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O PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA/ALFABETIZAÇÃO NO TEMPO CERTO-PIP/ATC EM UMA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DO NORTE DE MINAS GERAIS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

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Academic year: 2019

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Figura 3  –  Estrutura de funcionamento do PIP
Figura 4  –  Implementação do Programa nas escolas
Figura 5  –  Metas e Resultados da SRE  2009- 2012.  Padrões de Desempenho %  - PROALFA 3º ano do Ensino Fundamental
Tabela 1 - Metas e resultados alcançados no PROEB- 2010 a 2013/SRE-  Norte de Minas
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