INISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR. Relatório Anual de Atividades 2011 (01 de março de 2011 a 31 de dezembro de 2011)

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INISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO DA REDE IFES

Relatório Anual de Atividades – 2011 (01 de março de 2011 a 31 de dezembro de 2011)

1. IDENTIFICAÇÃO

1.1. Instituição de Ensino Superior: Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”.

1.2. Grupo: Zootecnia

1.3. Home Page do Grupo: HTTP://www.fcav.unesp.br/petzoo 1.4. Data da Criação do Grupo: 1992

1.5. Tema (somente para os grupos criados a partir dos lotes temáticos): ...

1.6. Curso de graduação ao qual o grupo está vinculado: Zootecnia

1.7. Habilitação oferecida pelo curso de graduação ao qual o grupo está vinculado:

( ) Licenciatura (X ) Bacharelado ( ) Licenciatura e Bacharelado 1.8. Nome do Tutor: Maria Imaculada Fonseca

1.9. E-Mail do Tutor: fonseca@fcav.unesp.br

1.10. Titulação e área: Doutora em Medicina Veterinária Preventiva 1.11. Data de ingresso do Tutor (mês/ano): abril/2003

1.12. Interlocutor do PET na IES : Sra. Maria Emilia Araujo Gonçalves 1.13. E-Mail do Interlocutor : emilia@reitoria.unesp.br

1.14. Pró-Reitor de Graduação: Profa. Dra. Sheila Zambello de Pinho 1.15. E-Mail do Pró-Reitor de Graduação: sheila@reitoria.unesp.br

2. INFORMAÇÕES SOBRE OS BOLSISTAS E NÃO BOLSISTAS:

a) Quadro de identificação:

Especificar o mês/ano de ingresso no curso de graduação da IES e no programa PET, o período letivo que está cursado e o coeficiente de rendimento escolar relativo ao último período letivo cursado, conforme quadro abaixo.

Nome dos bolsistas Ingresso na IES Ingresso no PET Período letivo atual Coeficiente Atual de Rendimento Escolar

Milena Zigart Marzocchi 2008 01/08/09 8º 6,6

Ana Carolina Coppede Justino 2009 01/08/10 6º 6,2

Gustavo da Silva Freitas 2009 01/08/10 6º 7,1

Lais Regina Simonetti 2009 01/08/10 6º 7,4

Rafael Tomoda Sato 2009 01/08/10 6º 6,3

Valquiria de Alencar Beserra 2009 01/08/10 6º 6,6

Aline Aparecida Silva Stella 2010 02/08/11 4º 6,7

Bruna Orse Felipe 2010 02/08/11 4º 6,9

Bruno Henrique F. de Araújo 2010 02/08/11 4º 7,1

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Nome dos bolsistas Ingresso na IES Ingresso no PET Período letivo atual Coeficiente Atual de Rendimento Escolar

Luiz Henrique de Aquino 2010 02/08/11 4º 6,3

Lívia Desiderio Sena 2010 02/08/11 4º 6,8

Rhaony Gonçalves Leite 2010 02/08/11 4º 6,2

Nome dos não bolsistas Ingresso na IES Ingresso no PET Período letivo atual Coeficiente Atual de Rendimento Escolar

Gabriela Geraldi Mendonça 2008 01/08/09 8º 8,3

Jaqueline De Paula Gobi 2008 01/08/09 8º 6,9

Nicole Colucci Tramonte 2009 01/08/10 6º 7,9

Welex Cândido da Silva 2010 02/08/11 4º 7,9

b) Em caso de declínio no rendimento acadêmico do grupo e/ou de um bolsista ou não- bolsista em particular, justifique.

3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO GRUPO 3.1. Ensino/Pesquisa e Extensão

Informar as doze atividades de ensino, pesquisa e extensão consideradas mais relevantes

PRIMEIRA

Natureza da Atividade Realizada: PALESTRAS

Especificar o tipo da atividade desenvolvida: seminário, palestra, curso, oficina...

Tema: XI SEMANA DO ZOOTECNISTA – Pecuária de Corte Bovina: Avanços e Desafios.

Período: 10 a 12 de maio de 2011

 Terça - feira (10/05/2011) 18h30 - Abertura

19h00 - “Situação atual e tendências para o mercado do boi gordo” – Alex Santos Lopes da Silva, Zootecnista – Scot Consultoria

20h15 – Coffee-break

20h45 – “Confinamento com baixo nível de volumoso” – Msc. Lauriston Bertelli Fernandes, Zootecnista - Premix

 Quarta - feira (11/05/2011)

19h00 – “Estrátégias nutricionais para a redução de metano” – Dr. Alexandre Berndt Biólogo e Agronomo – EMBRAPA Pecuária Sudeste (São Carlos)

19h45 – Case premix – Msc. Ronaldo Vicente Pereira – Zootecnista – Premix 20h15 - Coffee-break

20h45 – “Fatores que afetam o consumo de um suplemento em bovinos a pasto” – Prof. Dr. Mateus José Rofrigues Paranhos da Costa

 Quinta - feira (12/05/2011)

18h30 - “Estrátegias de seleção e cruzamento em gado de corte” – Dr. William Koury Filho – Zootecnista Diretor da brasilcomz – Zootecnista Tropical

19h45 – “Case BeefPoint” – André Camargo – Zootecnista - BeefPoint 20h15 – Coffee-Break

20h45 – “O uso da IATF na gestão reprodutiva de bovinos de corte” – José Ricardo Garla de Maio – Médico Veterinário – Ouro Fino

Cronograma de Execução da Atividade:

M

arque com X os meses de execução da atividade até a elaboração deste relatório .

Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez

X Público Alvo:

Informe se a atividade foi destinada ao próprio grupo, à comunidade acadêmica em geral ou à comunidade externa à IES.

O evento é aberto ao público, tanto interno quanto externo à IES, entretanto, como aborda temas de interesse da área da zootécnica, tivemos como público principal os alunos do curso.

Descrição da Atividade:

Descreva de forma sucinta em que consistiu/consiste a atividade, citando o tipo de participação dos alunos/grupo: assistindo ou realizando pessoalmente a atividade.

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com o Tema: Pecuária de Corte Bovina – avanços e desafios.

Além de organizarem a atividade, todos os integrantes do grupo assistiram às palestras, pois partimos do principio que os temas são de especial interesse do grupo. Ressalta-se que, a recepção aos palestrantes foi realizada pela tutora, mas as apresentações ao público foram realizadas pelos petianos mais velhos, sendo um em cada dia do evento e este é responsável pelo palestrante desde a hora em que o mesmo chega até o momento em que vai embora da cidade. Esta providência é tomada pois consideramos importante que o palestrante tenha alguém à disposição de forma que atenda suas necessidades já que sem ele a atividade não aconteceria.

Promotores da atividade:

Especificar se a atividade foi promovida pelo grupo, pela IES ou por outros.

Grupo PET Zootecnia

Parceiros ou colaboradores da atividade:

Diretoria da FCAV e Conselho do Curso de Graduação em Zootecnia Justificativa para realização da atividade:

Na justificativa, responda às seguintes perguntas:

• Esta atividade estava prevista no Planejamento de Atividades do grupo?

Sim

• Por que tomou a iniciativa de realizar a atividade?

Esta atividade foi desenvolvida nos três primeiros anos do grupo e cancelada. Com o ingresso da tutora em 2003, a atividade foi retomada em decorrência da percepção da ausência de espaço para discussão de assuntos pertinentes à área de Zootecnia e também do distanciamento que existia entre o grupo PET e os diferentes segmentos da faculdade. Devido ao sucesso alcançado, optamos por torná-la uma atividade permanente do grupo, sendo que no ano de 2011 foi realizada a 11ª edição..

• Qual a contribuição da atividade para o desenvolvimento de novas práticas e experiências pedagógicas no curso em que o grupo está inserido?

Assim como as edições anteriores, esta ao proporcionar conhecimentos atuais sobre a pecuária de corte, importante área de atuação profissional, despertou o interesse na busca por mais informações tornado-os mais críticos com aquelas obtidas em sala de aula.

• Quais os benefícios acadêmicos/ culturais/ sociais da atividade para o grupo/ IES/ comunidade envolvida, etc.

Devido ao número de pessoas envolvidas e a grande participação dos discentes do curso de diferentes percebe-se uma maior integração dos petianos não apenas com os participantes discentes, mas também com docentes e profissionais da área, revertendo em benefício para todos.

Resultados esperados com a atividade:

Espera-se sempre superar os resultados obtidos nas edições anteriores, ou seja, que alcance um maior número de pessoas e contribua para a melhoria do ensino de graduação e o fortalecimento da profissão.

Resultados alcançados com a atividade:

Dentre todos os resultados obtidos com a atividade, vale ressaltar a consolidação do apoio expressivo dado pela direção da unidade e coordenação do curso de graduação como comprovação dos benefícios advindos da sua realização.

Comentário geral:

Utilize este espaço para:

• Relatar as circunstâncias que favoreceram ou dificultaram a execução da atividade;

• Mencionar outros aspectos que julgar pertinente.

Conforme ressaltado em relatórios anteriores, o PET Zootecnia foi o pioneiro na realização deste tipo de atividade. Atualmente, tanto os outros grupos PET como os outros cursos existentes na unidade, também realizam suas respectivas semanas.

SEGUNDA

Natureza da Atividade Realizada: PESQUISAS COLETIVAS

Tema: Foram realizadas duas pesquisas coletivas, sendo que os temas estão colocados na descrição da atividade.

Cronograma de Execução da Atividade:

M

Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez

X X X X X X X X X X X X

Público Alvo:

A comunidade acadêmica que compõe o curso de Zootecnia da Unesp – Campus de Jaboticabal.

Descrição da Atividade:

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Foram realizadas no transcorrer do ano de 2011 duas pesquisas que contaram com a participação de todo o grupo, sendo que a primeira foi concluída e a segunda está em andamento.

1) PERFIL SOCIO-ECONÔMICO DOS ESTUDANTES DE ZOOTECNIA DA FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS E VETERINÁRIAS – UNESP JABOTICABAL NO ANO DE 2010-2011.

A pesquisa teve como objetivo geral a caracterização do perfil socioeconômico dos estudantes do curso de Zootecnia da Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias (FCAV) – UNESP – Campus de Jaboticabal e sua percepção sobre o Curso e como objetivos específicos: Determinar as características predominantes entre os estudantes do curso de Zootecnia; Detecção de pontos negativos e positivos observados na estrutura do curso; Subsidiar a criação de políticas internas que promovam a integração entre os diferentes segmentos (direção, docentes e discentes) e, conseqüentemente, trazer melhorias no curso de Zootecnia.

Foi realizada no primeiro semestre de 2011, ocasião em que os petianos realizavam entrevistas com aplicação de um questionário aos colegas das cinco turmas da Zootecnia da FCAV, com uma média de 50 alunos cada. O questionário foi constituído por perguntas de múltipla escolha, levando em consideração alguns pontos que podem indicar características dos alunos do curso, sendo as questões de caráter global, de modo a evitar a exposição da vida pessoal do entrevistado.

Os dados obtidos através da aplicação dos questionários foram tabulados e analisados com o uso do programa Microsoft Excel® 2003.

2) AVALIAÇÃO DO IMPACTO AMBIENTAL DA ATIVIDADE LEITEIRA EM PROPRIEDADES RURAIS FAMILIARES DA REGIÃO DE JABOTICABAL – SP.

A pesquisa está andamento e tem como objetivos: 1) Determinação do nível de conhecimento dos

produtores de propriedades leiteiras sobre os aspectos relativos ao meio ambiente e impacto

ambiental oriundo do sistema produtivo. 2) Mapeamento das propriedades para determinação de

áreas de Reserva Legal e Área de Preservação Permanente. 3) Análise comparativa entre tal nível

de conhecimento e a real situação da propriedade no que se refere aos impactos ambientais

detectados.Este estudo está sendo desenvolvido em propriedades de agricultura familiar situadas

em municípios da região de Jaboticabal (SP) que possuem a atividade leiteira como fonte de renda,

seja principal ou secundária. Para a obtenção dos dados qualitativos com vistas à determinação do

nível de conhecimento dos produtores sobre o tema, estão sendo realizadas entrevistas

estruturadas através da aplicação de questionários com questões abertas e fechadas. Após

tabulação e análise dos questionários, os produtores serão classificados segundo o nível de

conhecimento da seguinte forma: Nível baixa – pouca ou nenhuma noção sobre Área permanente

de preservação (APP), Reserva Legal (RL), impactos do sistema de produção e importância da

preservação dos corpos d’água, além de medidas de controle de erosão, assoreamento; Noção

média: algum conhecimento sobre APP e Reserva Legal, preocupação com os impactos do sistema

de produção e importância da preservação dos corpos d’água, além de medidas de controle de

erosão e assoreamento; Noção alta: pleno conhecimento sobre APP e Reserva Legal, preocupação

com os impactos do sistema de produção e importância da preservação dos corpos d’água, além de

medidas de controle de erosão e assoreamento. Para obtenção dos dados quantitativos com vistas

à determinação do grau de preservação ambiental das propriedades estão sendo realizadas

observações in loco para categorização e também demarcação das Áreas de Preservação

Permanentes (APP) e Reservas Legais (RL) utilizando GPS de navegação. Para categorização do

grau de preservação ambiental obtida a partir das observações in loco nas propriedades, estão

sendo utilizadas as seguintes classificações: Nulo - sem APP e Reserva Legal, incidência de

erosão, assoreamento dos corpos d’água, não havendo medidas de controle. Sistema de produção

altamente impactante; Baixo - APP e Reserva Legal irregulares, sistemas proteção solo e corpos

d’água insuficientes permitindo baixa ocorrência de erosão e assoreamento. Sistema de produção

de médio impacto ambiental; Médio - APP e Reserva Legal regulares, sistemas de proteção do solo

e corpos d’água suficientes para evitar ocorrência de erosão e assoreamento. Sistema de produção

de baixo impacto ambiental e Alto - APP e Reserva Legal regulares, sistemas de proteção do solo e

corpos d’água suficientes para evitar ocorrência de erosão e assoreamento. Sistema de produção

não impactante. Para a demarcação das áreas de APP e Reserva Legal foi utilizado um aparelho

receptor GPS denominado Garmim modelo Etrex Vista C Color e o software GeoOfice GPS Solution

Software foi o utilizado para importar as informações coletadas através do GPS. Para a

determinação da altimetria foram elaborados mapas de relevo. Após a obtenção dos dados

qualitativos e quantitativos está sendo realizada uma análise comparativa destes resultados com a

realidade observada nas propriedades, de forma a determinar se o grau de conhecimento e

aplicação reflete no modo como a exploração é conduzida e, conseqüentemente no nível de

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Promotores da atividade:

Grupo PET Zootecnia com a orientação da tutora Parceiros ou colaboradores da atividade:

---

Justificativa para realização da atividade:

Sim

Por considerar que este tipo de pesquisa poderia propiciar resultados que contribuiria não apenas para o enriquecimento das atividades do grupo, mas também para a transferência de resultados no sentido de contribuir para a busca de alternativas para os problemas detectados. No caso da pesquisa sobre os alunos da Zootecnia, estes dados poderiam colaborar tanto com a coordenação do curso, quanto pelos responsáveis pelas bolsas de auxilio e também a própria diretoria da Universidade, para a busca de mecanismos que possibilitasse sanar os problemas detectados e também a valorização dos pontos positivos indicados. No caso da pesquisa com os produtores de leite devido a importância do papel desempenhado por eles em relação ao meio ambiente e também por serem potenciais clientes dos profissionais de Zootecnia.

Pesquisa 1 - Através dos resultados obtidos e encaminhados à coordenação esperamos contribuir para a criação de políticas internas que tragam melhorias no curso de Zootecnia.

Pesquisa 2 – Ao determinarmos o nível de conhecimento dos produtores a respeito do impacto de sua atividade no meio ambiente, esperamos que os docentes busquem formas de abordar este assunto, pois temos um papel importante na transmissão de conhecimento para este público.

Pesquisa 1 - Caso os resultados obtidos sejam utilizados da forma sugerida à coordenação acreditamos que resultará em benefícios em todos os âmbitos considerados.

Pesquisa 2 – De acordo com os resultados obtidos esperamos que tragam benefícios a todos os envolvidos e também na minimização dos impactos ambientais pela atividade leiteira.

Resultados esperados com a atividade:

Pesquisa 1 - Determinar necessidades que os alunos da graduação possuem e que muitas vezes é de desconhecimento da Universidade, sendo que futuramente, esta possa intervir positivamente buscando melhorias no curso de Zootecnia.

Pesquisa 2 – Determinar o nível de conhecimentos dos produtores e até que ponto estão influenciando no meio ambiente em que vivem.

Resultados alcançados com a atividade:

Pesquisa 1 - Através dos resultados obtidos é possível afirmar que o curso de Zootecnia da UNESP – Campus de Jaboticabal possui um corpo discente com características distintas que devem ser consideradas na criação de políticas internas que possibilitem a sua melhoria. Apesar de a maioria demonstrar satisfação com o curso, de forma geral, indica a necessidade de melhorar alguns pontos, especialmente em relação às disciplinas e professores, que precisam ser levados em consideração pelos órgãos competentes, pois, apesar da faculdade ser considerada umas das melhores do país em relação à Zootecnia, é preciso e possível melhorar a qualidade do curso, formando estudantes mais realizados e profissionais mais capacitados. Ressalta-se que tais melhorias devem ser feitas o quanto antes, uma vez que o perfil dos estudantes está em constante renovação.

Pesquisa 2 - Os resultados demonstram que, em relação ao nível de conhecimento em relação a impactos ambientais, este é baixo ou nulo e que as propriedades visitadas não possuem APP e nem RL conforme exigido pelo código florestal brasileiro e, em alguns casos, as instalações foram construídas em locais inadequados, o que contribui para acelerar o impacto da atividade na degradação do meio ambiente. Portanto, ao realizar a análise comparativa entre o nível de conhecimento e a real situação das propriedades no que se refere aos impactos ambientais detectados, indicam que, especialmente a degradação ambiental depende basicamente da conscientização dos proprietários.

Comentário geral:

Houve participação de todos os petianos na coleta de dados da pesquisa e também na compilação

de todos os dados para posterior análise e conclusão. Em relação a pesquisa 1, contamos com a

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disposição para participação dos estudantes da Zootecnia de todos os períodos de forma efetiva e na pesquisa 2 com a colaboração dos produtores visitados.

TERCEIRA

Natureza da Atividade Realizada: Integração com a rede pública de ensino de Jaboticabal

Tema: REDE PÚBLICA NA UNESP Cronograma de Execução da Atividade:

M

Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez

X X X X

Público Alvo:

Destinada a alunos do ensino médio de sete escolas públicas municipais do município de Jaboticabal.

Descrição da Atividade:

Descreva de forma sucinta em que consistiu/consiste a atividade, citando o tipo de participação dos alunos/gru po: assistindo ou realizando pessoalmente a atividade.

No ano de 2011, esta atividade foi desenvolvida de forma conjunta com a divulgação do vestibular pela VUNESP e teve como objetivo repassar aos vestibulandos da rede pública de ensino, informações que os motivassem a se esforçarem a pleitear vaga em escolas consideradas de “elite’

como a UNESP.

Promotores da atividade:

PET Zootecnia, PET Agronomia e PET Medicina Veterinária, sob coordenação dos respectivos tutores e do Professor Doutor Marcelo da Costa Ferreira, do Depto. de Fitotecnia da FCAV/UNESP, idealizador do projeto.

Parceiros ou colaboradores da atividade:

Secretaria de Educação do município de Jaboticabal, PROEX (Pró-reitoria de Extensão) da UNESP e VUNESP.

Justificativa para realização da atividade:

Sim

Conforme informado em relatórios anteriores, a iniciativa de realização da atividade partiu do pressuposto que existe um pensamento coletivo entre os usuários da rede pública de ensino médio de que os alunos na fase de prestar o concurso vestibular não estão preparados para a prova, imaginando não terem conhecimento suficiente para atingir a pontuação mínima para aprovação e que, mesmo que estivessem preparados para a realização da prova com condição de aprovação, não teriam condições financeiras para a inscrição nos concursos e, caso aprovados, não teriam como se manter nos locais onde os cursos são oferecidos, muitas vezes, distantes de suas cidades de origem. Estes pensamentos resultam na desistência de muitos dos jovens que cursam a rede pública de tentar realizar o concurso vestibular nas mais concorridas universidades do Brasil, como é o caso da UNESP.

Devido a mudança de formato do projeto com a participação da VUNESP, a maior contribuição foi tornar os petianos mais conscientes da importância em estar cursando uma faculdade pública e, com isso tornarem-se mais críticos com as informações obtidas em sala de aula e demandando um esforço maior dos professores no sentido de atende-los.

Apesar de ser considerada uma das mais importantes atividades do grupo e ter tido a participação dos petianos, o novo formato da atividade não reverteu em grandes benefícios ao grupo e, por isso, está sendo repensada e com possibilidade de voltar ao formato anterior onde a participação dos petianos era mais ativa.

Resultados esperados com a atividade:

Aumento no numero de inscrições e de aprovações de alunos da rede publica de ensino em vestibulares das universidades públicas. Diante dos resultados alcançados poderá contribuir com os estudos sobre formas de inclusão nos cursos da UNESP.

Resultados alcançados com a atividade:

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Quanto àqueles relacionados ao público alvo, ainda não são conclusivos, uma vez que o projeto esta em andamento e há a necessidade de verificar a evolução do interesse em ingressar na Unesp por parte dos alunos beneficiados pelo projeto e as estatísticas sobre o número de alunos oriundos da rede pública de ensino médio que ingressarem na Unesp durante um período de tempo.

Comentário geral:

QUARTA

Natureza da Atividade Realizada: II CURSO ANUAL INTERPET

Tema: BM&FBOVESPA Mercado de Ações e Futuro Data: 27 e 28 de setembro de 2011.

 Carlos Alberto Barboza da Silva – Consultor – Consultor da BM&BOVESPA ( BM&FBOVESPA Mercado de Ações e Futuro)

 Alex Santos Lopes da Silva, Zootecnista – Consultor técnico da Scot Consultoria (Mercado de grãos e boi gordo – Cenário atual e perspectivas).

M

Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez

X Público Alvo:

Tanto a comunidade acadêmica em geral, quanto à externa à unidade.

Descrição da Atividade:

A atividade consistiu na realização de um curso e os alunos dos três grupos PETs organizaram e assistiram todo o evento que contou com a participação de palestrantes externos ao campus.

Promotores da atividade:

INTERPET – Parceria dos Grupos PET Zootecnia, PET Agronomia e PET Medicina Veterinária.

Parceiros ou colaboradores da atividade:

O evento teve a colaboração da Direção do Campus no que se refere à liberação do local, apoio com equipamentos de áudio visual e divulgação; BM&F BOVESPA e Scot Consultoria.

Justificativa para realização da atividade:

Sim

A atividade está em sua segunda edição e a iniciativa de realiza-la novamente é porque possibilita a integração dos três grupos PET da UNESP Campus de Jaboticabal (PET Zootecnia, PET Agronomia e PET Medicina Veterinária) através da realização conjunta de atividades e também abordar um tema não contemplado na grade curricular dos cursos da unidade.

A atividade contribuiu para a aquisição de conhecimentos sobre um assunto de interesse dos participantes e, ao procurar aplicá-los demandará melhoria no ensino de graduação dos cursos envolvidos.

Assim como na edição anterior, todos os envolvidos foram beneficiados pela realização da atividade em todos os aspectos, já que houve aquisição de conhecimentos, troca de experiências tanto no âmbito profissional quanto social

Resultados esperados com a atividade:

Proporcionar aos integrantes dos grupos e demais alunos dos cursos de graduação oferecidos no Campus, conhecimentos sobre Bolsa de Valores e mercado de ações e o quanto é importante para nosso futuro profissional.

Resultados alcançados com a atividade:

Os resultados foram alcançados plenamente, na medida em que os participantes tiveram uma visão geral sobre o funcionamento da Bolsa de Valores e também sobre o mercado de ações e futuro.

Estiveram presentes 55 participantes.

Comentário geral:

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Como conseqüência da união dos grupos PET foi possível realizar o evento com maior agilidade, uma vez que houve cooperação entre todos os organizadores.

QUINTA

Natureza da Atividade Realizada: IX CICLO DE PALESTRAS

Tema: Atualidades em Caprino e Ovinocultura Data: 14 e 15 de Setembro.

 14/09:

 Inovações Tecnológicas na Caprino e Ovinocultura - Bruno Biagioli - Zootecnista

 Aspectos da produção de lã - Manuel Antonio Chagas Jacinto - Pesquisador da Embrapa/CNPGC

 15/09:

 Gestão Agropecuária na Caprino e Ovinocultura - Márcia Helena Machado Da Rocha Fernandes

Engenheira Agrônoma

 Carne ovina de qualidade - Natália Ludmila Lins Lima - Zootecnista



Data: M

Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez

X Público Alvo:

Tanto a comunidade acadêmica em geral, quanto à externa à unidade.

Descrição da Atividade:

A atividade consistiu na realização de palestras relacionadas com a caprino e ovinocultura. O grupo organizou e todos assistiram o evento.

Promotores da atividade:

Grupo PET Zootecnia

Parceiros ou colaboradores da atividade:

Prof. Dr. Américo Sobrinho, responsável pelo setor de caprinocultura da unidade Cronograma de Execução da Atividade:

Marque com X os meses de execução da atividade até a elaboração deste relatório . Público Alvo:

Informe se a atividade foi destinada ao próprio grupo, à comunidade acadêmica em geral ou à comunidad e externa à IES.

Comunidade Acadêmica em Geral Justificativa para realização da atividade:

Sim

Por ser uma oportunidade de levar à comunidade acadêmica informações atualizadas sobre temas de interesse comum de forma eficiente e transmitidas por profissionais capacitados.

A mesma descrita nas atividades anteriores.

Tanto para o grupo quanto para os outros participantes, houve benefícios acadêmicos na medida em que possibilitou a aquisição de conhecimentos atualizados sobre a caprino e ovinocultura no Brasil.

Resultados esperados com a atividade:

Possibilidade de discussão sobre a atualidade de duas atividades (caprinocultura e ovinocultura) tendo como base informações de profissionais capacitados.

Resultados alcançados com a atividade:

Os mesmos descritos nos resultados esperados Comentário geral:

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SEXTA

Natureza da Atividade Realizada: PESQUISAS INDIVIDUAIS

Tema: DIVERSOS. Todos os petianos realizam pesquisas individuais, mas optou-se por descrever as julgadas mais interessantes pelo grupo.

 Gabriela Geraldi Mendonça.

Título: Reconhecimento e gestão de políticas públicas de segurança alimentar: o caso do Programa de Aquisição de Alimentos da Agricultura Familiar e da implantação da Lei 11.947 no estado de São Paulo.

Objetivo: Avaliar o reconhecimento, o debate e a implantação de ações governamentais de criação de mercados públicos e institucionais direcionados a agricultura familiar, a fim de promover a segurança alimentar, bem como originar ações voltadas à administração de processos, desde a produção, o acesso das políticas por parte dos agricultores e formas de gestão.

Orientador: Prof. Dr. José Giacomo Baccarin

 Gustavo da Silva Freitas

Título: Implantação do sistema de estação de monta frente à avaliação do efeito de suplementação mineral.

Objetivos: Implantação do sistema de estação de monta em fazenda de pecuária extensiva de corte visando estabelecer melhores resultados econômicos proveniente do maior índice de fertilidade do rebanho por ano pelo definição de nascimentos e desmame, formação de lotes uniformes, melhoria no manejo, pela concentração de certas tarefas em determinas epocas, liberando mão-de-obra para outras tarefas.

Orientadora: Drª Vera Fernanda Martins Hossepian de Lima

 Jaqueline de Paula Gobi

Título: Determinação das exigências de metionina+cistina para poedeiras comerciais na fase de recria pela técnica da diluição.

Objetivo: O objetivo do presente trabalho foi determinar as exigências de metionina+cistina para poedeiras comerciais na fase de recria pela técnica da diluição.

Orientadora: Prof. Dra. Nilva Sakomura.

 Lívia Desiderio Sena

Título: Desempenho e produção de carne de cordeiros desmamados com diferentes idades.

Objetivo: Avaliar o desempenho e a produção dos cordeiros de acordo com as diferentes idades de desmame, 30, 40 e 60 dias.

Orientador: Prof. Dr. Américo Garcia da Silva Sobrinho

 Milena Zigart Marzocchi

Título: Qualidade de silagem de milho inoculada com aditivo microbiano e seus efeitos no desempenho, características nutricionais e de carcaças de cordeiros.

Objetivos: Avaliar o efeito do inoculante bacteriano homolático e heterolático e suas associações, sobre a fermentação e a estabilidade aeróbia de silagem de milho, bem como desempenho, parâmetros ruminais, consumo e digestibilidade de nutrientes e eficiência de síntese de proteína microbiana de cordeiros alimentados com essas silagens aditivadas; Avaliar níveis de concentrado na dieta composta de silagem de milho inoculada ou não com bactérias homoláticas e heteroláticas sobre parâmetros ruminais, consumo e digestibilidade de nutrientes, eficiência de síntese de proteína microbiana ,desempenho e características da carcaça, de cordeiros.

Orientador: Prof. Dr. Ricardo Andrade Reis.

 Nicole Colucci Tramonte

Título: Estimação de parâmetros genéticos, tendências genéticas e valores genéticos de características de desempenho corporal de bovinos de corte da raça Guzerá.

Objetivo: Estimar parâmentros genéticos, tendências genéticas e valores genéticos de características de cresmento corporal, tais como:pesos ajustados aos 210, 365 e 450 dias de idade, bem como o ganho de peso do nascimento a desmama, da demama ao ano e do ano ao sobreano; e características relacionadas ao desempenho reprodutivo, tais como: perímetro escrotal aos 365 e 450 dias de idade em bovinos de corte da raça Guzerá, de forma a fornecer subsídios para o programa de avaliação genética de animais desta raça (PAGRG), sob gestão da Associação Nacional de Criadores e Pesquisadores (ANCP).

Orientador: Prof. Dr. Danísio Prado Munari

 Rafael Tomoda Sato

Título: Desempenho e qualidade de ovos de poedeiras comerciais com diferentes fontes de cálcio e granulometria de calcário.

Objetivo: Avaliar o desempenho e qualidade de ovos de poedeiras Isa Brown com fontes de cálcio e

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granulometria da empresa Adher e de uma empresa concorrente, divididos em 7 tratamentos e 8 repetições, inteiramente casualizados.

Orientador: Prof. Dr. Otto Mack Junqueira.

 Welex Cândido da Silva

Título: Produção de micropartículas de gel para alimentação de larvas de acará bandeira Pterophylum scalare.

Objetivo: Produção de uma microdieta pela técnica de gelificação iônica, testá-la em ensaio de desempenho com larvas de acará bandeira Pterophillum scalare e avaliá-la quanto ao desempenho produtivo e de sobrevivência.

Orientadora: Profa. Dra. Maria Célia Portella Cronograma de Execução da Atividade:

M

Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez

X X X X X X X X X X X X

Público Alvo:

Destinada a todos os interessados no tema, seja do grupo, da comunidade acadêmica ou externa.

Descrição da Atividade:

A pesquisa individual, além de ser uma atividade obrigatória no grupo é extremamente necessária e consiste no desenvolvimento de um projeto na área de interesse do aluno e que tenha como resultante a sua apresentação em eventos e revistas científicas, bem como sob a forma de seminário nas reuniões do grupo.

Promotores da atividade:

Cada pesquisa é promovida por um integrante do grupo (bolsista ou não) juntamente com o respectivo orientador.

Parceiros ou colaboradores da atividade:

Diferentes professores do curso de Zootecnia que atuam como orientadores.

Justificativa para realização da atividade:

Sim

Conforme explicado em relatórios anteriores, é uma atividade que é obrigatório para todos os petianos por ser um dos seus tripés que sustenta sua formação profissional e também por prepará- los para o desenvolvimento de seu trabalho de conclusão de curso.

Espera-se que contribua com informações científicas que possam embasar a transmissão de conhecimentos na área objeto de estudo e, com isto contribuir no desenvolvimento de práticas pedagógicas adequadas para tornar sua apreensão mais eficiente.

Após o seu término, os resultados serão apresentados ao grupo sob forma de seminário, revertendo em benefícios acadêmicos ao grupo. Além disso, será divulgado por diferentes meios e beneficiará todos os interessados no assunto.

Resultados esperados com a atividade:

Em relação as pesquisas elencadas, espera-se alcançar os objetivos propostos em cada uma . Em relação a atividade que todas contribuam para o ou seja, maior desenvolvimento dos petianos em termos de conhecimentos na área objeto de estudo e a obtenção de informações científicas que contribuem para o desenvolvimento de tecnologias adequadas e que valorizam o trabalho do Zootecnista.

Resultados alcançados com a atividade:

Em relação às pesquisas não são possíveis de serem informados, pois todas estão em andamento.

Em relação à atividade, os resultados alcançados tem correspondido exatamente com o indicado nos resultados esperados.

Comentário geral:

(11)

SÉTIMA

Natureza da Atividade Realizada: SEMINÁRIOS

Tema: Diversificados

 Tema: Manejo de Leitões. Apresentadora: Milena Zigart Marzocchi – Data: 14/04/2011

 Tema: Tendências Alimentares. Apresentadora: Gabriela Geraldi Mendonça – Data: 05/05/2011

 Tema: Transgenia na produção animal. Apresentadora: Nicole Colucci Tramonte. Data:

19/05/2011.

 Tema: Biodigestor. Apresentadora: Rafael Romoda Sato – Data: 02/06/2011

 Tema: Crise dos Alimentos. Apresentadora: Laís Regina Simonetti – Data: 16/06/2011

 Tema: O que te motiva?. Apresentadora: Ana Carolina Coppede Justino. Data: 04/08/2011

 Tema: Mercado de Cavalo. Apresentadora: Gustavo da Silva Freitas - Data: 18/08/2011

 Tema: Câncer. Apresentadora: Lívia Desidério Sena – Data: 08/09/2011

 Tema: Estudante X Moradores. Apresentadora: Rhaony Gonçalves Leite – Data: 22/09/2011

 Tema: Ergonomia. Apresentadora: Bruno Henrique Ferreira de Araújo Data: 06/10/2011

 Tema: Psicologia das cores. Apresentadora: Valquiria de Alencar Beserra – Data: 20/10/2011

 Tema: Escalada. Apresentadora: Bruna Orse Felipe. Data: 27/10/2011

 Tema: Karatê. Apresentadora: Luiz Henrique de Aquino. Data: 09/11/2011

 Tema: Genética Molecular no estudo de espécies ameaçadas. Apresentadora: Aline A. S. Stella - Data: 01/12/2011

 Tema: A Universidade Pública é para todos?. Apresentadora: Welex Cândido da Silva - Data:

08/12/2011.

Cronograma de Execução da Atividade:

M

Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez

X X X X X X X X

Público Alvo:

O público alvo é o próprio grupo, entretanto, é aberta a toda a comunidade acadêmica.

Descrição da Atividade:

Cada petiano elabora e apresenta um seminário abordando assuntos considerados de relevância, podendo ser de natureza técnica ou não técnica, mas que contribua para a formação acadêmica ou humana dos participantes. Tais seminários envolvem revisão bibliográfica e apresentação oral, com o auxílio de recursos audiovisuais e, após sua realização, os presentes preenchem uma folha de avaliação com pontos que vão desde a postura até a utilização do tempo.

Promotores da atividade:

Grupo PET Zootecnia

Parceiros ou colaboradores da atividade:

---

Justificativa para realização da atividade:

Sim

Esta atividade já se tornou tradicional por proporcionar a possibilidade de treinarem a arte de falar e se comportar de forma didática frente a uma platéia. Além de aprenderem a montar uma apresentação e controlar o tempo da mesma, também propicia a divulgação de informações de interesse da comunidade acadêmica, tanto na área técnica quanto na de conhecimentos gerais, mas nem por isso, menos importante para a formação do futuro profissional.

Devido a necessidade de pesquisarem mais a fundo os diferentes temas abordados torna os petianos mais críticos em relação aos assuntos discutidos em sala de aula, contribuindo para a melhoria do ensino de forma geral.

Para o responsável pela apresentação, a possibilidade de pesquisar e elaborar uma apresentação,

associado a possibilidade de treinamento em comunicação e controle emocional. Para os

participantes, a oportunidade de obterem informações interessantes tanto para a vida acadêmica

quanto pessoal.

(12)

Resultados esperados com a atividade:

O treinamento dos petianos quanto à capacidade de síntese e técnicas de apresentação, bem como a divulgação e troca de informações entre os participantes sobre assuntos pertinentes ao curso e à sua formação técnica e/ou humana.

Resultados alcançados com a atividade:

A crescente melhoria na autoconfiança dos petianos em relação à apresentação em público fica evidente com o passar do tempo dentro do grupo e também na medida em que aumenta o número de seminários apresentados e, conforme relato de diferentes docentes, a qualidade e pertinência das exposições destes em sala de aula.

Comentário geral:

Conforme mencionado por orientadores da pós-graduação da unidade, a capacitação obtida através desta atividade contribui muito para o excelente desempenho dos petianos nesse nível de formação.

OITAVA

Natureza da Atividade Realizada: LEITURA DIRIGIDA

Tema: Diversificados

Petiana: Ana Carolina Coppede Justino

 Mercado de pena de avestruz, Revista Globo Rural. Data: 22/03/2011

 Na alimentação, a base da saúde animal, Portal DBO. Data: 24/10/2011 Petiano: Gustavo da Silva Freitas

 Com adubo caro, opção da cama de frango ganha força, Portal DBO. Data: 05/04/2011

 Rebanho de corte tem forte queda, Portal DBO. Data: 10/10/2011 Petiana: Laís Regina Simonetti

 Por hora, sem substituto, Revista Carta Capital (Carta Verde). Data: 12/04/2011 Petiana: Nicole Colucci Tramonte

 Banco do Brasil fecha caixa para o desmatamento. Revista Dinheiro Rural, ano 7, número 75, 2011. Data: 14/04/2011.

 Desafio da produção nacional de ovos. Revista Dinheiro Rural, ano7, número 81, 2001.

Data 24/08/2011 Petiana: Milena Zigart Marzocchi

 Utilização de tecnologia aérea na agricultura – Revista Panorama Rural, agosto/2011. Data:

10/05/2011.

 Genoma Bovino – Revista Globo Rural, abril/2011. Data: 12/09/2011.

Petiana: Valquíria Alencar de Beserra

 Psicopatas no trabalho - Revista Super Interessante, Março/2011. Data: 24/05/2011.

Petiano: Rafael Tomoda Sato

 Compostagem rápida e inodora, Revista UNESP Ciência, julho/2011. Data: 02/08/2011.

Petiana: Jaqueline de Paula Gobi

 Agropecuária é o único setor a apresentar aumento no PIB - Globo Rural julho/2011 pág.

22. Data: 23/08/2011.

 Tudo sobre o pré-sal – Super Interessante jan/2011 pág. 38 Petiana: Gabriela Geraldi Mendonça

 O que o mercado espera? - Revista Veja março/2011 pág. 45. Data: 06/09/2011.

 Novo rumo para o churrasco – Revista DBO junho/2011 pág. 61. Data: 08/11/2011.

Petiano: Bruno Henrique Ferreira de Araújo

 Projeto Pecuária Verde - Revista DBO de 09/2011 – Data: 04/10/2011.

Petiano: Rhaony Gonçalves Leite

 Vacinação in ovo, Revista Feed & Food. Data: 11/10/2011 Petiano: Luiz Henrique de Aquino

 Procura- se criatividade - Revista Pesquisa FAPESP. Data: 25/10/2011 Petiana: Bruna Orse Felipe

 Casas ecologicamente corretas,

www.velhosamigos.com.br/MeioAmbiente/meioambiente13.html. Data: 01/11/2011 Petiana: Aline Aparecida Silva Stella

 Menos bichos, mais pesquisas, Revista FAPESP. Data: 08/11/2011

Petiano: Welex Cândido da Silva

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Cronograma de Execução da Atividade:

M

Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez

X X X X X X X X

Público Alvo:

Destinada ao próprio grupo, mas aberto a toda a comunidade acadêmica.

Descrição da Atividade:

É constituída de rápidas apresentações baseadas em artigos científicos relevantes, publicados em revistas, jornais de grande circulação, internet ou outros meios de comunicação e tem como objetivo principal o desenvolvimento de habilidades de comunicação e síntese. Após a apresentação, há um debate e posteriormente, avaliação oral realizada pelos presentes sobre a forma de expor as informações, tom de voz, postura, etc. Cada petiano deve, obrigatoriamente, apresentar uma leitura por ano, mas aqueles que querem apresentar uma segunda, havendo disponibilidade de tempo, isso é possível.

Promotores da atividade:

Grupo PET Zootecnia

Parceiros ou colaboradores da atividade:

---

Justificativa para realização da atividade:

Sim

Porque possibilita ao apresentador treinar e corrigir falhas no processo de comunicação e beneficia os ouvintes porque podem aprender com os erros observados no apresentador e não repeti-los em situações parecidas e também adquirem informações importantes que contribuirão para a formação.

Contribui para o desenvolvimento de novas práticas pedagógicas no sentido de atender a expectativa dos participantes que se tornam mais críticos em relação aos assuntos discutidos em sala de aula, tanto quanto a forma quanto ao conteúdo, devido aos diferentes temas abordados.

Quais os benefícios acadêmicos/ culturais/ sociais da atividade para o grupo/ IES/ comunidade envolvida, etc.

Possibilita aos petianos treinarem a arte de falar e se comportar frente a uma platéia de forma didática e aos ouvintes obterem informações sobre assuntos diversificados.

Resultados esperados com a atividade:

Além de contribuir para o treinamento dos petianos quanto à interpretação rápida de um artigo, capacidade de expressão, equilíbrio na apresentação e uso de linguagem adequada, possibilitar a divulgação de informações de interesse da comunidade acadêmica.

Resultados alcançados com a atividade:

Assim como com os seminários, percebe-se o aumento evidente da autoconfiança dos petianos durante o transcorrer das apresentações e também em suas exposições em sala de aula, segundo comentários de diferentes docentes e observado pela tutora.

Comentário geral:

NONA

Natureza da Atividade Realizada: ENCONTRO DE GRUPOS PET ZOOTECNIA

IV ZOOPET- ENCONTRO NACIONAL DOS GRUPOS PET DA ZOOTECNIA.

Tema: “A Zootecnia e a Sustentabilidade dos Recursos Hidricos”.

Período - 12/11 a 14/11/2011

 Sábado – 12/11/2011 14h00 – Apresentação de Trabalhos 16h00 – Solenidade de Abertura:

Ensaio Geral – Emanuel Marinho, poeta e educador Sul-Mato-Grossence

Banho de Música: Prof. Dr. Paulo Custódio de Oliveira – FACALE/UFGD

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17h30 – 18h30 – Palestra de Abertura:

“É hora de Remar Contra a Maré” Profa. Dra. Irenilza de Alencar Nääs – FEAGRI/UNICAMP – Campinas-SP.

 Domingo - 13/11/2011

08h00 – 09h00 – “O que será desse planeta azul?” Prof. Dr. José Carlos da Silveira Osório – FAEM/UFPEL – Pelotas – RS

09h30 – 10h30 – “A Zootecnia e a Sustentabilidade dos Recursos Hídricos” Profa. Dra. Ana Carolina Amorin Orrico – FCA/UFGD

10h30 – 11h30 – Depoimentos de Petianos Egressos – Prof. Dr. Alexandre Rodrigo Mendes Fernandes – FCA/UFFGD (Egresso do PET Zootecnia da UNESP/ Jaboticabal – SP. Leonardo Willian de Freitas – Mestrando da ESALQ/USP (Egresso do PET Zootecnia da FCA/UFGD)

13h30 – 14h30 – “Avanços Tecnológicos na Produção Animal” – Diego Pereira Neves – Doutorando em Engenharia Agrícola da FEAGRI/UNICAMP – Campinas – SP

15h00 – 18h00 – Oficinas

Oficina 1: Fabricação de Detergente Ecológico Oficina 2: Confecção de Cestas de Jornal Oficina 3: Bonsai

Oficina 4: Fabricação de Tintas de Solos

 Segunda – 14/11/2011

08h00 – 10h00 – Grupos de Discussão GD 1: Recuperação de Recursos Hídricos GD 2: Sustentabilidade na Aqüicultura GD 3: Aproveitamento da Água da Chuva

GD 4: Uso Racional de Água para Irrigação de Pastagens

GD 5: Redução e Tratamento de Dejetos Líquidos na Produção Animal GD 6: Qualidade da Água na Propriedade Rural

10h30 – 12h00 – Debate dos GDs 12h00 – 14h00 – Almoço

14h00 – 17h30 – Assembléia 17h30 – 18h00 - Encerramento

Cronograma de Execução da Atividade:

M

Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez

X Público Alvo:

Todos os grupos PET de Zootecnia do país Descrição da Atividade:

O evento ocorre a cada dois anos, estando em sua quarta edição. No ano de 2011, sua organização coube ao grupo PET Zootecnia da UFGD e o nosso grupo participou com apresentação de dois trabalhos (os descritos como pesquisas coletivas). A atividade consistiu na realização de palestras, oficinas e grupos de discussão (GD) sobre assuntos diretamente relacionados com a área da Zootecnia, bem como, com a realidade vivenciada por cada grupo que, devido à localização geográfica das instituições, são bastante heterogêneas.

Promotores da atividade:

Grupo PET Zootecnia da UFGD (Universidade Federal da Grande Dourados) - MS Parceiros ou colaboradores da atividade:

Todos os grupos PET de Zootecnia do país.

Justificativa para realização da atividade:

Sim

A iniciativa de participarmos desta atividade, apesar da distância, foi por julgarmos muito importante esta troca de experiência e de conhecimentos entre grupos de um mesmo curso, mas de regiões diferentes.

• Qual a contribuição da atividade para o desenvolvimento de novas práticas e experiências pedagógicas no curso em que o

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Através da oportunidade de conversarmos com diferentes grupos mas com interesse parecidos foi possível adquirirmos informações que, com certeza, possibilitará o amadurecimento de novas práticas pedagógicas que contribuirá com o curso de Zoootecnia em nossa instituição.

Através da observação da programação do evento exposta acima é possível perceber que foi um evento que rendeu enormes benefícios a todos os participantes tanto em termos acadêmicos quanto culturais e sociais.

Resultados esperados com a atividade:

Que houvesse uma troca de informações entre os participantes que contribuísse para o desenvolvimento das atividades do grupo e também que possibilitasse conhecermos as situações dos Grupos PET Zootecnia segundo a realidade vivenciada devido a localização geográfica.

Resultados alcançados com a atividade:

Os resultados esperados foram plenamente alcançados.

Comentário geral:

DÉCIMA

Natureza da Atividade Realizada: VISITA TÉCNICA

Tema: VISITA TÉCNICA À INSTITUIÇÕES DO MATO GROSSO DO SUL Período: 07 a 16 de fevereiro de 2011

 07/02

19h - Saida de Jaboticabal

 08/02

Chegada a Campo Grande

Manhã – Fazenda Malibu - BR 163 – Km 458 – Santa Felicidade – Campo Grande

Objetivo: Visitar a Fazenda, especializada em confinamento de bovinos. Além de conhecermos todas as instalações da propriedade que tem capacidade para confinar 50 mil cabeças em uma área de 120 hectares também assistimos uma palestra sobre os cuidados e técnicas de manejo realizadas e sobre as modalidades de engorda, que são a “parceria” e o “boitel”.

Tarde – CEPAER - Centro de Capacitação e Pesquisa (Cepaer) da Agraer (Agência de Desenvolvimento Agrário e Extensão Rural – onde tivemos contato com alguns pesquisadores e conhecemos os trabalhos desenvolvidos na instituição.

 09/02

Todo o dia – Fazenda Cacimba de Pedra – Reino Selvagem – Aquidauana – Especializada em turismo rural e certificada para a criação de jacaré em cativeiro. Além de conhecermos a rotina da propriedade e todo o processo de reprodução e criação do jacaré, a noite participamos de um passeio por trilhas, denominado “focagem notura”, para conhecermos os animais da região, especialmente o local de reprodução dos jacarés.

 10/02

Manhã – Pousada Santa Clara – Miranda – visitamos as instalações onde cuidam de animais silvestres feridos.

Tarde – Ida para a Curva do Leque e viagem para a Fazenda Nhumirim da EMBRAPA Pantanal.

 11/02

Todo o dia: Visita a Fazenda Nhumirim de propriedade da EMBRAPA, localizada a 120 km de Corumbá e com uma extensão de 4310 hectares onde são realizadas pesquisas em levantamento de recursos naturais e seu aproveitamento pois possui uma diversificação muito grande em termos de solos e de flora. Além de percorrermos vários locais da propriedade, especialmente onde são criados o cavalo pantaneiro, também assistimos videos e palestras sobre ela .

 12/02

Todo o dia: Visita a Fazenda Ceita-corê (Terra de meus filhos em tupi-guarani) – Serra da

Bodoquena – onde além de conhecermos grande variedade de plantas e animais através da

realização de trilhas também conhecemos a criação de gado nelore registrado, cavalos mangalarga

marchador e jumentos pêga. Também assistimos uma palestra sobre a propriedade.

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 13/02

Todo o dia: Atividade turística em Bonito – além de visitarmos a Gruta do Lago Azul e o Buraco das Araras, também fizemos flutuação no Rio Sucuri.

 14/02

Todo o dia: Visita ao Haras Ponta Porã situado na Rodovia Ponta Porã e Antônio João, km 12.

Visitamos toda as instalações onde são criados cavalos da raça Quarto de Milha indo desde o local de inseminação até onde são realizados os leilões. Dentre todas as atividades realizadas destacamos a palestra sobre a raça e as explicações sobre a dieta balanceada segundo as necessidades de cada animal.

 15/02

Todo o dia: Visita a Fazenda Paquetá, situada no município de Ponta Porã. Além de assistirmos uma palestra sobre o Sistema de Integração “Agricultura x Pecuária”, que é o utilizado na fazenda, também visitamos todas as dependências da propriedade onde são criados gado de corte. Dentre todas as informações obtidas destacamos a preocupação com o melhoramento das pastagens com o menor impacto ambiental possível.

Cronograma de Execução da Atividade:

M

Jan Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez

X Público Alvo:

Destinada ao próprio grupo.

Descrição da Atividade:

Descreva de forma sucinta em que consistiu/consiste a atividade, citando o tipo de participação dos alunos/grupo : assistindo ou realizando pessoalmente a atividade.

Consistiu na realização de visitas técnicas à diversificadas instituições situadas em Mato Grosso do Sul sendo que o tipo de participação do grupo dependeu da natureza da visita conforme explicado acima.

Promotores da atividade:

Grupo PET Zootecnia

Parceiros ou colaboradores da atividade:

Diretoria da FCAV e os responsáveis pelos locais visitados.

Justificativa para realização da atividade:

Sim

Porque consideramos extremamente importante conhecermos diferentes realidades que envolvem a agropecuária brasileira, nosso futuro campo de atuação.

Com certeza foi o fato de termos contato com sistemas de produção tão diferentes do que estamos acostumados a ver em nossa faculdade devido principalmente pela localização geográfica distinta ficamos mais críticos em relação às informações dadas pelos docentes relacionados com tais atividades e isso possibilita o desenvolvimento de novas formas de passagem do conhecimento ao buscarem respostas a nossos questionamentos.

Os maiores beneficiados desta atividade foram os próprios integrantes do grupo pois além de conhecermos os sistemas de produção de diferentes espécies animais em uma região muito distinta da que vivemos, este período de convivência intensiva aumentou os vínculos entre os integrantes do grupo e isso foi extremamente benéfico para o desenvolvimento das atividades seguintes.

Resultados esperados com a atividade: