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Vista do ERA UMA VEZ

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Academic year: 2022

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95

Era uma vez:

Carolina Silva Gomes de Sousa

RELATO DE EXPERIÊNCIA _

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NOTAS INTRODUTÓRIAS

LETRAMENTO E LITERATURA, NA ES- COLA, CAMINHAM JUNTOS OU SEPARA- DOS?

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RELATO DE EXPERIÊNCIA

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CONSIDERAÇÕES FINAIS

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NOTAS 1.

2.

REFERÊNCIAS

CARVALHO, A. ; BAROUKH, J. A. Ler antes de saber ler: Oito mitos escolares sobre a leitura literária. 1. ed. São Paulo:

Panda Books, 2018.

CORSINO, P. Literatura na pré-escola:

Entre propósitos e despropósitos. In:

CORSINO, Patricia. Travessias da

Literatura na escola. 1. ed. Rio de Janeiro:

7 Letras, 2014. p. 123-136.

LAJOLO, M. A literatura no reino da linguagem. In: REYES, Y. Ler e brincar, tecer e cantar: Literatura, escrita e educação. São Paulo: Pulo do Gato, 2012.

p. 6-13.,

REYES, Y. O lugar da literatura na educação. In: REYES, Y. Ler e brincar, tecer e cantar: Literatura, escrita e educação. São Paulo: Pulo do Gato, 2012.

p. 16-29.

REYES, Y. Às portas da escola: ler com o eu já se sabe?. In: REYES, Yolanda. A casa imaginária: Leitura e literatura na

primeira infância. São Paulo: Global, 2010. p. 71-92.

SOBRE A AUTORA:

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