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Era uma vez:
Carolina Silva Gomes de Sousa
RELATO DE EXPERIÊNCIA _
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NOTAS INTRODUTÓRIAS
LETRAMENTO E LITERATURA, NA ES- COLA, CAMINHAM JUNTOS OU SEPARA- DOS?
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RELATO DE EXPERIÊNCIA
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CONSIDERAÇÕES FINAIS
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NOTAS 1.
2.
REFERÊNCIAS
CARVALHO, A. ; BAROUKH, J. A. Ler antes de saber ler: Oito mitos escolares sobre a leitura literária. 1. ed. São Paulo:
Panda Books, 2018.
CORSINO, P. Literatura na pré-escola:
Entre propósitos e despropósitos. In:
CORSINO, Patricia. Travessias da
Literatura na escola. 1. ed. Rio de Janeiro:
7 Letras, 2014. p. 123-136.
LAJOLO, M. A literatura no reino da linguagem. In: REYES, Y. Ler e brincar, tecer e cantar: Literatura, escrita e educação. São Paulo: Pulo do Gato, 2012.
p. 6-13.,
REYES, Y. O lugar da literatura na educação. In: REYES, Y. Ler e brincar, tecer e cantar: Literatura, escrita e educação. São Paulo: Pulo do Gato, 2012.
p. 16-29.
REYES, Y. Às portas da escola: ler com o eu já se sabe?. In: REYES, Yolanda. A casa imaginária: Leitura e literatura na
primeira infância. São Paulo: Global, 2010. p. 71-92.
SOBRE A AUTORA: