Relações de gênero e sexualidade na educação infantil
Texto
Documentos relacionados
“as funções da música no contexto escolar são de auxiliar as crianças no processo de apropriação, transmissão e criação de práticas musico-culturais como parte da
Na perspectiva de ataque e defesa, ou TORI e UKE, não é correcto dizer que um praticante é sempre o TORI ou o UKE porque esta situação não é definitiva do início ao fim do
O objetivo desta pesquisa foi de analisar como as culturas da infância são compreendidas no contexto da Educação Infantil numa Escola Municipal de Educação Infantil na cidade
Nessa perspectiva utilizamos a metodologia comparativa de Ferrer (2002) para sinalizar diferenças e possíveis indícios de Teorias da Educação Matemática e sendo os
O banco diz que a oferta compreenderá a emissão de novas ações preferenciais pelo Banrisul Cartões, em aumento de capital, e a venda de ações preferenciais,
Colocamos objetos intrigantes, como cerâmica, fotografias e trabalhos têxteis ao redor da sala para convidar ao estudo, provocar interesse e aumentar a qualidade do espaço. A
Cultura, infância, linguagem, interação, subjetividade, assim como educação, docência, leitura, escrita, literatura, entre outros, são conceitos cujos signi- fi cados
• perceber as relações entre a concepção de currículo apresen- tada e a ação docente para a organização do cotidiano, refl e- tindo, também, sobre o lugar da oralidade,