CRATOLOGIA AULA 1. Professor Dr. Sergio Loncan Professora Me. Suzane Maranduba

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CRATOLOGIA

Professor Dr. Sergio Loncan

1

Professora Me. Suzane Maranduba

AULA 1

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OBJETIVO

“

Dar conhecimento aos Estagiários do CEPE2016,

sobre a Teoria e a Prática do Poder com ênfase na

Liderança e na Ética e aguçar o desejo de refletir

e pesquisar o assunto com o propósito de

possibilitá-los a desenvolver competências,

habilidades, atitudes e valores que lhes permitam

buscar os meios e incorporar a vontade para a

busca dos seus objetivos”

2

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SUMÁRIO

1. ANÁLISE INTRODUTÓRIA

2. CARATER NACIONAL

3. O PODER, CONCEITOS

4. A ÉTICA E O PODER

5. A LIDERANÇA E O PODER

3 BIBLIOGRAFIA

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BIBLIOGRAFIA

• ANATOMIA DO PODER

– KENETH GALBRAITH

• AS 48 LEIS DO PODER

– ROBERT GREENE

• AS IRREFUTÁVEIS LEIS DA LIDERANÇA • VOCÊ FAZ A DIFERENÇA

• AS 21 INDISPENSÁVEIS QUALIDADES DE UM LÍDER • O LIVRO DE OURO DA LIDERANÇA

• DESARROLLE EL LÍDER QUE ESTÁ EM USTED

– JONH MAXWELL

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BIBLIOGRAFIA

• COACHING, O EXERCÍCIO DA LIDERANÇA

– MARSHALL GOLDSMITH • LIDERANDO EQUIPES – LIMÃO ERVILHA • COMPETENCIA EMOCIONAL • CONSELHOS TRADICIONAIS – ANTONIO PEDREIRA • O MONGE E O EXECUTIVO

• COMO SE TORNAR UM LÍDER SERVIDOR

– JAMES HUNTER

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BIBLIOGRAFIA

• LÍDER DO FUTURO – JOHN NAISBITT • LIDERANÇA RADICAL – STEVE FARBER • O LÍDER NATURAL – MONTIE COOKE

• VOCÊ NÃO PRECISA SER CHEFE PARA SER LÍDER

– MARK SANBORN

• TRANSFORMANDO SUOR EM OURO

– BERNARDINHO

• COMUNICAÇÃO GLOBAL

– LAIR RIBEIRO

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BIBLIOGRAFIA

• A LEI DA ATRAÇÃO

– MICHAEL J. LOSIER

• QUEM SE ATREVE A TER CERTEZA?

– JOSÉ PEDRO E MARIA DE LOURDES ANDREETA

• GIGANTES DA LIDERANÇA

– ORGANIZADO POR RAÚL CANDELORO

• VOCÊ É O LÍDER DA SUA VIDA

• VOCÊ É DO TAMANHO DOS SEUS SONHOS

– CÉSAR SOUZA

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BIBLIOGRAFIA

• PELAS TRILHAS DA LIDERANÇA

– KLINGER SOBREIRA DE ALMEIDA

• FALAR PARA LIDERAR

– HERÓDOTO BARBEIRO

• A HORA DA VERDADE

– JAN CARLZON

• LIDERANÇA E VISÃO

– THE NEW YORK TIMES

• ESTRATÉGIAS PARA O DIA A DIA

– ARI TRAVASSOS

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BIBLIOGRAFIA

• JESUS, O MAIOR PSICÓGOLO QUE JÁ EXISTIU

– MARK BAKER

• QUEM SOMOS NÓS?

– MARK VICENTE, WILLIAM ARNTZ, BETSY CHASSE

• UMA VIDA COM PROPÓSITOS

– RICK WARREN

• CUERPOS SIN EDAD, MENTES SIN TIEMPO

– DEEPAK CHOPRA

• OS DEZ MANDAMENTOS DE UM LÍDER IDÔNEO

– AILTON MUNIZ DE CARVALHO

• O LÍDER COMUNICADOR

– JERRY WEISSMAN

• LIDERANÇA DE ALTO NÍVEL

– KEN BLANCHARD

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BIBLIOGRAFIA

• RESILIÊNCIA

– EDUARDO CARMELLO

• OS PRINCÍPIOS DA LIDERANÇA DE JACK WELCH

– JEFFREY KRAMES

• DELEGANDO PODER

– JANE SMITH

• COMO SE TORNAR UM VERDADEIRO LÍDER

– PAULO GAUDÊNCIO

• LIDERANÇA, UMA QUESTÃO DE ATITUDE

– KARIM KOURY

• O LÍDER COACH

– RHANDY DI STÉFANO

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BIBLIOGRAFIA

• CURSO INTENSIVO DE LIDERANÇA

– PAUL TAFFINDER

• O ESPÍRITO DO LÍDER

– KEN O’DONNELL

• TESTE SUA CAPACIDADE DE LIDERANÇA

– BRIAN O’NEILL

• COMO FORMAR LÍDERES

– JONH ADAIR

• A ERA DA LIDERANÇA, O PERFIL DO LÍDER NO SÉCULO XXI

– MONOGRAFIA DE GRUPO DO CEPE 2005

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BIBLIOGRAFIA

• SEJA LÍDER DE SI MESMO

• TREINANDO A EMOÇÃO

• SUPERANDO O CÁRCERE DA EMOÇÃO • VOCÊ É INSUBSTITUÍVEL

• O CÓDIGO DA INTELIGÊNCIA

– AUGUSTO CURY

12

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Conceitos de CRATOLOGIA

13

A ciência que trata da cracia.

O exercício do poder pela força.

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Conceitos de CRATOLOGIA

14

A cratologia é o estudo científico do poder e de

suas dinâmicas. Da raiz etimológica, cratologia

significa o estudo científico do poder e de suas

relações e implicações em vários ambientes.

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Conceitos de CRATOLOGIA

15

kratos (), do grego, que compõe a essência da

democracia originada nos moldes clássicos à época de

Péricles, também se desdobra para os fundamentos

da natureza da política internacional como essência e

matéria no termo, porém não está associado com o

demos (povo; governo do povo pelo povo), mas com

o logos – busca de conhecimento. Ou seja, a

cratologia enseja obter e manusear um conhecimento

(logos) sobre a natureza do poder no relacionamento

humano visando a sua mensuração e sua

compreensão crítica.

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PODER

16

O Poder é o elemento central da

Cratologia

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AUTORIDADE

Ferramenta estrutural institucionalmente

mediada de articulação dos capitais de

força-poder-interesse

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Níveis de AUTORIDADE

18

Nível de Autoridade Vertical - Subordinação

Nível de Autoridade Horizontal - Coordenação

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ANÁLISE INTRODUTÓRIA

Bertrand Russell chegou a ideia de que o Poder

juntamente com a glória permanece como a mais alta

aspiração e a maior recompensa do ser humano.

O Poder inebria. Enaltece, constrói, deleita, apraizera,

mas, pode corroer, destruir, corromper.

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PODER

O Poder é o meio

O objetivo é o fim

A Liderança e a Ética nos levam ao

Poder.

20

(21)

Poder

é o instrumento do

Líder

para, de

forma

Ética

, atingir o objetivo comum do

grupo.

21

Tipos de Poder

(22)

Capacidade ou autoridade de coagir ou

dominar os homens, levando-os à

obediência

Julius Robert Oppenheimer

“Tornei-me a morte, a destruidora de mundos.”

22

(23)

Capacidade que alguém tem de influir no

comportamento de outrem, de modo que

esse faça algo que de outra maneira não

realizaria

23

(24)

PODER, LIDERANÇA, AUTORIDADE, CHEFIA,

COMANDO

LEGALIDADE, LEGITIMIDADE

INSTITUCIONAL

24

PODER

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AUTORIDADE E PODER

25

AUTORIDADE é exercício de PODER, possui

LEGITIMIDADE , LEGALIDADE e está

INSTITUCIONALIZADA. Pode ou não ter

LIDERANÇA.

Há o reconhecimento do direito de tomar

decisões e de fazê-las cumprir. Há o

consentimento dos subordinados

LEGITIMIDADE:

“É legítimo o ato ou a situação política que está

conforme com determinadas crenças. É o

respaldo da maioria. É avaliado como certo e

adequado pelos agentes sociais”.

Não se confunde com LEGALIDADE.

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É a síntese interativa de meios

e vontade para se atingir um

objetivo.

ESG

PODER

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TIPOS DE PODER

COERCITIVO

Dependente do medo 27

RECOMPENSA

Aufere benefícios

AUTORIDADE

LEGITIMO E LEGAL Posição estrutural

COMPETÊNCIA

Conhecimento, habilidade, Atitudes e Valores

REFERÊNCIA

Carisma, Admiração, Exemplo.

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ética do poder

AULA 1

Suzane Maranduba

28

A ética é a estética de dentro.

Pierre Reverdy

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OBJETIVO

Discutir os conceitos de Ética

aplicados ao Poder, nas dimensões

micro, meso e macro.

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SUMÁRIO

1. Introdução

2. Etimologia de Moral e Ética

3. Caráter Nacional

4. Marco Histórico

5. Bases Axiológicas

6. Ética Profissional

7. Ética do Poder

8. A Dialógica do Poder

etmologia

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ETIMOLOGIA

• Ética é a concepção dos princípios que eu

escolho

• Moral é a sua prática (Mário Sérgio Cortella)

• Grego Ethos - caráter, modo de ser

• Latim Mores - costumes

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Moral Ética

• É a ciência do comportamento moral dos homens na

sociedade – ela é a ciência da moral.

• Tem como foco o comportamento e a ação humana

• Está voltada para a atuação do homem tal como ele é ou

deveria ser, podendo dizer que ela gera normas e regras

com o intuito de orientar as condutas humanas em suas

relações sociais e organizacionais

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IDADE ANTIGA

Sócrates (469-399 a.C.)

– considerado o

pai da filosofia moral, nasceu em Atenas.

É considerado um marco e dedicou-se a

busca da verdade, que chamava de juízo

universal. Recomenda

“o conhece-te a ti

mesmo

”. Dizia que não veio para ensinar,

e sim para aprender.

Dizia “ a arte moral não é a arte de viver bem tendo em vista alcançar a felicidade, e sim a arte de ser feliz porque se vive bem.

Xantipe – Alcíbiades - Myrto

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IDADE ANTIGA

Platão (427-347 a.C.)

– natural de

Atenas, foi discípulo de Sócrates. Para

ele, tudo o que conhecemos como

existente, até mesmo os conceitos que

estão em nossa mente, não são reais,

e sim imagens reflexas do ser

transcendente.

Sua moral era eudemonista – embasada na felicidade. Para ele o fim da vida

humana é transcendente, a moral consistirá em um preparo para a felicidade, que se encontra fora da vida terrena.

academia

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IDADE ANTIGA

Aristóteles (384-322 a.C.)

– Foi discípulo

de Platão e mais tarde fundou sua escola, o

Liceu, que se tornou um centro de estudos

das ciências naturais. Rejeitou o mundo

ininteligível, por vê-lo como incapaz de

oferecer explicações sobre as questões

ligadas aos sentidos. O conhecimento

deveria vir do real.

Preocupou-se bastante com a forma que as pessoas viviam na sociedade. Entendia

a moral como um conjunto de qualidades que definia a forma de viver e de conviver

das pessoas.

Peripatose – orientação empírica

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IDADE ANTIGA

Epicuro (341-270 a.C.)

– criador

do

epicurismo.

De

cultura

requintada.

“Uma vida feliz é

impossível sem a sabedoria, a

honestidade e a justiça, e, estas

por sua vez, são inseparáveis

de uma vida feliz. Aquele que

não vive honestamente, com

sabedoria e sem justiça, não

pode ser feliz”.

Dizia que o fim da vida moral era o excesso de prazer. Prazer estava associado a ausência de sofrimento físico e moral. Falava que os desejos deveriam ser controlados para não levar aos excessos de prazer.