AGENDA DA DISCIPLINA LÍNGUA PORTUGUESA Ano escolar: 7º ano / Ensino Fundamental Professores: Cel. Arthur, Ten Mônica Hipólito e Prof ª Maria Lúcia

AGENDA DA DISCIPLINA – LÍNGUA PORTUGUESA

Ano escolar: 7º ano / Ensino Fundamental

Professores: Cel. Arthur, Ten Mônica Hipólito e Prof ª Maria Lúcia

4º BIMESTRE

Semana / Data

Total

de

aulas

Objeto do

Conhecimento

Descrição

1) 16 a 19 SET

5

linguística(Noções

Prática de análise

preliminares de

sintaxe: sujeito e

predicado.)

a) RETAP de AE3;

b) Oração, frase e período;

Livro:

Nota de aula

2) 22 a 26 SET

5

Prática de análise

linguística(Noções

preliminares de

sintaxe: sujeito e

predicado.)

a)Identificar frase e oração em texto;

b)Formas nominais;

c)Período simples e composto.

Livro:

Nota de aula.

3) 29 a 03 OUT

5

Prática de análise

linguística (Noções

preliminares de

sintaxe: sujeito e

predicado.)

a) Sujeito e predicado em textos;

b) Classificar sujeito e predicado;

c) Identificar o sujeito.

Livro:95-100.

4) 06 a 10 OUT

5

Prática de análise

linguística(Noções

preliminares de

sintaxe: sujeito e

predicado.)

a)Concordância do verbo com sujeito

(110-112);

b)Identificar e classificar o predicado.

Livro:

5) 13 a 17 OUT

(15 dia do

mestre)

4

Prática de análise

linguística

e

Elementos da

estrutura diário ou

relato

a) Reconhecer as partes do predicado;

b) Predicado verbal e nominal;

c) Diário;

6) 20 a 24 OUT

5

Estudo da língua

a) Acentuação de ditongos e hiatos (

pág.88);

b) Utilizar as regras de acentuação

adequada;

7) 27 a 31 OUT

5

Estudos da língua

a) Utilizar mais ou mas (234 -236) ;

b) Utilizar há ou a (160-161);

c) Utilizar mal ou mau? (213 – 214)

8) 03 a 07 NOV

5

Revisão

Revisão

9) 10 a 14 NOV

AE 4

O presente bimestre será contemplado por dois testes. U m teste sobre o livro

paradidático (Os diários do Semideus) de Rick Riordan, bem como um teste de interpretação e

tópicos gramaticais, os quais foram supracitados no PED. Além disso, será cobrado um relato

(redação) sobre o livro paradidático. Durante o bimestre os docentes farão produções

textuais.

AGENDA DA DISCIPLINA - HISTÓRIA

Ano escolar: 7º ano / Ensino Fundamental

Professores: Professor Cap Salles, Ten Gisele Larrúbia e Luiz Carlos

4º BIMESTRE

Mês Período AP/AE/P

R ASSUNTOS

ATIVIDADES COMPLEMENTARES

09 22 – 26 Era Vargas – Governo Constitucional 01 Tempo de aula para realizar mostra da 3ª AE (RETAP)

09/10 29 – 03 Era Vargas – Governo Constitucional / Estado Novo

10 06 – 11

10 13 – 18

Teste –

1

Tempo

República Populista (1946-1964) – Definição e Governo Dutra / Governo

Vargas 10 20 – 25 República Populista (1946-1964) – Governo Vargas / Governo Juscelino 10 27 – 31 República Populista (1946-1964)– Governo Juscelino / Governo Jânio

Quadros 11 03 – 07

Teste –

1

Tempo

João Goulart

11 10 - 14 Revisão

11 17 - 22

AE

11 24 – 28

AE

--- x ---

12 01 - 06 Período de Recuperação e Provas de

Recuperação Final (PRFs) --- x ---

12 08 - 13 Período de Recuperação e Provas de

Recuperação Final (PRFs) --- x ---

Observações para a série:

O conteúdo “Era Vargas: Governo Constitucional e Estado Novo” encontram-se no livro didático História

do Brasil – Império e República, da coleção Marechal Trompowsky entre as páginas 149 e 176 e será

ministrado com apoio de notas de aulas complementares.

O conteúdo “República Populista (1946-1964)” encontra-se no livro didático História do Brasil – Império e

República, da coleção Marechal Trompowsky entre as páginas 178 e 194 e será ministrado com apoio de

notas de aulas complementares.

BIMESTRE

Trabalhos Escolares

AGENDA DA DISCIPLINA - MATEMÁTICA

7º ano / Ensino Fundamental

Professores: Cel R/1 Chaves, Ten Geovane, Prof Fernando

4º BIMESTRE

Semana / Data Total de aulas Objeto do Conhecimento Descrição 33) 15 a 20 SET 6 Ângulos

1) O ângulo e seus elementos. (pág. 250 a 251)

2) Medida de um ângulo. (pág. 252 a 254)

34) 22 a 26 SET 5

1) Questões envolvendo medidas de ângulos. (pág 255 - 256).

2) Transformação das unidades de medida de ângulo. (pág.257 a 258). 35) 29/ SET a 03 OUT 5 Porcentagem e Juros 1) Porcentagem (pág. 230 a 234) 2) Juros Simples (pág. 238 a 240) 3) Juros compostos (pág. 241) 36) 06 a 11 OUT (APLICAÇÃO 1º AP) 6 Ângulos

1) Operações com medidas de ângulos. (pág. 259 a 260)

 Adição  Subtração

 Multiplicação por um número natural.  Divisão

37) 13 a 18 OUT 4

Ângulos

1) Ângulos congruentes. (pág. 261)

38) 20 a 25 OUT 6 1) Ângulos consecutivos e ângulos adjacentes. (pág. 262 a 264)

39) 27 a 31 OUT 4

1) Ângulos agudo, obtuso e reto. (pág. 265 a 266) 2) Ângulos complementares. (pág. 266 a 267)

(Aplicação 2° AP)

2) Ângulos opostos pelo vértice. (pág. 269 a 270)

41) 10 a 14 NOV

42) 17 a 22 NOV

43) 24 a 28 NOV

Encerramento do

bimestre.

AGENDA DA DISCIPLINA - GEOGRAFIA

7º ano / Ensino Fundamental

Professores: Profª. Evely / Asp Suellem

4º BIMESTRE

de regionalização.

Características gerais da organização do espaço regional da Amazônia e a demarcação das áreas de fronteiras.

2) 22 a 26 SET 3

Os aspectos físicos da região amazônica e sua relação com as atividades

socioeconômicas

Aspectos físico-naturais da Região Amazônia: relevo e a hidrografia.

3) 29 SET a 03 OUT 3

Os aspectos físicos da região amazônica e sua

relação com as atividades socioeconômicas.

Aspectos físico-naturais e socioeconômicos da Região Amazônia: hidrografia, clima e domínios

morfoclimáticos e os impactos ambientais.

4) 06 a 10 OUT 3 . A integração regional: Formas de produção e relações de trabalho no desenvolvimento desigual do território brasileiro.

Características da ocupação do espaço amazônico. 5) 13 a 17 OUT (15 dia do Mestre) 3 A integração regional: Formas de produção e relações de trabalho no

AGENDA DA DISCIPLINA – EDUCAÇÃO ARTÍSTICA

Professora: Joice Pinto Henck 4º BIMESTRE

Semana / Data

Total

de

aulas

Objeto do

Conhecimento

Descrição

34) 22 a 26 SET

1

Escultura/Objetos

 Arte, artistas e processos

 Materiais e técnicas

 Funcionalidades/objetivos

 Volume e forma

35) 29 SET a 03

OUT

03/10 – 6ªf – RRM

1

Escultura/Objetos

 Arte, artistas e processos

 Materiais e técnicas

 Funcionalidades/objetivos

 Volume e forma

36) 06 a 10 OUT

1

Escultura/Objetos

 Arte, artistas e processos

 Materiais e técnicas

 Apropriações – utilização de objetos

cotidianos

37) 13 a17 OUT

1

Escultura/Objetos

 Arte, artistas e processos

Agropecuária e o extrativismo na Amazônia.

7) 27 a 31 OUT 3 A integração regional: Formas de produção e relações de trabalho no desenvolvimento desigual do território brasileiro.

Os projetos relacionados aos minérios e industriais, estrutura industrial e a Zona Franca de

Manaus.

8) 03 a 07 NOV 3 Semana de Revisão para a 4ª AE

15/10 – 4ªf – Dia do

professor

 Experiência sensorial e performática

38) 20 a 24 OUT

1

Performance e

Dança

 Utilização de esculturas/objetos em

performances e danças

 Arte, artistas e processos

 Danças e estilos contemporâneos

39) 27 a 31 OUT

28/10 – 3ªf – Dia do

funcionário público

1

Performance e

Dança

 Utilização de esculturas/objetos em

performances e danças

 Arte, artistas e processos

 Improvisação e composição coreográfica

 Danças e estilos contemporâneos

40) 03 a 07 NOV

1

Performance e

Dança

 Dançarinos/cias/grupos, performances e

processos

 Elementos formais da dança (movimento,

tempo e espaço)

 Elementos estruturantes da dança

(kinesfera, fluxo, peso, eixo, salto e queda,

giro, rolamento, ponto de apoio, movimentos

articulares, lento, rápido e moderado,

aceleração e desaceleração, níveis,

deslocamento, direções)

41) 10 a 14 NOV

1

Performance e

Dança

 Elementos formais da dança (movimento,

tempo e espaço)

 Elementos estruturantes da dança

(kinesfera, fluxo, peso, eixo, salto e queda,

giro, rolamento, ponto de apoio, movimentos

articulares, lento, rápido e moderado,

aceleração e desaceleração, níveis,

deslocamento, direções)

 Experiência sensório-espacial e

performática

42) 17 a 21 NOV

20/10 – 5ªf – Dia da

Consciência Negra

1

Semana de Aplicação da 4ª AE

Avaliação da aprendizagem

43) 24 a 28 NOV

Encerramento do

bimestre.

1

Semana de Aplicação da 4ª AE

Avaliação da aprendizagem

AGENDA DA DISCIPLINA – CIÊNCIAS FÍSICAS E BIOLÓGICAS

Professores:

: Professora Louise e Prof. Rita de Cássia

Semana / Data

Total

de

aulas

Objeto do

Conhecimento

Descrição

33ª 15 A 19 SET

3

Introdução ao estudo das

plantas

34ª 22 A 26

SET

4

Briófitas

Pteridófitas

a- Caracterização morfológica e adaptações desses organismos aos diferentes

ambientes.

b- Relações ecológicas e importância econômica.

35ª 29 A 03

OUT

4

Gimnospermas

a- Caracterização morfológica e adaptações desses organismos aos diferentes

ambientes.

b- Relações ecológicas e importância econômica.

36ª 06 A 10

OUT

4

Angiospermas

a- Caracterização morfológica e adaptações desses organismos aos diferentes

ambientes.

b- Relações ecológicas e importância econômica.

37ª 13 A 17

OUT

3

Organografia vegetal

a- Caracterização morfofisiológica dos órgãos vegetais.

b- Importância econõmica

38ª 20 A 24

OUT

4

Organografia vegetal

a - Caracterização morfológica e adaptações desses organismos aos diferentes ambientes.

b-Relações ecológicas com ênfase nas relações com a espécie humana.

39ª 27 A 31

OUT

3

Organografia vegetal

a- Caracterização morfológica e adaptações desses organismos aos diferentes ambientes.

b- Relações ecológicas com ênfase nas relações com a espécie humana.

c- Fatores biológicos e ambientais que influenciam a disseminação de fanerógamas.

40ª 031 A 07

NOV

4

Organografia vegetal

a- Caracterização morfológica e adaptações desses organismos aos diferentes ambientes. b- Relações ecológicas com ênfase nas relações com a espécie humana.

41ª 10 A 14

NOV

0

Organografia vegetal

a- Caracterização morfológica e adaptações desses organismos aos diferentes ambientes. b- Relações ecológicas com ênfase nas relações com a espécie humana.

42ª 17 A 21