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Silabo Dinamica 2008

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Academic year: 2021

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DINÁMICA (IC-244)

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II.

II.

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

La asignatura Mecánica Técnica – Dinámica es una materia formativa básica para los estudiantes de la La asignatura Mecánica Técnica – Dinámica es una materia formativa básica para los estudiantes de la carrera de Ingeni

carrera de Ingeniería Civilería Civil. La . La misma intrmisma introduce al estudiaoduce al estudiante en la nte en la utiliutilización de conceptzación de conceptos y os y técnicatécnicass fundamentales que sirven de trampolín para completar su formación en el ciclo superior del plan de fundamentales que sirven de trampolín para completar su formación en el ciclo superior del plan de estudios.

estudios.

El diseño y análisis de mecanismos y en general de todo componente ingenieril que involucre piezas El diseño y análisis de mecanismos y en general de todo componente ingenieril que involucre piezas móviles constituyen uno de los campos

móviles constituyen uno de los campos de acción casi exclusivos para el de acción casi exclusivos para el ingeniero mecánico. ingeniero mecánico. Es por elloEs por ello que los conceptos de la Mecánica Racional (o Mecánica Vectorial, Mecánica Teórica o Mecánica Clásica que los conceptos de la Mecánica Racional (o Mecánica Vectorial, Mecánica Teórica o Mecánica Clásica tal como es denominada usualmente en los textos) son de medular importancia para la formación del tal como es denominada usualmente en los textos) son de medular importancia para la formación del Ingeniero Civil. El alumno que ingresa al curso de Dinámica ha recibido preparación previa en cálculo Ingeniero Civil. El alumno que ingresa al curso de Dinámica ha recibido preparación previa en cálculo diferencial e integral, la resolución de ecuaciones diferenciales y análisis vectorial. Así mismo, posee diferencial e integral, la resolución de ecuaciones diferenciales y análisis vectorial. Así mismo, posee también conocimientos básicos de física, en las áreas de cinemática, dinámica, sistemas de partículas y también conocimientos básicos de física, en las áreas de cinemática, dinámica, sistemas de partículas y cuerpos rígidos.

cuerpos rígidos.

Siendo esta una asignatura formativa básica del segundo año de la carrera, se considera que el dictado Siendo esta una asignatura formativa básica del segundo año de la carrera, se considera que el dictado de la misma debe estar dirigido fundamentalmente a que el alumno se forme y ejercite en el manejo de de la misma debe estar dirigido fundamentalmente a que el alumno se forme y ejercite en el manejo de est

estos os priprincipncipios ios básbásicoicos. s. QuiQuien en apraprendende e a a razrazonar onar desdesde de fundfundameamentos ntos estestá á mejmejor or prepreparparado ado parparaa afrontar situaciones desconocidas, para aplicar sus conocimientos a problemas muy diversos, y para afrontar situaciones desconocidas, para aplicar sus conocimientos a problemas muy diversos, y para incorporar nuevos conocimientos en armonía con los ya disponibles. Todo esto proporcionará al futuro incorporar nuevos conocimientos en armonía con los ya disponibles. Todo esto proporcionará al futuro gra

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(2)

observar que muchos alumnos deseen sólo aprender ‘recetas’ para la solución de problemas. En vista de lo expuesto se procurará enfrentar al estudiante a temas y situaciones nuevas y originales, que lo motiven a realizar el esfuerzo de razonar para encontrar una solución.

III.

OBJETIVOS DEL CURSO

“Mecánica Técnica - Dinámica” es una asignatura semestral de carácter obligatorio, incluida en el Plan de Estudios 2004 de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil, que se imparte en la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. El objetivo inmediato de esta asignatura es dotar al alumnado de una adecuada formación en aspectos generales y fundamentales de la Mecánica, ofreciendo mediante sus contenidos una sólida base de conocimientos que facilite el desarrollo de otras materias de carácter más específico contemplado en el currículo de estudios. En un plano de conocimiento más general, es conveniente señalar la aportación de la asignatura a la formación científica global de los alumnos que, sin duda, ha de ser considerada como un aspecto del proceso formativo de los estudiantes de Ingeniería.

 El objetivo del curso es lograr que los alumnos adquieran el conocimiento de la Dinámica, y usarlos para el planteamiento y la solución de problemas de mecánica aplicada a la ingeniería civil con la utilización de principios de mecánica newtoniana (Mecánica Vectorial) y mecánica analítica.

 Manejar de manera fluida los conceptos y principios fundamentales de la mecánica   Tener la habilidad para aplicar los principios fundamentales en la solución de problemas  Formar un pensamiento científico que permita interpretar nuevas teorías

 Comprender y aplicar las leyes de la Mecánica. las leyes generales del movimiento, las leyes de

las vibraciones mecánicas.

 Estudio cualitativo y cuantitativo de problemas de Dinámica, considerando el análisis, construcción y valoración de los principios de mecánica aplicada para la solución con un resultado numérico.

 Aplicación de los diferentes principios básicos de mecánica clásica (Mecánica Vectorial y Mecánica Analítica) con la visualización de problemas realistas en ingeniería, en los que al aplicarse las leyes básicas que los rigen, se obtienen las ecuaciones matemáticas que los modelan. Se aprovecharán las características y limitaciones de los distintos técnicas estudiadas, para seleccionar los más adecuados para el modelo matemático a resolver mediante herramientas de cálculo.

IV.

PROGRAMA ANALÍTICO

CLASES TEÓRICAS

SEM FECHAS CONTENIDO RESPONSABLE

01 18/02/2008 23/02/2008

I UNIDAD: PRINCIPIOS GENERALES

Consideraciones Generales. Introducción a la Dinámica. Leyes de Newton. Magnitudes Fundamentales de la Mecánica. Unidades de Medida. Consideraciones Dimensionales. Métodos de Resolución de Problemas. Vectores. Análisis Vectorial. Operaciones Vectoriales. Gradiente-Divergencia. Rotacional. Laplacianos. Integración Vectorial. Ejercicios. Sistemas de coordenadas. Sistemas de referencia. Esquemas numéricos.

Cristian Castro

02 03

25/02/2008 08/03/2008

UNIDAD II: CINEMÉTICA DEL PUNTO

Introducción. Conceptos fundamentales de la cinemática. Generalidades sobre el movimiento del punto. Posición, velocidad y aceleración. Movimiento uniforme. Movimiento variado. Movimiento uniformemente variado. Movimiento curvilíneo. Velocidad y aceleración vectorial. Gráficos del movimiento. Odógrafa. Velocidad y aceleración en coordenadas cartesianas, polares o intrínsecas. Algunos casos particulares de movimientos. Estudio del movimiento rectilíneo. Estudio del movimiento relativo. Estudio del movimiento curvilíneo plano y espacial.

Cristian Castro

04 10/03/2008 15/03/2008

UNIDAD III:CINEMÁTICA DEL CUERPO RIGIDO

Introducción. Traslación. Movimiento plano. Rotación en torno a un eje fijo. Movimiento plano cualquiera. Movimiento relativo a ejes en rotación. Movimiento tridimensional de un cuerpo rígido. Problemas de Cinemática del cuerpo rígido. Vínculo de rigidez. Movimiento de traslación y de rotación de un cuerpo rígido. Rotación uniforme y uniformemente variada. Velocidad y aceleración en los puntos de un cuerpo rígido en rotación.

Cristian Castro

05 17/03/200822/03/2008 EVALUACIONES - EXAMEN PARCIALExamen teórico – Práctico, referente a los contenidos indicados en las Unidades I, II, III.

Cristian Castro

06 24/03/2008 29/03/2008

UNIDAD IV: CINÉTICA DEL PUNTO – LEYES DE NEWTON

Introducción. Fundamento de la dinámica. Principios y conceptos fundamentales. La noción de fuerza. Principio de inercia. Masa. Principio de masa. Principio de acción y reacción. Sistemas inerciales y principio de relatividad de Galileo. Ecuación fundamental de la dinámica. Conceptos derivados. Ecuaciones del movimiento: Segunda Ley de Newton, ecuaciones del movimiento de un punto, ecuaciones del movimiento de un sistema de puntos. Movimiento rectilíneo. Movimiento curvilíneo: movimiento curvilíneo plano, movimiento curvilíneo en el espacio. Movimiento bajo la acción de una fuerza central. Problemas y ejercicios. Aplicaciones.

Cristian Castro

07 31/03/2008 UNIDAD V:CINÉTICA DEL CUERPO RÍGIDO – LEYES DE NEWTON

(3)

05/04/2008

inercia. Traslación, rotación y movimiento plano cualquiera de un cuerpo rígido: traslación, rotación en torno a un eje fijo, movimiento plano cualquiera. Movimiento tridimensional de un cuerpo rígido. Principio de D’Lambert – Fuerzas de inercia. Problemas y ejercicios. Aplicaciones.

08 07/04/2008 12/04/2008

UNIDAD VI: CINÉTICA DEL PUNTO – MÉTODOS DE TRABAJO Y 

ENERGIA

Introducción. Trabajo de una fuerza: trabajo efectuado por una fuerza constante, trabajo efectuado por un resorte lineal. Teorema de las fuerzas vivas. Sistemas de puntos materiales. Fuerzas conservativas y energía potencial: fuerza constante, gravitatoria, fuerza elástica, rozamiento, fuerzas conservativas. Principio del trabajo y energía. Conservación de la energía. Potencia y rendimiento. Problemas y ejercicios. Aplicaciones.

Cristian Castro

09 14/04/2008 19/04/2008

UNIDAD VII: CINÉTICA DEL CUERPO RÍGIDO – MÉTODOS DE TRABAJO  Y ENERGIA

Introducción. Trabajo de fuerzas y pares que se ejercen sobre un cuerpo rígido: trabajo de fuerzas, trabajo de fuerzas interiores, trabajo de pares y momentos, fuerzas que no trabajan. Energía cinética de un cuerpo rígido, rotación de un cuerpo rígido en torno a un eje fijo, cuerpo rígido animado de un movimiento plano cualquiera. Trabajo y energía en el movimiento plano de un cuerpo rígido. Energía cinética de un cuerpo rígido en tres dimensiones. Problemas y ejercicios. Aplicaciones.

Cristian Castro

10 21/04/2008 26/04/2008

UNIDAD VIII: CINÉTICA DEL PUNTO – IMPULSO, CANTIDAD DE MOVIMIENTO Y MOMENTO CINÉTICO

Introducción. Impulso de una fuerza y cantidad de movimiento de un punto material. Sistemas de puntos materiales en interacción: movimiento del centro de masa, conservación de la cantidad de movimiento, fuerzas impulsivas y no impulsivas, problemas en los que intervine la energía y cantidad de movimiento. Choque de cuerpos elásticos. Impulso angular y momento cinético de un punto material. Sistemas de masa variable: flujo de masa estacionario, aplicaciones comunes, sistemas que ganan o pierden masa, casos particulares de sistemas. Problemas y ejercicios. Aplicaciones.

Cristian Castro

11 28/04/2008 03/05/2008

UNIDAD IX:CINÉTICA DEL CUERPO RÍGIDO – IMPULSO, CANTIDAD DE

MOVIMIENTO Y MOMENTO CINÉTICO

Introducción. Impulso y cantidad de movimiento de un cuerpo rígido. Impulso angular y momento cinético de un cuerpo rígido en movimiento plano: movimiento plano de un cuerpo rígido, rotación en torno a un eje fijo. Sistemas de cuerpos rígidos. Choque de cuerpos rígidos: fuerzas impulsivas y movimiento impulsivo, hipótesis para los problemas de choque. Impulso angular y momento cinético de un cuerpo rígido en movimiento tridimensional: momento cinético, teorema de momento cinético, sistemas de cuerpos rígidos. Problemas y ejercicios. Aplicaciones.

Cristian Castro

12 05/05/200810/05/2008 EVALUACIONES - EXAMEN PARCIALExamen teórico – Práctico, referente a los contenidos indicados en las Unidades IV, V, VI, VII, VII, IX

Cristian Castro

13

14

12/05/2008 24/05/2008

UNIDAD X:VIBRACIONES MECÁNICAS

Introducción. Vibraciones libres no amortiguadas: vibración libre no amortiguada de un punto material, movimiento armónico simple, desplazamiento de la posición de equilibrio, movimiento armónico simple aproximado, vibración libre no amortiguada de un cuerpo rígido. Vibraciones libres amortiguadas: amortiguador viscoso lineal, vibraciones libres con amortiguamiento viscoso, sistemas sobre amortiguados, sistemas con amortiguamiento crítico, sistemas sub amortiguados. Vibraciones forzadas: fuerza armónica de excitación, movimiento armónico de apoyo. Métodos energéticos: Ecuación diferencial del movimiento obtenida por métodos energéticos, frecuencia de vibración obtenida por métodos energéticos. Problemas y ejercicios. Aplicaciones.

Cristian Castro

15 26/05/2008 31/05/2008

UNIDAD XI: DINÁMICA DE SISTEMAS VIBRATORIOS

Principio de D'Alembert. Vector principal y momento de las fuerzas de inercia. Desplazamientos virtuales del sistema. Números de grado de libertad. Principios de los desplazamientos virtuales. Ecuación general de la dinámica. Mecánica analítica. Postulados de la mecánica analítica. Coordenadas generalizadas. Relación y ecuación simbólica de la dinámica. Principio de Hamilton. Ecuaciones de Lagrange. Oscilaciones de un sistema en la proximidad de su posición de equilibrio.

Cristian Castro

16 02/06/2008 07/06/2008

UNIDAD XII:INTRODUCCIÓN A LA DINÁMICA DE ESTRUCTURAS

Introducción a la Dinámica de Estructuras. Teoría de sistemas lineales. Sistemas de un grado de libertad. Sistemas de dos grados de libertad. Sistemas de varios grados de libertad. Métodos analíticos. Métodos numéricos. Análisis de edificios. Aplicaciones a la Ingeniería Civil. Temas avanzados. Sistemas dinámicos. Dinámica no lineal. Casos de estudios. Perspectiva.

Cristian Castro

17 09/06/200814/06/2008 EVALUACIONES - EXAMEN FINALExamen teórico – Práctico, referente a los contenidos indicados en las Unidades X, XI, XII.

(4)

CLASES PRÁCTICAS

SEM FECHAS CONTENIDO RECURSOS

01 18/02/200823/02/2008 I UNIDAD: PRINCIPIOS GENERALESSumario de problemas y ejercicios instruccionales y aplicativos -Aplicaciones de mecánica técnica: Dinámica - Prácticas dirigida y calificada.

Manual de soluciones, equipo instruccional, guías de estudio 02 25/02/200829/02/2008 UNIDAD II: CINEMÉTICA DEL PUNTOSumario de problemas y ejercicios instruccionales y aplicativos

-Aplicaciones de mecánica técnica: Dinámica - Prácticas dirigida y calificada.

Manual de soluciones, equipo instruccional, guías de estudio 03 03/03/20080803/2008 UNIDAD II: CINEMÉTICA DEL PUNTOSumario de problemas y ejercicios instruccionales y aplicativos

-Aplicaciones de mecánica técnica: Dinámica - Prácticas dirigida y calificada.

Manual de soluciones, equipo instruccional, guías de estudio 04 10/03/200815/03/2008 UNIDAD IIISumario de problemas y ejercicios instruccionales y aplicativos -:CINEMÁTICA DEL CUERPO RIGIDO

Aplicaciones de mecánica técnica: Dinámica - Prácticas dirigida y calificada.

Manual de soluciones, equipo instruccional, guías de estudio 05 17/03/200822/03/2008 EVALUACIONES - EXAMEN PARCIALSeminarios, exposición de trabajos encargados, prácticas calificadas. Manual de soluciones,equipo instruccional,

guías de estudio 06 24/03/200829/03/2008 UNIDAD IV: CINÉTICA DEL PUNTO – LEYES DE NEWTONSumario de problemas y ejercicios instruccionales y aplicativos

-Aplicaciones de mecánica técnica: Dinámica - Prácticas dirigida y calificada.

Manual de soluciones, equipo instruccional, guías de estudio

07 31/03/200805/04/2008

UNIDAD V: CINÉTICA DEL CUERPO RÍGIDO – LEYES DE

NEWTON

Sumario de problemas y ejercicios instruccionales y aplicativos -Aplicaciones de mecánica técnica: Dinámica - Prácticas dirigida y calificada.

Manual de soluciones, equipo instruccional, guías de estudio

08 07/04/200812/04/2008

UNIDAD VI:CINÉTICA DEL PUNTO – MÉTODOS DE TRABAJO Y 

ENERGIA

Sumario de métodos numéricos y programas - Aplicaciones en la Ingeniería - Análisis Numérico con MATLAB. Problemas y ejercicios.

Manual de soluciones, equipo instruccional, guías de estudio

09 14/04/200819/04/2008

UNIDAD VII: CINÉTICA DEL CUERPO RÍGIDO – MÉTODOS DE TRABAJO Y ENERGIA

Sumario de métodos numéricos y programas - Aplicaciones en la Ingeniería–Solución con software (LINDO, VBA, EXCEL). Problemas.

Manual de soluciones, equipo instruccional, guías de estudio

10 21/04/200826/04/2008

UNIDAD VIII: CINÉTICA DEL PUNTO – IMPULSO, CANTIDAD DE MOVIMIENTO Y MOMENTO CINÉTICO

Sumario de problemas y ejercicios instruccionales y aplicativos -Aplicaciones de mecánica técnica: Dinámica - Prácticas dirigida y calificada.

Manual de soluciones, equipo instruccional, guías de estudio

11 28/04/200803/05/2008

UNIDAD IX: CINÉTICA DEL CUERPO RÍGIDO – IMPULSO,

CANTIDAD DE MOVIMIENTO Y MOMENTO CINÉTICO

Sumario de problemas y ejercicios instruccionales y aplicativos -Aplicaciones de mecánica técnica: Dinámica - Prácticas dirigida y calificada.

Manual de soluciones, equipo instruccional, guías de estudio

12 05/05/200810/05/2008 EVALUACIONES - EXAMEN FINALSeminarios, exposición de trabajos encargados, prácticas calificadas. Manual de soluciones,equipo instruccional, guías de estudio 13 12/05/200817/05/2008 UNIDAD XSumario de problemas y ejercicios instruccionales y aplicativos -:VIBRACIONES MECÁNICAS

Aplicaciones de mecánica técnica: Dinámica - Prácticas dirigida y calificada.

Manual de soluciones, equipo instruccional, guías de estudio 14 19/05/200824/05/2008 UNIDAD XSumario de problemas y ejercicios instruccionales y aplicativos -:VIBRACIONES MECÁNICAS

Aplicaciones de mecánica técnica: Dinámica - Prácticas dirigida y calificada.

Manual de soluciones, equipo instruccional, guías de estudio 15 26/05/200831/05/2008 UNIDAD XI: DINÁMICA DE SISTEMAS VIBRATORIOSSumario de problemas y ejercicios instruccionales y aplicativos

-Aplicaciones de mecánica técnica: Dinámica - Prácticas dirigida y calificada.

Manual de soluciones, equipo instruccional, guías de estudio

16 02/06/200807/06/2008

UNIDAD XII: INTRODUCCIÓN A LA DINÁMICA DE

ESTRUCTURAS

Sumario de problemas y ejercicios instruccionales y aplicativos -Aplicaciones de mecánica técnica: Dinámica - Prácticas dirigida y calificada.

Manual de soluciones, equipo instruccional, guías de estudio 17 09/06/200814/06/2008 EVALUACIONES - EXAMEN FINALSeminarios, exposición de trabajos encargados, prácticas calificadas. Manual de soluciones,equipo instruccional,

guías de estudio

V.

FORMA DIDÁCTICA

La metodología a emplear para el dictado de clases consistirá en el uso de la clase monologada. Se implementará la enseñanza programada a través de clases teórico – prácticas tendientes a materializar los objetivos expuestos en la planificación del Curso, básicos para el dictado de las clases por parte del profesor y necesarios conocer por el estudiante para saber desde el principio del curso que es lo que debe hacer y conocer y que elementos deberá tener en cuenta para autoevaluarse. Se promoverá la clase activa buscando o induciendo la intervención del estudiante en las demostraciones y discusiones en las prácticas, de manera de fortalecer y desarrollar su espíritu critico. Asimismo, se buscará motivar e inducir la creatividad será un elemento sustancial en la metodología a emplear, que por otra parte le permitirá al estudiante acceder con soltura a los cursos superiores y a la elaboración de trabajos finales. A los fines de una adecuada programación se ha dividido a la asignatura en Unidades que se han distribuido en secuencias lógicas para el desarrollo del Curso y conforme a la necesidad de privilegiar y adelantar determinados conocimientos, necesarios para la elaboración de los Trabajos Prácticos.

Las clases de teoría sobre pizarra en aula. Realización, igualmente sobre pizarra, de problemas de interés formativo para afianzar la comprensión de la Mecánica para Ingenieros-Dinámica, así como de los

(5)

diferentes métodos de cálculo por parte del alumno. Aquellas prácticas que pudieran ser planificadas en función del desarrollo de la docencia y de la disponibilidad de medios. Los trabajos prácticos, uno o varios para cada Unidad en estudio se harán bajo directa supervisión del profesor y se buscará la máxima intervención de los estudiantes en la interpretación, análisis y resolución de los problemas.

En el aspecto teórico, se expondrá todos los fundamentos, conceptos básicos y procedimientos de cálculo, dándose énfasis en todo sentido a la deducción y el cálculo de la mecánica para ingenieros. En el aspecto práctico, se realizarán prácticas dirigidas y seminarios, se evaluará continuamente al estudiante mediante prácticas calificadas en el aula, dos exámenes parciales y un examen final.

Por último, se evaluará y elaborará por parte de los estudiantes un “Trabajo Semestral Práctico” que será la base necesaria para que el alumno, a través de ese carácter de autodidacto que se quiere incentivar, pueda ser protagonista del Curso y no meramente un elemento pasivo al que se le transmite la teoría y la práctica por medio de sistemas objetados, tales como las clases teóricas y la práctica.

VI.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

El examen podrá constar de teoría y problemas en proporciones no preestablecidas. Se establecerá una nota mínima para cada ejercicio que dependerá de la dificultad del mismo (a título orientativo podría estar en el entorno de 4 puntos sobre 20). De no obtener en cada ejercicio una nota igual o superior al mínimo el examen no se considerará superado. La calificación de cada examen parcial y del examen final de la asignatura se establece mediante la suma de de la notas de los diferentes ejercicios que componen el examen. El coeficiente de ponderación estará indicado en el enunciado del examen. De no ser así se entiende que todas las partes tienen igual peso. A lo largo del curso se realizará, sin aviso previo, pruebas de control de conocimientos de forma oral y/o escrita, de duración variable, sobre contenidos similares a los explicados hasta la semana anterior. Estas pruebas no serán repetibles ni recuperables. Como exigencias adicionales compatibles con las competencias generales se tiene:

 Presentación de problemas seleccionados por la cátedra de los listados, resueltos y explicados con los complementos computacionales apropiados para ingeniería (grupal, no más de cuatro alumnos por grupo).

  Traducción de artículos en inglés aportados por la cátedra o mediante búsqueda en base de datos y su relación con los contenidos conceptuales vistos en la asignatura (individual).

 Asistencia a proyección de clases multimedia de Mecánica que presente la cátedra durante el

ciclo lectivo.

La evaluación final, no solo tendrá en cuenta a los objetivos perseguidos a través de un examen apropiado a tal efecto, sino que privilegiará la resolución práctica numérica de los problemas. El desarrollo de los temas teóricos incluirá en cada clase:

 revisión sumaria de los temas tratados la clase anterior

 presentación de los nuevos temas a tratar, su articulación con el tema anterior y los propósitos y

objetivos de los mismos

 exposición participativa de los nuevos conceptos, con preguntas al alumnado y evaluación

conceptual de las mismas

 resolución de ejemplos utilizando los nuevos elementos teóricos, con el objeto de afianzar los

conceptos, familiarizar a los estudiantes con los mismos y estimular el razonamiento

 entrega de un listado de temas para leer, los que serán expuestos y discutidos la clase

siguiente

Las clases teóricas son complementadas con prácticas calificadas, pensadas para afianzar y familiarizar a los estudiantes con los nuevos conocimientos mediante la resolución de problemas y cuestionarios. La ejercitación práctica comprende:

 Prácticas Calificadas (PC): acompañan a cada uno de los capítulos en que se divide la materia.

 Ejercicios para la solución en casa: plantean ejercicios diseñados con carácter englobador.

   Trabajos Prácticos Especiales (TE): plantean ejercicios de carácter especial cuya resolución requiere una mayor elaboración que las PC.

VII.

REQUISITOS DE APROBACIÓN

El alumno tendrá que demostrar suficiencia en el curso para lo cual será necesario obtener una nota mínima de once (puntaje mínimo 53 puntos), resultado de calcular el promedio de dos exámenes parciales, un examen final y prácticas calificadas más trabajos escalonados.

En las evaluaciones se tomarán en cuenta el aspecto cognitivo, desarrollo de habilidades, destrezas y actitudes cuya ponderación es la siguiente:

a)

Evaluación teórica 35 %

 b)

Evaluación práctica 35 %

c)

Seminarios y/o trabajos encargados 15 %

d)

Exámenes cortos teóricos o prácticos 10 %

e)

Responsabilidad, iniciativa y otros 05 %

(6)

Los instrumentos de evaluación sirven para la coevaluación, heteroevaluación y autoevaluación. Se tiene la siguiente valoración de dichos instrumentos de evaluación:

 Promedio de prácticas calificadas PP Peso 1

 Examen parcial Nº 01 EP1 Peso 1

 Examen parcial Nº 02 EP2 Peso 1

 Examenfinal EF Peso2

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Pr omedio  PP   EP   EP  EF 

Las evaluaciones se rendirán con el siguiente cronograma:

 Prácticas calificadas PP En el intervalo del ciclo académico 2007-II

 Examen parcial 1 EP1 22/03/2008 (a la conclusión del Capítulo III)

 Examen parcial 2 EP2 10/05/2008 (a la conclusión del Capítulo IX)

 Examen final EF 14/06/2008 (a la conclusión del Capítulo XII)

NOTA.-o Para poder rendir el examen final de la asignatura de IC-244, es requisito la presentación del trabajo semestral,

según los términos de referencia previamente determinados por el docente.

VIII.

BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA

TEXTOS DE CLASE

BEER, F. P. – JOHNSTON, E. R.

Mecánica Vectorial para Ingenieros: Dinámica - Editorial Mc GRAW-HILL, 1981

DIAS MOSTO, J.

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Referências

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