• Nenhum resultado encontrado

Atividade realizada: Organização do espaço físico. Atividade: Organização das turmas para as aulas presenciais e remotas.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Atividade realizada: Organização do espaço físico. Atividade: Organização das turmas para as aulas presenciais e remotas."

Copied!
5
0
0

Texto

(1)

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS NO MÊS DE FEVEREIRO ATIVIDADES PRESENCIAIS

Diadaaula:01

/

02

/

2021.

Atividaderealizada:Organização do espaçofísico

.

Horastrabalhadas:4horas

.

Diada aula:03

/

02

/

2021

Atividade realizada: Organização dasmateriaiseapresentação daoficinaasprofessoras

.

Horastrabalhadas:3horas

.

Diadaaula:08

/

02

/

2021

Atividade: Organizaçãodasturmaspara asaulaspresenciais eremotas

.

Horastrabalhadas:2horas

.

Diada aula: 10

/

02

/

2021

Objetivo da Atividade:Acolhimento eapresentação daoficinaas crianças

.

Atividade:

1

.

Dinâmicamusicaideapresentação; 2

.

Explicaçãosobrea oficina;

3. Apresentaçãodeuminstrumentode percussão(chocalho);

4

.

Músicastrabalhadas:

Alecrim Dourado(Cantigas Populares);

Coração Palpita (grupoCoração Palpita);

Seessa rua fosseminha(Cantigas Populares)

.

Grupos: 2 NSde alunosparticipantes:2alunos

.

Horastrabalhadas:2horas

.

Diadaaula: 19

/

02

/

2021.

Atividaderealizada:Pesquisaeelaboração deconteúdos e materiais para ovídeo "VamosRimar?"

.

Parceriacomaprofessorade reforçoescolar Flávia

.

Horas trabalhadas: 4

horas

.

Objetivo da Atividade:Acolhimentoe apresentação daoficinaascrianças

.

Atividade:

5

.

Dinâmicamusical deapresentação; 6

.

Explicaçãosobreaoficina;

7

.

Apresentaçãodeum instrumentode percussão(chocalho);

8

.

Músicastrabalhadas:

Alecrim Dourado (Canção popular);

CoraçãoPalpita (grupo CoraçãoPalpita);

Seessaruafosseminha(cantigas populares)

.

(2)

»

«

i

<

Q

.

</

>

UJ

V

Dia daaula:24

/

02

/

2021

.

Atividaderealizada: Inclusão de alunos e interaçãocom as famíliasatravés dowhatsapp. Horastrabalhadas: 2 horas.

Totaldehorastrabalhadaspresencialmente: 19horas ATIVIDADESREMOTAS

Videoaula:Acolhimento-Eue a Música Link: https:

//

voutu

.

be

/

2SdZAeRWtil

Dia dapostagem:08

/

02

Descrição do vídeo: a proposta central do vídeo foi conhecer a vivência musical dos alunos e explorar seusgostosmusicais,alémdeapresentara dinâmicaque realizaremosem nossa oficina de musicalização.

Horastrabalhadas:4horas Videoaula:Borboleta Musical

Link: https

://

voutu

.be/

G6

Rvlkw

1xek

Diadapostagem:25

/

02

Descriçãodovídeo: Apropostadestevídeofoio aperfeiçoamentodosconhecimentossobreos instrumentosmusicaisde percussão,estimulandoashabilidadesde criação deum instrumento com material reciclável.

Horastrabalhadas:6horas Atividades complementares:

17

/

02-Reunião atravésdoGoogle meet

.

Ih30min

26

/

02-Reunião através doGooglemeet lh30min

Total dehoras complementares 3horas

Considerações daProfessora:

As crianças nestes primeiros convívios apresentaram um interesse muito grande nas atividades musicais,mesmotendopoucosencontrospresenciais.Namúsica: Seessaruafosse minha, ouvi de uma criança que a mãecantaessa música para ela.Aescolhadecantigaspopularesfoi justamente para valorizar as cantigas passadas de geração em geração, resgatando assim memórias e valores essenciais para odesenvolvimentoda criança.

(

jcdyrí

ela

/

B

&

nedÁ

tas

d

&

Oliveiras

(3)

fki

1

i

-OFICINADEREFORÇO ESCOLAR

Professora:FláviaCarolineSilvaPrado

Objetivo da atividade:Sanarasdificuldades dos alunos tão logo elas seapresentem,para que

estas dúvidas não sejam postergadas para as séries posteriores comprometendo o desenvolvimentoeducacionaldascrianças; trabalhar aleitura e produçãodetextos; abordagens experimentais e exploratórias dos conceitos matemáticos no cotidiano escolar; a relação transversalmente dosconteúdosprogramáticosnas áreas Português

/

Matemática como medidas facilitadoras daaprendizagem

.

N-de alunos inscritos:57(indicados)

*

DESCRIÇÃODASATIVIDADES REALIZADAS NO MÊS DEFEVEREIRO ATIVIDADES REMOTAS

(4)

II

Descriçãodovídeo:Oprimeirovídeo publicado em2021contémoacolhimento eexplicações sobre

os

dias

das aulas de reforço.Apósrealizaraleitura dopoema"Borboletas

"

,sugeri que as crianças representassemaborboletaeescrevessem o que gostariam de aprenderduranteo ano.

Horastrabalhadas:5h

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS NO MÊSDEFEVEREIRO ATIVIDADES PRESENCIAIS

Dias dasaulas: 22

/

02e25

/

02

ObjetivodaAtividade:Acolher os meus alunos, explicarquais serãoasmudanças emrelaçãoà organização eutilizaçãodosmateriais, identificarahipótesesilábica

.

Atividade:Acolhimento, orientaçõessobreosprotocolos, avaliaçãodiagnóstica

.

Grupos: 3e4 No

.

de alunosparticipantes: 7 Totalde horas trabalhadas presencialmente: 13h

ATIVIDADES REMOTAS

Videoaula:Palavras dentro de palavras Link: https:

//

voutu.be

/

ZHYk4Huh2Ng

Diadapostagem: 26

/

02

Descriçãodovídeo: Sugestão para incentivara leituraatenta daspalavras, aobservação da importânciade cadaletra,das sílabas eapossibilidadedeencontrarmospalavras dentrodeoutras. Horastrabalhadas: 5h

PropostasComplementares:

Presenciaise HomeOffice-descriçãoda atividade Duração em horas 01

/

02-Ida à escola-Indicações dos alunos para2021, conversa

sobre aorganização dasturmas,possíveishorários,busca decontatos paragrupodoWhatsApp(32anos)

8h

05

/

02-Ida à escola-Participação na reunião com as professoras, explicaçãosobreas propostasde2021,dias e horários das aulas, enviodosvídeos,confirmaçõesdas indicaçõesdos 2

^

anos.

8h

08

/

02-Idaà escola-Criaçãodogrupode WhatsApp para envio das propostas remotas,confirmaçõesdos horários,organização das turmaspresenciais.

8h

11

/

02-Ida àescola-Organização do Espaço físico,conclusão da organizaçãodas listas-crianças quefarãoatividadespresenciais e

remotas.

8h

12

/

02-Devolutivasda propostasugerida navideoaula 3h

(5)

i

i

-15

/

02-Pesquisaparaatividadesimpressas 4h

18

/

02-Elaboração das atividades impressas 4h

19

/

02-Pesquisaeelaboraçãode conteúdos e materiais para o vídeo "Vamosrimar?*Parceriacoma professora de música (Gabriela) (publicação será realizada em 05

/

03.

4h

24

/

02-Conversacomprofessora Kátia-Indicações dos alunos do 22B-Inclusãodos novoscontatosnogrupo

2h

26

/

02-Devolutivasdapropostasugerida na videoaula,elaboraçãoe enviode mensagem sobreasmudanças nomêsde março,conversas com os responsáveis,novasconfirmações.

5h

17

/

02e26

/

02-Reuniõesonline(organizaçãodotrabalho,

devolutivas,publicação devídeos,protocolos)

3h

Totalde horasgastosparaelaboraçãodepropostas complementares

.

57h

ObservaçõesComplementaresdaProfessora:

Omêsde fevereiro foidesafiador,de adaptaçãoeorganização do espaço físicoe das novas turmas

do refor

ç

o

. Inicialmente organizamos a sala para que as crianças tivessem um lugar acolhedor ao iniciarem às aulas, também reorganizamos os dias, turmas e horários para que pudéssemos garantirumtempopara higienização dosmateriaise sala.

UmnovogrupodoWhatsApp foicriadopara que aconteça uma comunicação direta com os responsáveis,considerando que as crianças participarão presencialmente ouonline. O grupo tem comofinalidade a troca de informações sobre asturmas (dias, horários e suas respectivas alterações)além de ser utilizado para oenviodolinkcomapropostade atividadeda semana.

Recebemos 57 indicações de alunos, porém, alguns responsáveis ainda não se pronunciaram,sigo com o acolhimento e as avaliações diagnósticas. Pensando nascrianças que estão realizandoaspropostasonline, elaborei atividades impressas que possam complementar o aprendizado dos vídeos enviados semanalmente. As crianças que participaram presencialmente estavammuitofelizes, fizemosum

combinado

que aproveitaremos ao máximo todas as nossas aulas.

Referências

Documentos relacionados

§ 2 º O Presidente do Conselho de Administra çã o comunicar á a elimina çã o ao associado dentro de 30. (trinta) dias de sua ocorr ê ncia, pelo meio

Na verdade, estas obras fizeram parte de um plano urbano mais amplo, que abordou aspectos relacionados n ão somente ao tra çado viário , mas também às próprias

FLOCULADORES HIDRÁ ÁULICOS ULICOS PROCESSO DE FLOCULAÇ PROCESSO DE FLOCULA ÇÃO ÃO FLOCULADORES HIDR. FLOCULADORES HIDRÁ

Plano de Ação para implantação do projeto estratégico XYZ Passo O

Tendo a Câmara Municipal de Coimbra celebrado um contrato de arrendamento em 05/06/1979 com o munícipe José Henriques Dias, com a renda mensal de 2 €. Como o inquilino não pagou

obstru ção do fluxo sangu ç ão do fluxo sangu íneo no cora í neo no coraç ção ão ou da circula.. ou da circula ção pulmonar, ou provocado ç ão pulmonar, ou provocado

89  No registo de novas entradas que dão origem a movimentos diretos, e só para este caso, são guardados internamente na tabela dos movimentos, a informação a indicar se as

países da Europa continental transitaram das relações económicas enquadradas pela sociedade para as relações económicas típicas do mercado auto‑regulado, sob pena