ITEM CARGO/ESPECIALIDADE CADASTRO DE RESERVA (CR)

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PROCESSO SELETIVO- SESI/AC Nº 01/2015, Rio Branco –Ac, 15/10/2015

COMUNICADO DE PROCESSO SELETIVO PARA FORMAÇÃO DE CADASTRO DE RESERVA

O SESI – DR/AC torna pública a realização de Processo Seletivo para formação de cadastro reserva para os cargos/especialidades listado no item 2, mediante as condições contidas neste Comunicado.

1. OBJETIVO

1.1 Os candidatos habilitados em todas as avaliações do processo seletivo serão chamados, em função das vagas existentes e de acordo com as necessidade da Entidade, obedecida a ordem de classificação, a assinar Contrato Individual de Trabalho com o SESI – DR/AC, o qual será regido pelos preceitos da CLT, sujeitando-se às normas internas e ao Plano de Cargos e Salários da Entidade.

2. QUADRO DE CARGOS/ESPECIALIDADES

ITEM CARGO/ESPECIALIDADE

CADASTRO DE RESERVA (CR)

1 Professor (Ensino Infantil e Fundamental-1º ao 5º ano) CR 2 Professor de Atendimento Educacional Especializado CR

3 Professor de Filosofia e Religião CR

4 Professor de Educação Física CR

5 Professor de Português CR 6 Professor de Inglês CR 7 Professor de Ciências CR 8 Professor de História CR 9 Professor de Geografia CR 10 Coordenador Pedagógico CR

3. REQUISITOS BÁSICOS / ATRIBUIÇÕES / HORÁRIO DE TRABALHO / REMUNERAÇÃO

3.1 PROFESSOR (Ensino Infantil e Anos Iniciais do Fundamental - 1º ao 5º ano)

Requisitos Básicos: Diploma, devidamente registrado, de conclusão do curso de Pedagogia, fornecido por instituição de e ns ino super ior reconhecida pelo Min is tér io da E duca çã o (MEC). Domínio dos conteúdos da Educação Infantil e Anos Inic iais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) e conhecimentos em informática.

Atribuições: Mediar o processo de ensino aprendizagem, de acordo com o projeto político pedagógico da escola, oportunizando a formação integral de crescimento saudável e integrado à sociedade. Participar da elaboração do projeto político pedagógico da escola, controlar e registrar a frequência, incentivando os alunos a participarem sistematicamente das aulas, desenvolver atividades correlatas a critério do superior imediato, elaborar, revisar e manter atualizados os normativos de sua Unidade de Ensino, promover a disseminação e registro do conhecimento e de informações, executar o projeto político pedagógico, planejar as atividades pedagógicas conforme projeto político pedagógico, elaborar relatórios periódicos sobre o trabalho desenvolvido em cada turma, participar das reuniões pedagógicas para elaboração das ações pedagógicas, elaborar instrumentos de avaliação sistemática de alunos bem como efetuar os lançamentos nas respectivas pastas, prestar atendimento aos pais e aluno para esclarecimentos a respeito do processo de ensino e aprendizagem, ministrar aulas conforme planejamento, participar dos eventos pedagógicos realizados pela escola. Experiência comprovada de no mínimo seis meses no cargo pretendido.

Jornada de Trabalho: Horista.

Remuneração: R$ 15,80 hora/aula + R$ 5,27 hora atividade + R$ 3,51 DSR, Total = R$24,58 + Beneficios (Vale Alimentação, Seguro de Vida e Plano de Saúde).

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PROCESSO SELETIVO- SESI/AC Nº 01/2015, Rio Branco –Ac, 15/10/2015 3.2. PROFESSOR DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

Requisitos Básicos: Diploma, devidamente registrado de conclusão do curso de Pedagogia, fornecido por instituição reconhecida pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC), certificado de conclusão de curso de Pós-Graduação em Educação Inclusiva e conhecimentos em informática.

Atribuições: Atuar no Atendimento Educacional Especializado de forma complementar e sumplementar a formação do aluno por meio de disponibilização de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que eliminem as barreiras para sua plena participação na sociedade e desenvolvimento da sua aprendizagem. Participar da elaboração do projeto político pedagógico da escola, controlar e registrar a frequência, incentivando os alunos a participarem sistematicamente das aulas, desenvolver atividades correlatas a critério do superior imediato, elaborar, revisar e manter atualizados os normativos de sua Unidade de Ensino, promover a disseminação e registro do conhecimento e de informações, executar o projeto político pedagógico, planejar as atividades pedagógicas conforme projeto político pedagógico, elaborar relatórios periódicos sobre o trabalho desenvolvido em cada turma, participar das reuniões pedagógicas para elaboração das ações pedagógicas, elaborar instrumentos de avaliação sistemática de alunos bem como efetuar os lançamentos nas respectivas pastas, prestar atendimento aos pais e alunos para esclarecimentos a respeito do processo de ensino e aprendizagem, ministrar aulas conforme planejamento, participar dos eventos pedagógicos realizados pela escola. Experiência comprovada de no mínimo seis meses no cargo pretendido.

3.3 PROFESSOR DE FILOSOFIA E ENSINO RELIGIOSO

Requisitos Básicos: Diploma, devidamente registrado, de conclusão do curso de Licenciatura em Filosofia ou Ciências Sociais, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC). Domínio do conteúdo da disciplina de Filosofia e Ensino Religioso e conhecimentos em informática.

Atribuições: Mediar o processo de ensino aprendizagem da disciplina de Filosofia e Ensino Religioso, de acordo com o projeto político pedagógico da escola, oportunizando a formação integral de crescimento saudável e integrado a sociedade. Participar da elaboração do projeto político pedagógico da escola, controlar e registrar a frequência, incentivando os alunos a participarem sistematicamente das aulas, desenvolver atividades correlatas a critério do superior imediato, elaborar, revisar e manter atualizados os normativos de sua Unidade de Ensino, promover a disseminação e registro do conhecimento e de informações, executar o projeto político pedagógico, planejar as atividades pedagógicas conforme projeto político pedagógico, elaborar relatórios periódicos sobre o trabalho desenvolvido em cada turma, participar das reuniões pedagógicas para elaboração das ações pedagógicas, elaborar instrumentos de avaliação sistemática de alunos bem como efetuar os lançamentos nas respectivas pastas, prestar atendimento aos pais e alunos para esclarecimentos a respeito do processo de ensino e aprendizagem, ministrar aulas conforme planejamento, participar dos eventos pedagógicos realizados pela escola. Experiência comprovada de no mínimo seis meses no cargo pretendido.

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PROCESSO SELETIVO- SESI/AC Nº 01/2015, Rio Branco –Ac, 15/10/2015 3.4 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Requisitos Básicos: Diploma, devidamente registrado, de conclusão do curso de Licenciatura em Educação Física, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC). Domínio do conteúdo da disciplina de Educação Física e conhecimentos em informática.

Atribuições: Mediar o processo de ensino aprendizagem da disciplina de Educação Física de acordo com o projeto político pedagógico da escola, oportunizando a formação integral de crescimento saudável e integrado a sociedade. Participar da elaboração do projeto político pedagógico da escola, controlar e registrar a frequência, incentivando os alunos a participarem sistematicamente das aulas, desenvolver atividades correlatas a critério do superior imediato, elaborar, revisar e manter atualizados os normativos de sua Unidade de Ensino, promover a disseminação e registro do conhecimento e de informações, executar o projeto político pedagógico, planejar as atividades pedagógicas conforme projeto político pedagógico, elaborar relatórios periódicos sobre o trabalho desenvolvido em cada turma, participar das reuniões pedagógicas para elaboração das ações pedagógicas, elaborar instrumentos de avaliação sistemática de alunos bem como efetuar os lançamentos nas respectivas pastas, prestar atendimento aos pais e alunos para esclarecimentos a respeito do processo de ensino e aprendizagem, ministrar aulas conforme planejamento, participar dos eventos pedagógicos realizados pela escola. Experiência comprovada de no mínimo seis meses no cargo pretendido.

3.5 PROFESSOR DE PORTUGUÊS

Requisitos Básicos: Diploma, devidamente registrado, de conclusão do curso de Licenciatura em Língua Portuguesa, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC). Domínio do conteúdo da disciplina de Língua Portuguesa e conhecimentos em informática.

Atribuições: Mediar o processo de ensino aprendizagem da disciplina de Língua Portuguesa, de acordo com o projeto político pedagógico da escola, oportunizando a formação integral de crescimento saudável e integrado a sociedade. Participar da elaboração do projeto político pedagógico da escola, controlar e registrar a frequência, incentivando os alunos a participarem sistematicamente das aulas, desenvolver atividades correlatas a critério do superior imediato, elaborar, revisar e manter atualizados os normativos de sua Unidade de Ensino, promover a disseminação e registro do conhecimento e de informações, executar o projeto político pedagógico, planejar as atividades pedagógicas conforme projeto político pedagógico, elaborar relatórios periódicos sobre o trabalho desenvolvido em cada turma, participar das reuniões pedagógicas para elaboração das ações pedagógicas, elaborar instrumentos de avaliação sistemática de alunos bem como efetuar os lançamentos nas respectivas pastas, prestar atendimento aos pais e alunos para esclarecimentos a respeito do processo de ensino e aprendizagem, ministrar aulas conforme planejamento, participar dos eventos pedagógicos realizados pela escola. Experiência comprovada de no mínimo seis meses no cargo pretendido.

Remuneração: R$ 15,80 hora/aula + R$ 5,27 hora atividade + R$ 3,51 DSR, Total = R$24,58 + Beneficios (Vale Alimentação, Seguro de Vida e Plano de Saúde).

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PROCESSO SELETIVO- SESI/AC Nº 01/2015, Rio Branco –Ac, 15/10/2015 3.6 PROFESSOR DE INGLÊS

Requisitos Básicos: Diploma, devidamente registrado, de conclusão do curso de Licenciatura em Letras Inglês, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC). Domínio do conteúdo da disciplina de Letras Inglês e conhecimentos em informática.

Atribuições: Mediar o processo de ensino aprendizagem da disciplina de Letras Inglês, de acordo com o projeto político pedagógico da escola, oportunizando a formação integral de crescimento saudável e integrado a sociedade. Participar da elaboração do projeto político pedagógico da escola, controlar e registrar a frequência, incentivando os alunos a participarem sistematicamente das aulas, desenvolver atividades correlatas a critério do superior imediato, elaborar, revisar e manter atualizados os normativos de sua Unidade de Ensino, promover a disseminação e registro do conhecimento e de informações, executar o projeto político pedagógico, planejar as atividades pedagógicas conforme projeto político pedagógico, elaborar relatórios periódicos sobre o trabalho desenvolvido em cada turma, participar das reuniões pedagógicas para elaboração das ações pedagógicas, elaborar instrumentos de avaliação sistemática de alunos bem como efetuar os lançamentos nas respectivas pastas, prestar atendimento aos pais e alunos para esclarecimentos a respeito do processo de ensino e aprendizagem, ministrar aulas conforme planejamento, participar dos eventos pedagógicos realizados pela escola. Experiência comprovada de no mínimo seis meses no cargo pretendido.

3.7 PROFESSOR DE CIÊNCIAS

Requisitos Básicos: Diploma, devidamente registrado, de conclusão do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC). Domínio do conteúdo da disciplina de Biologia e conhecimentos em informática.

Atribuições: Mediar o processo de ensino aprendizagem da disciplina de Ciências, de acordo com o projeto político pedagógico da escola, oportunizando a formação integral de crescimento saudável e integrado a sociedade. Participar da elaboração do projeto político pedagógico da escola, controlar e registrar a frequência, incentivando os alunos a participarem sistematicamente das aulas, desenvolver atividades correlatas a critério do superior imediato, elaborar, revisar e manter atualizados os normativos de sua Unidade de Ensino, promover a disseminação e registro do conhecimento e de informações, executar o projeto político pedagógico, planejar as atividades pedagógicas conforme projeto político pedagógico, elaborar relatórios periódicos sobre o trabalho desenvolvido em cada turma, participar das reuniões pedagógicas para elaboração das ações pedagógicas, elaborar instrumentos de avaliação sistemática de alunos bem como efetuar os lançamentos nas respectivas pastas, prestar atendimento aos pais e alunos para esclarecimentos a respeito do processo de ensino e aprendizagem, ministrar aulas conforme planejamento, participar dos eventos pedagógicos realizados pela escola. Experiência comprovada de no mínimo seis meses no cargo pretendido.

Remuneração: R$ 15,80 hora/aula + R$ 5,27 hora atividade + R$ 3,51 DSR, Total = R$24,58 + Benficios (Vale Alimentação, Seguro de Vida e Plano de Saúde).

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PROCESSO SELETIVO- SESI/AC Nº 01/2015, Rio Branco –Ac, 15/10/2015 3.8 PROFESSOR DE HISTÓRIA

Requisitos Básicos: Diploma, devidamente registrado, de conclusão do curso de Licenciatura em História, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC). Domínio do conteúdo da disciplina de História e conhecimentos em informática.

Atribuições: Mediar o processo de ensino aprendizagem da disciplina de História, de acordo com o projeto político pedagógico da escola, oportunizando a formação integral de crescimento saudável e integrado a sociedade. Participar da elaboração do projeto político pedagógico da escola, controlar e registrar a frequência, incentivando os alunos a participarem sistematicamente das aulas, desenvolver atividades correlatas a critério do superior imediato, elaborar, revisar e manter atualizados os normativos de sua Unidade de Ensino, promover a disseminação e registro do conhecimento e de informações, executar o projeto político pedagógico, planejar as atividades pedagógicas conforme projeto político pedagógico, elaborar relatórios periódicos sobre o trabalho desenvolvido em cada turma, participar das reuniões pedagógicas para elaboração das ações pedagógicas, elaborar instrumentos de avaliação sistemática de alunos bem como efetuar os lançamentos nas respectivas pastas, prestar atendimento aos pais e alunos para esclarecimentos a respeito do processo de ensino e aprendizagem, ministrar aulas conforme planejamento, participar dos eventos pedagógicos realizados pela escola. Experiência comprovada de no mínimo seis meses no cargo pretendido.

3.9 PROFESSOR DE GEOGRAFIA

Requisitos Básicos: Diploma, devidamente registrado, de conclusão do curso de Licenciatura em Geografia, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC). Domínio do conteúdo da disciplina de Geografia e conhecimentos em informática.

Atribuições: Mediar o processo de ensino aprendizagem da disciplina de Geografia, de acordo com o projeto político pedagógico da escola, oportunizando a formação integral de crescimento saudável e integrado a sociedade. Participar da elaboração do projeto político pedagógico da escola, controlar e registrar a frequência, incentivando os alunos a participarem sistematicamente das aulas, desenvolver atividades correlatas a critério do superior imediato, elaborar, revisar e manter atualizados os normativos de sua Unidade de Ensino, promover a disseminação e registro do conhecimento e de informações, executar o projeto político pedagógico, planejar as atividades pedagógicas conforme projeto político pedagógico, elaborar relatórios periódicos sobre o trabalho desenvolvido em cada turma, participar das reuniões pedagógicas para elaboração das ações pedagógicas, elaborar instrumentos de avaliação sistemática de alunos bem como efetuar os lançamentos na s respectivas pastas, prestar atendimento aos pais e alunos para esclarecimentos a respeito do processo de ensino e aprendizagem, ministrar aulas conforme planejamento, participar dos eventos pedagógicos realizados pela escola. Experiência comprovada de no mínimo seis meses no cargo pretendido.

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PROCESSO SELETIVO- SESI/AC Nº 01/2015, Rio Branco –Ac, 15/10/2015 3.10 COORDENADOR PEDAGÓGICO

Requisitos Básicos: Diploma, devidamente registrado, de conclusão do curso de Licenciatura em Pedagogia, fornecido por instituição de ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC). Domínio de conhecimentos pedagógicos e conhecimentos em informática.

Atribuições:Garantir a correta execução do Projeto Político Pedagógico e Regimento Escolar, visando a excelência no desenvolvimento das atividades pedagógicas da Unidade de Ensino. Realizar estudos relacionados à área de educação de forma a aprimorar o processo de ensino e aprendizagem, elaborar a escala de horário das aulas, elaborar o calendário anual da escola, participar da elaboração do orçamento anual da Unidade de Ensino, participar tecnicamente dos Comitês Técnicos, representando a área de educação, participar das ações relativas a Olímpiadas do Conhecimento, estruturar e conduzir as atividades e rotinas de sua Unidade de Ensino, promover a Gestão de Pessoas em sua Unidade de Ensino, monitorar o progresso das metas e objetivos da Unidade de Ensino, por meio de indicadores específicos, promover a disseminação e registro do conhecimento e de informações, elaborar e implementar planos estratégicos e operacionais da Unidade de Ensino, alinhados ao da Instituição, representar a Unidade/Instituição em eventos internos e externos, desenvolver atividades correlatas a critério do superior imediato. Experiência comprovada de no mínimo seis meses no cargo pretendido.

Jornada de Trabalho: 40 HORAS SEMANAIS

Remuneração: R$ 4.397,00 + Beneficios (Vale Alimentação, Seguro de Vida e Plano de Saúde).

4. DOS REQUISITOS BÁSICOS PARA INVESTIDURA DO CARGO a) Cumprir as determinações deste Comunicado;

b) Ter idade mínima de dezoito anos completos, na data de admissão;

c) Ser aprovado no processo seletivo e comprovar o nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo/especialidade conforme estabelecido no item 2 deste Comunicado;

d) Quando houver exigência de experiência na atividade, a mesma deverá ser documentalmente comprovada, através da Carteira de Trabalho e Previdência Social e/ou, preferencialmente, por declaração do respectivo empregador que especifique as atividades desenvolvidas;

e) Ter aptidão física e mental para o exercício das atribuições do cargo;

f) Ser considerado apto no exame médico pré-admissional realizado através do serviço de Saúde e Segurança do Trabalho do SESI-DR/AC;

g) Ter registro no Órgão de Classe competente, quando assim exigido.

5. DAS INSCRIÇÕES NO PROCESSO SELETIVO

5.1 Antes de efetuar a inscrição, o candidato deverá inteirar-se do Comunicado de Processo Seletivo, disponível no site da FIEAC - Federação das Indústrias do Estado do Acre (http://www.fieac.org.br) e certificar-se de que preencherá todos os requisitos exigidos para o cargo/especialidade pretendido.

5.2 A inscrição será realizada durante o período de 15 a 29 de outubro de 2015.

5.3 – Os candidatos deverão preencher a ficha de inscrição, disponível no ANEXO III deste comunicado e entregar na Federação da Indústria do Estado do Acre, na Unidade de Gestão de Pessoas, situado na Avenida Ceará, 3727- Bairro 7º BEC, em horário de expediente (08h30min às 11h30min e das 14h30min às 17h30min) e prot oco la dos até às 1 7:3 0h do dia 29/10/2015.

5.4 – Após o preenchimento, o candidato levará consigo o RECIBO de confirmação de inscrição, o qual deverá ser apresentado no dia da realização da prova teórica, juntamente com um documento oficial com foto.

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PROCESSO SELETIVO- SESI/AC Nº 01/2015, Rio Branco –Ac, 15/10/2015 6. ESTRUTURA DO PROCESSO SELETIVO

6.1 – 1ª ETAPA: Prova Teórica: Questões objetivas de Português, Regimento do SESI, Informática básica, Atualidades, Raciocinio lógico e de Conhecimento Específico. (10 pontos, peso 2).

A prova teórica será composta de 50 questões objetivas:

PROVA TEÓRICA NÚMERO DE QUESTÕES

ÁREA DE CONHECIMENTO TOT AL DE QUESTÕES PONTOS POR QUESTÃO TOTAL DE PONTOS Conhecim entos Gerais 30 a) Língua Portuguesa. (10) b) Regim ento do SESI (5)

c) Informática Básica (5) d) Atualidades (5) e) Raciocínio Lógico (5) 50 0,20 10 Conhecim entos

Específicos 20 Conforme conteúdo programático 0,20

Obs.: Os candidatos deverão apresentar-se no dia da prova munidos de documento com foto.

6.1.2 Após as Provas, os candidatos serão classificados por cargo a partir do total de pontos obtidos, sendo eliminado o candidato que obtiver aproveitamento inferior a 50% (cinquenta por cento) do total da pontuação do conjunto das provas objetivas. Será, ainda, eliminado, o candidato que obtenha zero em qualquer das Áreas de Conhecimentos (Língua Portuguesa, Regimento do SESI, Informática Básica, Atualidades, Raciocinio Lógico e Conhecimentos Específicos). Havendo empate na totalização, prevalecerá, sucessivamente, o candidato que:

a) obtiver o maior número de pontos na prova de Conhecimentos Específicos;

b) o maior número de pontos na prova de Língua Portuguesa, sucessivamente, em Raciocínio Lógico e Atualidades.

6.2 – 2ª ETAPA: Análise Curricular e Avaliação de títulos – Classificatória e Eliminatória:

6.2.1- Apenas serão aceitos os currículos em meio físico, em evelope lacrado, com identificação conforme Anexo IV, que deverão ser entregues na Federação das Indústrias, na Unidade de Gestão e Pessoas – Avenida Ceará, 3727 – Bairro 7º BEC, no horário de (08h30min às 11h30min e das 14h30min às 17h30min) e protocolados até às 17h30min dos dias 18 e 19 de Novembro de 2015.

6.2.2 – Os currículos deverão ser encaminhados sob o título Processo Seletivo Nº 01/2015 – Serviço Social da Indústria/Nome do Cargo Pretendido.

6.2.3 - Os currículos recebidos serão analisados para verificação da adequação dos candidatos ao perfil mínimo exigido (SEGUIR O MODELO DE CURRÍCULO NO ANEXO I) e posteriormente pontuados seguindo os critérios da tabela abaixo. Serão convocados para a próxima etapa a quantidade de candidatos que obtiverem a colocação de até três vezes o número de vagas disponibilizadas. Ou seja, para cada vaga, serão convocados os três primeiros candidatos seguindo a ordem de colocação obtida através da média da 1ª e 2ª etapa: Média = Prova teórica 2x(10) + Análise curricular (10).

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6.2.4 Os documentos de comprovação dos títulos (cópia dos certificados de conclusão de escolaridade, cursos e comprovante de experiência do cargo) que não estiverem anexados ao currículo, estarão ELIMINADOS do processo seletivo.

TITULAÇÃO

(Considera-se apenas a maior titulação)

A

Graduado 02 pontos

Pós-Graduação 02 pontos

(Considera-se apenas para o cargo Professor de Atendimento Educacional)

B

Experiência Profissional

01 ponto para cada 6 meses de experiência no exercício do cargo/função pretendido (a). Máximo de 05 pontos.

- Quando a vaga exigir experiência profissional, os currículos que não apresentarem a com provação, serão desclassificados.

C

Cursos relacionados à função.

0,5 pontos para cada curso com carga horária mínima de 16 horas. Máximo de 02 pontos.

D

Cursos de Informática

0,5 pontos para cada curso com carga horária de 16 horas. Máximo de 01 ponto.

E

SOMATÓRIO MÁXIMO DO CANDIDATO 10 PONTOS

6.3-3ª ETAPA: Prova Prática-Classificatória e Eliminatória:

A prova prática para o cargo de professor será uma aula expositiva de 40 minutos, e terá como conteúdo tema relacionado à área da vaga pretendida. Será entregue aos candidatos aprovados na prova teórica o tema da aula prática que será sorteado na presença dos mesmos. Os candidatos terão vinte quatro horas para apresentar o Plano de Aula e ministrar a aula para a banca examinadora que será composta pela diretora da escola, um pedagogo e um professor da área.

O SESI disponibilizará os recursos necessários para o desenvolvimento da aula, conforme agendamento prévio de no mínimo cinco horas de antecedência.

A Prova Prática terá o valor máximo de 10 pontos.

Será eliminado o candidato que tiver aproveitamento inferior a 70% da nota da prova prática. ITEM ELEMENTOS PARA AVALIAÇÃO DA PROVA PRÁTICA SIM

(1,0)

PARCIALMENTE (0,5)

NÃO (0) 1 Plano de Aula coerente com o tema selecionado

2 Domínio da turma

3 Interação Professor x Aluno 4 Revela domínio do conteúdo da aula

5 Metodologia utilizada – Parte do conhecimento do aluno 6 Demonstra Fluência Verbal

7 Demonstra consistência de raciocínio em relação ao conteúdo apresentado.

8 Recursos pedagógicos coerentes com o conteúdo apresentado. 9 Alcançou o objetivo proposto no plano de aula.

10 Utilizou o tempo previsto para a realização da aula TOTAL

(9)

6.4 - 4ª ETAPA: Entrevista – Classificatória: O SESI – DR/AC reserva-se o direito de convocar para entrevista os 3 (três) candidatos que obtiverem a maior média, para cada vaga oferecida. Os candidatos serão submetidos à entrevista realizada por profissionais nomeados pelo Superintendente do SESI- DR/AC. As competências a serem analisadas são as mesmas exigidas no Plano de Cargos e Salários e constam no anexo II. (10 Pontos)

7. CRONOGRAMA DO PROCESSO SELETIVO

ETAPAS DATAS

Período de inscrição 15 à 29/10/2015

Confirmação dos candidatos Inscritos 03/11/2015

Data provável da prova teórica 08/11/2015

Resultado dos candidatos aprovados na Prova Teórica 13/11/2015

Entrega dos currículos e títulos 18 e 19/11/2015

Resultado da classificação dos candidatos na analise curricular e de títulos 01/12/2015

Sorteio dos Temas da Aula prática 03/12/2015

Prova Prática 07 à 10/12/2015

Divulgação da classificação dos candidatos aprovados na prova prática 11/12/2015 Entrevista para o cargo Professor (Ensino Infantil e Fundamental-1º ao 5º ano) 14 à 17/12/2015 Divulgação da classificação dos candidatos aprovados 18/12/2015 Divulgação do cronograma de entrevista e classificação para demias cargos 18/12/2015 Todas as etapas do processo seletivo serão divulgadas no site do Sistema Fieac: www.fieac.org.br

8. CLASSIFICAÇÃO

8.1 – A nota final (NF) do candidato será obtida mediante média ponderada das etapas do processo de seleção:

Nota Final (NF) = NPT 2x(10)+ NAT (10) + NPP (10) + NE (10) = 50 = 10 5 5 Legenda:

NAT = Nota Avaliação de Títulos NPT = Nota Prova Teórica NPP = Prova Prática NE= Entrevista.

8.2 – Em caso de empate na nota final no processo seletivo, terá preferência o candidato que, na seguinte ordem:

a) obtiver o maior número de pontos na prova de Conhecimentos Específicos;

b) o maior número de pontos na prova de Língua Portuguesa, sucessivamente, em Raciocinio Lógico e Atualizades;

c) Persistindo o empate, terá preferência o candidato que apresentar maior tempo de experiência no

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PROCESSO SELETIVO- SESI/AC Nº 01/2015, Rio Branco –Ac, 15/10/2015 9. DOS OBJETOS DE AVALIAÇÃO

9.1 CONHECIMENTOS GERAIS (Para todos os cargos)

9.1.1 LÍNGUA PORTUGUESA: 1. Interpretação de textos; 2. Elementos de coesão e coerência; 3. Variação lingüística e o ensino da língua portuguesa; 4. Aspectos linguísticos: fonema, ortografia (segundo a Nomenclatura Gramatical Brasileira), morfossintaxe (classe de palavras, flexão e emprego), sintaxe (frase, oração, período simples e composto, termos da oração, concordância verbal e nominal, regência verbal e nominal, emprego da crase; 5. Figuras de linguagem.

9.1.2 INFORMÁTICA: 1. Conceito de Internet e Intranet. 2. Principais navegadores para Internet. 3. Correio Eletrônico. 4. Principais aplicativos comerciais para edição de textos e planilhas. 5. Procedimento para a realização de cópias de segurança. 6. Sistema de arquivo, sistema de entrada, saída e armazenamento e métodos de acesso.

9.1.3 REGULAMENTO DO SERVIÇO SOCIAL DA INDÚSTRIA, atualizado pelo Decreto nº 6.637, de 5 de novembro de 2008 – Disponível no site:

http://conselhonacionaldosesi.org.br/downloads/?url=http://conselhonacionaldosesi.org.br/wp-content/uploads/2015/08/Regulamento-do-SESI.pdf

9.1.4 ATUALIDADES:

Conhecimentos gerais sobre o estado do Acre. Notícias sobre educação, política, segurança pública, justiça, meio ambiente, economia, saúde, esporte e cultura, veiculada nas diversas mídias.

9.1.5 RACIOCINIO LÓGICO:

Estruturas lógicas. Teoria dos conjuntos. Lógica de argumentação. Diagramas lógicos. Sucessões. Problemas envolvendo raciocínio. Conjuntos numéricos: operações e propriedades. Regra de três simples. Probabilidade. Análise Combinatória. Noções básicas da lógica matemática. Questões clássicas de raciocínio e métodos algébricos e aritméticos: seqüências lógicas e leis de formação, princípio multiplicativo, problemas de contagem e de probabilidades, regra de três, regra de sociedade.

9.2 CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

9.2.1 PROFESSOR (EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - 1º AO 5º ANO): 1. Bases Legais da Educação Escolar Brasileira: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBN 9394/96 e alterações posteriores. 2. A Dimensão social das práticas pedagógicas: os diferentes níveis de gestão do sistema de ensino e suas articulações. 3. A relação da escola com a comunidade e o contexto social como fator determinante para a qualidade da escola. 4. Gestão Escolar: a construção do projeto político-pedagógico e o trabalho coletivo. 5. O currículo centrado no desenvolvimento das expectativas de aprendizagem dos alunos como fator determinante para o planejamento do ensino. 6. O planejamento das atividades voltado para o desenvolvimento das capacidades de todos os alunos. Aprendizagem significativa. 7. Prática pedagógica: a relação professor e aluno, a gestão da sala de aula e os agrupamentos produtivos; A construção de sequências didáticas (princípios e elementos norteadores). 8. Recursos Didáticos. 9. O uso de novas tecnologias de informação na educação. 10. A avaliação formativa e processual no contexto do processo ensino e aprendizagem. 11.Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) (Língua Portuguesa, Ciências, História, Geografia, Matemática, Arte) e Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil.

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9.2.2 PROFESSOR DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: 1. Políticas públicas para a Educação Especial: Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva. Legislação Brasileira. Educação Especial no Brasil: conceito e história. Resolução do Conselho Estadual de Educação do Acre Nº 166/2013. 2. Deficiência: Concepções e características específicas. O processo de Inclusão dos alunos com deficiência no ensino regular (educação infantil, ensino fundamental). Transtorno invasivo de desenvolvimento. 3. O Atendimento Educacional Especializado – AEE. Articulação entre escola comum e Educação especial: ações e responsabilidades compartilhadas. Sala de Recursos Multifuncionais.

9.2.3 PROFESSOR DE FILOSOFIA E ENSINO RELIGIOSO: 1. Filosofia: mito e filosofia; 2. Ética e política; 3. Conhecimento empírico; 4. Conhecimento científico e Conhecimento filosófico; 5. Atitudes filosóficas; 6. As diferentes formas de comunicação.

9.2.4 PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: 1. Histórico da Educação Física, Educação Física contemporânea, Educação Física atual (crítica e transformadora); 2. Os aspectos específicos das atividades corporais; 3. Os mitos da Educação Física; 4. Corpo e a ludicidade; 5. Esporte, educação e sociedade, esporte e integração social, esporte (abordagem teórica e prática), esporte e lazer; 6. Aspectos do desenvolvimento humano, motor, cognitivo, social, afetivo; 7. Atividades rítmicas e expressivas, Danças (populares, folclóricas, contemporâneas); 8. Análise crítica do corpo na sociedade;

9. Educação e Trabalho; 10. Consciência corporal e o consumo corporal.

9.2.5 PROFESSOR DE PORTUGUÊS: :1. Estrutura e formação das palavras; 2.Concordância verbal e nominal; 3.Ortografia: c/ç/ss; e/i; o/u; 4.Regência nominal e verbal; 5.Crase; 6.Colocação pronominal; 7.Emprego dos pronomes demonstrativos. 8.Orações coordenadas; 9.Figuras de sintaxe; 10.Adjetivos pátios; 11.Tem/ têm; vem/vêm.

9.2.6 PROFESSOR DE INGLÊS: 1. To be Verb; 2. Definite and indefinite articles; 3. Countable and uncountable nouns; 4. Simple present; 5. Simple Past; 6. Simple future and going to future; 7. Quantifiers;8. Modal verbs; 9. Taq questions; 10. Adverbs.

9.2.7 PROFESSOR DE CIÊNCIAS: 1.As leis de Newton; 2.Gravitação; 3.Máquinas simples, trabalho e energia; 4. Calor; 5.Ondas e som; 6. Luz, Eletricidade e magnetismo.

9.2.8 PROFESSOR DE HISTÓRIA: 1. Os movimentos sociais na República Velha; 2. A Era Vargas; 3. A Era da Prosperidade e da Guerra Fria; 4. À Era das Incertezas; 5. A República Populista (1946/1964): A era das incertezas; 6. A América Latina contemporânea. Brasil: dos governos militares aos dias atuais; 7. O Terceiro Mundo.

9.2.9 PROFESSOR DE GEOGRAFIA: 1. A organização do espaço geográfico; 2. Fuso horário; 3. A questão ambiental no mundo; 4.Vegetação brasileira; 5. Os tipos climáticos do Brasil; 6. O relevo e seus agentes; 7. Globalização e a nova ordem mundial; 8. Os blocos econômicos; 8. Aspecto da população mundial; 9. Fontes de energia.

9.2.10 COORDENADOR PEDAGÓGICO: 1. Projeto político-pedagógico: fundamentos para a orientação, planejamento e implementação de ações voltadas ao desenvolvimento humano pleno, tomando como foco o processo ensino-aprendizagem; 2. Currículo em ação: planejamento, seleção e organização dos conteúdos; 3. Avaliação; 4. Organização da escola centrada no processo de desenvolvimento do educando; 5. Educação inclusiva; 6. Gestão participativa na escola; 7. Responsabilidades e Atribuições do cargo; 8. Gestão da Proposta

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Pedagógica; 9. Gestão de sala de aula; 10. Teorias de aprendizagem e desenvolvimento (Piaget, Vygotsky e Wallon); 11. Aprendizagem por competência e ciclos de aprendizagem (Perrenoud); 12. Parâmetros Curriculares Nacionais; 13. Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica; 14. Referenciais Curriculares para a Educação Infantil; 15. Gestão do processo de ensino e aprendizagem e a utilização dos indicadores educacionais (IDEB, SAEB, Prova Brasil) e sociais na construção de ações de melhoria da aprendizagem; 16. Avaliação escolar; 17. Processo pedagógico por meio de planejamento, estratégia, execução e avaliação; 18. Sucesso e Fracasso Escolares; 19. Aspectos relacionados ao professor, ao aluno e às práticas pedagógicas; 20. Formação de Professores; 21. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), em sua redação atual.

10. DA ADMISSÃO

10.1 – Os candidatos aprovados serão admitidos em ordem classificatória, de acordo com o número de vagas, quando se caracterizar a necessidade efetiva e ficam comprometidos a assumir suas funções mediante a assinatura do contrato de trabalho.

11. DA DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA PARA ADMISSÃO E PRAZO DE ENTREGA

11.1 – O s c a nd i d a t o s apr ovad os d ever ã o p r ovid enc iar toda a d o c um e n t a ç ã o necessária p ara a contratação e entregá-la atendendo o prazo previsto, conforme o cronograma.

O candidato aprovado que não cumprir o prazo estabelecido para a entrega da documentação Perderá a vaga. Ao SESI/AC reserva-se o direito de chamar o próximo candidato, respeitando a ordem de classificação.

11.2 – DOCUMENTOS NECESSÁRIOS:

RELAÇÃO DE DOCUMENTOS PARA ADMISSÃO 1 CURRICULUM VITAE

2 CARTEIRA DE TRABALHO E PREVIDÊNCIA SOCIAL (CTPS) 3 CARTEIRA DE IDENTIDADE - RG (Xerox)

4 TÍTULO DE ELEITOR (Xerox) 5 CPF (Xerox)

6 PIS (Xerox)

7 CARTEIRA DE IDENTIDADE PROFISSIONAL (Registro no Conselho da Profissão)

8 COMPROVANTE DE PAGAMENTO DA ANUIDADE DO CONSELHO DA PROFISSÃO (Xerox) 9 COMPROVANTE DE ESCOLARIDADE AUTENTICADO (Diploma e/ou Certificado)

10 CERTIFICADO DE RESERVISTA (Xerox)

11 CERTIDÃO DE NASCIMENTO OU CASAMENTO (Xerox)

12 CARTÃO DE VACINAÇÃO - DIFTERIA, TÉTANO, FEBRE AMARELA, SARAMPO, CAXUMBA E RUBÉOLA 13 CERTIDÕES DE NASCIMENTO DOS FILHOS MENORES DE 14 ANOS (Xerox)

14 CARTÃO DE VACINAS DOS FILHOS MENORES DE 07 ANOS (Xerox) 15 ATESTADO DE ANTECEDENTES CRIMINAIS (Polícia Federal) 16 EXAME MÉDICO ADMISSIONAL (Realizado pela empresa)

17 NÚMERO DA CONTA-CORRENTE (Caixa Econômica Federal ou Banco do Brasil) 18 02 FOTOS 3x4

19 ENDEREÇO COMPLETO (conta de luz, agua e telefone)

20 PPP - PERFIL PROFISSIOGRAFICO PROFISSIONAL (empresa anterior)

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PROCESSO SELETIVO- SESI/AC Nº 01/2015, Rio Branco –Ac, 15/10/2015 12. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

12.1 A inscrição do candidato, bem como sua participação no processo seletivo, caracteriza o pleno conhecimento sobre as instruções contidas neste comunicado, bem como expressa seu aceite com relação aos termos deste.

12.2 Após a realização das provas, os candidatos que quiserem ter acesso aos seus cadernos de provas, bem como o gabarito, poderão se dirigir a Casa da Indústria situada na Avenida Ceará, 3727 – Bairro Floresta, em horário de expediente, na Unidade de Gestão de Pessoas.

12.3 Após a divulgação dos aprovados, os documentos (currículos) dos candidatos desclassificados serão descartados após 1 (um) mês da divulgação do resultado, ficando com apenas uma listagem com o nome destes.

12.4 O presente processo seletivo terá validade de 01 (um) ano, a partir da data de publicação dos candidatos classificados. Este prazo pode ser prorrogado por igual período, a critério da Direção Regional.

12.5 Fica assegurado ao SESI/AC o direito de cancelar o processo seletivo antes da assinatura da CTPS, desde que, devidamente, justificado.

12.6 Após a divulgação dos candidatos aprovados, os documentos (currículos) dos candidatos desclassificados serão descartados, havendo apenas uma listagem com o nome destes.

Rio Branco Ac, 15 de Outubro de 2015

GISÉLIA BELMINA BESERRA Superintendente do SESI-DR/AC

(14)

ANEXO I: MODELO DE CURRÍCULO

CURRICULUM VITAE

Nome Completo:

Formação: (Se não possuir formação, esse item deverá ser retirado).

Objetivo: (Identificar o cargo ao qual possui interesse em se candidatar)

Endereço:

Telefone de contato e e-mail: Data de Nascimento: Documento de Identidade:

1. ESCOLARIDADE

1.1 GRADUAÇÃO: Instituição: Ano de Conclusão:

2. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL (Listar as experiências que são relevantes para o cargo ao qual está se candidatando, por ordem decrescente, isto é, do emprego mais recente para o mais antigo)

2.1 Instituição: Cargo:

Atividades Desenvolvidas: (Descrever de forma específica as atividades que desenvolveu ou desenvolve exercendo o cargo)

Período: (Descrever quanto tempo passou exercendo o cargo, do dia/mês/ano ao dia/mês/ano). 2.2 Instituição:

Cargo:

Atividades Desenvolvidas: Período: dia/mês/ano

3. PARTICIPAÇÃO EM CURSOS DE CAPACITAÇÃO (Listar os cursos que são relevantes para o cargo ao qual está se candidatando)

3.1 Curso: Instituição:

Período: dia/mês/ano Carga Horária:

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4. PARTICIPAÇÕES RECENTES EM CONGRESSOS, OFICINAS, REUNIÕES E SEMINÁRIOS (Listar participações que considere relevantes para o exercício do cargo).

4.1 Congresso: Período: dia/mês/ano Carga Horária:

5. CONHECIMENTOS EM INFORMÁTICA

Curso: Instituição:

Período: dia/mês/ano Carga Horária:

6. OUTROS (descrever conhecimentos, caso possua, que não puderam ser citados anteriormente, mas que considera importantes para o exercício do cargo).

6.1 6.2

Local, data Nome Completo

Declaro, sob minha inteira responsabilidade, serem verdadeiras as informações prestadas neste “CURRICULUM VITAE”.

(16)

ANEXO II:

COMPETÊNCIAS DO PLANO DE CARGOS E SALARIOS

CARGO: PROFESSOR

COMPETÊNCIAS TÉCNICAS COGNITIVAS

Didática de Ensino

Excel

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional

Política de Gestão da Qualidade – Educação

Power Point

Word

COMPETÊNCIAS TÉCNICAS NÃO COGNITIVAS

Capacidade de Análise

Capacidade de Articulação

Capacidade de Exposição Oral

Capacidade de Síntese

Capacidade de Trabalhar Sob Pressão

Concentração

Habilidade com Números

Inteligência Emocional

Leitura de Cenários

Poder de Persuasão

Raciocínio Abstrato

Raciocínio Lógico

COMPETÊNCIAS TÉCNICAS PARA REFERÊNCIA

Currículo da Educação Básica

Currículo da Educação de Jovens e Adultos

Planejamento Pedagógico

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ANEXO II:

CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Didática de Ensino

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional

Política de Gestão da Qualidade - Educação

Capacidade de Análise

Capacidade de Articulação

Capacidade de Exposição Oral

Capacidade de Síntese

Capacidade de Trabalhar Sob Pressão

Concentração

Habilidade com Números

Inteligência Emocional

Leitura de Cenários

Poder de Persuasão

Raciocínio Abstrato

Raciocínio Lógico

Currículo da Educação Básica

Excel

Planejamento Pedagógico

Word

(18)

ANEXO II:

CARGO: COORDENADOR PEDAGÓGICO

Excel

Gestão de Projetos Pedagógicos

Lei de Diretrizes e Bases da Educação

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Profissional

Política de Gestão da Qualidade – Educação

Power Point

Projeto Político Pedagógico

Regimento Escolar

Sistema de Gestão Escolar

Técnicas de Avaliação Educacional

Word

Capacidade de Análise

Capacidade de Articulação

Capacidade de Exposição Oral

Capacidade de Síntese

Capacidade de Trabalhar Sob Pressão

Concentração

Habilidade com Números

Inteligência Emocional

Leitura de Cenários

Poder de Persuasão

Raciocínio Abstrato

Raciocínio Lógico

Planejamento Pedagógico

Sistema de Apropriação das Metas Físicas da Educação

Sistema de Cadastro na Educação Profissional - SISTEC/MEC

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ANEXO III

Ficha de Inscrição

É indispensável o preenchimento correto e legível de todos os campos desta ficha de inscrição. Na ausência de

quaisquer dados solicitados abaixo, a ficha será excluída.

Declaro, sob minha inteira responsabilidade, serem verdadeiras as informações prestadas nesta ficha de inscrição.

_______________________________________________

Assinatura do Candidato

---

Recibo

Caro candidato, este recibo é o seu comprovante de inscrição no processo seletivo. Por favor, guarde e apresente no dia de realização da prova.

ITEM

1 Professor (Ensino Infantil e Fundamental-1º ao 5º ano)

2 Professor de Atendimento Educacional Especializado

3 Professo de Filosofia e Religião

4 Professor de Educação Física

5 Professor de Português

6 Professor de Inglês

7 Professor de Ciências

8 Professor de História

8 Professor de Geografia

10 Coordenador Pedagógico

CARGO PRETENDIDO:

DADOS DO CANDIDATO

NOME COMPLETO:

DATA DE NASCIMENTO: ___/_/____ RG: CPF:

ENDEREÇO: BAIRRO:

CEP: __-

CIDADE: UF:

TELEFONE CELULAR: TELEFONE FIXO:

E-MAIL:

GRADUAÇÃO:

ESPECIALIZAÇÃO: ( )SIM ( )NÃO

QUAL: ______________________________________________

NOME COMPLETO:

DATA DA INSCRIÇÃO: ___/_/____

CARGO PRETENDIDO:

ASSINATURA E CARIMBO DO RECEBEDOR:

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