PROJETO TRÂNSITO 2015 TRANSITANDO PELA EDUCAÇÃO

Informe Semanal – ano XXI – n.º 987 Campinas, 04 de março de 2015

PROJETO TRÂNSITO 2015

“TRANSITANDO PELA EDUCAÇÃO”

Transitar é uma ação que nos move, que atende os direitos de ir e vir, que possibilita ações em tempos e lugares diferentes, que nos insere no mundo particular e público, que ensina os limites do eu, que nos permite transformar sempre.

TRANSITAR É RESPEITAR A LIBERDADE. Consciência do coletivo é fundamental.

Responsabilidade é fundamental. Gentileza é fundamental.

E pensando na ESCOLA COMUNITÁRIA, num ambiente educacional, somos todos educadores no transitar com e pela educação.

Querendo chamar a atenção de toda a Comunidade ECC para esses valores, iniciamos o ano ampliando a temática no Planejamento com a Equipe Pedagógica e estendemos o trabalho com os alunos, do Infantil ao Ensino Médio, pensando no “Transitar pela Educação”. Como sinalizamos a nossa vida? Que sinalizações nos orientam em nossas atitudes?

Alguns desses trabalhos foram registrados nos Informativos anteriores. E continuaremos a publicá-los.

Agora nos propomos a dar continuidade com um outro trabalho conjunto da Escola. Pretendemos estabelecer um marco, um pisca-alerta para suscitar a reflexão sobre o assunto capaz de promover ações mais coerentes e mais respeitosas no trânsito do dia a dia.

SEMANA DO TRÂNSITO: DE 09 A 13 DE MARÇO

“TRANSITAR COM CONSCIÊNCIA É HUMANIZAR-SE: RESPEITAR A SI E AO OUTRO.” Pedimos a todos desta Comunidade uma atenção especial aos trabalhos que os alunos farão durante a semana e às ações propostas de conscientização por um transitar mais responsável e gentil.

Pedimos que disponibilizem um tempinho para conversar com os filhos, ouvir o que eles têm a dizer e estabelecer junto com eles as atitudes responsáveis que a família valoriza no transitar pela vida e pelos caminhos da vida cotidiana, incluindo o trânsito para a Escola.

QUEREMOS UM AMBIENTE ONDE O CUMPRIMENTO DE REGRAS COLETIVAS AO TRANSITAR

PERMITA-NOS CONVIVER COM MAIS RESPEITO, CORDIALIDADE E GENTILEZA. ATENTOS À SEMANA DO TRÂNSITO!!!

Data Horário Atividade Curso/série

04/03 – 4ª feira Conforme

circular Estudo do Meio – Sítio Duas Cachoeiras 3º ano A do Ensino Fundamental 1

10/03 – 3ª feira 19h30min Reunião de Pais 6os _{anos A, B, C e D do Ensino Fundamental 2}

8os _{anos A, B, C e D do Ensino Fundamental 2}

11/03 – 4ª feira 20h Reunião de Pais com

professores especialistas

(Música e Inglês)

Infantil 2 e 3 do Curso de Educação Infantil

(aguardem circular)

12/03 – 5ª feira 19h30min Reunião de Pais 7os _{anos A, B, C e D do Ensino Fundamental 2}

17/03 – 3ª feira 19h30min Reunião de Pais 9os _{anos A, B, C e D do Ensino Fundamental 2}

19/03 – 5ª feira 19h30min Reunião de Pais 6os _{anos A, B, C e D do Ensino Fundamental 2}

RESERVEM ESTA DATA – DIA 21/03/15 – SÁBADO - DAS 9h ÁS 12h CURSO DE EDUCAÇÃO INFANTIL E 1os _{ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1}

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Informações - Recepção



37588500



Gráfica

A Gráfica da ECC informa aos pais, alunos e

professores que, de acordo com o

regulamento, as cópias particulares só poderão ser feitas com prazo de 02 dias. O prazo poderá ser reduzido, conforme o andamento dos trabalhos.

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Informativo:

O Informativo será enviado para os sócios que fizeram a opção pelo impresso, sempre na quarta-feira, os demais podem acessar no site

www.ecc.br a página do Informativo on-line. Não deixe de acompanhar a Agenda com a data de todas as reuniões da Escola e de tomar conhecimento das notícias e avisos importantes. As informações e pedidos deverão ser entregues até segunda-feira à tarde, impreterivelmente, na Recepção da Escola.

Tesouraria:

Lembrando: No dia 03/03/2015 enviamos para

todos os pais o boleto da mensalidade de março, com vencimento até 12/03/2015.

Verifique se seu filho já lhe entregou.



do EF1, período da tarde, residente no Cambuí, email: [email protected]

AGENDA ESCOLAR

AVISOS GERAIS

ÁGUA – RACIONAMENTO/ESTIAGEM

REFLEXOS NA ROTINA ESCOLAR

Todos nós estamos vivendo tempos de muita preocupação para administrar

questões relativas à água e à energia elétrica.

O que acontece no lar de cada um de nós, acontece em escala ampliada na

escola: necessidade do uso racional dos recursos, combate incessante ao

desperdício, mudança de comportamento na limpeza, jardinagem, etc.

A Comunitária, no seu dia a dia, toma decisões e implementa novas

alternativas para minimizar os impactos na sua rotina e, também, para ajudar a

sociedade neste momento tão complexo.

DADOS IMPORTANTES



A Comunitária não depende exclusivamente do abastecimento da SANASA,

pois possui um poço artesiano em funcionamento desde 05/09/1994

– são 20

anos de uso;



Nosso poço artesiano tem a outorga do DAEE (Departamento de Águas e

Energia Elétrica do Estado de São Paulo). Isto significa que cumprimos todas

as exigências legais previstas pelos órgãos reguladores;



Temos também um cadastro na Vigilância Sanitária, que recebe mensalmente

os relatórios de análise laboratorial da nossa água;



Participamos do Consórcio da Bacia dos Rios Piracicaba, Capivari e Jundiai

(PCJ) desde 2007

– o que pagamos mensalmente é destinado aos estudos

científicos e a recuperações de áreas degradas dos mananciais da Bacia

Hidrográfica. Recebemos boletins do Comitê Gestor do PJ, prestando contas

de seus trabalhos.



Para mantermos, nestes 20 anos, as boas condições de uso do nosso poço

artesiano, cumprimos com severidade os seguintes procedimentos:

 cuidado permanente com sua área física: limpeza, pintura, reparos, etc

 garantia do funcionamento dos equipamentos instalados: bomba submersa/

quadro de elétrica/ bomba dosadora de cloro/ filtro/ hidrômetro/ horímetro, etc

 parceria com a empresa Artesiana, especializada na limpeza e na desinfecção

do poço – operação anual

 parceria com a empresa Ambilab, responsável pelo fornecimento de cloro,

pelos exames laboratoriais mensais da água e pelo envio destes à Vigilância

Sanitária

 controle diário de cloro em pontos alternados na escola, mantendo sempre dois

pontos inalterados diariamente (Saída do Tratamento e Cantina). Este controle,

feito por funcionários da escola, é remetido mensalmente à Vigilância Sanitária.

 acompanhamento sistemático do nível de vazão do poço (teste de vazão) para

detectarmos a tempo qualquer alteração significativa em função dos períodos

de estiagem.

 acompanhamento do nível de consumo diário (hidrômetro e horímetro), pois

qualquer alteração importante pode revelar vazamento ou desperdício)

INFORMAÇÕES TÉCNICAS:



Poço Tubular Profundo – 130m de profundidade



Exploração do Aquífero Cristalino Pré-Cambriano – Complexo Silvianópolis

Bacia Hidrográfica – Piracicaba/ Capivari/ Jundiai



Vazão de Exploração

– 8 m

/hora (média sem alteração significativa desde

1994 – última medição em 28/08/2014)

CONSUMO MONITORADO:



Capacidade instalada/ reservatórios: 85000



Média de reposição diária (2ª a 6ª feira) verificada: 29.000 litros



Período de funcionamento do poço: média de 04 horas diárias

USO RACIONAL DOS RECURSOS NATURAIS:

MEDIDAS CONCRETAS ADOTADAS



Investimento, desde o ano de 2002, para a aquisição de equipamentos de

limpeza para grandes áreas (ginásios/ pátios/ galpões). São máquinas à bateria

que utilizam pouca água para realizar com mais eficiência o trabalho de

limpeza e higienização;



Em um breve futuro, planejaremos a troca de pisos de algumas áreas (substituir

a pedra portuguesa), para avançarmos no uso destes equipamentos;



A nossa equipe de limpeza há muito alterou sua rotina de lavagem da escola,

optando por mais varrições e uso de sopradores. As lavagens mantidas são as

indispensáveis: sanitárias, cantina; interna; pontos isolados de sujeira (sucos,

sorvetes, lanche no chão).

O que mais usamos são os baldes para a limpeza, nada de mangueiras

ligadas;



A equipe de jardinagem já adotou o racionamento faz tempo e “aposentou” as

mangueiras. Usamos regadores para molhar os vãos da escola.



A equipe de manutenção prioriza, diariamente, ocorrências relativas a

vazamentos, reparos e trocas na área de hidráulica. Enfim, toda a equipe de

suporte ajuda a manter o funcionamento da escola sem desperdício de água.

EDUCAÇÃO – o melhor investimento para o uso racional dos recursos naturais



O trabalho pedagógico faz toda a diferença na caminhada para um uso

adequado dos recursos naturais. Vemos resultados importantes no dia a dia:

uso de garrafinhas de água (bom para a saúde e bom contra o desperdício);

torneiras fechadas após o uso; uso adequado das descargas sanitárias.



Temos que continuar refletindo sobre esse assunto com os alunos, professores

e funcionários para ampliar o comprometimento de todos para sempre e não só

agora, num momento de crise.



Outros investimentos, se necessários, serão estudados pelo conselho Diretor,

com a participação da sociedade Comunitária, em especial diante de novas

ampliações e construções futuras.

Nos próximos informativos, abordaremos também a questão do enfrentamento

da crise energética. Aguardem.

Data Horário Atividade

11/03 19h30min Reunião da Comissão de Integração 16/04 19h30min Reunião da Comissão de Integração 20/05 19h30min Reunião da Comissão de Integração 11/06 19h30min Reunião da Comissão de Integração

Linha direta com o Conselho Administrativo

[email protected]

Lembrando: a partir do dia 15 de cada mês, o Balanço Patrimonial do período estará

afixado no mural ao lado da Tesouraria.

SOCIEDADE COMUNITÁRIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA

Princípio da Participação e as Comissões

A Comissão de Integração Comunitária, visando estimular a participação dos membros da Sociedade Comunitária de Educação e Cultura, convida a todos a conhecer as Comissões Operacionais disponíveis nesta Sociedade. As Comissões são abertas à participação de todos os sócios: pais, professores e funcionários e é voluntária. A frequência das reuniões, em geral, é mensal.

As Comissões atualmente ativas na Sociedade são: COMISSÃO DE COMUNICAÇÃO

A Comissão de Comunicações vinculada à Diretoria Geral, auxilia na circulação de informações entre todos os sócios, em especial daquelas advindas das Diretorias, das Coordenadorias, dos Conselhos e das Comissões Operacionais.

Coordenadora: Giuliana Pardo Policastro La Guardia (mãe de alunos do 3º ano B e 5º ano A)

Endereço eletrônico: [email protected]

COMISSÃO ECONOMICO-FINANCEIRA

A Comissão Econômico-Financeira, vinculada à Diretoria Financeira, participa da execução e do dimensionamento das questões econômico-financeiras da Sociedade. A Comissão é colocada a par do orçamento anual proposto pela área pedagógica e administrativa da Escola para o próximo ano, avalia, propõe inclusões e/ou ajustes, se necessário, e fiscaliza sua execução.

Atualmente quem coordena as reuniões é o atual Diretor Financeiro, Henrique Alfonsi. (pai de alunos do Infantil 2 C, 2º ano A e 5º ano A)

Endereço eletrônico: comissã[email protected]

COMISSÃO DE EVENTOS ( de Festas)

A Comissão de Eventos (de Festas), vinculada ao Conselho Administrativo, pensa, organiza e executa tarefas para que aconteça a tradicional Festa Junina da ECC. Em outros tempos, a Comissão realizou Bailes, Festas Temáticas e Jantares Dançantes, por ocasião dos aniversários da Escola.

Coordenadora: Ana Cláudia A. Mônaco Erbetta

(mãe de aluna da 1a _{série C Ensino Médio e de outras duas ex-alunas)}

Endereço eletrônico: [email protected]

COMISSÃO DE INTEGRAÇÃO

A Comissão de Integração Comunitária, vinculada à Diretoria Geral, tem a função de debater e refletir sobre os princípios e valores da Sociedade e sobre questões fundamentais que envolvem aeducação, integrando a Escola, a família e a nossa Sociedade. Favorece também a integração e o acolhimento a novos sócios.

Coordenadora: Priscila Benelli Walker (mãe de alunas do Infantil 4 F e 2º ano E) Endereço eletrônico: integraçã[email protected]

COMISSÃO DE MATERIAL ESCOLAR

A Comissão de Material Escolar, vinculada à Diretoria Administrativo-Escolar, tem como objetivo obter os materiais e livros pedidos pela Equipe Pedagógica. As adesões são feitas em dois momentos: primeiro o material escolar e depois os livros didáticos. As listas são definidas pela Equipe Pedagógica. Cabe a esta Comissão formatá-las e executar a cotação de preços nas papelarias ou livrarias interessadas. A compra comunitária significa economia de tempo e dinheiro, material de boa qualidade e, para Comissão de Material Escolar, a certeza de que este trabalho continua valendo a pena.

Coordenadora: Cláudia Serrano Pires do Rio (mãe de aluno do 9o _{ano C)}

Endereço eletrônico: [email protected]

COMISSÃO DE SAÚDE

A Comissão de Saúde, vinculada à Diretoria Pedagógica, tem como finalidade:

 dar apoio à equipe pedagógica e administrativa no que se refere à saúde ou temas relacionados;

 discutir assuntos relacionados à saúde, de maneira preventiva;

 tratar de assuntos específicos e ocorrências pontuais;

 ter um papel reflexivo com relação a temas de saúde;

 auxiliar nos projetos que abordem temas relacionados à saúde, discutindo aspectos teóricos e práticos, complementado os estudos dos alunos, no contato com eles, no contato com os professores e pais, através de palestras e discussões.

Os membros, pais ou mães, que a compõe são, em geral, veiculados à área da Saúde.

Nos encontros, os membros presentes trazem ideias de como ajudar o ambiente escolar com relação aos assuntos levantados pelos alunos, professores ou pais.

Coordenadora: Maria Gabriela L. D’Ottaviano (mãe de aluno do 8º ano B)

Endereço eletrônico: [email protected]

ATENÇÃO:

Venham conhecer mais os trabalhos desenvolvidos e contribuir com novas ideias. Fiquem atentos às datas das próximas reuniões de cada Comissão nos Informativos. Aguardamos vocês e nos colocamos à disposição para eventuais esclarecimentos. Os representantes de sala são mais do que bem-vindos.