letras Clássicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ; 2009, 2007). Atua nos seguintes temas:
Historiografia Linguística no Brasil (Linguística Missionária, Gramaticografia) e Ecolinguística (Etnolinguística), pesquisando o pensamento linguístico do missionário jesuíta S. José de Anchieta, SJ (1534-1597) e do naturalista bávaro Dr. med. Carl Fr. Ph. von Martius (1794-1868).
Lorena Enéas Rosa Santos é graduada em Letras Vernáculas pela Uni- versidade Estadual de Feira de Santana (2010) e mestre em Estudos Linguís- ticos (2017) pela mesma instituição. Atualmente, integra o projeto CE-DOHS – Corpus Eletrônico de Documentos Históricos do Sertão, desenvolvendo pesquisas na área de Linguística Histórica, com ênfase na sócio-história do português brasileiro e na sintaxe diacrônica do português. Também atua na área da Sociolinguística e Dialetologia, com relação aos seguintes temas: variação linguística - língua portuguesa -, formação da língua portuguesa no Brasil, português brasileiro.
Marcelo Módolo é mestre (1998) e doutor (2004) em Filologia e Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo. Cumpriu estágio de pós-doutorado (2006) em Linguística Histórica e Semântica Cognitiva no Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas. Atualmente é professor de Filologia e Língua Portuguesa no Departamento de Letras Clássicas e Verná- culas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Foi editor da Revista Estudos Linguísticos do GEL e coautor, com o Professor Henrique Santos Braga, da coluna Academia, publicada mensalmente na revista Língua Portuguesa, em que contribuiu para a divulgação científica de trabalhos do campo das Letras.
Maria Carlota Rosa é doutora em Linguística pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Nessa mesma universidade é Professora Titular do Depar- tamento de Linguística e Filologia, lecionando para turmas de bacharelado e licenciatura, e do Programa de Pós-Graduação em Linguística, em que atua em duas áreas: Leitura e Historiografia da Linguística. Dentre suas áreas de pesquisa, destacam-se a investigação historiográfica de gramáticas missionárias e a sócio-história do português do Brasil.
Maria Lidiane de Sousa Pereira é mestre em Linguística Aplicada pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada da Universidade Estadual do Ceará. Graduada em Letras pela Universidade Regional do Cariri. Atua na área de Letras com ênfase em Linguística e Sociolinguística e Língua Portu- guesa. Atualmente, é doutoranda bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).
Mariana Fagundes De Oliveira Lacerda é graduada em Letras Ver- náculas pela Universidade Federal da Bahia (2002), mestre (2005) e doutora (2009) em Linguística pela mesma instituição, com estágio de doutoramento no Centro Linguístico da Universidade de Lisboa, financiado pela CAPES. Na Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), onde é professora titular da subárea de Linguística Histórica, coordena o Núcleo de Estudos de Língua Portuguesa (NELP).
Paulo Osório é doutor e agregado em Letras (Linguística Portuguesa) pela Universidade da Beira Interior (Portugal) e Professor Associado com Agre- gação da mesma instituição. Desenvolve investigação em Linguística Histórica (História da Língua Portuguesa) e em Linguística Aplicada. É autor de diversos livros e publica regularmente em revistas da especialidade.
Pierre Swiggers es Director de Investigación del Fondo Flamenco para la Investigación Científica (F.W.O.) y Profesor de Lingüística y Filología Románica en las universidades de Lovaina (KU Leuven) y Lieja (U. Lieja).
Ha publicado o editado más de 50 libros y cientos de artículos en revistas científicas. Sus publicaciones están en el campo de la lingüística general, la historiografía de la lingüística, la lingüística histórico-comparativa (lenguas románicas, indoeuropeas y semíticas), la lingüística descriptiva, la filosofía del lenguaje y la semiótica.
Rakel Beserra de Macêdo Viana é mestre e doutoranda em Linguís- tica Aplicada pela Universidade Estadual do Ceará. Atualmente, é bolsista da Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP) e professora da Secretaria Educação do Estado do Ceará. Tem experiência em Linguística, com ênfase em Sociolinguística Variacionista.
Raquel Basílio é doutora em Letras pela UFPB (2010), onde desenvolveu trabalhos voltados para a análise conceitual da teoria saussuriana em diálogo com a psicanálise lacaniana e construção de um arcabouço teórico-metodológico de investigação das relações sujeito-linguagem e a construção de sentidos.
Atualmente, desenvolve pesquisas sobre os processos de escrita como sistema semiológico e suas implicações.
Ricardo Cavaliere é professor associado da Universidade Federal Flu- minense, onde atua no curso de graduação em Letras e no Programa de Pós- -Graduação em Estudos de Linguagem. É professor do Curso de Especialização em Língua Portuguesa do Liceu Literário Português.
Rolf Kemmler atualmente é professor auxiliar convidado na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD, Vila Real), membro permanente e Secretário do Centro de Estudos em Letras da UTAD. Agregado em Ciências da Linguagem pela UTAD em 9 de abril de 2014, é Doutorado na área das Ci- ências da Linguagem e da Literatura (Dr. phil.) pela Universidade de Bremen (Alemanha) desde 30 de maio de 2005. É Sócio Correspondente Estrangeiro da Academia das Ciências de Lisboa desde 15 de Novembro de 2016.
Ronaldo de Oliveira Batista é pesquisador na área da Historiografia da Linguística, fez estágio de pós-doutorado na Katholieke Universitait Leuven, na Bélgica. Doutor em Linguística pela USP, é bolsista produtividade do CNPq.
Autor do livro Introdução à Historiografia da Linguística, é também organizador do livro Historiografia da linguística (Ed. Contexto).
Vera Lúcia Viana de Paes é mestranda em Estudos Linguísticos na Universidade Federal de Minas Gerais. Foi bolsista FAPEMIG em projeto de pesquisa intitulado A multimodalidade em anúncios publicitários (2016 e 2017). Pesquisa teorias linguísticas da língua em uso: Linguística Sistêmico- -Funcional (Gramática Sistêmico-Funcional), Gramática do Design Visual, Teoria Multimodal e Análise de Discurso Crítica.
Zenaide de Oliveira Novais Carneiro é graduada em Letras pela Uni- versidade Estadual de Feira de Santana (uefs), mestre em Letras e Linguística pela Universidade Federal da Bahia (ufba) e doutora em Linguística pela
Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Cumpriu estágio de pós- -doutorado em Linguística de Corpus, também pela Unicamp. Atualmente é professora plena da Universidade Estadual de Feira de Santana (uefs), atuando em diversos programas de pós-graduação. C Coordena o Projeto ce-dohs - Cor- pus Eletrônico de Documentos Históricos do Sertão (www.uefs.br/cedohs) e o Projeto Vozes do Sertão em Dados: história, povos e formação do português brasileiro, financiados, respectivamente, pela Fapesb e pelo CNPq. É membro do Programa para a História do Português (Prohpor) e do Projeto para a História do Português Brasileiro (phpb), desde a sua fundação, em 1997.
