10. A principal causa do aquecimento global é:

(1)

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Concurso Público – 2011

Tipo 1 Cargo: Auxiliar de Artífice - Pedreiro / Nível Operacional

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

1.

A água ocupa a maior parte dos vazios do solo. A propriedade que os solos têm de permitir o escoamento de água através dos seus vazios é o (a):

A) permeabilidade.

B) resistência.

C) escoamento.

D) absorção.

E) hidráulica.

2.

As propriedades do concreto, fresco ou endurecido, dependem do (a):

A) material e de suas proporções.

B) temperatura local.

C) umidade do ar.

D) precipitação pluviométrica local.

E) capacidade do equipamento misturador.

3.

A mistura mecânica do concreto é feita pela betoneira que realiza a mistura por tombamento do material. Neste processo devem ser considerados como fatores fundamentais:

A) os tamanhos dos grãos do agregado miúdo.

B) os tamanhos dos grãos do agregado graúdo.

C) o tempo de mistura e velocidade do equipamento.

D) a granulometria do aglomerante e seu fabricante.

E) a cor e o odor da água usada.

4.

Quando a alvenaria é dimensionada para resistir a cargas verticais, além do seu próprio peso, é chamada de alvenaria: A) de blocos.

B) integrada.

C) de vedação.

D) resistente.

E) de aparência.

5.

A elevação da alvenaria de tijolos maciços é iniciada pelos cantos após a execução do (a):

A) coberta.

B) pilar.

C) viga.

D) destacamento das paredes.

E) traço.

6.

As paredes utilizadas como elemento de vedação devem possuir características técnicas que são:

A) Resistência mecânica e isolamento térmico e acústico.

B) Turbidez e alcalinidade.

C) Resistência ao fogo e odor.

D) Durabilidade e alcalinidade.

E) Turbidez e estanqueidade.

7

. Antes de iniciar o assentamento das peças cerâmicas, faz-se necessário a preparação adequada da parede, para que o resultado final do trabalho seja satisfatório. É necessário que sejam feitas os preparos que estão apresentados na alternativa: A) Remoção de pó, sujeiras e materiais soltos.

B) Lavagem das paredes com sabão líquido.

C) Aplicação de cera líquida na área que será assentada a

cerâmica.

D) Uso de cloro concentrado nas peças que serão assentadas.

E) Uso de verniz na área da parede que receberá as

cerâmicas.

8.

O chapisco pode ser aplicado de três maneiras diferentes, em função das características superficiais da base, que são: A) chapisco convencional, artificial e perolizado.

B) chapisco de chuvisco, embolado e rolado.

C) chapisco convencional, rolado e industrializado.

D) chapisco embutido, rolado e artificial.

E) chapisco industrializado, artificial e embolado.

9.

O acidente de trabalho pode ocorrer em várias situações.

Não é considerado acidente do trabalho o ocorrido:

A) durante o percurso da residência do funcionário até a

empresa.

B) por consequência de uma doença que foi devida ao

exercício de determinado trabalho.

C) por uma doença de trabalho que foi iniciada por motivo

das condições onde o trabalho foi exercido.

D) devido a atos praticados por terceiros, dentro do ambiente

de trabalho, como: agressões, terrorismo ou sabotagens. E) dentro da residência do trabalhador.

10.

A principal causa do aquecimento global é: A) o derretimento das geleiras da antartida.

B) o aumento da emissão de gases poluentes.

C) a utilização dos agrotóxicos nas plantações.

D) a construção de muitos prédios.

(2)

11.

Nas figuras baixo estão alguns equipamentos de proteção individual (EPI). Assinale a alternativa que não

corresponde a um EPI :

12.

As figuras abaixo são de algumas feramentas e equipamentos de uso do pedreiro. Assinale a alternativa que corresponde respectivamente às figuras I, II e III.

(I) (II)

(III)

Assinale a alternativa correta:

A) I- prumo de face; II- régua; III- pá.

B) I- peso; II- esquadro; III- desempenadeira.

C) I- prumo de face; II- esquadro; III- desempenadeira.

D) I- peso; II- régua; III – colher de rebocar.

E) I- prumo de face; II – régua; III – desempenadeira.

13.

O cimento do estoque em obra deve ser planejado para ser consumido em no máximo:

A) 2 dias.

B) 30 dias.

C) 2 meses.

D) 15 dias.

E) 5 dias.

14.

Qual é a característica do concreto que permite encher a fôrma completamente, com o menor esforço possível? A) resistência. B) umidade. C) trabalhabilidade. D) torção. E) flexão. A) C) D) E) B)

(3)

15.

A espessura das juntas de assentamento deve constar do projeto do revestimento. Para garantir sua espessura, devem ser usados: A) espaçadores. B) gravetos de madeira. C) fio de prumo. D) mangueira de nível. E) Esquadro.

16.

Os painéis de revestimento são trechos contínuos de superfície a serem revestidos, também chamados panos. O galgamento feito nos painés é a(o):

A) a limpeza dos painéis.

B) cordões de argamassa.

C) rejuntamento das juntas.

D) destacamento das paredes.

E) a marcação, no painel, de pontos de referência de prumo,

nível e das linhas de assentamento das fiadas.

17.

Nas argamassas de revestimento é muito comum o uso de cal para

A) tornar a argamassa mais resistente e seca.

B) substituir a areia.

C) possibilitar o uso mais curto da argamassa durante sua

aplicação.

D) tornar a argamassa mais maleável, portanto mais fácil de

trabalhar.

E) substituir metade da areia e do cimento.

18.

Nas lajes pré-moldadas estão presentes os seguintes

elementos.

A) Blocos cerâmicos; Caibros.

B) Treliças; Mão francesa.

C) Blocos de isopor; Chapuz.

D) Frechal; Blocos de argamassa.

E) Treliças; Blocos cerâmicos.

19.

Nas argamassas de assentamento das alvenarias

utilizam-se os seguintes materiais

A) Cimento, gesso, água e aditivo acelerador de pega.

B) Saibro, gesso, areia fina e água.

C) Cal, argila, areia média e água.

D) Cimento, cal, areia grossa e água.

E) Saibro, argila, cal, e água.

20.

Uma das consequências da concretagem mal feita é o surgimento de ninhos, ou bicheiras, ou bexigas no concreto e isso acontece por causa de

A) muito ou pouco adensamento (vibração).

B) adição de muita brita no traço.

C) adição de muita areia no traço.

D) falta de dosagem de água no traço.

(4)

CONHECIMENTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA TEXTO 1

Querem-me aqui todos mal, e eu quero mal a todos; eles, e eu, por nossos modos nos pagamos tal por tal. E querendo eu mal a quantos me têm ódio tão veemente, o meu ódio é mais valente, pois sou só, e eles são tantos. Algum amigo que tenho, se é que tenho algum amigo, me aconselha, que o que digo, o cale com todo o empenho.

Gregório de Matos.

21.

No que diz respeito à intenção do poeta, percebe-se que ele:

A) pretende realizar uma crítica.

B) deseja expressar o que sente.

C) não quer se envolver com o interlocutor.

D) apresenta a opinião do outro.

E) instrui o interlocutor quanto às atitudes

22.

A ideia contida no texto é de que:

A) todos são bons, independentemente das ações.

B) apesar de tudo, acredita-se que existe amizade entre as

pessoas.

C) o conselho não é importante para a vida.

D) o ódio está presente de forma sutil.

E) as pessoas apenas apresentam o lado mau da conduta

humana.

23.

O conteúdo da primeira estrofe pode ser representado pelo seguinte provérbio:

A) “Água mole em pedra dura tanto bate até que fura”

B) “Mais vale um pássaro na mão do que dois voando”

C) “Filhos de peixe, peixinho é”

D) “Olho por olho, dente por dente”

E) “Casa de ferreiro; espeto de pau”

24.

O termo veemente tem o mesmo sentido de: A) simples

B) absurdo

C) intenso

D) frio

E) fraco.

25.

A respeito do locutor do poema, pode-se afirmar que: A) é do gênero masculino.

B) apresenta-se na 3ª pessoa.

C) apresenta-se de forma indeterminada.

D) é do gênero feminino.

E) apresenta-se na 1ª pessoa.

26.

No terceiro verso, a ideia contida em “nossos modos” é a respeito: A) das ideias B) dos atos. C) dos interesses D) dos sonhos E) dos desejos.

27.

“Querem-me aqui todos mal”; o termo aqui tem o mesmo valor semântico de:

A) hoje

B) sempre

C) lá

D) mais

E) talvez

28.

No verso: “o meu ódio é mais valente”, temos uma relação: A) condicional B) temporal C) conclusiva D) comparativa E) causal

29.

Marque a análise adequada em relação à flexão verbal: A) têm – 3ª pessoa do singular.

B) cale - 3ª pessoa do singular.

C) querem – 3ª pessoa do plural.

D) aconselha – 2ª pessoa do singular.

(5)

30.

A estrutura cujo verbo não apresenta a mesma concordância quanto à pessoa gramatical é:

A) Eles são tantos.

B) Todos parecem zangados.

C) As pessoas ficaram longe.

D) Eles, e eu, por nossos modos nos pagamos tal por tal.

E) Os homens continuam firmes.

31.

Na terceira estrofe, o segundo verso apresenta o termo se que indica: A) uma causa B) uma condição C) uma finalidade D) uma consequência E) uma oposição.

32.

É possível perceber, no poema, um jogo de contrário em:

A) Algum amigo que tenho

B) O meu ódio é mais valente,

C) Se é que tenho algum amigo,

D) Querem-me aqui todos mal,

E) Pois sou só, e eles tantos.

TEXTO 2 Mensagem aos Discriminados

Infelizmente, de geração em geração, a discriminação do homem pelo homem, quer seja por sexo, raça, cor, etnia, procedência, origem, religião, idade, classe social ou deficiência física, continua.

Movimento Solidariedade. Estatuto da Igualdade Racial* Congresso Nacional, Brasília, 2002.p.5

* O Estatuto da Igualdade Racial encontra-se disponível em:

WWW.educafro.org.br/sepaa/dowloads/Estatuto20da20lgualdade20Racial.pdf Acessado em 17 jun.2007.

33.

Quanto ao propósito textual, é adequado afirmar que: A) desperta o interesse pelo tema discriminação.

B) reflete sobre o fim da discriminação.

C) alerta a respeito da existência/persistência da

discriminação.

D) descreve situações de discriminação.

E) apresenta uma defesa em relação à discriminação.

34.

O termo aos presente no título poderia ser substituído, sem causar prejuízo, por:

A) com os

B) dos

C) de uns

D) perante uns

E) para os

35.

No texto, a concordância verbal é justificada adequadamente em:

A) o verbo quer seja concorda com o sujeito geração.

B) o verbo continuar concorda com o sujeito geração.

C) o verbo quer seja concorda com o sujeito homem.

D) o verbo continuar concorda com o sujeito discriminação.

E) o verbo continuar concorda com o sujeito homem.

36.

No texto, a palavra ou é utilizada com a intenção de apresentar uma ideia:

A) conclusiva

B) condicional

C) explicativa

D) aditiva

E) adversativa.

37.

Quanto à pontuação, pode-se justificar a utilização adequada da vírgula, no trecho “ ---quer seja por sexo, raça, cor, etnia, procedência, origem, religião, idade, classe social ...” em:

A) para separar aposto.

B) para separar vocativo.

C) para separar os termos de uma enumeração.

D) para separar os termos deslocados.

E) para separar os adjuntos adnominais.

38.

A palavra procedência tem o mesmo significado de: A) atuação

B) origem

C) ação

D) comportamento

E) lógica.

39.

No texto, está implícita a ideia de:

A) concordância do autor com os atos discriminatórios.

B) imparcialidade do autor em relação aos atos

discriminatórios.

C) acomodação do autor em relação aos atos

discriminatórios.

D) apreciação do autor em relação aos atos discriminatórios.

E) discordância do autor com os atos discriminatórios.

40.

Pode-se afirmar que o uso da vírgula em:“Infelizmente, de geração em geração,” é:

A) é obrigatório, pois é prescrito pela norma culta.

B) uma questão de estilo do autor.

C) incoerente quanto à norma culta

D) justificado pela informalidade do texto.