COLÉGIO SETE DE SETEMBRO

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1º Ano A

29/07 – Português: Texto (p. 22, 23, 25, 26 e 27) - Atividade para casa p. 24

Fixando F, G, R

Matemática: Sólidos geométricos

30/07 – Português: Padrão silábico ge/gi

- Leitura de texto, formação de palavras (p. 30 e 31) Para casa p. 32

Educação Artística: desenho de brinquedos e brincadeiras Matemática: Noções de adição

Ensino Religioso: Mãos amigas (p. 37 a 41)

Educação Física

31/07 – Português/ natureza e sociedade: Padrão silábico s/ formação de palavras; - Brincadeiras (p.36 a 39)

01/08 – Português/ Matemática: Brincadeiras preferidas - ilustração e construção de gráficos (p. 34 e 35). - Noções de adição (p.40 e 41 – para casa).

Inglês: Kid´s box – unid. 5 – Amazing masks (p. 10 e 11)

02/08 – Português: Padrão silábico v

Filosofia: Fácil ou difícil (p.05 a 08)

- A pesquisa é sua. (em folha de ofício – para 09/08/2013) Informática: Treino ortográfico com imagens

1º Ano B

29/07

–

30/07

–

Matemática: Formas geométricas. (p. 25 a 27) Ensino religioso: Mãos amigas (p. 37 a 41)

31/07

–

Ortografia s com som de z (caderno)

Natureza e sociedade: Brincadeiras de hoje e ontem. (p.34 e 35) Para casa p. 32 (pesquisa)

Filosofia: Leitura de imagem e debate – Fácil ou difícil (p. 05 a 07)

01/08

–

Matemática: Noções de adição e subtração ( ativ. caderno)

Educação Física

02/08

–

Educação Artística: Produção de obras a partir das figuras geométricas. (p. 29)

Informática:

2º Ano A, B e C

29/07 – História: Forró, batuque, fandango e caboclinho (p. 15 a 17) Português: Textos instrucionais (p.18 a 24)

- Palavras com GUE/GUI e GE/GI (p. 25 a 27)

Inglês: Kid´s box – unid. 4 – Amazing masks (p.24 e 25)/ Turmas A e B

30/07 – Matemática: A dezena e a contagem (p. 15 a 24) Geografia: Representação de trajetos (p.15 a 19)

Ensino Religioso: O segredo das palavras (p. 75 a 77) - Turmas A e B

31/07 – Português: Conta pra mim! - Contos de ontem (p.31 a 35)

Matemática: A contagem e o nosso dinheiro (p. 24 a 29)

Ensino Religioso: O segredo das palavras (p. 75 a 77) – Turma C

01/08 – Português: Contos de hoje

- Texto: “Palavras de um peixe boi” (p. 36 a 41) Matemática: A contagem e o nosso dinheiro (fixando) Ciências: Desenvolvimento e metamorfose (p. 10 a 13)

Inglês: Kid´s box – unid. 4 – Amazing masks (p.24 e 25)/ turmas B e C

02/08 – Filosofia: O que é duvidar? (p.12 e 13) Artes: Brincando com pontos (p.10 a 12) Português: Contos de hoje (p.42 a 44)

Informática: @ GEO551 – MAQUETE (Portal Positivo) / Turma A

29/07 – Matemática: Simetria (p. 29 a 32)

Português: Função dos textos instrucionais –

Regras de jogos e brincadeiras (p. 23 e 24)

Inglês: Kid´s box – unid. 4 – At home -p. 24 e 25 ( Turmas A, B e C)

30/07 – Filosofia: A sua mente e as outras mentes (p. 12 e 13) para casa p. 14

História: A luta contra o trabalho escravo/ Os trabalhadores livres Atividade p. 17 e 19 no caderno (eu e meus colegas) Português: Produção textual (caderno)

Ensino Religioso: Plantando felicidade (p. 101 a 103)

31/07 – Ciências: Leitura e interpretação do texto A natureza está dentro do seu PC/ O lixo que cada um de nós produz. (p.21, 22 e 26)

Para casa p. 27 a 29

Artes: Linhas melódica, cantar e soltar o som ...(p. 12 a 14)

Matemática: Preenchendo tabelas. (p.33 e 34)

01/08 – Português: Leitura e interpretação do texto instrucional: Regras do jogo (p.26 a 28)/ Para casa p. 30 e 31

Matemática: Medidas de capacidade ml e l. (p. 34 a 37)

Inglês: Kid´s box – unid. 4 – At home -p. 24 e 25

02/08 – Português: Identificação do gênero a partir de sua característica estrutural. (p. 32 a 34) / Para casa p. 35 e 36

Geografia: Relevo do município. (p.16 a 19) Os rios do município

Informática: @ POR 388 – DIGITANDO – SONS DO X (Portal Positivo) @ POR 374 – MUNDO DA CRIANÇA.

4º Ano A e B

29/07 – Geografia: Discussão e correção (p. 06 e 07)

Debate - atividades e econômicas nas áreas rurais. (p. 08 a 15) Matemática: Trabalhando com números:

Correção coletiva – p. 12 a 14

Metrô transporte rápido e seguro (Coordenadas) e diferentes formas de multiplicação. (p. 15 a 18)

Atividade para casa – p. 19 a 21

Informática: Pesquisa Google – Estados físicos da água. (Turma B) Artes: Jeitos e conceitos das cores. - p.12 a 17 (Turma B)

Inglês : Kid´s box – unid. 4 – In the city – p. 38 e 39 (Turma A)

30/07 – Português: Correção (p. 16 a 20)

Produção textual (p. 21 a 23)

Artes: Jeitos e conceitos das cores. - p.12 a 17 (Turma A) Filosofia: Sonhar acordado (p.20 a 23)

Educação Física (Turma A)

Inglês : Kid´s box – unid. 4 – In the city – p. 38 e 39 (Turma B)

31/07 – História: Correção p. 11

Produção textual coletiva – O cotidiano nos Engenhos - p. 13 Matemática: Correção coletiva p. 19 a 21

O uso das frações e ampliando e reduzindo figuras. (p.25 e 26) Para casa p. 27

Ensino Religioso: Diferentes, vencedores e felizes (p. 86 a 89)

01/08 – Português: Roda de conversas - Poemas de origem japonesa – haicais (p. 25 a 28) Ciências: Observação da experiência: p. 10 (fazer anotações necessárias em sala)

Ciclo da água, tratamento da água , como economizar água e o caminho da água até sua casa. (p.18 a 23)

Para casa p. 14 a 17

Inglês: Kid´s box – unid. 4 – In the city – p. 38 e 39 (Turma A) Educação Física (Turma B)

Matemática: Correção coletiva p. 27 a 29

Que cães são esses? Trabalhando leitura de gráficos de barras, medidas de tempo, comprimento e massa e as operações fundamentais. (p. 30 a 34).

Para casa p. 35 a 37

Inglês : Kid´s box – unid. 4 – In the city – p. 38 e 39 (Turma B) Informática: Pesquisa Google – Estados físicos da água (Turma A)

4º Ano C e D

29/07 – Geografia: Discussão e correção (p. 06 e 07)

Debate - atividades e econômicas nas áreas rurais. (p. 08 a 15) Matemática: Trabalhando com números:

Correção coletiva – p. 12 a 14

Metrô transporte rápido e seguro (Coordenadas) e diferentes formas de multiplicação. (p. 15 a 18)

Atividade para casa – p. 19 a 21

Informática: Pesquisa Google – Estados físicos da água. (Turma D)

Artes: Jeitos e conceitos das cores. - p.12 a 17 (Turma D)

Inglês : Kid´s box – unid. 4 – In the city – p. 38 e 39 (Turma C)

30/07 – Português: Correção (p. 16 a 20)

Produção textual (p. 21 a 23)

Artes: Jeitos e conceitos das cores. - p.12 a 17 (Turma C) Filosofia: Sonhar acordado (p.20 a 23)

Ensino Religioso: Diferentes, vencedores e felizes (p. 86 a 89)

(Turma D)

Matemática: Correção coletiva p. 19 a 21

O uso das frações e ampliando e reduzindo figuras. (p.25 e 26) Para casa p. 27

Educação Física: (Turma C)

Português: Produção textual – gênero reportagem

01/08 – Português: Roda de conversas - Poemas de origem japonesa – haicais (p. 25 a 28) Ciências: Observação da experiência: p. 10 (fazer anotações necessárias em sala)

Ciclo da água, tratamento da água , como economizar água e o caminho da água até sua casa. (p.18 a 23)

Para casa p. 14 a 17

Inglês : Kid´s box – unid. 4 – In the city – p. 38 e 39 (Turma C)

Educação Física: (Turma D)

02/08 – Português: Correções e discussão (p. 21 a 23/ 25 a 28)

Matemática: Correção coletiva p. 27 a 29

Que cães são esses? Trabalhando leitura de gráficos de barras, medidas de tempo, comprimento e massa e as operações fundamentais. (p. 30 a 34).

Para casa p. 35 a 37

Informática: Pesquisa Google – Estados físicos da água (Turma C)

Inglês : Kid´s box – unid. 4 – In the city – p. 38 e 39 (Turma D)

5º Ano A e B

29/07 - Filosofia:

Matemática: Décimos, centésimos e milésimos (p. 12 a 16)

Informática: Aula de powerpoint

Geografia: Os elementos que exercem influência nos climas do Brasil. (p. 14 a 16)

30/07 – Matemática: Adição e subtração de décimos centésimos e milésimos. (ativ. caderno) Inglês: Kid´s box – unid. 3 – Health watter (p. 28 e 29)

Português: Correção das páginas 27 a 35/ Texto: Lobo do Mar (p. 36 a 47)

31/07 - Educação Física

Ensino Religioso: Crescer Plenamente (p. 85 a 89)

Português: Produção textual

Correção das produções

Correção das p. 36 a 47 ( turma A)

Filosofia: Produção a partir do texto : A roupa do rei, utilizando o material de apoio. (turma B)

Educação Artística: Reprodução de arquitetura baseada em cartão postal da cidade. (turma B)

01/08 - História: Conflitos Sociais na República (p. 15 a 25) Obs.: Estudar os movimentos políticos e sociais da Bahia .

Matemática: Construindo o metro quadrado/ área (p. 17 a 19)

Não esquecer o caderno quadriculado

Português: (Turma B)

Educação Artística: Reprodução de arquitetura baseada em cartão postal da cidade. ( turma A)

02/08 – Português: Atividade de fixação (verbo, tempo verbal, pontuação e palavras terminadas com L ou U).

Ciências: O Coração e o sistema Cardiovascular (p. 9 a 12 e 19)

29/07- Educação Artística: Apresentação das miniaturas de uma obra arquitetônica de Paulo Afonso Informática: Aula de powerpoint

Português: Texto: O peru fugitivo (p. 28 a 33)

Pesquisa sobre um texto de entrevista para 02/08/2013

Educação Física

Português: Construção de uma entrevista. (turma D )

30/07- Matemática: Jogo Tiro ao alvo- Sistema de Numeração com unidade de milhões. Geografia: Os principais biomas brasileiros. (p. 16 a 24)

Inglês: Kid´s box – unid. 3 – Health watter (p. 28 e 29)

Português: Construção de uma entrevista. (turma C )

31/07- Ciências: Doenças do Sistema Cardiovascular.( Pesquisa na biblioteca sobre algumas doenças que atingem o Sistema Cardiovascular).

Filosofia: O que devo acreditar? (p. 10 e 11) - turma C

Ensino Religioso: Crescer Plenamente (p. 85 a 89)

Português: Texto: O peru fugitivo – continuação (p. 35 a 37) / Apresentação dos textos de aventura

produzidos pelos alunos.

01/08 – Matemática: Introdução Números decimais – décimos, centésimos e milésimos (p. 13 a 16)

Filosofia: O que devo acreditar? (p. 10 e 11) - Turma D

História: Conflitos sociais da República. (p. 14 a 21)

Português: Continuação das apresentações dos textos de aventura produzidos pelos alunos. Turma C

02/08- Matemática: Área e perímetro. Para casa p. 18 e 19.

Inglês: Kid´s box – unid. 3 – Health watter (p. 28 e 29)

Português: Verbo e tempo verbal (fixando no caderno) / Continuação das apresentações dos textos.