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20/10/21 14h às 15h30 - ARTIGOS

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20/10/21 – 14h às 15h30 - ARTIGOS

SESSÃO 1 – 20/10/21 – 14h às 15h30 – Trilha Temática I - Políticas públicas, institucionalização e gestão na educação aberta e a distância e Trilha Temática II - Práticas pedagógicas e resiliência social na pandemia

Moderador: Célia Maria Araújo (UFRN)

ID Título Autores

218901 Orientação cultural para o conhecimento durante a pandemia decorrente da COVID-19: experiência do trabalho remoto em uma unidade acadêmica pública de educação a distância

Jéssica Silva Xavier, Lorena dos Santos Pattas, Tania Moura Benevides

216290 Análise de uma avaliação remota em um curso EaD Paulete Fridman Schwetz, Pietra Fritsch de Araujo, Vinícius Steffens Wontroba, Yasmin Monti Winter

217203 Uma análise sobre conhecimento digital prévio e progressão educacional no Ensino Superior em um curso EaD

Wander Plassa

217820 Desafios da educação diante de um período

pandêmico: "Adaptação Discente ao Ensino Remoto usando o Google Classroom".

Karolina Lima da Silva, Stephanie Bittencourt de Carvalho Souza, Vivian Alves Teixeira, Fernanda Moreira de Azevedo

217918 Educação e resiliência em tempos de pandemia: o

adaptar-se a novas tecnologias Xênia Silva Gomes Brandão, Paulo Ivo Silva de Medeiros 218762 Educação midiática em tempos de infodemia:

atividades práticas no ensino remoto

Soraya Venegas Ferreira

SESSÃO 2 – 20/10/21 – 14h às 15h30 - Trilha Temática V - Epistemologias e fundamentos da educação mediada por tecnologias

Moderador: Eliesé Idalino Rodrigues (UFPI)

ID Título Autores

218813 O jogo Plague Inc. no desenvolvimento de competências e habilidades em Ciências da Natureza no 7º ano do ensino fundamental

André Poluboiaginof Lobato, Erivelto L.

Souza, Cristiano G. Pitangui, Thiago R.

Oliveira 218864 A articulação da metodologia STEAM com

tecnologias integrativas como possibilidades de uso no ensino híbrido

Lisandra Xavier Guterres, Rosiméri Gonzaga Guarenti, José Oxlei de Souza Ortiz, Carlos Alberto Guarenti, Marcele Gonzaga Guarenti

219089 Cultura Digital Crítica: alguns pensares sobre

educação e tecnologias no contemporâneo Rosana Abutakka Vasconcelos dos Anjos, Katia Morosov Alonso 219112 A transição do ensino remoto emergencial para o

ensino híbrido - uma realidade viável? Luis Otoni Meireles Ribeiro, Igor Radtke Bederode, Verônica Morales Antunes, José Oxlei de Souza Ortiz, Pedro Henrique Vieira Ferreira

(2)

219161 A compreensão do brasileiro sobre o ensino não- presencial em 2021

Cledinaldo Borges Leal, Eliesé Idalino Rodrigues, Elildo Idalino Rodrigues, João da Mata Carvalho Pereira Filho 219142 Gamificação no planejamento didático: conceitos,

usos e práticas

Juline Maria Fonseca Pereira dos Santos, Dulce Márcia Cruz

21/10/21 – 08h às 09h30 - ARTIGOS

SESSÃO 3 – 21/10/21 – 08h às 09h30 - Trilha Temática I - Políticas públicas, institucionalização e gestão na educação aberta e a distância

Moderador: Mára Lúcia Carneiro (UFRGS)

ID Título Autores

217804 Tutor reflexivo e inovador versus emoções e

afetividade em tempos de pandemia Laura Helena Pinto de Castro, Lydia Dayanne Maia Pantoja, Germana Costa Paixão

217841 Institucionalização da educação a distância:

proposição teórico-conceitual para o fenômeno Braian Veloso, Daniel Ribeiro Silva Mill 218045 Análise SWOT da Implantação da Educação a

Distância em uma Instituição de Ensino Superior no Estado do Maranhão

Paulo Henrique Miranda Lustosa, José de Lima Albuquerque, Ana Lúcia de Araújo Claro, Cristiano de Assis Silva, Rafaela Rodrigues Lins, Eliabe Roberto de Souza

218767 Contribuições da EaD ao Ensino Remoto Emergencial na Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Silvia de Oliveira Kist, Laura Wunsch, Anelise Bueno Ambrosini, Leandro Wives

218914 Análise da política de assistência estudantil do IFES campus Vitória na inclusão de acesso à educação em situação de ensino remoto emergencial

Juliana Cristina dos Santos de Andrade, Fernando Félix Amorim, Antônio Luiz Santana, Márcio Almeida Có, Edna Graça Scopel

219100 Uma análise da persistência em curso a

distância Mára Lúcia Fernandes Carneiro, Thais

Rezende Machado, Mariana Balhego Rocha, Diogo Pilger

SESSÃO 4 – 21/10/21 – 08h às 09h30 - Trilha Temática III - Tecnologias, mediação e processos formativos e Trilha Temática IV - Redes de aprendizagem e internacionalização na formação em saúde

Moderador: Gabriela Lucheze (UFRN)

GABRIELA LUCHEZE DE OLIVEIRA LOPESID Título Autores 218915 A contribuição do revisor de textos na produção do

material didático para a educação a distância da Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Camila Maria Gomes Gonçalves, Edineide da Silva Marques, Fabiola Barreto Goncalves, Maria Carmem

(3)

Freire Diógenes Rêgo, Maria da Penha Casado Alves

219134 Algoritmos e programação em Laboratório Virtual:

uma metodologia de ensino em aprendizagem colaborativa

Gidevaldo Novais dos Santos

219138 Tutoria a distância na UFRN: (per)curso formativo Ione Rodrigues Diniz Morais, Lilian Giotto Zaros, Tânia Cristina Meira Garcia

217837 Pílulas metodológicas. Estratégia para desmistificar o trabalho acadêmico em uma graduação na

modalidade a distância

Francisco Wagner de Sousa Paula, Lydia Dayanne Maia Pantoja, Germana Costa Paixão 218831 Ensino em Enfermagem mediado pelas tecnologias

e Recursos Educacionais Abertos: revisão integrativa

Grassele Denardini Facin

Diefenbach, Elena Maria Mallmann, Marilene Gabriel Dalla Corte

219130 Tecnologias Educacionais e Formação Humana em

Saúde em uma Universidade do Nordeste Brasileiro Maria Carmem Freire Diógenes Rêgo, Tulia Fernanda Meira Garcia, Manoel Honório Romão, Tânia Cristina Meira Garcia, Ricardo Alessandro Medeiros Valentim, Karilany Dantas Coutinho

SESSÃO 5 – 21/10/21 – 08h às 09h30 - Trilha Temática II - Práticas pedagógicas e resiliência social na pandemia e Trilha Temática III - Tecnologias, mediação e processos formativos

Moderador: Aline Pinto Amorim (IFRJ)

ID Título Autores

219111 Extensão Universitária durante a pandemia:

Educação Matemática com uso do TikTok Eduardo Janicsek Jara, Martha

Kaschny Borges, Ana Luiza de B. Peres da Silva

219152 Compartilhamento de recursos produzidos para as atividades não presenciais na educação profissional

Maria da Glória Silva e Silva, Márcia Eunice Lobo

217672 Aprendizagens docentes: entre potencialidades e conflitos

Michele Marta Moraes Castro, Katia Morosov Alonso

217727 Cursos MOOC do IFES: Ampliação da Formação

no contexto educacional em tempos de pandemia Vanessa Battestin, Aline Pinto Amorim Cherini, Giovani Zanetti Neto, Dulcileia Marchesi Costa

217775 Professor-tutor dialógico e afetivo no

contextualizar ações investigativas em Ciências na Educação a Distância

Anahy Arrieche Fazio, Franciele Pires Ruas, Valmir Heckler, Maria do Carmo Galiazzi, Rafaele Rodrigues Araujo 217777 Aprendendo a dormir melhor: projetando um

guia virtual acessível para crianças e adolescentes com ou sem autismo

Francisco Paulino Dubiela, Soeli Francisca Mazzini Monte Blanco, Rudney da Silva

21/10/21 – 14h às 15h30 - ARTIGOS

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SESSÃO 6 – 21/10/21 – 14h às 15h30 - Trilha Temática II - Práticas pedagógicas e resiliência social na pandemia

Moderador: Mára Lúcia Carneiro (UFRGS)

ID Título Autores

218766 Projeto Trilhas da Inclusão: construções para

práticas inclusivas Fabiane Schwade Januário, Elenice Parise Foltran, Gina Elisa Schmidt, Silvana de Fátima Travensoli do Carmo, Valdenise Batista Bueno, Vera Marera Martiniak

218783 Discente Digital: os desafios da aprendizagem

online durante a pandemia de COVID-19 Jan Edson Rodrigues Leite, Raquel Basílio da Cunha Dias Melo

218802 Migração do Ensino Remoto Emergencial para o Ensino Híbrido - Desafios do Ensino Público e Privado no Rio Grande do Sul durante a pandemia e cenário pós-pandêmico

Dionatan Born Garcia, Igor Radtke Bederode, Janice Neitzke Tavares, Liane Viegas Domingues, Luis Otoni Meireles Ribeiro, Pedro Henrique Vieira Ferreira

218854 A evasão na educação a distância: uma revisão sistemática da literatura

Fernandina Fernandes de Lima Medeiros, Daniel Ribeiro Silva Mill 218859 Sala de Recursos Multifuncional em tempos de

isolamento social na pandemia da Covid-19:

desafios a serem superados

Elenice Parise Foltran, Fabiane

Schwade Januário, Silvana de Fátima Travensoli do Carmo, Valdenise Batista Bueno, Vera Marera Martiniak 219085 Oficinas virtuais para idosos em tempos de

pandemia Luciane Rocha da Costa, Valquíria

Zandona Nedel, Stephanie de

Carvalho Souza, Mára Lúcia Fernandes Carneiro, Adriane Ribeiro Teixeira, Maira Rozeneld Olchik

SESSÃO 7 – 21/10/21 – 14h às 15h30 - Trilha Temática III - Tecnologias, mediação e processos formativos

Moderador: Eugênia Maria Dantas (UFRN)

ID Título Autores

217844 Educação a Distância: materiais didáticos, docência e semiformação

Ivete Aparecida Morando, Roselaine Ripa

217886 Formação docente continuada e as tecnologias:

uma experiência significativa na Educação Básica

Dayane Horwat Imbriani de Oliveira, Elisangela Alves dos Reis, Patrícia de Araújo Abucarma Stevanato, Mauriza Gonçalves de Lima Menegasso, Flávio Rodrigues de Oliveira, Augusto João Moretti Junior

217889 Tecnologias e inovações nas ações do Lalupe frente

a pandemia Elenice Parise Foltran, Dierone César

Foltran Jr, Vera Lúcia Martiniak, Nelba Maria Teixeira Pisacco

(5)

217910 A tecnologia assistiva e suas possibilidades em tempos de pandemia

Jane Gezualdo, Bruna Heloísa Inocencio, Danielle Cristina Martins, José Fabiano Justus

218778 Tecnologias de acessibilidade e inclusão para pessoas daltônicas: alternativas no atual contexto da mobilidade

Jaison Marques Luiz, Lisiane Corrêa Gomes Silveira, Alessandra Delgado dos Santos, Luis Otoni Meireles Ribeiro

218879 Experimentação em Física online: aspectos teórico-

práticos de um curso de extensão Daiane Rattmann Magalhães Pirez, Franciele Pires Ruas, Anahy Arrieche Fazio, Rafaele Rodrigues de Araujo

22/10/21 – 08h às 09h30 – RELATOS DE EXPERIÊNCIA

SESSÃO 8 – 22/10/21 – 08h às 9h30 - Trilha Temática I - Políticas públicas, institucionalização e gestão na educação aberta e a distância e Trilha Temática II - Práticas pedagógicas e resiliência social na pandemia

Moderador: Rute Alves de Sousa (UFRN)

ID Título Autores

218894 Tecendo ideias na zona rural: sobre educação em tempos de pandemia

Jessiane Dantas Fernandes, Jeane Medeiros Silva, Sebastião Cosme Júnior, Joalisson Rodrigo da Silva Andrea Dantas de Medeiros 218903

Avalição de Usabilidade da Plataforma Microsft Teams: um relato de experiência nas aulas

remotas de uma pós-graduação Naiara da Encarnação Neves

217823 Minicurso “Adaptação discente ao ensino remoto usando o Google Classroom”: um relato de experiência.

Karolina Lima da Silva, Stephanie Bittencourt de Carvalho Souza, Vivian Alves Teixeira, Fernanda Moreira de Azevedo

217860

Reinventando a prática docente com a pandemia: experiências por aproximações digitais no programa de pós-graduação em Ciências Aeroespaciais

Vanessa Barros da Silveira, Gills Vilar Lopes

218811 Acesso, permanência e êxito na educação a

distância Edneide da Conceição Bezerra

218889 Sala de Aula Invertida e a personalização do

ensino Simone Silva de Paula

(6)

SESSÃO 9 – 22/10/21 – 08h às 9h30 - Trilha Temática II - Práticas pedagógicas e resiliência social na pandemia

Moderador: Lilian Giotto Zaros de Medeiros (UFRN)

ID Título Autores

218896

Aulas síncronas versus aulas assíncronas: uma experiência no ensino superior na pandemia de covid-19

Patrícia Lakchmi Leite Mertzig, Renata Oliveira dos Santos, Dayane Horwat Imbriani de Oliveira, Camila Tecla Mortean Mendonça, Taissa Vieira Lozano Burci, Silvia Eliane de Oliveira Basso

218904 Desafios do ato de orientar e ser orientado no contexto do ensino remoto

Paulo Ivo Silva de Medeiros, Valeska Sophia de Andrade e Silva,

Gabriela Mendonça Soares

219116 Estratégias de transição do ensino presencial para o ensino remoto Henrique Rocha Medeiros, Lilian Giotto Zaros

219144

Atividade de monitoria na disciplina Formação Econômica e Territorial do Brasil no curso de Geografia (UFRN): um relato de experiência nos semestres 2020.1 e 2020.2

Hugo Arruda de Morais, Alyne

Karollayne Melquiades Souza da Silva

219114 Di@logos sobre EaD Lilian Giotto Zaros, Ione Rodrigues Diniz Morais, Maria Carmem Freire Diógenes Rêgo

217838 Formação profissional e design educacional: uma boa experiência com médicos na Paraíba

Gibran Galdino Melo, Signe Dayse C.

Melo e Silva, Marcilio Manoel Correia Junior

SESSÃO 10 – 22/10/21 – 08h às 9h30 - Trilha Temática III - Tecnologias, mediação e processos formativos

Moderador: Aline Pinto Amorim (IFRJ)

ID Título Autores

217199

Qualificação de docentes para o uso de Tecnologias Digitais da Informação e da

Comunicação: relato de experiências realizadas em um curso de Licenciatura em Computação na modalidade de Educação a Distância

Sidnei Renato Silveira, Antônio Rodrigo Delepiane de Vit, Cristiano Bertolini, Fábio José Parreira, Guilherme Bernardino da Cunha, Nara Martini Bigolin

217849

A formação discente em tempos de pandemia:

um relato de experiência sobre o curso Moodle Básico para Alunos em uma universidade pública do Norte do Paraná

Josimayre Novelli, Flávio Rodrigues de Oliveira, Josiane Medeiros de Mello, Annie Rose dos Santos

217891 Trilhas da Inclusão: construindo caminhos para a adaptação de atividades

Fabiane Schwade Januário, Elenice Parise Foltran, Gina Elisa Schmidt, Silvana de Fátima Travensoli do Carmo, Valdenise Batista Bueno, Vera Marera Martiniak

218840 Educação sem distância: uma estratégia de verdadeira conexão

Leiliane Domingues da Silva, Dagmar de Mello e Silva

(7)

218858

Mediação Pedagógica Online como forma de combate a evasão de alunos durante a pandemia

Andréa Vasques Torres de Souza, Bruno Silvestre Silva de Souza, Stefania Patricia Silva de Souza 218865

Formação de professores para o ensino remoto:

uma construção coletiva na Universidade Federal Rural da Amazônia em tempos de pandemia

Ana Paula Alves Salgado, Heden Clazyo Dias Gonçalves

218911 Semana do Meio Ambiente online: espaço de mediação para formação continuada de

professores Janiara Lima, Rebeca Melo

Referências

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