ESPORTE: DISCURSOS E CONCEITOS Programa de Pós-Graduação em História Comparada - IFCS Prof. Dr. Victor Andrade de Melo

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ESPORTE: DISCURSOS E CONCEITOS

Programa de Pós-Graduação em História Comparada - IFCS Prof. Dr. Victor Andrade de Melo

2005.2

Dias/Horário/Local

Terça-feira - 14 às 17 horas

Encontro semanal de 3 horas (discussão de textos)

Ementa

A história do esporte no Brasil, ainda que existam estudos realizados desde o século XIX, é um ainda recente campo de investigação. Mesmo que o fenômeno esportivo, uma das mais importantes

manifestações culturais da modernidade e da contemporaneidade, não tenha escapado ao olhar atento de importantes teóricos no século XX, os estudos históricos a ele dedicados somente na última década começam a crescer quantitativa e qualitativamente, bem como a adquirir um certa organicidade, inicialmente no âmbito da Educação Física, que há 14 anos realiza eventos científicos dedicados ao assunto, e mais recentemente no âmbito da História, com criação de grupos de trabalho na ANPUH. Esta disciplina objetiva, a partir de uma compreensão inicial dos limites e desafios para a consolidação dessa perspectiva de investigação histórica, discutir os discursos e conceitos acerca do esporte na obra de importantes autores: Pierre Bourdieu, Norbert Elias, E.P.Thompson e autores ligados à Escola de Frankfurt. Ao final, pretende-se discutir sua gênese e estruturação na sociedade moderna, no Brasil e no mundo.

Objetivos

a) Discutir o fenômeno esportivo como objeto de pesquisa histórica;

b) Discutir os discursos e conceitos de esporte no pensamento de alguns importantes autores: Pierre Bourdieu, Norbert Elias, E.P.Thompson e autores ligados à Escola de Frankfurt;

c) Discutir o esporte no contexto da modernidade; d) Discutir os primórdios do esporte no Brasil;

Temas a serem trabalhados

- Unidade I - O esporte como objeto da pesquisa histórica

O esporte como objeto de pesquisa histórica: encontros, desencontros e desafios A história da História do Esporte no Brasil

- Unidade II - Posicionamentos teóricos sobre o esporte

O esporte na visão de Pierre Bourdieu O esporte na visão de Norbert Elias O esporte na visão de Frankfurt

O esporte a partir da visão de E.P.Thompson

- Unidade III - Esporte, corpo e Modernidade

Esporte e corpo: controle e objetividade Esporte e corpo: espetacularização Esporte e corpo: representações

- Unidade IV – Primórdios do esporte no Brasil

Uma cidade “sportiva”: Rio de Janeiro, urbanização, modernização e o desenvolvimento esportivo no século XIX

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Aires: Eudeba, 1998.

BARROS, José D´Assunção. O campo da história. Petrópolis: Vozes, 2004.

BOURDIEU, Pierre. Como é possível ser esportivo? In:________. Questões de sociologia. Rio de Janeiro: Marco Zero, 1983. p.136-163.

BOURDIEU, Pierre. Programa para uma sociologia do esporte. In: ________. Coisas ditas. São Paulo: Brasiliense, 1990. p.207-220.

BRACHT, Valter. Sociologia critica do esporte. Vitoria: UFES, 1997.

BRUHNS, Heloísa Turni (org.). Lazer e Ciências Sociais: diálogos pertinentes. São Paulo: Chronos, 2002.

CANTELON, Hart, HOLLANDS, Robert (eds.). Leisure, sport and working class cultures. Toronto: Canadian Press, 1988.

CESH. History of Physical Education and Sport from European perspectives. Copenhagen: CESH, 1999. CLÉMENT, Jean Paul. Contributions of the sociology of Pierre Bourdieu to the Sociology of Sport.

Sociology of Sport Journal, Champaign, v.12, n.2, p.147-157, 1995.

DEFRANCE, Jacques. The antropological sociology of Pierre Bourdieu: genesis, concepts, relevance.

Sociology of Sport Journal, Champaign, v.12, n.2, p.121-131, 1995.

ELIAS, Norbert. A busca da excitação. Lisboa: Difel, 1992.

GENOVEZ, Patrícia Falco. O desafio de Clio: o esporte como objeto de estudo da História. Lecturas:

Educacion Física Y Deportes, Buenos Aires, ano 2, n. 9, 1998. (http://www.sirc.ca/revista).

HARGREAVES, John. Sport, power and culture: a social and historical analysis of popular sports in

Britain. Cambridge: Polity Press, 1986.

HILL, Jeffrey. British Sports History: a post-modern future? Journal of Sport History, Penssylvania, v.23, n.1, p.1-19, 1996.

HOBSBAWN, Eric. Quem é quem ou as incertezas da burguesia. In: ________. A Era dos Impérios. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992. p.232-269.

JONES, Stephen. Sport, politics and the working class. Manchester: Manchester University, 1992. KRUGER, Arnd, RIORDAN, James. The story of worker sport. Champaign: Human Kinetics, 1996. LABERGE, Suzanne. Toward an integration of gender into Bourdieu´s concept. Sociology of Sport

Journal, Champaign, v.12, n.2, p.132-146, 1995.

LUCENA, Ricardo, PRONI, Marcelo (orgs.). Esporte: história e sociedade. Campinas: Autores Associados, 2002.

MANGAN, J.A. The games ethic and imperialism. Midllesex: Viking, 1986.

MELO, Victor Andrade de. História da Educação Física e do Esporte no Brasil. São Paulo: Ibrasa, 1999. MELO, Victor Andrade de. Cidade Sportiva. Rio de Janeiro: Relume Dumará, 2001.

MELO, Victor Andrade de. Esporte, imagem, cinema: diálogos. Relatório de pesquisa/pós-doutorado em Estudos Culturais. Rio de Janeiro: Programa Avançado de Cultura Contemporânea, 2004. Disponível em: http://www.ceme.eefd.ufrj.br/cinema.

SOARES, Carmen Lucia. Imagens da educação no corpo. Campinas: Autores Associados, 1998. VAZ, Alexandre Fernandez. Teoria Crítica do esporte: desdobramentos, críticas e possível atualidade. Florianópolis: UFSC, 2004. mimeo.

Cronograma das atividades 1ª aula – 02/08

Apresentação do curso Levantamento de expectativas

Acerto das estratégias didático/pedagógicas (leitura de textos, organização de debatedores, procedimentos de aula)

Lista de e-mails/contatos

2ª aula – 09/08

# O esporte como objeto da pesquisa Histórica: panorama * Discussão dos textos:

GENOVEZ, Patrícia Falco. O desafio de Clio: o esporte como objeto de estudo da História. Lecturas: Educacion Física Y Deportes, Buenos Aires, ano 2, n. 9, 1998. (http://www.sirc.ca/revista).

MELO, Victor Andrade de. História da Educação Física e do Esporte no Brasil: panorama, perspectivas e propostas. In: ________. História da Educação Física e do Esporte no Brasil. São Paulo: Ibrasa, 1999.

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* Texto complementar

BARROS, José D´Assunção. O campo da história. Petrópolis: Vozes, 2004. Observação: págs. 9 a 21.

* Debatedor: Daniel 3ª aula – 16/08

# O esporte como objeto da pesquisa Histórica: desafios * Discussão do texto:

ALABARCES, Pablo. Fútbol y academia: recorrido de un desencuentro. In: ALABARCES, Pablo, DI GIANO, Roberto, FRYDENBERG, Julio (orgs.) Deporte y sociedad. Buenos Aires: Eudeba, 1998. * Texto complementar

HILL, Jeffrey. British Sports History: a post-modern future? Journal of Sport History, Penssylvania, v.23, n.1, p.1-19, 1996.

* Debatedor: Israel 4ª aula – 23/08

# O esporte na visão de Pierre Bourdieu * Discussão do texto:

BOURDIEU, Pierre. Como é possível ser esportivo? In:________. Questões de sociologia. Rio de Janeiro: Marco Zero, 1983. p.136-163.

BOURDIEU, Pierre. Programa para uma sociologia do esporte. In: ________. Coisas ditas. São Paulo: Brasiliense, 1990. p.207-220.

* Debatedor: Marcos Alvito 5ª aula – 30/08

# O esporte na visão de Pierre Bourdieu * Discussão dos textos:

CLÉMENT, Jean Paul. Contributions of the sociology of Pierre Bourdieu to the Sociology of Sport. Sociology of Sport Journal, Champaign, v.12, n.2, p.147-157, 1995.

DEFRANCE, Jacques. The antroplogical sociology of Pierre Bourdieu: genesis, concepts, relevance. Sociology of Sport Journal, Champaign, v.12, n.2, p.121-131, 1995.

LABERGE, Suzanne. Toward an integration of gender into Bourdieu´s concept. Sociology of Sport Journal, Champaign, v.12, n.2, p.132-146, 1995.

* Textos complementares

BRACHT, Valter. Esporte e reprodução cultural em P.Bourdieu. In: BRACHT, Valter. Sociologia critica do esporte. Vitoria: UFES, 1997.

MARCHI JUNIOR, Wanderley. Bourdieu e a teoria do campo esportivo. In: LUCENA, Ricardo, PRONI, Marcelo (orgs.). Esporte: história e sociedade. Campinas: Autores Associados, 2002.

* Debatedor: Rafael 06/09

# Não haverá aula (Congresso)

6ª aula – 13/09

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ELIAS, Norbert. A génese do desporto: um problema sociológico. In: ________. A busca da excitação. Lisboa: Difel, 1992.

ELIAS, Norbert. A dinâmica do desporto moderno: notas sobre a luta pelos resultados e o significado social do desporto. In: ________. A busca da excitação. Lisboa: Difel, 1992.

* Debatedor: Leda 7ª aula – 20/09

# O esporte na visão de Norbert Elias * Discussão do texto:

LUCENA, Ricardo. Elias: individualização e mimesis no esporte. In: LUCENA, Ricardo, PRONI, Marcelo (orgs.). Esporte: história e sociedade. Campinas: Autores Associados, 2002.

GEBARA, Ademir. Sociologia configuracional: as emoções e o lazer. In: BRUHNS, Heloísa Turni (org.). Lazer e Ciências Sociais: diálogos pertinentes. São Paulo: Chronos, 2002.

* Debatedor: Eduardo 8ª aula – 27/09

# O esporte na visão de Frankfurt * Discussão do texto:

MUSSE, Ricardo. Fenomenologia da reificação: Adorno e o lazer. In: BRUHNS, Heloísa Turni (org.). Lazer e Ciências Sociais: diálogos pertinentes. São Paulo: Chronos, 2002.

GUTIERREZ, Gustavo. A contribuição da Teoria da Ação Comunicativa para a pesquisa sobre o lazer. In: BRUHNS, Heloísa Turni (org.). Lazer e Ciências Sociais: diálogos pertinentes. São Paulo: Chronos, 2002.

* Debatedor: Carlos 9ª aula – 04/10

# O esporte na visão de Frankfurt * Discussão do textos:

BRACHT, Valter. A crítica de orientação Frankfurteana. In: BRACHT, Valter. Sociologia critica do esporte. Vitoria: UFES, 1997.

VAZ, Alexandre Fernandez. Teoria Crítica do esporte: desdobramentos, críticas e possível atualidade. Florianópolis: UFSC, 2004. mimeo.

* Debatedor: Martin 10ª aula – 11/10

# O esporte a partir da visão de E.P.Thompson * Discussão do texto:

DE DECCA, Edgar Salvadori. E.P.Thompson: tempo e lazer nas sociedades modernas. In: BRUHNS, Heloísa Turni (org.). Lazer e Ciências Sociais: diálogos pertinentes. São Paulo: Chronos, 2002.

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MELO, Victor Andrade de. Lazer e camadas populares: reflexões a partir da obra de Edward Palmer Thompson. In: ________. Lazer e minorias sociais. São Paulo: Ibrasa, 2003.

* Debatedor: Isabela 11ª aula – 18/10

# O esporte a partir da visão de E.P.Thompson * Discussão do texto:

HOBSBAWN, Eric. Quem é quem ou as incertezas da burguesia. In: ________. A Era dos Impérios. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992. p.232-269.

CANTELON, Hart, HOLLANDS, Robert (eds.). Leisure, sport and working class cultures. Toronto: Canadian Press, 1988.

* Debatedor: Alvaro Entre os dias 25/10 e 22/11

Não Haverá aula (Congressos na Europa)

12ª aula – 29/11

# Esporte, corpo e modernidade * Discussão do texto:

ELIAS, Norbert. O futebol popular na Grã-Bretanha medieval e nos inícios dos tempos modernos. In: ________. A busca da excitação. Lisboa: Difel, 1992.

MANGAN, J.A. The games ethic and imperialism. Midllesex: Viking, 1986.

* Debatedor: Wanja 13ª aula – 06/12

# Esporte, corpo e modernidade * Discussão do texto:

MELO, Victor Andrade de. Esporte, cinema e imagens: relações. MELO, Victor Andrade de. Esporte, imagem, cinema: diálogos. Relatório de pesquisa/pós-doutorado em Estudos Culturais. Rio de Janeiro: Programa Avançado de Cultura Contemporânea, 2004. Disponível em:

http://www.ceme.eefd.ufrj.br/cinema. * Texto complementar

SOARES, Carmen Lucia. Imagens da educação no corpo. Campinas: Autores Associados, 1998.

* Debatedor: Fabio 14ª aula – 13/12

# Esporte, corpo e modernidade

* Exibição e discussão do filme “Olympia”, de Leni Riefenstahl

15ª aula – 20/12

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MELO, Victor Andrade de. Cidade Sportiva. Rio de Janeiro: Relume Dumará, 2001.