IMAGENS DA CULTURA
revista digital
v. 01 n. 02 | Maio 2012 | ISSN 2182-4622
CULTURA DAS IMAGENS
I
I
Nesta edição:
Paixão e Razão, hipótese do Cinema na Escola
José da Silva Ribeiro
Exploración, descuberta, coñecemento. A escola de Ser e ter
Fernando Redondo Neira
O trevo teórico aplicado ao cinema como instrumento de construção de conhecimento
Ana da Palma
O roteiro radical e o cinema na escola
Maria do Céu Diel
O “Ruído” no Cinema, uma preocupação estética do século XXI
Carlos Faustino
Partilha de uma experiência de cinema na escola
Maria Fátima Nunes
As oportunidades de uma literacia cinematográfica a partir das reorganizações curriculares no terceiro ciclo do ensino básico
Pedro José Félix Baptista Neves
Documental interactivo: Fragmentación, inmersión e participación para construír o real
María Yáñez Anllo
Formación audiovisual e nativos dixitais
Manolo González
O cotidiano na tela
Rosane Zanotti
Introducción al uso de móviles para la enseñanza de los linguajes audiovisuales y la introducción a la narrativa audiovisual
Isabel Martínez e María Gallego
Vestígios audiovisuais: os usos do passado na produção do documentário experimental
Renata Rezende
La elaboración de un vídeo musical como apoyo a la construcción del conocimiento
Nidia Fernández Varela
Cinema na escola: prazer e aprendizagem em ambientes virtuais
José António Marques Moreira
Entrevista
Cinema de Jean Rouch e Pensamento Contemporâneo no Século XX
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ENTREVISTA
José Alexandre Cardoso Marques*
Cinema de Jean Rouch e
Pensamento Contemporâneo
no Século XX
CEIS 20 – Investigador do Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX da
Universidade de Coimbra
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