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Contribuição da metodologia Problem-Based Learning (PBL) para o desenvolvimento das habilidades e competências requeridas ao profissional contábil

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Academic year: 2021

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Figura 1 - Estrutura da Tese
Figura 2 - Evolução do Ensino em Contabilidade do Brasil
Figura 3 - Ciclos de Estágio de Aprendizagem de Kolb (1984)
Figura 4 - Abordagens de ensino
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