J ULIANAA BRAMIDES DOSS ANTOS S ERVIÇOS OCIAL EC ULTURA: PROCESSOS CRIATIVOS NA MEDIAÇÃO DO

P

ONTIFÍCIA

U

NIVERSIDADE

C

ATÓLICA DE

S

ÃO

P

AULO

P

ROGRAMA DE

E

STUDOS

P

ÓS

-G

RADUADOS EM

S

ERVIÇO

S

OCIAL

J

ULIANA

A

BRAMIDES DOS

S

ANTOS

S

ERVIÇO

S

OCIAL E

C

ULTURA

:

PROCESSOS CRIATIVOS NA MEDIAÇÃO DO

TRABALHO PROFISSIONAL

M

ESTRADO EM

S

ERVIÇO

S

OCIAL

S

ÃO

P

AULO

P

ONTIFÍCIA

U

NIVERSIDADE

C

ATÓLICA DE

S

ÃO

P

AULO

P

ROGRAMA DE

E

STUDOS

P

ÓS

-G

RADUADOS EM

S

ERVIÇO

S

OCIAL

J

ULIANA

A

BRAMIDES DOS

S

ANTOS

S

ERVIÇO

S

OCIAL E

C

ULTURA

:

PROCESSOS CRIATIVOS NA MEDIAÇÃO DO

TRABALHO PROFISSIONAL

M

ESTRADO EM

S

ERVIÇO

S

OCIAL

Dissertação apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Serviço Social, sob a orientação da Profª. Drª. Maria Lucia Silva Barroco.

S

ÃO

P

AULO

B

ANCA

E

XAMINADORA

___________________________________

___________________________________

A

GRADECIMENTOS

Os trabalhos desenvolvidos no Pará e em Taboão da Serra ampliaram minha formação e experiência com o conhecimento da cultura quilombola e o aprendizado de como atuar profissionalmente ao potencializar processos criativos. Além disso, as pessoas com as quais trabalhei me ensinaram a ser mais pacienciosa e solidária, valores que julgo fundamentais para o exercício da profissão que escolhi.

A imensa disponibilidade, o envolvimento e a criatividade das comunidades foram determinantes para o desenvolvimento deste trabalho, e sou grata, em particular, aos moradores dos quilombos e dos núcleos habitacionais.

Agradeço aos profissionais e estagiários que trabalharam comigo na Secretaria Municipal de Desenvolvimento Urbano, Habitação e Meio Ambiente de Taboão da Serra e no Projeto de Extensão Universitária Irati-Trianon, especialmente, aos professores Naira Ciotti, Hamilton Octávio e Maristela Teixeira.

Queria agradecer, de forma especial, à Profª. Drª. Maria Lucia Silva Barroco, orientadora e amiga que muito me estimulou a estudar e a me qualificar para o Mestrado, com sua inteligência e amor. Agradeço também à banca de qualificação composta por Maria Lúcia Martinelli e Cristina Maria Brites, ambas me auxiliaram a pensar na lapidação do texto e me deram aportes para aprofundamentos teóricos. Com satisfação, espero encontrá-las no momento da defesa desta dissertação.

Agradeço ao Walter Freitas, diretor e dramaturgo, com quem pude idealizar, escrever e realizar em conjunto o projeto “Bandurra – Eh!”, à companheira Marina Mota e à equipe de trabalho.

Agradeço igualmente ao Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social por me aceitar como aluna, oportunidade única na qual pude sistematizar e refletir sobre a minha trajetória profissional de maneira a contribuir, espero, nos avanços teórico-metodológicos dessa importante profissão. Quero agradecer, também, às colegas do Programa com as quais convivi nesses últimos anos.

Agradeço imensamente aos amigos que me apoiaram nesta empreitada, em especial, ao companheiro Weber Lopes por todas as indicações bibliográficas e à amiga Samara Xavier.

Aos meus pais, José Ivanez dos Santos e Maria Beatriz Costa Abramides, dos quais tenho muito orgulho e com eles sou muito feliz. Na verdade, tenho muita sorte de ser filha desses companheiros de vida.

Sou muito grata à contribuição da Cleisa Rosa, que, além de revisar este trabalho, deu indicações para aprofundar e aperfeiçoar esta dissertação.

R

ESUMO

A presente dissertação tem como objeto de estudo investigação os processos criativos

na mediação do trabalho profissional a partir da observação e estudo do cotidiano de três comunidades quilombolas: Matias, Maú e Juaba, no interior do Pará e da população das favelas Irati e Trianon, do município de Taboão da Serra, no estado de São Paulo.

Este estudo procurou compreender, sistematizar e analisar processos criativos, levando em conta a experiência profissional e as atividades desenvolvidas pela assistente social nas vilas quilombolas e nas favelas.

Os processos criativos articulados a perspectiva teórico-ontológica desenvolveram-se em duas dimensões: no reconhecimento das expressões culturais dos moradores de quilombos e favelas e nas práticas profissionais interdisciplinares criativas e inovadoras.

O trabalho social ao lidar com as manifestações culturais e experiências criativas pode contribuir para novas formas de intervenção profissional. Esta perspectiva encontra-se ancorada ao projeto profissional do Serviço Social brasileiro de ruptura com o conservadorismo articulado ao projeto societário de emancipação humana.

A

BSTRACT

The particular object of this study is the mediation of creative processes in professional work from the observation and analysis of the everyday three 'quilombos' communities: Matias, Maú and Juaba inside of Pará and the population of the slums Irati and Trianon, in Taboão da Serra municipality, in the state of São Paulo.

This study sought to understand, systematize and analyze the creative processes, taking into account professional experience and activities undertaken by the social worker in quilombolas villages and slums.

The creative process articulated to ontological - theoretical perspective developed in two dimensions: the recognition of cultural expressions of the residents of slums and quilombos and interdisciplinary professional practice creative and innovative.

Social work when dealing with cultural expressions and creative experiences can contribute to new forms of professional intervention. This perspective is anchored to the professional project of the Brazilian Social Service break with conservatism articulated to the corporate project of human emancipation.

L

ISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

APASSP –Associação Profissional dos Assistentes Sociais do Estado de São Paulo

ABRAÇO –Associação Brasileira de Radiodifusão Comunitária

AEIS – Áreas de Especial Interesse Social ASBC – Aquecedores Solares de Baixo Custo BID – Banco Interamericano de Desenvolvimento CFESS – Conselho Federal de Serviço Social

CIETEC – Incubadora de Empresas de Base Tecnológica em São Paulo

CONAQ –Coordenação Nacional das Comunidades Negras Rurais Quilombolas

CONFECON – Conferência Nacional de Comunicação

CRAS – Centro de Referência de Assistência Social

EDUC – Editora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo FNDC – Fórum Nacional pela Democratização da Comunicação HABI – Secretaria Municipal de Habitação de São Paulo

HBB – Habitar Brasil BID

IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística IBOPE – Instituto Brasileiro de Opinião Pública e Estatística

INCRA – Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária

IPEN/USP – Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares da Universidade de São Paulo INTERPA –Instituto de Terras do Pará

INTERVOZES –Coletivo Brasil de Comunicação Social

LSN – Lei de Segurança Nacional

MDF – Movimento em Defesa das Favelas

MST – Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra MTST – Movimento de Trabalhadores Sem-Teto

MUF – Movimento Unificado de Favelas NAEA – Núcleo de Altos Estudos Amazônicos ONG – Organização não governamental

PAC – Programa de Aceleração do Crescimento PMSP – Prefeitura Municipal de São Paulo PMTS – Prefeitura Municipal de Taboão da Serra

SESC – Serviço Social do Comércio SOSOL – Sociedade do Sol

TUCA – Teatro da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo UFPA – Universidade Federal do Pará

ULC – União de Luta dos Cortiços

UMM – União dos Movimentos de Moradia UNESP –Universidade Estadual Paulista

USP – Universidade São Paulo

S

UMÁRIO

APRESENTAÇÃO, 14

CAPÍTULO I – TRATO TEÓRICO DAS CATEGORIAS CENTRAIS

1. Trabalho: categoria fundante do ser social, 21 2. Cultura, 30

3. Processos criativos, 39

4. Características da vida cotidiana, 42

CAPÍTULO II – QUILOMBOS E F

AVELAS

1. Terra de quilombos, 48

1.1. O Pará e a titulação de terras, 51 1.2. Cametá, 54

1.3. Quilombosno Pará e manifestações culturais, 55

2. Processos criativos na mediação do trabalho profissional, 66 2.1. Quilombo Matias, 72

2.2. Quilombo Maú, 76 2.3. Vila Juaba, 81

3. Tradição, resistência e violação, 86

CAPÍTULO III – F

AVELAS

1. A questão da habitação, 91

2. Violência e outras formas de repressão, 98 3. Favelas de Taboão da Serra, 102

3.1. Favela Trianon, 102 3.2. Favela Irati, 103 3.3. Jardim Pôr do Sol, 103 3.4. Jardim Primavera, 103

4. Cotidiano e expressões culturais, 108 5. Caracterização da população, 111 6. Trabalho social, 120

6.1. Frente de Comunicação: Rádio Comunitária, 121 A. Objetivos, 122

B. Formação, 123

C. Estratégias para implantação da Radio Comunitária, 124 D. Vivência experimental da Rádio Comunitária, 124 E. Efetivação da Rádio Comunitária, 126

6.2. Frente de Meio Ambiente: Aquecedores Solares de Baixo Custo (ASBC), 127 A. Objetivos, 130

B. Etapas de implantação, 131 C. Análise crítica, 132

6.3 Frente de Cultura, 133 I. Trabalho com jovens, 133 A. Objetivos, 134

B. Formas de fazer, 134 C. Análise crítica, 137 II. Trabalho com idosos, 139

III. Processos criativos com crianças, 142 A. Reuniões e assembleias, 142

B. Limpeza lúdica do lixo, 143 C. Oficina de dança, 143 D. Cinema, 148

CONSIDERAÇÕES FINAIS, 145

GLOSSÁRIO, 151

!

" # $

"

% & !

! " # $ %

&

! ' (

$ $ ! %

& ) ( *

) ( +

%

, ( % &

*

-* % .

/ $ $

%

&

-%

0 " 1 # $ 2"1#$3

, " * 4 5 -# , / "

4 ! 6 2"4!-$"3% * ( "1#$

7 & $ ' $ $ ( ! " & & (

8

* 9::; ( 9: <9 " ,

4 ( " = > , ( ? " , = @

@5A 2 , =@@3 @ 5 A

2@5A3 " , & ! 2"&!3% A

B

, , $ $

6

, =@@ # $ %

',

/ %

0

( 5 # 6 - 7 " "+ $

, ',

%

0 * ! 1

& ! '

" , = @ @5A%

0 " * ! 5 -#

$ $ ! & ! /

"4!-$" %

" B

*

% ) )

- %

& , @ - C

* 9: : 9: % & , B

2 ' ( D 3

<

1 1 B 7 !

" %

9

E ,

"1#$%

<

F

H

0 * @ - C * ,

%

, 6

, , B , %

9% 0 B

6 %

<% ? , , ,

,

8 %

% 1 , I@ ) CJ

'

, , %

& * K

*

* %

. - (

6 # , !

%

. (

-( , *

' ' % &

L %

. , - , ,

* 6 , % $

, /

6 - 6 %

I J 6 (

, %

( B 6 , ,

, , ' , '%

8

" , % "

5 # # $ LLMMM%N % LM O P.E<Q0:R S5

0 7 & $ 0 " A E

> % # 2 ( , 3

T

"

-1 1 B 7 2 3 /

%

#

-, , ,

( G (

%

.

-, -, 6 '

,

% , 6

, /

%

& - ( - 6,

(

5 # # $ %

"

-> !

( 6

' %

.

-(

, %

6, '

-% E #

! ,

;

6

-, 1 ' 6 % #

-" * F -" $

$ %

&

2 3 % ' ',

', * '

-6 %

. ( ( * (

- , ',

, *

%

A ' B

, , , (

O A

( * /

* B 6 ,

O

. $ $

, % .

- 6

, + ' B

% F

*

' - % & '

' ', /

* , (

( /

U

0 $ $

/ / B / /

/ /

, %

5 6

9:

'

(

% )

' *

, 6

* , % &

, *

%

I2%%%3 ,

J 21&>V U;; % <T3%

0 , 6,

/ , *

,

( ' % A

6 - ,

6 , *

-' %

"

- , ,

9

A 6 (

% " ,

A '

( /

% " , , 6 6 ,

( %

,

/ ( , ,

, , H% ! 6

,

, %

. - 1 ,

% " , '

' * '

%

+0

, ;TH , 6 ( ' '

2&.#4. $ 9:: 3%

& ' 1 , - 6 B , W D

'

) 6, )

% 0 ( - %

0 , ( 6 ' ,K

,

-H

& ,

, , , * %$ 2 3 '

' '

G B 2 3 2 3 X X% A

- , , ' (

X X ' % 0

' K % 0 *

, 2 , ' 3 ,

99

6 ( %

. ( (

/ '

% 5 - ' , , *

( )

, (

, %

& 6 '

' 6 ( 6

' ' % 0 (

( ' (

%

0 ' 6,

(% "

( %

= , '

% 0

( ,

, , % # , 6

6, T ,

% & ,

, %

0 ' % " ,

'- ( % '

* (

, , , %

1 %

T

9<

2%%%3 /

,

' % 1 ,

-21&>V U;; % 93%

0 ( ( % 0 '

, ' 6, %

0 ' '

' 6, 1 % &

* ' ,

* , '

%

& , (

- '

* *

( *

) '

, % . ,

'

' 2 3 ( 2 3 ( 2. ##0G @>&R 9::H % 3%

0

G '

( % - ( '

( (

( % F ( (

% ?

(-I J

%

0 ' * ' (

G '

% . '

9

I ' J , 6

, %

0 * '

% & (

-6, ) , *

% & *

6, %

" ,

(

(-K 1

) 6 G ' ) *

) %

0 ' 6 ,

* % 0 , ' ,

* ,

' % )

( ( ( % &

, '

' * % # '

* * ' %

W

-(

( ( % $

' , 1 , %

,

' %

"

-, , % &

, , ,

-/ /

( % $ , ,

98

Z (

, , G % 0

' %

. - , ' 6, ,

% . 2 , 3 ,

' ' , %

/ / , - , ,

( B

% 7 , ' 1

, +

,+ )

* %

0 / %

$ 29::U3 I& > ( . J

%

% " ,

( , ( %

( %

. 6 = , 29::T3 I? , J

' % 0

% = , '

I J%

1 ' * (

'

= , % $ '

-+ %

$ , 1 /

(

' (

9H

, %

. 1 ',

-% & (- / (

, %

! 1 ' ,

% 0 (

'

% 0 (

' %

. 1 ; 1 2 UU93 (

% A (

%

-%

" % .

, '

% (

( * (

% ,

(

* , 6 %

K

, ' G (

-% 1 2 U;;3 ,

( % ! -% & (

- 2 , 3% &

%

& ' 6 ,

6 % 5

9T

% 0 '

* %

$ , 1 1

' (

-' %

" 1 ( ' *

* , % # ' / %

. ( ' ,

6 %

& , [ . ' ,

1

/ /

/ % . '

%

0

-( , '

% 0 - %

&

% & '

' % &

' *

, %

" ,

*

% 0 ( ( %

& ( ' , % &

- ( %

E '

9;

0 ,

( , ,

'

, ( % W , '

, , %

&

/ % 0

% & '

%

$6 ' (

(

) %

$6

6

6 6

+ 2W4Q\!$ UT; % H3%

. 6

%

? ( 6 6

% A - '

( % 0

' - (

*

, %

0 ,

% A *

9U

( % 5 , , 6

, 2 3

( %

" ( 1

( K '

( 6 %

! ,

% & ',

' ( % &

- %

0

( ( %

( ,

( %

? ( / , (

*

( % 0 ' 2 3

( % F *

- , (

) * %

" ( 1

, '

* ' % $

, ' , %

$

6 % &

<:

0 , '

-( % & ,

-' ,

-- % $ ,

/ , ,

% # * (

,

21&>V 9::T % 8 3%

> '

( * '

% ! '

* ( % & '

* (

' '

%

/

0 &

& [D ]

' # ! (

% F ( (

% & 6

( 6 %

. ( / (

%

& (

<

$ , # DN '

, 6 (

* , ( %

! , /

(

% 1 '

% . / (

-, ( % &

B 6

' 6, % 5 ,

6 [%%%] &

% #

' % 1

' + 6

-6 ( 6

2#>0#$Q^ U; % 893%

! # DN ( '

'

% & , , , K

* ' * * %

A 6 - 6, ( ,

,

%

" W D / (

[R ] * * '

% I" (

G ( %J 2W4Q\!$ UT;3;%

& ' , '

, %

1 2 U;93 ,

6

2K 3 2

;

<9

( 3 B % & ' /

, + %

1 I! N $ J 2 UHT3

/ ' , ,

(

-( % & ,

, 6

( %

& ( , N N

, , N (

, N

N ,

,6 % W N

21&>!4$ UHT % H3%

$ , ,

',

) ' 6, % & /

%

& ! N

( * , I J ' !

I J (

% W * 6 6

( , N

, % $ 6 N

6 6

% # N

* % IW ( 6 J

I J 21&>!4$ UHT % 83%

$ , 1 , '

, (

<<

& '

, '

% 0

G

( G

% 0

' G

' 6 '

' ,

' G

' 21&>VG .S W$ 9: : % T3%

! '

% .

- /

( - , %

& ,

- + +

, % 0

1

' , 6 ,

%

! K

' ,

/ / / ,

-( % '

% 0 ( (

/ ,

( ( ( 6

* G '

%

U

* ' & " % @

-, '

<

&

(

% = (

I J 2= WW > 9::; % 9 3%

A ,

B ( (

B 6, %

$ '

* ,

,

% !

( ,

- 2= WW > UTT % :H3:%

$ (

-, ' % &

, ( ' %

> - , (

, %

. , ,

%

! - (

( * K

,

, %

" # DN 2 U9<3 '

,

2 3

% # DN /

- / %

:

<8

S 2 U; 3 ,

, (

, %

.

' /

/ B %

# DN 29::T 3 S 2 U; 3

, (

6 $ 2! 0 3 >

> % & 6 ' ( %

& , 6 ,

, 6

% F -, '

( %

2%%%3 4

-

% $ , - I , J

, 6 2%%%3 A ,

/ 2#>0#$Q^ 9::T % < 8 3%

& -, '

* I ,

J 21&>V UU9 % ;83%

0 ' ' * '

, ' % " 1 * , ' [2 ]

* * *

' I * , ' J%

" * [' ]

, %

<H

0 , ' ,

, )

* ) *

) , % ,

-* - %

W , 6

, , 2N 3

6 ) *

) , N ,

2W4Q\!$ UHT % 9:93%

& -, ' (

-, , (

- %

2`3 , ,

, / G

,

-, ' 2= WW > 9::; % :;3%

. (

' 2 3 % & ,

' % 0

' B

% 5

* %

& -, ' '

B %

0 ' ' B

' % &

* '

21&>V UT % 9::3%

& ' B

% 1 '

, G ' ,

<T

. '

% $

-, % & ,

' 2#>0#$Q^

9::T % 83%

&

-' O

F 6

* '

' % # (

' %

( ' 2#>0#$Q^ 9::T % ::3%

" = - >

, *

, B %

A - * (

B ( G '

, ' % & W D

. * ' ,

%

& , *

2 3 ) * I

J% ) , (

- -, ' )

/ G

-6 ( 2

3% '

/ 6 2 * * 3

2*

<;

$ , a 2 UT8 3

* ' ,

-% & *

' ( % 0

, K % "

' - , %

. / & ' " K

% 0 * '

( *

' %

" , + ( O "

( O " * ( *

6 (

( / / / 6 %

6 % (

% E

% 1 A

+ % 6 6

2">&A0 9::; 3%

W D 2 UT 3 I ' J ,

*

%

0 '

* ' 6

G

* ) )

- *

,

(

<U

. W D 2 UT: % 9;U3 ,

% & F

6 % "

-* 6 '

%

E ' (

% & B * (

%

3

4 '

" - '

( K %

! % 0

, ' ,

%

-,

% ! ' , ,

( %

,

, ) 2`3 1

, '

6 % 1

, 20$#>0a > UTT % 9;3%

0 '

% & - , ,

:

& ( *

,

, ' 2%%%3

" 2. ##0G

@>&R 9::H % 9H3%

. ' ,

% &

-% ! '

%

0 '

- + , / ' J

, W D 2 UT:3% 0 '

, , ( %

4 ' (

% #

, % 0 ( '

%

F (

2`3 F

( , '

2 3 2a5..5!0## UT % TU-;:3%

0

-( (

%

0 , % &

(

& ' % >

-% " - / ,

, 2`3% &

- , / %

$ - ( ,

-'

' *

2a5..5!0## UT % U;-UU3%

. '

% & ,

,

, % IF

' - J 2W4Q\!$ 9: : % <T3%

5

*

6 7

3 8

6 7

4

6 7

4

%

*

9

#

!

-9 ! #

2 6 7

0 , ' % W D

, ,

% " '

, * % 0 ' *

%

& ' G *

% . - I J

, % 0

' ( - ,

% 0 '

G ,

-2= WW > 9::; % T3%

$ (

( /

-K / , 2 % @&>>0!0 UUH3% "

+ %

& , 2 3

% & 6 : ;; 9

& : ' ,

<

K

( %

( %

0 < '

6 % 0 /

'

% & 7 '

-- ' '

' * %

! = @ a

9

& ! S 7 ,

-, G '

%

<

. , ,

% &

, 6 ' - ' % .

, % &

-' , %

= 29::;3 , 6,

, 2 3 2 K 3

2 3 , 2 3 , (

% "

-/ 6,

-6 % &

--, ' %

. K , (

-6,

' G - ,

% E (

% 0 ( '

%

" = 2 UTT3

-- , ' *

' (

, % 1 , ,

K

, , %

& % "

'

, * ' K

, %

8

0 - % 1

+ , %

2?> A >5!0 9::8 % 8;3%

& ( ,

( % =

B K (

%

1

E * *

/ ( , ( % 0

, % & ' '

, ' 6, ' %

& * ,

K , ( (

-/ 6 %

& 2 3 '

% 0 $ $ '

H

( %

& B

% "

, 6

%

! * *

-% .

- , ',

% 0 (

( , ,

', %

& K

6

( 6 %

& * '

6

% & +

% A /

-%

&

, (

-, (

(

'

25&1&10#0 9::: % H<3%

! % 0

* %

b (

( ' 6

-T

' - 6 - 6, ' - *

6 6

.

-/ 6

-( - %

& '

, ( " * F -" $ $

;

4

& $ <

6 - 6 @

* 6 ,

%

& 8 @ 6

', 8<:% 0

" H , (

% 0 , B

( - , %

. 6 - 6 :: @

,

% 0 @ B

, %

0 , 6

K % A '

, K

-' & - ,

@ 2104>& U; % 93%

A 8:: ,

, %

$ , $ > ( $ * 6 ,

( , %

8

& , , ' = ,

. \ % 4 ' =

( %

H

" # " # -S (

U

2`3 I J

,

( 2 3 ;;;

, (

% ,

' , '

- ,

, ( ,

, 2$5WE& 9::; % 83%

& , B

, , %

. @

6 % Z

, ' ,

2104>& U; % <3%

. (

,

% .

, , - % " , 6

I

- / J 21 U;; % ;3

! 6 1 K

6 , (

T % 1

* , 6

,

% E (

,

6, %

! , ,

,

\ , %

T

1 ! " 7 % S ? ? = !

8:

$ - , ,

, % 0

, ( ,

( %

? , ( B @ ' V5V

% 0 ,

% &

- , % "

& ' W %

A ( ,

2104>& U; % <;3%

F " ( , $ @ ,

" 6

, / % ! / , (

, , ( %

0 " , 9:%::: ! S 21$3

:%::: B , , , (

, , % 0 " * :

, , (

,K 2( 3 ; /

! ( 1 G

- , ,

%

, , (

, L % .

, , (

, , %

" H<: ' HU8

% ? B '

) +

-2104>& U; % 93%

;

8

HU8 6 " R

9: ) A ! . ,

, R , , / %

2 2

&

3 ' >

3

?

3 @

A B '

3

' B

!"# $ ! %&%'(!)*+ ,$

%$""!-0

6

6 % 0 6 ' % 0

- + %

$ , ! " 6-c $ " (

, 6

UU8 5.!>& " <:TLU8

% $ 9::<

/ " > B _% %;;TL9::<

' G '

89

&

W ,

, ' ,

6 % & '

' 6 ,

(

%

. " 9:

8 % 9::8 "

28;d3 " %

$ 9T 6 TU 2 <%T:: 3

89T% <U U% = * U< @ *

, ! . !

. , > b 2!0.&b3% A ; * H:d "

( % $ 8T

, 2 , 3 ,

5 # " 25# >"&3%

& "

@ % & @

U

8<

E ) 0 " @

, H; & A # 6 ! ? 9:

,

/ % 9:

UU8 @ E 5 . ! (

> &, 25.!>&3 6 % 98 %

, H; '

, ( ,

6 % 0 '

,

% 0 ' B

% & *

% (

-, ,

% .

, ( %

&

', " % &

2 3

' 6 %

= L

, , ,

6 ,

6 ,

@ 2">0S>&1&>&cR $ 9::U %<3%

9:

"

8

!.$%#

0 ! ( / , # 2@ # 3

9:: D @ ' " % 0 /

& E ,

2 , 3 9 , %

. , ! 8_ > , & (

& * # 2$&WW $ UT 3% & @ #

, ,

/ % & '

%

. ( ! H8

! 7 ! *6 $ >

? 1 ! 7 ! ' & E

! # % & ! @

@ ! *6 ! 5 , 7 -& B 7 7 ! '

7 W , 1 1 ! 1 1 B 1 & , 1 1 " *

" & , " ! " $ , > # , # # E

! E %

0 , ( " , , ' % F

, ! , 9

* 1 % 1 B 7 %

"+ $ !

9

! , 2 3 ;<8 ; : ,

, - S " % "

88

'&(+./+- 0+ !"# $ .!0&1$-%!)2$-

3'(%'"!&-b " ( , , 6 %

=

,

, 2 3 @ >

, 2 3 , , / B

% & 1 & & ' @

\ \ @ %

& * , @

( *

, % . , 6 B ,

, (

, % , (

, , 2 3 ,

\ . 1 % \

! L \

@ 2&.#0.&!!5 9: < % 83%

& - 6

' (

% &

* 6

( %

. @ - ,

, %

" @ * 2 UU 3 ' /

6 ,

, % $ , , ,

, %

& ' , (

' , ,

% &

8H

0 , 6

, G

, %

"" B 8 @ /

! ! ) <

8 !

C @

0 6 6 ,

6 - %

& , ) ' 6 I

' ' J 2#&>Q0E$Q5 UU; % H83

0 ' O 0 ,

%

0 8

D E

? #

F %

&

@ )

!

3 G

B

!

# ! G

H I 99

99

A , B *

8T

A '

, , ' , % .

@ , ) ,

, ) , ) ,

- 69< * , 2 6 3

, ' * \ 6

, , %

& 6 #

6 6 % & 6

, ' , % X&

' X 2@ .7&151 UU % U;3%

0 ! - ,

, '

6,

$ , @ ! 1 " , @

# ( 1 T8:

%

I1 ( , , 1 ? &

1 W ( " , J 2"5.#0 9:: % <<T3%

& 6 ,

6

) , 6 % .

(

% 0 '

' %

! 6

1 1 B 7 '

, *

, ' , % # B

6 %

9<

& 6 '

8;

" , %

1 " % ! , - 9

9

A 1 " 2 3 ' ' ' G

8U

& (+

, % 0

' 1

% 0 ' /

( % & ( '

, , ) , , % &

' , 6%%A

G

-, %

# 6

F %

% 0 3 3

0 '

I - , J B

2 3 % & ,

( '

% 0 ( % & B

% &

, - ' % 0 , (

H: ( ' ' 5 / /

4 0 ( '

& '

* ,

%

! 6 ,

,

, % 5

K

, '

K '

6 , 2&.#0.&!!5 9: < % <H3%

0 , ,

B % . 1 1 B 7 1 *

! *6-" ,

,

( 6 , %

&

, (

-6 % 0 6

G

6 ( (

, , G 6 ,

6 , ) 6

( % $

X J

,

* 2!0$#& UU; % 83%

&

B 6

% .

, 6 ,

H

? 6 B

, ( , % 2%%%3

/ % $ +

+ 2`3% &

B B

, ' , ( (

% & B (

2?5$!= > U;T % 9 93%

0 ' 1 7 % &

B ( , ( %

0 , (

-, % 1 B , I8 0 J '

, %

? I

' 5

4 '

$ $ ?

'

0 I8 0 J , % ! ' (

, 2 3% . 2 , 3

(

)) 4 < ? 4

& 4 '

A B % & 6 *

& J

H9

# ( ' * B %

, % )

)) 8

))C 6 7 +K B ,

. ,

+ , (

) B % . '

, +

, % ! W D 2%%%3 '

,

6, , ,

2W4Q\!$ UT: % 8<3%

. K , , '

- ( 2

B 3 2 (

, ( 3

H<

A @ * B

! ,

, , % A

-I - J

% $ '

% F

, % & *

%

@ S A @ U ' 9:

( 6 6 % 0

( ( *

% b / /

@ I J G * '

, %

)) B D L > F &

$ < 3 MN

I

H

. , a ? ' 1 98%

3 5

>

" )

! ! (

# " # O # #

6G7 O

H I

& 9 A @

,

( % 0

*

G / ( % & ' (

' , %

A @ ' ' I J 2 3

-2 3 ' I J , ( % $ '

6 ( % F

%

""

6G7 %P QN NN # 8

# % A @

# ' * % & ' /

( % F 6

' %

98

H8

0 ( '

-' % F (

( , B % 0 '

' , I ( JG ( %

& - / % & * (

A @ * +

% & ' ' ' , B

%

& K * '

( ( % & ,

, (% (

B *

' ( %

& ' % &

(

, %

0 ' , @ #

/ B ,

%

))> B #

3 #

-6G7 #

# O F

# C A @ %

B

C

' 5 8

? F

HH

& * @ ) C

" ,

@ > % F

+ %

( - , @ - C

B

( 6

, , B )

, , , % & ,

, , B

, @ #

' '

> , & (+ %

0 ( 1

1 B 7 ( ! ,

B <:: % & '

, @ #

! (

% F

%

. ,

, , 6 %

- , (

HT

C 3

?

<

!

R

" @ * 2 UU 3 ' 2 3 ' (

, ( * '

% . , , ,

-* % & ,

, '

% 0 - , , ' %

& 6 ' , (

, , ,

( %

" 6

0 ,

6 G

# G

H;

A K ,

. K , ,

X X%

$ , 2 (

, , 3

, ,

2@4>.5 > A !>04V 9:: % HT3%

? ( B 1 1 B

7 6

%

% X. , ' CX

7 %

. , /

G B G G

G

G K 6 % &

6 , ,

6 %

" / ,

/ B , ( ( ,

% &

HU

0 1 1 2 3 a ? 2 , 3

& , '- % &

, / * ,

B %

-( - ,

% 7 1 B 1

% &

% & , ,

' ( %

& *

K , , % &

6 ,

%

0 ' * * % .

, ,

%

@

T:

.

, ,

( /

* (

2W4Q\!$ UT: % TH3%

& ( - % "

, (

-, / G

%

. (

, , ,

%

& * ' ,

, ' * %

! , , '

% 5

, ( * %

& 6 ,

T

0 , ( , I8 0 J

I@ > J

@ ' % . * ,

@ ' , / , ( M

, B

6 , K G M

S S $ , W %

$ , " ,

, @ # ,

@ > % F

* 6 ,

6 ' B

, ' %

( * , '

' % A K ,

(

, % & ,

B , )

) +

* %

. * I@ - CJ ,

/ B / ,

% @ - C '

, + *

* * %

F , ,

, 2 3

- - ( 6

, % @ - C ( '

6 ( , /

T9

'&(+./+

!%&!-C

' '

1 ' % & B

' 7 % I0 1

5, ' e , f J 2@ .

I O " OJ3%

& H; <H: /

% & , ' 9H -

-- - B % 0 '

%

9H

& , ' # 1 -0 1 % &

( , ,

T<

& ' , ) ,

(+ G ' '

%

# ( '

( )

% & ' I N J

6 ! @ % .

, > , & (+ $ A (

-%

0 6 E 1 @ . $

6 9T 6 ,

, 6 , % 0

1 *

%

1 ' 7

1 % 0 , ,

G , ( 1 ,

%

& 5 $ E ! ( ' f ,

, 5, ' %

, , 2 , 3 (

2 3 2 3%

))5 D 0

( (

* C 9 8

%

@ . $

9T

& 1 & > * , 9: :

T

5, ' 1 ) 5

0 ( %

"" / " " + ,

*

6 7 B D

'

( ! * @ .

$ %

. , a ? @ # 1

1 , , , , '

% , , 1 9;

, , ,

% ! > 1 (

%

9;

@ '

, @ #

T8

1

1 ( (

= 6 @ . $ % > (

% 0

% 7

B

@ ? ! % 7 1

,

* %

&

* , ( , (

% - , ,

, ( , %

1 (

+ % & ,

/

TH

'&(+./+ !4

F *

+

- - % ( '

6 G ' % &

* ' % &

6 8: %

$ - - >g8: :: !

C <

C C

? J 6!S7

&

TT

& B E 1 B% 0 , ' I8

0 J :: % , % &

' - 2 3

, % 0

, %

@

?

4 G

3

?

#

6G7 )

4 @

G

5 !

?

4 &

4 %

$

4 $

D

T;

E / ( ? =

2> h , = 39U% & 6 = 1 U9

B ( ,

-G % 0

, %

/ (

, ( % A <:

, , ,

, %

/

/

B E J

& 5 C

1 B , *

* % 0

-, ' VV%

9U

0 ? = ' ( <: , (

, 5 S % "

TU

= 8 D *

1 B % &

-' % .

' , , - - %

%

1 , 1 B

. 1 B ' ' , * ,

( ,

', B ( % &

, , * %

& 1 B

( * , <9 (

' * ',

( , ,

;:

1 B 7

? 1 1

;

&(! ,$ 5'!/!

?< )

& F

& E 7 - ! ' VV /

# % A 1 ,

% 0 - , B

( + ( / %

7 % & ' I j', J

2 , 3 ' G - , *

, * (

6 , 6%

& 7 ' ( % 4 (

? !

G , * G 2 3G

G G , % A @

> ' , , / . $

> * B 6 '

% 0 @ >

( ) %

"" B 8

' ? 4 % @

8 < 3

' C 1 E 7 %

& , - / . $ > '

/ , , " * ( '

$ 7 '% .

;9

" 7 % . , + , ,

0 * - ,

# ! . ( ' % .

-, ' B % A

I J ,

G * %

F B , /

- 8 ' %

&

( @ > %

& ( , \ !

, ( ' 6

@ ,

6

! , 5 ! 6 , > 1 S

2S&@&>>& 9: 9 % ;U-U:3%

& 6 / '

- % &

I J% 1

,

. $ > % & 6 @ '

;<

& . $ > , * 7

& 7 ' ! , <:

, - , , @ % & 6

1 " ! ,

. $ > $ @ %

0 (

, B % &

7 99 ; ; H

% 7 - ,

% & (

K . $ >

@ > ( ( 1

%

E B 5 8

' ' 3 ) <

<:

0 ! , ' - *

;

' J

?

0 ' ' ,

, ,

% $ , ' '

, %

- 6 & @

? +

% 0 (

* , , %

,

@ ?

%

& / , B

!

% A

-' G ,

%

. *

,

& $ ! % . 9 , '

@ ? 2

3%

" , , %

)) 4 ( R

)) 4 9 TO ? O

)) & C <! O

)) & M) F C

$ 4

)) 4 9

)) & B 0

;8

)) & C <! O

)) 4 < F

)) & / B

# <!

)) 4 F

)) & B KUNVUMN;N

)) 4 0 O # 0 O

)) 4 K) B

)) & A

8 3

(

& ( *

% & B

( @ ?

%

& 7 ( ,

, %

)) B > C

;H

( ;;

6 7 C #

+ ,

W / )

+ 3 ,O #

# (

!

8 # )

6 7

C < D

! 8 < @

! "

8D @

$ = =

&

% W 6 ,

6 %

0 (

, ( 6 (

% $ , ' ,

% 0 & '

0 -& , @ < %

0 ( 6

, , ' , @

, % . ,

6 <9%

<

@ , , , ,

\ 4 b b , % 0 @ (

@ , & , > B ! , > B

A ! , 1 # (K %

<9

" 3 3 )5 1 ! $ = 29::<3 '

, K '

;T

- *

* ( '

, , * % F

, e f

% & (

) , '

) , )

% 1 , ,

2=&WW 9::< % 9;3%

& , , @ '

% &

, , " %

0 , ,

',

% 4 ,

, %

" , ,

%

-%

& ( , G

' * % ,

, , % & 6

, % , B

, * ,

, %

" M $ 29::T3

6 % "

( - ,

K 1 A M , * B

;;

0 *

$ O

4 $ 0

C B

G 6G7

' G

' G

3 4

' J

3 ?

4 4

' <

R

4 O

$ O

4 0 B

RG 6G7

J

? G

C < 4<

# D 6G7

;U

! 6 1 2 U8U3 ,

) , ( , (

6 % 1

,

) + )

% "

-G G G G

, 6

2 * , 3 > , . $

> %

5

& & " 1 B<<

<<

.

-% 1 7 , (

U:

& 6 6 '

% 0 6

, , % & '

% 0

( ( ' 6

% & 6

- I2`3

, *

' 6 , , J 20$#>0a > UTT % <3%

= B % &

, 5 > B % #

/

, - %

& # '

( , / ,

, %

& 6 (

-% &

/ % 1

-, 6

%

&

-% &

( < %

<

0 , ,

U

8 <

# <

5 4

. ' V5V @ ' ,

, ,

, , > 7 $

" %

= ,

' VV ( - / (

, / @ %

A , 6

/ , /

% E

' %

& % &

(

( ' +

' %

0

(

B %

0 > 7 $ " @

U9

> , . B + %

+ ( ,

-I J% "

) , , )

%

& , , ,

-% $

, - , ,

% F +

( +

%

$

-, (

( - %

5 ( +

2 3 ( ,

, / - % &

, '

,+ %

& , ' B

, 21&>V UU; % 9 3%

" '

% & ' , % .

, 6 , % 0

/ / '

* 6 % & '

U<

$ , A .

A . /

> % . 6

, A "

, , 21&>V 9::8 % 93%

& /

% # , % 0

, % I&

- *

6

21&>V 9::8 % 93%

, 2 U;;3 ' I& J '

- % ,

- /

( / , ,

% 0 ,

- ' %

.

( ) d @ 8:d )G

' , 6 ( '

, % .

' ,

6 %

*

% " '

%

& '

,

, , ,

(

, %

. @

U

@ % $ " Uk ,

, 6 '

, %

& , , 9:

(

' ,

, % &

' ,

%

0 / ' % !

K % &

', 6

/ % 0

, 6 ( %

b '

% > , ( , +

' % 0

( % &

, ( ( (

, 6, , %

0 ( (% :

U : U;: " %

B / ( %

IA UT: = ' $

( J 2A&E5$ 9::H % 9T3% &

6

, * *

%

1 (

G - ,

-U8

+ '

6 ( * (

* %

. @ ; <8d L 8 9d

- G U:d '

' - %

0 , '

% 0

( ( 6 ,

* * <8%

? <H

* B

% & 6 '

%

& *

-6 / % &

! U;;<T /

! _ 9H<;%

<8

0 B '

% 0

, , , % 0

B ,

B

B B ' % 7

B %

<H

A ' B (

-( %

<T

. @ ! ? , U;;

& ' ! A

A G G , ( G , (

* G G G

+ G G , %

<;

& ! _ 9H 9::: & , H_ !

? U;;% X& % _ 0 & , H_ ! ? , , X$

B ( , /

UH

Z B

B '

, ' /

% . B

-%

A ' UT: , /

/

/ / / R 5 $ 2R 5$3<U /

/ ( / , (

, / B ( % &

B

* % F

K %

E (

6 ( "

%

& , +

- (

W _ 8%:;H UTU $ " ,

" $ B % ( B

*

-% 4 ( B )

B & " & $

$ " 2&"&$$"3 ) , , UT;% !

, ( +

, %

. U;: * ',

6

<U

& U;:

R 5 $ 2R 5$3 \ 5 $ 2& 5$3G

,

, ( % & R 5$ ' (

, (

UT

% 0

(

%

4 ' '

1 # > $ # 21$#3 U; , (

, %

. (

1 4

? 214?3 1 A ? 21A?3 4 W !

24W!3 U;T

4 1 1 24113%

0 , '

1 # $ -# 21#$#3 UUT

' ( %

& , <8 , , W

? . = 5 $ G R

5 $ G ! A > 4 G ! 4

? 1 G 4 4 G > , ( ? G ?

$ # G 4 ( ? G W ! K

% " ,

* (

* ( %

= * :d ' , 6

% $ " & ' W %H99

<:d %;;8 98d

% 89 , % &

, 6 ,

6 ' %

, '

, ,

) ' , 6

U;

7

$ "

, , %

& ' ,

B ' ,

( %

-% =

G ' G

G , ' (

B %

& / ,

% A (

, , '

%

E " 6 : ,

( R $ ;:

9::U (

, ,

% & " 1

,

%

0 " $

7 ' ! 2$"3 ,

* * 9: 9% & "

9:: '

' * % & % ::

6 ' B

:

UU

, " 1

%

. @ 6 -H ',

6 % .

;: : > 7

% = *

* , - ,

, %

& ', ( ,

, 9

% . , @ *

, - %

! , ! W 9: 9

. ! 1 ?5?& @ 9: 7 , 0

9: H ,

B * %

0 (

E " - # # %

LLMMM%N % LM O P( , N@a< 1l P N i

9

S ' ( ,

::

, - % 0

, (

%

F 6

* , ! 1 9:

' " "B '

*

, , " %

2A0$$5m 9: 9 % 83%

& * @

, %

0 7 , 0 6

% A * , U<H (

, - @

( 2A&E5$ 9::H

% 93%

0

1' & @ G $ 5 U;;

T9: 9::; @ * , <8:

%

& ( ! 1 ?5?& @ 9: 7 , 0 9: H

, ( ,

% .

( , '

2A0$$5m 9: 9 % ;<3%

$ (

! 0 '

, B

B % & '

'

( (

2A0$$5m 9: 9 % ; 3%

& ! X5 X&

! 5 X , , 5

:

&

> E % *

B % & "

1 $ " 2"1$"3 , - , '

6 , %

& ,

, % $ , $ 5 =

$ $ " < %89; ,

%

* 9:

B ' <

$ "

' %

0 ! , . (

" * W & "W$ UU 9: < , W

$ , . 2W$.3 2 U;<3 , % &

( ,

(

<: , %

&

B

, , % .

B B

B (

, '

', , %

<

:9

# $ "

$ " 9 %T U 99 D 9% A U%T;<

TU% <9 2 ' 3

' B

* ( , (

, ( L ( % $ <8 99d , (

- B , %

& ' (

' G

K , G

G ,

G (

, ' * , 6 , %

!8$(! "&!0+0

( # 7 ' 1 ! > > ,

& 9<%UHT 8 9 U% : HU 9 B

%;8H ;9 9 E 1 7

# 7 > S !% B

UHT% & <UU

" , = @ @5A B %8UH

% * B %

& UU; - B

B *

2 B 3

, ( " # $ * 9<

4 4 .B # %

0 # $ $ 1 A

:<

!8$(! "!%&

W ( 7 ' 1 , . B 9T 9

7 > S @ 7 > S ! 7

#

, ( 1 ' "B

& 5 " 6 " , ! 6 > , 5 6 % 0

B , <8 % : %

5!",&. 9" ,+ +(

W ( > > 9

B 2 , 1$#3 W 7 > S !

8H

.B > 7 "

H % ?

7

! B ( " , &

! 2"&!3 1 ' ! % 0 B (

-' %

5!",&. "&.!8$"!

W ( $ $ & . = , B

2 , 3 88%U:: 9

-<:H H

* B %

.

5 1 ! ' % # 8H

7 "+ $ 7 "

B 5 #

:

? #

:8

: ;

4 (

( / %

- #

$ /

, %

/ %

. - - *

, %

, ,

G ' , %

/ $

%

C $

! % 4

C

8 X

? '

4 # #

0

?

/ #

( $

(

$ ' 2

5 ' < C

' 0 QK

8

:H

-* %

E ,

# % 0

% & (

%

E ( ( /

/ '

%

& , B ,

' % & - B

, (

(

% & B

H %

-( %

F L

K % A

- % $ 6

-% &

' ,

' (

6, ( % F , *

% & * ,

( 6 , %

H

( 5

:T

0 , - '

G - 2`3

% $ ,

' % 1

-( 2a5..5!0## UT % H 3%

. 7 " % A , B

!A% " (

' , %

$

0 ?<

0 $

A ( # - 7 B

( , ! >

& $ 2!>&$3%

-, 7 ' '

% ! (

( , % !

-* , % 0 %

&

/ * '

, * %

*

, 2 , 3 * %

& (

% "

:;

( G

, - %

0 *

( / ,

( I ( J

%

. 5 ' ,

*

% & ' (

* , * )

L 5

% #

% , ,

6

% "

-%

& '

,

' 6 % 0

<

"" F * #

# ' $ % 1 %

& * , '

( G

( *

' % &

( ,

B %

& , B

:U

"" $ !

3

C $ ;111

$ 8 ? !

3

# 3

< A 7B # %

& ' * @ 1

S %

"" MN 5

0 8

J 6G7 # B

# MY 3 < $ N

# %

"" ? 4 6 7 $ (

> 6 7

8 4<

# 6 7 3 4

> # %

"" ' 2 > F

6 ;S 7 # #

' 1 5 %

! , *

T

" * G /

, 2 ! + ?

T

& , - , *

% ,

:

"1#$ 1 ' ! 3G / ,

G G / /

, ( %

, 2 3 , /

( ( B 5 #

UU;% 5 * ,

' / / %

&

( " *

(

( , % &

B '

% ! , (

/ "4!-$" ' B

B ( ;%

. ' *

+ ,

%

1 ( - * (

6 % & '

, %

!

-* / ' 6 - (

B 5 -# 7 " "+ $ " , = @ @5A

( /

, ( %

;

& , =@@ / / ,

< =

( ( " , = @

@5A U " * 4 5 -# "4!-$"8:%

& B

, =@@G ' *

, G ,

6 G * +

, G ,

B %

&

, * 6

% .

, ,

/ B

, ( ( *

%

& ( ,

B

5 -# , 1$# *

( , =@@% 0 , (

%

0 8 d + * ,

8d H d

, %

U

0 " , = @ @5A , *

/

' - % 0 , '

%

8:

0 ( ( 1 ' ! (

, * 9:d / 7

" 7 "+ $ 9;; H % 0

5 # % ? ( HH

+ * , 8H 7 " : 7 "+ $ % 0

9

, , H Td

<

& , 8;d

, H Td ,

<9d ' %

& - / , '

' %

& 9:d

(

% 5 ,

& ' , ( T d

, , ( ;d - ,

, % & , ( B

/ % &

,

( % - ,

* ( B

8

& / % 1 9;d

, < ' 9 % .

, 6 +

( - 6 (

%

" ' *

>g 8 :: >g %<UH :: d

, @ ? %

U9d 6 ' 6 '

/ , (

%

& ' 6

% & 9<d ( (

% & ' <Hd

B + % +

6 / ( ,

H

= , : <

% 0 ;

, % 0 ,

( (

T

" , ,

- %

. ,

" " % & +

6 %

& , 2 ( 3

-( 6 ' %

$ B , % 0 = S #

$ 5

;

- , B ,

' *

/ G

" , = = @

U

E

, (

( % &

-, , 6 ,

%

"" B # E #

1 7 "+ $ %

"" O 0

< B

4

#

# J < ? 8

O QN

1 7 " %

& 6

, %

"" C 8 8R

/

(

1 7 " %

& ) , , ' , (

, , 6

( ) ' *

%

, B /

9:

>

0 " * 4 5 -# ! $

$ ? ! $ "4!-$" ',

, 2 3 $ $

! & !

6 , ,

5 # %

0

-? ! > ! G ? 1

& (

( , & $ @ ! ?

! * %

#

-K % "

( # $ %

0 , =@@ /

% 0 / 6 + , (

%

& , " *

( B

% &

9

> "$0%$ ,$ +.'0&3!)*+ #,&+ +.'0&%#"&!

& @ (

-'

( % . '

( (

% 0

- *

%

& ' ,

% & ,

%

& * , ,

, % &

,

/ ( %

0 ( ?6 . A (

! 2?.A! 9::83 @

' <<9 9H<

/ S $@# > @ > #EC !.#% $ ,

S $@# 9: 6 '

A - _ 9<HLHT & % 9

6 : , 2#E 3

6 %

& > S 1 , 99<

6 B $@# > *

, , % & S ' << d

, / #E B

H 8d #E 4=?G : Td * G < ;d #E E=?G

<: d &1 9;d ?1% 0 , ,

/ > S , ' B

99

& , ,

( ,

% 4 #E , ' / > S

% = *

#E 2, / > S

# 3 ' ' , &1 ?1%

! K

' #E

* > S (

% 5 (

! U;; & % 99: n 8_

* 6 , 6 %

$ , 5@S 9: : U;d 6

% 9: < > S ' 9: T:d

6 , #E S % & '

"

( %

( >

!

* , % A

( 2 3

% A ' *

* %

/?$%&8+-0 * >

! /

(

( B % & > ! '

* 6

B / % &

,

9<

+".!)*+

" " * 4 5 -#

> ! 1 ? 1

& * 6 6

% . , ( ,

G G (

% &

B G ' K

G M , K , G 5 @ 0

"B 25@0" 3 G (

K ! . !

2!0.? !0.3%

. , @ %

%

(

#E * G

% . @ ' V5V '

G

% 4 , ( /

G

% & B

! ? * B

' % 0

U<: #E , U8: G

% 0 , 6 @

,

? ? )I 4 C L40WG

? 1 ) * B 4 C

> > G

? & ) $@#

? $ ) > @

9

? ! ) & G

? > 1 ) 0 ,%S 2> S * B 2 3G

? $ DN / > @ $ 2>@$3 $ !

> S $ K , %

& & @

> ! 2&@>&o038 ! @ ! $

25.# >E0R $389 B 5 -# " *

, /

# $ %

-%"!%@A&!- B!"! &.B(!0%!)*+ ,! #,&+ +.'0&%#"&!

A > ! G

! , G

@ B G

$ / , G

? ( G

$ ( , G

A , 6 %

&8C03&! $DB$"&.$0%!( ,! #,&+ +.'0&%#"&!

? ( 9: : > !

1 & 8<% 0 ,

T9 - ( , % , (

, ( % > - ( , 6

G 6 ' ( , %

8

& &@>&o0 98 , UUH * ,

! , . (

G , ( ' 6 @

+ %

89

0 5.# >E0R $' , ( / @ %

8<

E '

98

0 1 &

& ,

6 6 % 0

( Y UT T ?1 > " % 0

6 ' %

0 , K *

% & > ; / 99

B K K

( ( /

, ( G / ' '

%

> ! "4!-$"

" * 1 @ ( ! &

, , ( %

& % 1

'

, , / %

.

# $ % & , 9: : $

1 ! &@>&o0 , ( > !

9H

A >

! % & >

! 2 3

(

, %

1$%&8!)*+ ,! #,&+ +.'0&%#"&!

& 6 > ! &@>&o0

" * "4!-$"

, ( # $ (

> ! % , , (

, # $

, ( 9: %

0#(&-$ 3"E%&3!

&

, ( ' , (

* , (

, ( %

& ' ,

" ' , ( &@>&o0

5.# >E0R $ *

%

& / ,

( , ,

' - -

,

9T

> "$0%$ ,$ $&+ ./&$0%$ F'$3$,+"$- +(!"$- ,$ !&D+ '-%+ G H

& ? 1 & " * 4 5 -#

,' ,

, ,

( %

= / ,'

, ,' 6 6 %

& 6, ,' (

+ , %

& ,

(+ ( , - ,

%

" '

6, / 6

, + %

& , +

% & ( ,

/ ,'

( , %

0 ' , % A

9:: $ $ 2$0$0W3 , ( , / ?

1 & " * - / A / , / ,

$ /

& $ @ ! &$@!% 6,

B * - (

b * , +

G

& 6 , (

, , ' G

& ( ' , , %

9;

& , ( ( ,

/ / 6, %

$ , (

' , ,

' ' 9 d

, ' , $ $ ! -0 ' (

' % 0 '

' ,

% . ' / ,

%

" , 6 / @

' , % 0 "

U:d 6 , , %

& , (

- , ' 2 ' 3 , '

2 3% 0 , , '

% 0 '

2 3 , , % 0

,

6 ' , ' , ,

%

$ , , & , a ( &$@! ' *

( * ,

$0$0W8 %

8

9U

> 6 , '

<:

& ' , /

6 ,

( ,

, %

0 &$@! - ,

6 ,

% 0 ' ' , '

2 + ' 3

* , % & , 6

' "E! (

% $ , ( 0.S

$ $ , &$@! 8_! "E!

' H:p!% '

, &$@! ' "E!

, ,

% 0 &$@! ' 6

' ,

%

/?$%&8+-0 *

, , , ' /

* (

, %

& (

B 5 #

7 " "+ $ - - , (

, * / /

<

%!B!- ,$ &.B(!0%!)*+

A & $ @ ! G

> (

G >

G > (

G

5 G

> ( 0 = %

? ( , /

,

99 B 5

# 7 " 7 "+ $ 0.S $ $

!5 # !L5" .L4$" %

. (

' "1#$ B , 2 3

, " * 4 5 -#

"4!-$"%

0 ,

-4$" ,

, , '

" 6, ( , G

$ - j , G

$ , , =@@G

. G

? G

! , ' G

,

<9

, / & $ G G

, , =@@

% &

& G

" * ,

G

! , G

4 , , G

& , G

1 , %

0#(&-$ 3"E%&3!

& , (

% & '

, , ( %

& (

99

% . ( (

(

( %

& /

( ' (

> ! *

<<

> "$0%$ ,$ '(%'"!

"!/!(I+ 3+.

?+8$0-. 5

* (

%

F * * ,

,

* , +

%

0 * ,

% &

* ( 2 '

3 ( /

% & , (

* %

. *

* 6 ',

% ,

K ,

% & '

6 %

0 ,

(

G G ,

( * %

& ( *

, ,

<

/?$%&8+-& /

, * *

% " *

% ! *

A * 5

G

! ,

5 G

5 , G

? ( G

4 (

( %

+".!- ,$ 1!J$"

5 ? !

,

% 0

* + % 1 + (

,

<8

1

"

-, ' % &

- ' " *

6 B 5

, %

. *

* % 0 ( /

- * I@

<H

A (

B 5 *

, =@@ (

* (

5 % 0 *

% &

( ( '

* / B % 1

* *

( , ( ,

6 , ( * /

"1#$% 0 * '

(

G *

, / 4 "4!-$" *

+ %

0 ( K

% & 6 ,

6 I@ E J

+ , ( % & , *

-6 *

% & ' ,

, *

, %

0

*

/ % 0

<T

0#(&-$ 3"E%&3!

0

&

- ( *

%

( *

( %

&

% E

* ,

( % &

-% 0

, , 2

3 2 3 B

, , /

%

& , , /

- *

*

I@ E J%

* ' ,

<;

$ I@ E J (

<U

"!/!(I+ 3+.

&,+-+-? #

$

&

6 * 6 6 , <<%

& - , ,

6 ,

, %

&

-, B

% ! (

6 ( - (

6 , , % & (

, 6 %

. ( (

% &

( (

, * %

& - / , * / - %

? ( * 6

, % & , ,

6 %

$ , , (

%

)) 0 , O

)) 0 , O

? $F

>

88

:

A 7B ;: <H #

( , %

)) X 5

' 4 C I

8 3

C #

'

C

( '

C ( J 4 B

' <

( # C <

#9

' # ?

# 6 YN 7 '

;Q

3

I I

) +

,

? B

( # J

$ MK SN <

F '

? 5 ) 8 "

8

B

I F

# I

'

E

( 3 '

3 0 C

J

& % ! 6

' , 6 % &

( % & 6

- 6 ,

6 B ,

% & 6 ( ,

%

0 * , 6 ,

, % &

* ( /

9

"+3$--+- 3"&!%&8+- 3+.

3"&!0)!-4 ? !

, ( % &

( * B % &

( B %

B %

$'0&2$- $

!--$./($&!-. ( (

B % &

/

, % A

* ' %

1

<

, ,

, , , 5

( % &

-*

-( %

1&3&0! ,$ ,!0)!

? ( ( !>&$

# , % &

, B

% &

' , '

-' ( ' %

&0$.!

& * (

5 - *

D % #

, B , %

. , ,

* #

!

? !

@ ?<

@ ! X

(

< , (

& , ,

% 0 - * %

0

'

( ,

8

;

' #

T

' #<

K B

& 6 - 6, / ( *

, - , 1 ,

6 K % ,

, 6

' # ! *

* 6 '

' %

0 '

' ' 6, 1 % 0

' ,

* , '

%

-* 6 %

@

-%

0 ' ,

/ B / ) '

6 21F$R\>0$ 9::93%

. '