A IMPORTÂNCIA DO ANTIRRACISMO NO COMBATE À INTOLERÂNCIA NO BRASIL
TEXTO I
Antirracista é o indivíduo que se insere, deliberadamente, em um processo de ação e oposição ativa ao racismo. O objetivo do antirracismo é desafiar a ordem vigente, que normatiza e per- petua práticas racistas dentro de uma sociedade estruturalmente desigual, para exigir, de maneira ativa, a transformação de políticas, comportamentos e crenças que fortalecem a discriminação. A professora e filósofa Angela Davis, reconhecida no mundo todo por integrar o movimento Panteras Negras durante a década de 1970, nos Estados Unidos, é certeira ao pontuar que “numa sociedade racista, não basta não ser racista: é preciso ser antirracista”.
Fonte: https://www.ecycle.com.br/8772-antirracista.html
TEXTO II
Professor da Universidade Presbiteriana Mackenzie e da Fundação Getúlio Vargas, Silvio Almeida é uma importante voz contemporânea nas discussões antirracistas no Brasil. Ele preside o Instituto Luiz Gama, organização não governamental que luta pela defesa dos direit- os e garantias de negros e minorias, e é autor do livro “Racismo Estrutural”, publicado no ano passado. Abaixo, está transcrito um trecho da entrevista que Almeida concedeu ao site de notícias DW Brasil:
DW Brasil - A sociedade brasileira está conseguindo compreender que há, sim, racismo no Brasil?
Silvio Almeida - O debate ganhou força e está sendo travado de uma forma sofisticada. Esta- mos conseguindo discutir o racismo para além das questões individuais, para além de discutir relações interpessoais. Estamos discutindo mais o racismo do que o racista. É importante entender que é o racismo que forma o racista, que permite dar espaço para o ódio. O racismo é um processo social, político, histórico. Pensar em racismo estrutural necessariamente é estabelecer um pensamento crítico, que nos leva a pensar não apenas nos contornos analíti- cos do problema, mas também pensar em formas de ação. Acho que este é o próximo passo.
Está havendo também muitas vezes uma distorção do conceito de racismo estrutural para dar guarida à irresponsabilidade de certos indivíduos. Entendemos que o racismo é algo que nos atravessa independentemente da consciência, ele nos constitui, nos molda. Mas, à medida que sabemos disso, temos responsabilidade inclusive por nossos atos individuais. Precisa- mos ficar mais atentos. A responsabilidade aumenta, não diminui.
Fonte: https://www.dw.com/pt-br/o-que-%C3%A9-importado-n%C3%A3o-%C3%A9- o-racismo-mas-discursos-de-racistas/a-55820290. (Adaptado)
O JOGO É APROVAR
TEXTO III
O Brasil aprofundou o racismo no índice de assassinatos em seu território, conforme dados do Atlas da Violência 2020. O levantamento mostra que a taxa de homicídios de negros cresceu 11,5%, de 2008 a 2018, enquanto a de não negros caiu 12%.
O estudo é elaborado pelo Ipea (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada), em parceria com o Fórum Brasileiro de Segurança Pública, e tem como base de dados os números apresenta- dos pelo Sistema de Informação sobre Mortalidade do Ministério da Saúde (SIM/MS).
Ao todo, os negros somam 75,9% dos brasileiros assassinados na década analisada, ainda conforme os números mostrados. Na comparação entre as taxas de homicídio de 2018, o Atlas aponta que, para cada indivíduo não negro morto, 2,7 negros foram assassinados.
“Os dados reafirmam uma tragédia brasileira, que é algo que a gente vem reiterando e que vem ganhando contornos cada vez mais acentuados, que é uma sobrerrepresentação de jovens e negros vítimas de violência letal”, afirma a coordenadora do Atlas, Samira Bueno.
Fonte: https://www.brasildefato.com.br/2020/08/27/racismo-taxa-assassinatos-de- negros-cresce-e-cai-para-o-resto-da-populacao. (Adaptado)
TEXTO IV
A participação política como ferramenta
Mais da metade da população brasileira é negra, segundo dados do IBGE. Contudo, pessoas negras são apenas 24,4% dos deputados federais e 28,9% dos deputados estaduais eleitos em 2018. Ainda que a cada eleição as candidaturas negras aumentem, isso não reflete em eleitos. Isso é resultado de vários fatores, entre eles a falta de apoio dos partidos a essas can- didaturas e, em uma questão mais estrutural, a falta de oportunidades. Sem o redimension- amento desses espaços políticos e de poder, não iremos avançar numa democracia de fato representativa e participativa. A superação do racismo exige o combate à sua naturalização cotidiana. É isso que os movimentos negros seguem fazendo, lutando não apenas por seus direitos, mas por uma sociedade verdadeiramente democrática.
Fonte: https://www.oxfam.org.br/blog/luta-contra-racismo-a-pauta-chave-para-o-enfrentamento-das-desigualdades/?gclid=C- j0KCQjwmIuDBhDXARIsAFITC_7m_SILbKp10FKFCy8mZebxFkHMzZP_5EOoYQlIiV4eLcbCL8bmlusaAruIEALw_wcB (Adaptado)
PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construí- dos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema “A importância do antirracismo no combate à intolerância no Brasil”, apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
Instruções:
1. Sua redação deve ser escrita à mão em uma folha padrão do Me Salva!
ou em uma folha de caderno comum.
2. O texto definitivo deve ser escrito em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas desconta- do para efeito de correção.
4. Lembre-se de enviar a sua redação pela plataforma do Me Salva!, usando o QR code ao lado, selecionando a opção Enviar Redação.
Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
- tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “insuficiente”.
- fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
- apresentar parte do texto deliberadamente desconectada com o tema proposto.
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30 PROPOSTA
DE REDAÇÃO
Instruções:
01. Utilize, preferencialmente, caneta azul ou preta;
02. Informe o código da proposta de redação (Ex. RED01);
03. Se desejar usar um título, escreva-o na primeira linha;
04. Respeite as margens do espaço destinado à redação. FOLHA PARA RASCUNHO
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DE REDAÇÃO
Instruções:
01. Utilize, preferencialmente, caneta azul ou preta;
02. Informe o código da proposta de redação (Ex. RED01);
03. Se desejar usar um título, escreva-o na primeira linha;
04. Respeite as margens do espaço destinado à redação. ASSINATURA DO ESTUDANTE
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30 PROPOSTA
DE REDAÇÃO
Instruções:
01. Utilize, preferencialmente, caneta azul ou preta;
02. Informe o código da proposta de redação (Ex. RED01);
03. Se desejar usar um título, escreva-o na primeira linha;
04. Respeite as margens do espaço destinado à redação. FOLHA PARA RASCUNHO
