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Rua Barão de Anadia, 85; Centro Cep: Maceió/AL Tel/FAX: (82) CNPJ: / TERMO DE REFERÊNCIA

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TERMO DE REFERÊNCIA

PROJOVEM TRABALHADOR – JUVENTUDE CIDADÃ NO ÂMBITO DO MUNICÍPIO DE MACEIÓ

O Município de Maceió executará, através de entidades contratadas para as ações de Qualificação Social e Profissional, no âmbito do Programa Nacional de Inclusão de Jovens, que trata a Lei n°. 11.692, de 10 de junho de 2008, no inciso II do art. 39 do Decreto n°. 6.629, de 04 de novembro 2008, Conforme portaria N°. 991, de 27 de novembro de 2008 e alterações no, Projovem Trabalhador - Juventude Cidadã – Maceió/2014 com os recursos do Governo Federal. Essas Ações integram as Políticas Públicas voltadas para a juventude, associadas ao conjunto de iniciativas municipais que objetivam contribuir para a inclusão social e profissional dos jovens, sobretudo aqueles com maior nível de vulnerabilidade em Maceió.

O propósito do referido Termo é pautar, sob a ética conceitual, metodológica e estrutural, as entidades interessadas em executar ações de Qualificação Social e Profissional, Gestão e Apoio e Inserção no Mercado de Trabalho do Programa ProJovem Trabalhador - Juventude Cidadã - Maceió/2014-, tomando como base os parâmetros previamente estruturados no Termo de Referência do MTE, além de outras contribuições assimiladas nos processos operacionais e avaliativos nas ações de preparação de jovens para o mundo do trabalho.

As ações de Qualificação Social e Profissional do ProJovem Trabalhador Juventude Cidadã – Maceió/2014 representam estratégias de qualificação que privilegiam o processo de capacitação e qualificação através da teoria e prática, complementando e articulando com formação em cidadania e direitos humanos, qualificação social e profissional, estímulo e apoio efetivo à elevação da escolaridade e inserção no mercado de trabalho.

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I - JUSTIFICATIVA

Em recente estudo divulgado pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA), os jovens são quase metade dos desempregados no Brasil. Segundo o IPEA, o problema do desemprego tende a ser mais acentuado entre os jovens do que no restante da população em todo o mundo, e o crescimento do desemprego entre os jovens repete a expansão geral do problema em todas as faixas etárias. Neste contexto, os jovens encontram disponíveis apenas ocupações precárias e de curta duração, destaca o IPEA. Para o instituto, isto não seria um problema se as famílias destes jovens pudessem financiar a busca por empregos melhores ou optar pela extensão dos estudos. No entanto, o que acontece para a maioria dos jovens oriundos de famílias trabalhadoras e de baixa renda é que eles ficam circulando entre ocupações de curta duração e baixa remuneração, muitas vezes no mercado informal.

O vinculo existente entre o jovem, a escola e o mercado de trabalho apresentam atualmente grandes fragilidades, a exemplo do trabalho precário e a dificuldade de inserção e/ou permanência no mercado de trabalho, além do ingresso no ensino superior o que acarretam grandes entraves para o ingresso na vida adulta efetiva.

O Projeto ProJovem Trabalhador - Juventude Cidadã - Maceió/2014 possui a intenção de promover a igualdade de oportunidades e de acesso a bens e serviços coletivos, respeitando a diversidade de culturas e de valores, na perspectiva do desenvolvimento das potencialidades dos jovens com o apoio da educação, da inovação tecnológica e do empreendedorismo. Estas ações visam ampliar as oportunidades de trabalho, por meio da elevação da escolaridade e da qualificação social e profissional, com foco na inserção urgente dos jovens no mercado de trabalho.

Deste modo, a implementação deste projeto torna-se extremamente apropriada, uma vez que, além dos segmentos ligados aos arcos ocupacionais contratarem trabalhadores com menor grau de escolaridade quando comparado aos demais, o projeto prevê, como pré-requisito, a participação dos jovens em aulas de cidadania e elevação da escolaridade. Desta forma, a perspectiva de desenvolvimento educacional deste segmento populacional mais vulnerável, tanto pela inexperiência profissional como pela baixa escolaridade e impossibilidade de participação em cursos, devido à baixa renda familiar, assume um modelo de formação integral, onde habilidades e competências adquiridas são resultados de uma ação pedagógica voltada à inserção desta população na atividade produtiva.

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2. OBJETIVOS

O Presente Termo de Referência ao Edital de Chamada Pública para Processo

de Habilitação,Credenciamento, e Seleção de Entidades sem fins lucrativos interessadas na execução das Ações de Qualificação Social e Profissional - QSP e de Ações de Apoio a Gestão do Projovem Trabalhador – Juventude Cidadã no âmbito do município de Maceió tem como objetivos:

2.1. Orientar e disciplinar a construção do projeto técnico para desenvolvimento das Ações de Qualificação Social e Profissional – QSP – Lotes 01 a 04 a serem desenvolvidas pelas entidades sem fins lucrativos que tenham interesse em participar do Edital de Chamada Pública para Credenciamento, Seleção e Contração de instituições sem fins lucrativos para execução de QSP no âmbito do Projovem Trabalhador – Juventude Cidadã no município de Maceió.

2.2. Orientar e disciplinar a construção do projeto técnico para desenvolvimento das Ações de Apoio a Gestão, Acompanhamento e Monitoramento – Lote 05 a serem desenvolvidas pelas entidades sem fins lucrativos que tenham interesse em participar do Edital de Chamada Pública para Habilitação, Credenciamento, Seleção de Entidades sem fins lucrativos para execução de QSP, Ações de Apoio a Gestão, Acompanhamento e Monitoramento, fomento ao cumprimento da meta de inserção das Atividades desenvolvidas no âmbito do Projovem Trabalhador – Juventude Cidadã no município de Maceió.

2.1 OBJETIVOS GERAIS

Contratar para qualificar profissionalmente 1.500 (mil e quinhentos) jovens em

situação de vulnerabilidade social do Município de Maceió, tendo sua execução tomada por meio de lote para melhor adaptar a situação local focando em bairros com maior necessidade, sendo 1.500 (mil e quinhentos) qualificações, oportunizando acesso à qualificação profissional mediante cursos de formação básica/social e especifica/profissional para a inclusão no mercado de trabalho.

2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

2.2.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS - QUALIFICAÇÃO

I - Promover ações que contribuam para o reconhecimento e valorização dos direitos humanos, da cidadania e redução das desigualdades;

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II - Preparar e inserir os jovens no mundo do trabalho, em ocupações com vínculo empregatício ou em outras atividades produtivas legais, geradores de renda;

2.2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS – GESTÃO E APOIO

PARÁGRAFO ÚNICO – A entidade responsável pelo Gestão e Apoio ficará

responsável pelos itens a seguir:

I - Kit Estudantil - mochila (com logomarcas obrigatórias), caderno e estojo completo (lápis, borracha e caneta);

II - 02 (duas) Camisas para os jovens com logomarcas obrigatórias; III - Seguro de Vida para os jovens (morte, invalidez e acidentes);

IV – Serviços de divulgação e impressão (banners, folders, jornais, filipetas, etiquetas, e boletins informativos)

V – Eventos (feiras, fóruns, encontros técnicos)

VI – Contratação de 2 (dois) coordenadores pedagógicos, 2 (dois) coordenadores de inserção, 2 (dois) coordenadores de monitoramento, 2 (dois) assistentes pedagógicos, 2 (dois) assistentes de inserção e 2 (dois) assistentes de monitoramento pelo período de 8 meses.

3. DEFINIÇÕES DE LOTES

- Da Qualificação – Distribuição dos Lotes

Lote 01: Será executada qualificação sócio e profissional de 375(trezentos e setenta e cinco)

jovens no complexo Benedito Bentes, tendo como composição os arcos ocupacionais de 105 (cento e cinco) educandos na Administração, 60(sessenta) educandos na alimentação , 75 (setenta e cinco) educandos em beleza e estética, 75(setenta e cinco reais) educandos construção e reparo e 60 (sessenta) educandos em turismo e hospitalidade.

Lote 02: Será executada qualificação sócio e profissional de 375(trezentos e setenta e cinco)

jovens no complexo Jacintinho, tendo como composição os arcos ocupacionais de 105 (cento e cinco) educandos na Administração, 60(sessenta) educandos na alimentação , 75 (setenta e cinco) educandos em beleza e estética, 75(setenta e cinco reais) educandos construção e reparo e 60 (sessenta) educandos em turismo e hospitalidade.

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Lote 03: Será executada qualificação sócio e profissional de 375(trezentos e setenta e cinco)

jovens no bairro do Vergel e Adjacências , tendo como composição os arcos ocupacionais de 105 (cento e cinco) educandos na Administração, 60(sessenta) educandos na alimentação , 75 (setenta e cinco) educandos em beleza e estética, 75(setenta e cinco reais) educandos construção e reparo e 60 (sessenta) educandos em turismo e hospitalidade.

Lote 04: Será executada qualificação sócio e profissional de 375(trezentos e setenta e cinco)

jovens no bairro do Clima Bom e Adjacências , tendo como composição os arcos ocupacionais de 105 (cento e cinco) educandos na Administração, 60(sessenta) educandos na alimentação , 75 (setenta e cinco) educandos em beleza e estética, 75(setenta e cinco reais) educandos construção e reparo e 60 (sessenta) educandos em turismo e hospitalidade.

- DO APÓIO A GESTÃO

Lote 05: Contratação de Instituição sem fins lucrativos, para fins de Gestão e Apoio, a qual

terá como objetivo especifico a contratação de pessoal para executar ações de acompanhamento, supervisão, monitoramento e avaliação da execução dos cursos de qualificação social e profissional, bem como prestar suporte técnico nas atividades de planejamento e operacionalização do Programa PROJOVEM Trabalhador – Juventude Cidadã – Maceió/2014 conforme tabela abaixo;

DESPESAS DE APOIO A GESTÃO VALOR R$

Coordenador Pedagógico 36.800,00 Coordenador de Inserção 36.800,00 Coordenador de Monitoramento 36.800,00 Assistente Pedagógico 46.800,00 Assistente de Inserção 46.800,00 Assistente de Monitoramento 46.800,00

Serviços de Divulgação e Impressão 18.136,70

Kit Estudantil – Mochila( com logomarcas), caderno e Estojo completo(lápis borracha e caneta)

40.012,50

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Seguro de vida para jovens 26.985,00

Eventos 34.549,22

Total R$ 410.101,42

4. RECURSOS

PROJETO PROJOVEM TRABALHADOR - JUVENTUDE CIDADÃ - MACEIÓ

/2014 - Plano de Implementação/2012, seráexecutado com os recursos do Governo Federal e

recursos internos do Município de Maceió, correndo as despesas no elemento de despesa 3390.39.00 - Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica.

5. DA DOTAÇÃO ORÇAMENTÁRIA

As despesas decorrentes destas contratações correram por conta da dotação orçamentária Funcional Programática 11.334.0097.4233, elementos de despesas – 3390.39/0010.00.000 – 3390.39/2000.01.927.

6. CRITÉRIOS DE SELEÇÃO DOS PARTICIPANTES

O Projovem Trabalhador – Juventude Cidadã beneficiará jovens de 18 a 29 anos que estejam em situação de desemprego e sejam membros de famílias com renda mensal per capita de até um salário mínimo, que, em virtude de suas condições sócio-econômicas, têm maior dificuldade de inserção na atividade produtiva, ou seja, de maior vulnerabilidade frente ao mundo do trabalho e que:

I – estejam cursando ou tenham concluído o ensino fundamental; ou

II – estejam cursando ou tenham concluído o ensino médio, e não estejam cursando ou tenham concluído o ensino superior;

III – Não estejam regularmente frequentando projetos similares desenvolvidos pelos Governos Municipais, Estadual ou Federal, que ofertem auxilio financeiro.(*)

(*)Consideram-se de natureza semelhante ao auxílio financeiro mensal a que se refere o o

item III, os benefícios pagos por programas federais, estaduais e/ou municipais dirigidos a indivíduos da mesma faixa etária do Programa.

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Os jovens serão mobilizados e pré-inscritos pela SEMTABES e pelas Entidades Contratadas responsáveis pelas qualificações que utilizará a seleção mediante perfil definido pela legislação básica do programa – Projovem Trabalhador - Juventude Cidadã - Maceió - AL /2014, assegurando os critérios locais e regionais, utilizando, para tanto, cadastro

especifico sujeito a supervisão da Secretaria Municipal de Trabalho, Abastecimento e

Economia Solidária – SEMTABES. Os jovens selecionados deverão ser encaminhados para fazer o cadastro do SINE da Prefeitura de Maceió.

8. DO VALOR MÁXIMO POR HORA AULA E COMPOSIÇÃO DOS CUSTOS - QUALIFICAÇÃO SOCIAL E PROFISSIONAL

O valor a ser pago pela Secretaria Municipal do Trabalho, Abastecimento e Economia Solidária a entidade contratada para a execução das ações de qualificação social e profissional do Projeto Juventude Cidadã será de, no máximo, R$ 9,00 (nove reais) por hora/aula/aluno, concernente única e exclusivamente pelas 350 (trezentas e cinquenta) hora/aula/aluno referente à formação em cidadania e direitos humanos e qualificação social e profissional.

A composição dos custos deverá contemplar despesas de custeio necessárias para execução das ações, incluindo remuneração dos instrutores (hora/aula, passagens e hospedagem), material didático, encargos trabalhistas e fiscais, lanche para os educandos, transporte e seguro para os educandos, material de consumo, de acordo com a Resolução Nº 577/2008-666/2011 e 667/2011.

O valor máximo da proposta apresentada pela Entidade para execução das ações de Qualificação Social e Profissional do Projeto Juventude Cidadã, no âmbito do Programa Projovem Trabalhador, contemplando todos itens componentes deste Termo de Referência será em conformidade com o lote especificado no item 1(hum) do Edital – Lotes 01 a 05. Cada jovem integrante do programa receberá bolsa auxílio financeiro no valor de R$ 600,00 (seiscentos reais), divididos em seis parcelas iguais, mensais e consecutivas no valor de R$ 100,00 (cem reais cada), a ser repassado diretamente pelo Ministério do Trabalho e Emprego. Não devendo portanto esta despesa ser mensurada no custo da execução do projeto técnico de qualificação.

As despesas referentes ao presente projeto serão custeadas pelo Termo de Adesão firmado entre o Município de Maceió e o Ministério do Trabalho e Emprego.

Além das normas específicas neste Edital e seus anexos, a entidade proponente deverá observar o que dispõe nas Resoluções Nº 577/2008-666/2011 e 667/2011/CODEFAT e as normas específicas do ProJovem Trabalhador, Portaria nº 991, de 27 de novembro de 2008 e Lei nº 11.692 de 10 de junho de 2008, regulamentada pelo Decreto nº 6.629, de 04

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de novembro de 2008 e demais recomendações apresentadas no site

http://www.mte.gov.br, em especial o Termo de Referência do Programa.

- GESTÃO E APOIO

O valor de R$ 410.101,42 (quatrocentos e dez mil, cento e um reais e quarenta e dois centavos) Conforme Detalhamento de Despesas do Plano de Implementação firmado entre a Secretaria Municipal de Trabalho, Abastecimento e Economia Solidária – SEMTABES e o Ministério do Trabalho, a composição do valor compreende as seguintes itens: I - Kit Estudantil - mochila (com logomarcas obrigatórias), caderno e estojo completo (lápis, borracha e caneta), II - 02 (duas) Camisetas para os jovens com logomarcas obrigatórias;III - Seguro de Vida para os jovens (morte, invalidez e acidentes);IV – Serviços de divulgação e impressão (banners, folders, jornais, filepetas, etiquetas, e boletins informativos);V – Eventos (feiras, fóruns, encontros técnicos);VI – Contratação de 2 (dois) coordenadores pedagógicos, 2 (dois) coordenadores de inserção, 2 (dois) coordenadores de monitoramento, 2 (dois) assistentes pedagógicos, 2 (dois) assistentes de inserção e 2 (dois) assistentes de monitoramento pelo período de 8 meses.

9. AÇÕES NO CONTEXTO DO PROJOVEM TRABALHADOR - JUVENTUDE CIDADÃ- MACEIÓ/AL, DOS PROJETOS:

a) QUALIFICAÇÃO SOCIAL:

Os cursos de qualificação social do Projovem Trabalhador - Juventude Cidadã - Maceió /2014, terão o seguinte conteúdo:

TABELA 2.

Qualificação Básica Carga Horária Número de Jovens

Valores Humanos, ética e cidadania 10 1.500

Inclusão Digital 40 1.500

Educação Ambiental, higiene pessoal e promoção da

qualidade de vida 10

1.500

Noções de Direitos Trabalhistas, formação de

cooperativas, prevenção de acidentes de trabalho 20

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Empreendedorismo 20 1.500

TOTAL 100 1.500

b) QUALIFICACÃO PROFISSIONAL:

O conteúdo da oferta dos cursos de qualificação profissional deverá ser elaborada com base na seguinte relação de arcos ocupacionais:

TABELA 3.

Qualificação Específica Carga Horária Número de Jovens

Administração 250 420 Alimentação 250 240 Beleza e Estética 250 300 Construção e Reparos 250 300 Turismo e Hospitalidade 250 240 TOTAL 1.500

b.1 - Conteúdos de Qualificação Profissional

As ofertas de cursos de qualificações profissionais, foram elencadas em consonância com as potencialidades e demandas de empregabilidade do município, sendo parte integrante do Plano de Implementação do Projovem Trabalhador - Juventude Cidadã – Maceió/2014.

No que se referem às aulas Práticas estas deverão ser desenvolvidas em condições laboratoriais, ou seja, a instituição contratada para prestação de serviços de educação social e profissional e inserção no mercado de trabalho, deverá utilizar prioritariamente instalações próprias que deverão dispor de estruturas, para a reprodução das condições reais propostas nos arcos de qualificação, de acordo com o curso. Todas as salas deverão, obrigatoriamente, conter projetores de multimídia, do tipo Data Show, ar refrigerado, quadro branco, isolamento acústico, sistema de som e um computador, com internet.

A integração entre educação básica e profissional é o propósito final de um longo caminho, com inúmeras possibilidades de saídas e entradas, que representará a busca do desenvolvimento global do cidadão.

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c) O MATERIAL DIDÁTICO:

O material didático a ser disponibilizado para os beneficiários do programa é de responsabilidade da instituição contratada para prestação de serviços de qualificação social e profissional e inserção, sendo a matriz encaminhada pelo MTE e disponibilizada pela

Secretaria Municipal de Trabalho, Abastecimento e Economia Solidária – SEMTABES,

podendo ser utilizado outros materiais desde que os mesmos sejam compatíveis com o conteúdo programático de cada curso e elaborado de acordo com os princípios metodológicos e objetivos definidos previamente na matriz.

O material didático deverá ser entregue impresso e colorido, encadernado e seguindo estritamente os padrões estabelecidos pelo MTE em sua matriz disponibilizada em DVD e entregue a Prefeitura Municipal de Maceió, para que esta encaminhe as entidades contratadas, que procederá a impressão e encadernação segundo a matriz.

d) METODOLOGIA:

Objetiva oportunizar aos jovens a construção dos conceitos de cidadania e direitos humanos (caminhos para o exercício consciente e pleno da democracia), estimulando-os a refletir sobre a essência e o sentido da criação e permanência de tais instrumentos em nossa sociedade; ajudando-os a refletir sob uma nova perspectiva de vida, na qual possam desenvolver uma atitude critica de ação e reflexão, aprendendo a agir de forma consciente. As oficinas serão vivenciadas de forma simultânea por jovens de várias comunidades, garantindo-se o princípio de descentralização quanto à abrangência do Projeto, utilizando-se os arcos ocupacionais como norteadores da qualificação.

Como elemento orientador e facilitador do processo de qualificação e inserção dos jovens no mundo do trabalho, o ProJovem Trabalhador - Juventude Cidadã - Maceió - AL -, utilizará a metodologia dos arcos ocupacionais, que já vem sendo utilizado pela Presidência da República, Ministério do Trabalho e Emprego e outros ministérios que trabalham com projetos de qualificação de jovens. Os arcos ocupacionais abrangem as esferas da produção e da circulação (indústria, comércio e prestação de serviço), garantindo assim um maior campo de atuação, visando aumentar as possibilidades de inserção ocupacional dos jovens.

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Na programação dos cursos, o conteúdo da qualificação social será o primeiro a ser ministrado e na seqüência, o conteúdo da qualificação profissional, observadas as respectivas cargas horárias:

a) Carga Horária dos Cursos

O Projovem Trabalhador - Juventude Cidadã – Maceió/2014 - , terá uma carga horária de 350 horas/aula custeadas pelo Ministério do Trabalho e Emprego, sendo 100 horas/aula de Qualificação Social e 250 horas/aula de Qualificação Profissional.

A carga horária será distribuída em 24 (vinte e quatro) semanas, sendo 15 (quinze) horas aula por semana, conforme o quadro a seguir:

TABELA 4.

Qualificação Social Qualificação Profissional Total

100 horas/aula 250 horas/aula 350 horas/aula

Em 07 semanas Em 17 semanas Em 24 semanas

15 horas aula por semana 15 horas aula por semana 15 horas aula por semana

10. PRAZO DE EXECUÇÃO

O prazo de execução do referido programa no que se refere à prestação de serviços da instituição contratada é de 09 meses, sendo 06 meses para a educação social e profissional, gestão e apoio, monitoramento e avaliação e 03 meses para inserção no mercado de trabalho e sua vigência correrá por 12 meses, podendo ambas serem prorrogadas, nos termos da legislação.

11. INSERÇÃO DO JOVEM NO MERCADO DE TRABALHO

Fica estabelecida para a instituição contratada para prestação de serviços de qualificação social e profissional a meta mínima obrigatória de 30% de inserção de jovens no mundo do trabalho do Projovem Trabalhador - Juventude Cidadã - Maceió/2014.

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12.1 - Inserção via Emprego Formal. Serão aceitos como comprovantes cópias legíveis das

páginas das carteiras de trabalho dos jovens, onde constam os dados (nome, CPF, Carteira de Identidade) e o registro pela empresa contratante. Serão aceitos, também, comprovantes originários dos sistemas informatizados disponibilizados pelo MTE;

12.2 – Inserção via Estágio ou Jovem Aprendiz. Será aceito como comprovante cópia

legível do contrato celebrado com a empresa ou órgão onde o jovem for inserido; e

12.3 – Inserção via Formas Alternativas Geradoras de Renda (FAGR). Serão aceitos os

seguintes comprovantes:

a) registro e abertura de microempresa pelo jovem ou participação como sócio ou cotista: comprovante de registro ou protocolo e ou licença municipal ou estadual de funcionamento; b) registro como profissional autônomo: comprovante do registro ou inscrição;

c) financiamento para implantação de empreendimento próprio: comprovante do empréstimo, parecer favorável ou financiamento e/ou carta de aprovação do projeto;

d) aquisição de espaço físico para funcionamento do negócio: contrato de comodato do imóvel, contrato de aluguel do imóvel e/ou termo de parceria para concessão de espaço físico com comprovação da titularidade do imóvel;

e) prestação de serviço a terceiros, mediante contrato de prestação de serviços;

f) participação em associação ou cooperativa em funcionamento: contratos sociais, estatutos, ata de diretoria e/ou lista de associados; e

g) aquisição, pelo jovem, de equipamentos e insumos produtivos: nota fiscal de compra e/ou termo de doação com especificação.

O não cumprimento da meta mínima de inserção de que trata o item anterior obrigará a entidade executora contratada para formação sócio-profissional a restituir cinquenta por cento do valor gasto na qualificação social e profissional, por jovem não inserido no mercado de trabalho.

13. RESPONSABILIDADES DAS PARTES

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13.1 ALÉM DAS RESPONSABILIDADES CONSTANTES NO CONTRATO A SER FIRMADO, CABEM ÀS PARTES:

CONTRATANTE:

1. Coordenar e supervisionar, através da Coordenação Qualificação da SEMTABES, a execução do programa, podendo inclusive proceder a visitas in locu para aferir o andamento do mesmo, na Capital;

2. Acompanhar a inserção dos mesmos no Sistema Operacional SINPROJOVEM, para preenchimento das vagas nos arcos ocupacionais do programa;

3. Acompanhar, orientar e fiscalizar os serviços prestados pela CONTRATADA, exigindo o seu fiel cumprimento, adotando todas as providências neste sentido;

4. Fornecer à CONTRATADA o Manual de identificação Visual, contendo todas as logomarcas e modelos dos programas, exigidos pelo MTE.

5. Fornecer à CONTRATADA a matriz dos arcos ocupacionais segundo disponibilizado pelo MTE;

6. Avaliação e conferência das apostilas e manuais didáticos anteriormente a sua distribuição, junto ao beneficiário;

7. Monitoramento e supervisão da entidade contratada para execução das ações de inscrição, qualificação sócio-profissional e inserção no mercado de trabalho do ProJovem Trabalhador - Juventude Cidadã - Maceió/2014 ;

8. Apoio institucional no processo de inserção dos jovens beneficiários do programa para o Mercado de Trabalho, inclusive auxiliando as entidades nos cadastros dos jovens junto ao SINE;

9. Avaliação dos resultados junto à contratada e a equipe do MTE segundo os parâmetros qualitativos e quantitativos, conforme os relatórios entregues pela contratada.

CONTRATADAS:

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1. Qualificar os beneficiários de acordo com a Proposta contida nos arcos ocupacionais, com a finalidade de capacitá-los para o mercado de trabalho, objetivando aumentar seu potencial empreendedor e empregabilidade;

2. Fornecer ao beneficiário, informações relativas ao objetivo do programa, bem como a programação do curso, dos conteúdos a serem abordados e outras informações do arco ocupacional, ao qual o beneficiário será capacitado;

3. Apresentar, no momento da contratação, informações sobre a equipe técnica (instrutores), prezando pela assiduidade e comprometimento com a proposta técnico pedagógica, e quando necessário apresentar alterações no corpo técnico, devendo estas alterações ser comunicadas por escrito ao órgão executo do projeto, a saber: SEMTABES;

4. Contratar instrutores qualificados, detentores de habilidades acadêmicas e profissionais específicas, cuja intervenção facilitará ao beneficiário a aquisição de conhecimentos no desenvolvimento de suas capacidades;

5. Expedir certificado de conclusão, registrando obrigatoriamente a participação de todas as instituições envolvidas, contendo as logomarcas obrigatórias, conforme modelos a serem fornecidos pela CONTRATANTE;

6. Apresentar Relatório final dos serviços executados, considerando resultados quantitativos e qualitativos das ações desenvolvidas;

7. Cumprir a META MÍNIMA DE INSERÇÃO DE 30% dos jovens qualificados

no Mercado de Trabalho;

8. Restituir em 50% por jovem não inserido caso, a contratada, NÃO cumpra a meta estabelecida no item acima;

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9. Disponibilizar equipamentos necessários para operação do SINPROJOVEM, para uso dos operadores do sistema (01 da contratada e 01 da prefeitura);

10. Participar das capacitações que digam respeito ao Programa, se necessário, ainda que fora do estado de Alagoas;

11. Implementar mecanismos para inserção dos beneficiários no Mercado de Trabalho;

12. Garantir a inserção das informações inerentes aos beneficiários e ao desenvolvimento das ações, em sistemas informatizados disponibilizados pelo MTE e de instituições bancárias responsáveis pelo repasse do auxílio financeiro aos jovens;

13. Manter equipe multidisciplinar responsável diretamente pela coordenação e acompanhamento do Projovem Trabalhador - Juventude Cidadã – Maceió/2014, na entidade contratada;

14. Participar na articulação dos diversos envolvidos no projeto, com vistas à melhoria dos níveis de efetividade das ações desenvolvidas, em especial, no que se refere à empregabilidade e geração de renda;

15. Proceder à exclusão do beneficiário, caso seja detectado alguma desconformidade, no que diga respeito aos critérios de inscrição, freqüência, assiduidade em sala de aula, engajamento nas atividades propostas, sob a supervisão da coordenação geral do projeto;

16. Proceder à imediata substituição do beneficiário que se enquadre nas irregularidades contidas no item anterior, segundo parâmetros do MTE conforme Portaria n. 991 de 27/11/2008 e alterações, sob a supervisão da coordenação geral de projeto;

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17. Cumprir, obrigatoriamente, com horas aulas práticas em todos os arcos ocupacionais; tendo em vista facilitar o processo de inserção no mercado de trabalho, uma vez que, a prática habilitará o beneficiário para o exercício profissional;

18. Fornecer Lanche (de boa qualidade, bom valor nutritivo e diversificado), para todo o público beneficiário do Programa, que esteja em curso;

19. Disponibilizar passe estudantil, se comprovada à necessidade, para os beneficiários do Programa (Caso este resida a uma distância mínima de 1.500 metros, do local onde se realiza sua qualificação).

20. O modelo do material didático deverá ser entregue impresso e encadernado, seguindo, estritamente, os padrões estabelecidos pelo MTE, em sua matriz

disponibilizada em DVD, e entregue a Secretaria Municipal de Trabalho,

Abastecimento e Economia Solidária – SEMTABES, para que esta encaminhe a entidade contratada, que procederá a impressão e encadernação segundo a matriz.

21. As turmas de cada arco ocupacional da qualificação profissional deveram ser obrigatoriamente, compostas por no máximo 30 participantes.

22. Apoiar e executar a contratação dos técnicos responsáveis pelas atividades de monitoramento, coordenação pedagógica e inserção do programa juntamente com a Coordenação Geral do Projeto Projovem Trabalhador - Juventude Cidadã - Maceió - /2014 da Secretaria Municipal de Trabalho, Abastecimento e Economia Solidária – SEMTABES;

23. Operar o sistema, por meio do coordenadores contratados, de acompanhamento gerencial do programa, disponibilizado pelo MTE, em conjunto com a Prefeitura Municipal de MACEIÓ;

24. Manter equipe multidisciplinar, composta de coordenadores de monitoramento, assistentes de monitoramento, coordenadores pedagógicos, assistentes pedagógicos,

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coordenadores de inserção, assistentes de inserção no mercado de trabalho e operador do sistema, responsáveis diretos pela coordenação e acompanhamento do Programa Projovem Trabalhador- Juventude Cidadã – Maceió/2014 junto a Prefeitura de Maceió;

25. Participar na articulação dos diversos atores envolvidos no projeto, com vistas à melhoria dos níveis de efetividade das ações desenvolvidas, em especial, no que se refere à empregabilidade e a geração de renda;

26. Monitorar, por meio dos coordenadores contratados, a freqüência mínima obrigatória dos jovens beneficiários de 75% do total das 350 horas de qualificação social e profissional;

27. Recomendar, por meio dos coordenadores contratados, à exclusão do beneficiário caso seja detectado alguma desconformidade no que diga respeito aos critérios de inscrição, frequência, assiduidade em sala de aula, engajamento nas atividades propostas, sob a supervisão da coordenação geral do projeto;

28. Recomendar, por meio dos coordenadores contratados, à imediata substituição do beneficiário que se enquadre nas irregularidades contidas no item anterior, segundo parâmetros do MTE conforme Portaria n. 991 de 27/11/2008, sob a supervisão da coordenação geral de projeto;

14. EVASÃO E SUBSTITUIÇÃO DE JOVENS

Para efeito do cumprimento da meta de qualificação, será aceita a taxa de evasão de até 10% nos cursos qualificação do Projovem Trabalhador - Juventude Cidadã - Maceió /2014. O valor total da qualificação gasto com o jovem evadido acima do que excedeu à taxa de evasão de que se trata será objeto de restituição pela a entidade de formação sócio-profissional e Ente Executor ao MTE.

A substituição dos jovens que porventura desistirem de freqüentar os cursos, somente poderá ser efetivada caso tenha sido executado até 25% do total de horas/aula de qualificação

(18)

social e/ou profissional. Alcançado este percentual os 25% fica considerado como evasão e não poderá ser mais substituído.

15. ELABORAÇÃO DO PROGRAMA DE TRABALHO DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL

A) Apresentação

Deve ser apresentado, de forma breve, a importância do projeto, suas limitações e as relações com outros trabalhos já desenvolvidos com similaridade e em conformidade com o Termo de Referência.

B) Dados sobre a Entidade ( Entidade Executora do Programa )

-Razão Social;

-Data da Constituição; -Endereço Completo; -CNPJ;

-Nome do Responsável Legal para Assinatura de Contrato; -Nacionalidade, Estado Civil e Cargo;

-Carteira de Identidade (órgão, UF); -CPF;

-Telefone para contato; -Fax;

-Celular; -E-mail;

-Endereço Residencial (Completo atp°, CEP...).

C) Documentação1

1

A documentação acima referida deverá ser entregue com o projeto: Qualificação Social e Profissional, devidamente elaborado, sem perspectivas de reelaboração ou de retificação, disponibilizado para aprovação, imediata, pela Comissão de Cadastramento e Análise de Projetos designada pela SEMTABES.

Não poderão participar da apresentação das referidas propostas, instituições que estiverem cumprindo penalidades de suspensão, ou que tenham sido declaradas inidôneas, por qualquer órgão público federal, estadual ou municipal, bem como as que estiverem em processo de

(19)

Como parte integrante do projeto da Entidade, deve ser entregue à SEMTABES - Secretaria Municipal de Trabalho, Abastecimento e Economia Solidária, acostados ao mesmo, os documentos a seguir relacionados, cujos prazos de vigência deverão vigorar até a eventual data da assinatura do contrato:

a) Ofício de encaminhamento do projeto da Entidade à SEMTABES, devidamente assinada pelo responsável;

b) Ato declaratório de isenção do ISS, quando existente;

c) Atestado de Capacidade Técnica( no mínimo de 3), dando conta de que a presente instituição já realizara serviços compatíveis, em número e período, ao objeto deste Termo;

d) Certidões Negativas de INSS, da Receita Federal, Municipal, do Estadual, do FGTS e Falência e Concordata, além da CNDT – Certidão Negativa de Débitos Trabalhistas;

e) Estatuto e alterações, devidamente registrado na forma da lei, acompanhado da ata de eleição e posse da diretoria, igualmente registradas;

D) Finalidade da Entidade

Sinopse sobre o Estatuto, contendo informações quanto a natureza da Entidade e o cumprimento da mesma com a Qualificação Social e Profissional, segundo seu campo de especialização ou atuação.

E) Justificativa/Identificação da Demanda que pretende atender

A justificativa deve ser apresentada de forma sucinta fundamentando a proposta de qualificação social e profissional para este público a ser atendido, com base na capacidade que a instituição tem de execução das ações.

F) Público Alvo (Jovens beneficiados pelo programa)

falência, concordata ou liquidação; que apresentarem pendência em sua prestação de contas, e/ou considerada insuficiente na execução de projetos de qualificação profissional em anos anteriores.

(20)

O Projovem Trabalhador – Juventude Cidadã beneficiará jovens de 18 a 29 anos que estejam em situação de desemprego e sejam membros de famílias com renda mensal per

capita de até um salário mínimo, que, em virtude de suas condições sócio-econômicas, têm

maior dificuldade de inserção na atividade produtiva, ou seja, de maior vulnerabilidade frente ao mundo do trabalho e que:

I – estejam cursando ou tenham concluído o ensino fundamental; ou

II – estejam cursando ou tenham concluído o ensino médio, e não estejam cursando ou tenham concluído o ensino superior.

 Público prioritário/critérios preferenciais de acesso – PCD – como pretende

alcançar a meta de 10%.

G) Meta/Área de Abrangência/Clientela (identificar o lote)

H) Articulação Institucional – Para Meta de Inserção

- Com Quem

- Atribuição de cada parceiro

I) Prazo de Execução

O prazo de execução do projeto é de 09 meses, sendo 06 meses de Qualificação Social e Profissional e 03 meses para inserção no mundo do trabalho.

I.1) Carga Horária dos Cursos

O Projovem Trabalhador – Juventude Cidadã terá uma carga horária de 350 horas/aula custeadas pelo Ministério do Trabalho e Emprego, sendo 100 horas/aula de Qualificação Social e 250 horas/aula de Qualificação Profissional.

A carga horária será distribuída em 24 (vinte e quatro) semanas, sendo 15 (quinze) horas/aula por semana, conforme o quadro a seguir:

(21)

Qualificação Social Qualificação Profissional Total

100 horas/aula em 07 semanas 250 horas/aula em 17

semanas

350 horas/aula em 24 semanas

15 horas/aula por semana

J) Objetivos Geral: (O que a Entidade pretende atingir)

Deve estar correlacionado à justificativa, especificando a natureza, em sentido amplo, sobre a intenção de atender ao público através dos cursos para a inclusão no mundo social e do trabalho com vistas a articulação direta com as oportunidades concretas de inserção do trabalhador, entendendo essa inclusão a partir do princípio educativo, da qualidade pedagógica das ações e efetividade social. O período total de desenvolvimento do projeto em questão e a percentagem de 30% de encaminhamento/ inserção de educandos no mercado de trabalho.

Específico: (detalhar o objetivo geral)

Detalhar o objetivo geral, de forma mais abrangente e especifica possível, especificando as várias ações, intenções, formas e pretensões almejadas para atingir objetivo geral.

K) Metodologia

Devem ser explicadas detalhadamente quais metodologias que funcionarão como suporte do projeto, bem como sua forma de operacionalização. Tal informação fica prioritariamente sob a responsabilidade do Coordenador Pedagógico da Entidade.

Tratar a dimensão pedagógica dentro de um processo de construção do conhecimento para o mundo social e do trabalho, transmissão e acesso ao conhecimento; articulação entre trabalho, educação e desenvolvimento; qualificação como política pública; trabalho como princípio educativo; reconhecimento dos saberes acumulados na vida e no trabalho, por meio

(22)

da orientação e certificação profissional (habilidades e práticas profissionais, desenvolvidas em processos formais e informais); trabalho como princípio educativo; efetividade social e qualidade pedagógica das ações; educação profissional – formação inicial e continuada – nos territórios e setores produtivos, envolvendo, de forma integrada, principalmente os conteúdos indicados, abaixo, sem prejuízo de outros que se definam em função da realidade local das necessidades dos/as trabalhadores/as, do desenvolvimento do território, do mercado de trabalho e do perfil da população a ser atendida.

L) De responsabilidade da Entidade Executora.

Apresentação do Projeto

O Projeto deve contemplar, considerando os temas centrais do planejamento de ensino e a avaliação da aprendizagem, incluindo os conteúdos básicos obrigatórios e específicos, os seguintes aspectos:

A definição dos objetivos – os objetivos devem ser estabelecidos de forma a deixar claro, o que se vai ensinar, para que ensinar e o que o educando dever ser capaz de realizar no final do curso.

A seleção dos conteúdos – os conteúdos devem ser estabelecidos a partir da definição dos objetivos e devem incluir de forma integrada, os conteúdos indicados abaixo, Os cursos de qualificação profissional deverão ser identificados com base nos arcos ocupacionais.

Os cursos de qualificação profissional serão desenvolvidos em consonância com a demanda do mercado do trabalho local (atividades econômicas do município), e serão parte integrante do Plano de Implementação do Projovem Trabalhador – Juventude Cidadã.

Conteúdos de Qualificação Social

Os cursos de qualificação social do Projovem Trabalhador – Juventude Cidadã terá o seguinte conteúdo:

(23)

Inclusão digital – 40 horas/aula.

Valores humanos, ética e cidadania – 10 horas/aula.

Educação ambiental, higiene pessoal, promoção da qualidade de vida – 10 horas/aula. Noções de direitos trabalhistas, formação de cooperativas, prevenção de acidentes de trabalho – 20 horas/aula.

Empreendedorismo: 20 horas/aula.

Conteúdos de Qualificação Profissional

A oferta de cursos de qualificação profissional deverá estar em consonância com a demanda de empregabilidade que será parte integrante do Plano de Implementação do Projovem Trabalhador – Juventude Cidadã.

Caso haja aula prática, esta deverá ser desenvolvida em condições laboratoriais, ou seja, as pessoas jurídicas públicas ou privadas contratadas para prestarem os serviços de qualificação profissional poderão utilizar tanto instalações próprias com reprodução das condições reais, de acordo com o curso, bem como fazer parcerias com outras pessoas jurídicas, desde que, quando da execução das aulas, o parceiro não utilize os jovens para o funcionamento regular de suas atividades.

O conteúdo da oferta dos cursos de qualificação profissional deverá ser elaborado com base na seguinte relação de arcos ocupacionais:

Administração, Alimentação, Beleza e Estética,Construção e Reparos, Educação, Turismo e Hospitalidade.

A integração entre educação básica e profissional é o propósito final de um longo caminho, com inúmeras possibilidades de saídas e entradas, que representará a busca do desenvolvimento global do cidadão.

(24)

Será compatível com o conteúdo programático de cada curso e elaborado de acordo com os princípios metodológicos e objetivos aqui definidos, previamente, encaminhados pelo MTE.

Metodologia

Os métodos e técnicas de ensino a serem aplicadas – a utilização desses instrumentos na elaboração e execução do projeto tem que necessariamente estar de acordo com os objetivos estabelecidos e deve ser compatível com os seguintes princípios:

Os projetos pedagógicos devem refletir a complexidade que perpassam o mundo do trabalho e suas consequências sob a realidade social do jovem, ampliando as reflexões acerca da realidade e potencialidades que existem nos territórios em que residem e trabalham.

As diretrizes para os conteúdos e metodologias devem, portanto, obedecer a três eixos articuladores: um abordando a realidade social; outro enfocando as transformações no mercado de trabalho, inclusive as inovações tecnológicas e o novo perfil do trabalhador; e um terceira abordando a visão estratégica em relação às oportunidades, inclusive as agrícolas, além das diferentes formas de trabalho e renda.

Durante a execução das ações de qualificação social e profissional serão abordados temas transversais como empreendedorismo e economia solidária, equidade de gênero, gestão pública, terceiro setor, português, matemática e língua estrangeira.

Na programação dos cursos, o conteúdo da qualificação social será o primeiro a ser ministrado, e, na sequência, o conteúdo da qualificação profissional, observadas as respectivas cargas horárias de que trata o item 6.1.

Obs: Após o processo de inscrição, sugere-se agrupar os jovens selecionados em turmas compostas por jovens com perfil escolar semelhante.

(25)

A entidade contratada para a execução das ações do ProJovem Trabalhador – Juventude Cidadã, será monitorada e supervisionada por uma equipe técnica e pedagógica contratada por uma executora especialmente contratada para as atividades de Apoio à Gestão, do Projeto ProJovem Trabalhador – JUVENTUDE CIDADÃ, além da equipe de gestão da SEMTABES. Serão utilizados parâmetros qualitativos e quantitativos para avaliação dos trabalhos da executora, conformes os seguintes aspectos:

 Com relação ao Educando

- Absorção do conteúdo;

- Frequência e pontualidade;

- Nível de satisfação e engajamento nas atividades.

 Com relação ao educador

- Assiduidade e comportamento;

- Conhecimento e didática;

- Relacionamento com os educandos.

 Com relação á executora

- Proposta e procedimentos pedagógicos;

- Recurso audiovisual e material didático;

- Estrutura e localização das instalações;

- Atendimento às diretrizes estabelecidas pela SEMTABES.

M) Organização

Articulação - citar, se houver convênios e parcerias realizados, ou a serem realizados

com as entidades e / ou profissionais envolvidos no processo de Educação Profissional.

Desenvolvimento - definir os recursos para desenvolvimento das atividades,

(26)

Divulgação – definir as estratégias e os recursos a serem utilizados para divulgação de

acordo com as orientações da SEMTABES.

N) Planejamento e Acompanhamento das Ações de Qualificação Social, Profissional - Equipe Técnica e o fornecimento dos bens e serviços

Quantificar e qualificar os profissionais necessários ao desenvolvimento do projeto delimitando a duração e valores previstos para contratação dos mesmos.

Descrição dos Recursos Físicos

Descrever detalhadamente os recursos físicos, tecnológicos e de apoio logístico, tais como os espaços disponíveis para a execução ( sala de aula, banheiros, laboratórios, etc.), bem como todos os outros recursos a serem utilizados ( televisores, laboratório de informática, flip chart, máquinas em geral etc.)

Descrição dos Recursos Humanos

Detalhar o corpo docente designado para ministrar o conteúdo programático dos cursos. Ressalta-se que caso haja necessidade, os currículos e demais documentos, dos profissionais envolvidos poderão ser solicitados pelo analista e/ou executor do projeto, em qualquer fase, até a finalização da execução .

O) Metas, produtos e resultados esperados

Indicar metas/produtos/resultados parciais e o final, de modo a permitir a verificação de seu cumprimento, além da identificação dos beneficiários do projeto. Relatório sobre o desenvolvimento do projeto não constituem produtos dos mesmos.

(27)

Detalhar o investimento previsto, por item de despesa - pessoal e encargos, passagens e diárias, material de consumo - indicando os valores solicitados e, compondo assim o orçamento global do projeto. (Detalhamento dos custos só para as executoras que forem contratadas. – Essas devem adquirir as planilhas na SEMTABES.)

16. DO VALOR E DO PAGAMENTO - QUALIFICAÇÃO

O CONTRATANTE pagará ao CONTRATADO pela execução dos serviços educacionais para capacitação sócio-profissional, conforme melhor proposta apresentada baseada neste presente termo de referência, tendo como teto o valor global de R$ 5.141.457,82(cinco milhões, cento e quarenta e um mil e quatrocentos e cinquenta e sete reais e oitenta e dois centavos), cujo pagamento realizar-se-á em conformidade com os serviços parciais executados, devendo ser desembolsado após a efetivação de cada serviço pactuado e devidamente atestados pelo órgão fiscalizador, mediante apresentação da Nota Fiscal de Serviço por parte do contratado, conforme tabela abaixo:

TABELA 7. QUANTIDADE

DE PARCELAS

CONDICIONAMENTO PARA QUITAÇÃO DA PARCELA

PERCENTUAL A SER PAGO

1ª parcela

A 1a parcela será correspondente a 15% (quinze por cento) do valor do contrato e sua liberação dar-se-á mediante a assinatura do contrato ,mobilização e divulgação da abertura do programa, e entrega de relatório parcial das ações realizadas

15 %

2ª parcela

A 2a parcela será correspondente a 20% (vinte por cento) do valor do contrato e será liberada após a entrega das cópias das fichas de pré-inscrição dos jovens e relatório parcial contendo informações referente ao andamentos das adaptações físicas, plano pedagógico para a execução da qualificação,

20%

(28)

cento) do valor do contrato e será liberada após execução da qualificação básica total do projeto, mediante a apresentação das cópias das atas de

frequência das turmas, ações de qualificação

realizadas, quantidade de vagas contratadas, oferecidas, ocupadas e de objeto de evasão, informando-se o percentual de evasão, carga horária efetiva, número de jovens, com seus respectivos nomes, CPF, RG e percentual de freqüência, apresentação de listas assinadas pelos jovens comprovando o fornecimento de vale-transporte e alimentação, apresentação de cópias dos protocolos de entrega dos kits estudantis, camisetas, do material didático (qualificação básica) mochilas, apólices de seguro dos jovens;

4ª parcela

A 4ª parcela será correspondente a 25%(vinte e cinco por cento) do valor do contrato e será liberada após execução de 80% da carga horária total do projeto, mediante a apresentação das cópias das atas de

frequência das turmas, ações de qualificação

realizadas, quantidade de vagas contratadas, oferecidas, ocupadas e de objeto de evasão, informando-se o percentual de evasão, carga horária efetiva, número de jovens, com seus respectivos nomes, CPF, RG e percentual de frequência, apresentação de listas assinadas pelos jovens comprovando o fornecimento de vale-transporte e alimentação;

25%

5ª parcela

A 5ª parcela será correspondente a 5%(cinco por cento) do valor do contrato e será liberada após execução de 100% da carga horária total do projeto, mediante a apresentação de uma via impressa e uma digital do

Relatório Final de Atividades, que apresente a

sistematização do trabalho desenvolvido, contendo os

(29)

resultados e objetivos alcançados, os aspectos facilitadores e dificultadores, além apresentação das cópias das atas de frequência das turmas, ações de

qualificação realizadas, quantidade de vagas

contratadas, oferecidas, ocupadas e de objeto de evasão, informando-se o percentual de evasão, carga horária efetiva, número de jovens, com seus respectivos nomes, CPF, RG e percentual de frequência, apresentação de listas assinadas pelos jovens comprovando o fornecimento de vale-transporte, alimentação e lista com a entrega do certificado e entrega da documentação referente a inserção de mínima 30% dos jovens no mundo do trabalho acompanhado do mapa de inserção .

16- DO VALOR MÁXIMO POR HORA AULA E COMPOSIÇÃO DOS CUSTOS

O valor a ser pago pela Secretaria Municipal do Trabalho, Abastecimento e Economia Solidária a entidade contratada para a execução das ações de qualificação social e profissional do Projeto Juventude Cidadã será de, no máximo, R$ 9,00 (nove reais) por hora/aula/aluno, concernente única e exclusivamente pelas 350 (trezentas e cinquenta) hora/aula/aluno referente à formação em cidadania e direitos humanos e qualificação social e profissional.

A composição dos custos deverá contemplar despesas de custeio necessárias para execução das ações, incluindo remuneração dos instrutores (hora/aula, passagens e hospedagem), material didático, encargos trabalhistas e fiscais, lanche para os educandos, transporte e seguro para os educandos, material de consumo, de acordo com a Resolução Nº 577/2008-666/2011, 667/2011 693/2012.

O valor máximo da proposta apresentada pela Entidade para execução das ações de Qualificação Social e Profissional do Projeto Juventude Cidadã, no âmbito do Programa Projovem Trabalhador, contemplando todos itens componentes deste Termo de Referência será em conformidade com o lote especificado no item 1(hum) do Edital – Lotes 01 a 05. Cada jovem integrante do programa receberá bolsa auxílio financeiro no valor de R$ 600,00 (seiscentos reais), divididos em seis parcelas iguais, mensais e consecutivas no valor de R$ 100,00 (cem reais cada), a ser repassado diretamente pelo Ministério do Trabalho e Emprego. Não devendo portanto esta despesa ser mensurada no custo da execução do projeto técnico de qualificação.

As despesas referentes ao presente projeto serão custeadas pelo Termo de Adesão firmado entre o Município de Maceió e o Ministério do Trabalho e Emprego.

(30)

Além das normas específicas neste Edital e seus anexos, a entidade proponente deverá observar o que dispõe nas Resoluções Nº 577/2008-666/2011 e 667/2011/CODEFAT e as normas específicas do ProJovem Trabalhador, Portaria nº 991, de 27 de novembro de 2008 e Lei nº 11.692 de 10 de junho de 2008, regulamentada pelo Decreto nº 6.629, de 04 de

novembro de 2008 e demais recomendações apresentadas no site http://www.mte.gov.br.

17-DA ANÁLISE, JULGAMENTO E SELEÇÃO DAS PROPOSTAS

As propostas serão julgadas com base nos seguintes critérios, notas e pesos:

CRITÉRIOS NOTAS PESOS

A - Capacidade Institucional para Execução da Proposta

A-1) Experiência da entidade na execução de cursos de qualificação profissional, comprovada por meio de atestado de capacidade técnica fornecido por pessoa jurídica de direito público ou privado, comprovando a prestação de serviço pertinente e compatível, com características do objeto da contratação ou mediante a apresentação de cópias autenticadas de instrumentos de parcerias anteriores da entidade na condição de convenente ou contratada. É

vedada a declaração entre entidades e declaração de entidade auto atestando a sua capacidade técnica.

0 (menos de 3 anos) 4 pontos – (3 Anos) 5 Pontos (mais de 4 anos) A pa 1,5

A-2) Estrutura gerencial da entidade adequada às ações de qualificação social e profissional, contendo: histórico da entidade, projeto político pedagógico institucional, principais atividades realizadas em qualificação, qualificação do corpo gestor.

0 - 5 1,0

A-3) Composição e qualificação da equipe pedagógica de acordo com os objetivos e metas propostos para o Programa Projovem

Trabalhador, devendo para tanto serem apresentadas as

informações de cada membro da equipe quanto ao nível de escolaridade e experiência de trabalho na área de atuação - Anexar Currículo devidamente assinado e acompanhado de declaração de disponibilidade para trabalhar no projeto em caso de o mesmo ser selecionado. Informar a experiência profissional nos últimos 5 anos.

0 (ausência de informação) 3 Pontos (3 anos de experiência) 5 Pontos + 3 anos de experiência 1,5

A-4) Capacidade instalada, por meio de relação explícita das instalações, do aparelhamento, de equipamentos e de infra-estrutura adequados e disponíveis para o desenvolvimento pedagógico dos cursos.

(31)

A-5) Capacidade de formulação de parcerias da entidade executora para execução do projeto Qualificação e inserção. Exige-se neste item declaração com firma reconhecida e emitida pela Administração Pública e/ou Privada.

1Parceiro = 1 ponto 2 Parceiros = 2pontos 3Parceiros = 3 pontos 4 Parceiros = 4 pontos

Igual ou acima de 5 parceiros = 5 pontos

0 - 5 1,0

B – Características Metodológicas da Proposta

B-1) Aderência da proposta ao Plano Nacional de Qualificação PNQ

e ao Projovem Trabalhador – Juventude Cidadã 0 - 5 1,5

B-2) Adequação da metodologia aos objetivos propostos e ao público alvo, com a descrição dos objetivos de cada curso,

principais conteúdos (emenda),metodologia utilizada

(fundamentos e instrumentos), tipos de atividades (cursos, seminários, oficinas, laboratórios e outros); carga horária, cronograma de execução, especificação de ações estruturantes (formação de formadores, sensibilização de público, avaliação do ensino aprendizagem e outros), especificação do material didático.

0 Pontos (Ausência de Informaçõe s ou inadequaçã o ao PNQ – Projovem) 5 Pontos (Metodolog ia adequada) 3

B-3) Comprovação da instituição de possuir, em seu quadro permanente, responsável técnico de nível superior nas áreas pedagógica ou administrativa que, por meio de contrato de trabalho, comprovando o vínculo com a instituição no desenvolvimento de atividades semelhantes ao objeto deste Edital – Curso Tecnológico Superior - 1 ponto

– Experiência profissional - 2 pontos para 3 anos de experiência

0 - 3 1,5

B-4) O projeto apresenta atividades/ações e/ou estratégias para atender as pessoas com deficiência (PCD) de forma integrada com os outros usuários.

0 - 3 3,0

B-5) Apresentação do projeto técnico conforme roteiro apresentado

(32)

B-6) Apresentação da matriz de Custos, devidamente acompanhada da memória de cálculo, contendo à aplicação dos recursos, com distribuição por itens de despesas.

0 – ausência de informaçõe s 3 pontos 2,0

A nota final das propostas será obtida pela soma das notas obtidas nos critérios A e B de que trata o item 8;

A nota do critério A será resultante do somatório das notas dos critérios A-1, A-2, A-3, A-4 e A-5 multiplicadas pelos respectivos pesos de que trata o item 8;

A nota do critério B será resultante do somatório das notas dos critérios 1, 2, 3, B-4, B-5 e B-6 multiplicadas pelos respectivos pesos de que trata o item 8;

Será eliminada da Chamada Pública a proposta que se enquadrar em pelo menos uma das condições a seguir:

I – obtiver pontuação inferior a trinta pontos no total do critério A; II - obtiver pontuação inferior a quarenta pontos no total do critério B;

III – obtiver pontuação inferior a setenta pontos na soma das notas do conjunto dos critérios. As propostas não eliminadas na forma do item anterior serão ordenadas de acordo com os pontos decrescentes da nota final do conjunto dos critérios;

Em caso de empate na nota final, terá preferência a proposta que na ordem a seguir, sucessivamente, obtiver:

a) a maior pontuação no critério B; b) a maior pontuação no critério A; c) a maior pontuação no critério B-1; d) a maior pontuação no critério A-5.

Persistindo o empate, terá preferência a proposta da entidade com mais tempo de criação.

Maceió 10 de fevereiro de 2014.

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