• Nenhum resultado encontrado

1º RELATÓRIO DE ATIVIDADES

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "1º RELATÓRIO DE ATIVIDADES"

Copied!
8
0
0

Texto

(1)
(2)

CENTRO DE ESTUDOS AVANÇADOS DA

CONSERVAÇÃO INTEGRADA - CECI

1º RELATÓRIO DE ATIVIDADES

(março 2003 - agosto 2004)

Centro de Estudos Avançados da Conservação Integrada

Rua Sete Setembro, 80 Carmo 53.020-130, Olinda-PE - Brasil fone/faxl: +(55 81) 3429-1754 e-mail: [email protected] http:/www.ceci-br.org

(3)

SUMÁRIO

1- Processo de regularização do CECI como ONG

2- Contratos Unesco:

• Administração do 2º Curso a Distância nº AS 10594/2003

• Montagem de um Banco de Dados nº 4500017030

3- Convênio entre A UFPE e o Centro de Estudos Avançados da

Conservação Integrada – CECI

4- Elaboração e implementação da nova

home page

do CECI

5- Implementação do

software

da revista do CECI

6- Reestruturação da Biblioteca do CECI

7- Organização do IV Seminário Internacional da Conservação

Integrada

• Etapas da organização

• Captação de financiamentos: FINEP, CNPq e UNESCO

8- Outros Projetos

Centro de Estudos Avançados da Conservação Integrada - CECI

(4)

1- Processo de Regularização do CECI como ONG

Os primeiros passos para regularização do CECI como ONG tiveram início entre os meses de janeiro e março de 2003. Tendo em vista as dificuldades de reunir o conjunto dos membros associados e os trâmites burocráticos exigidos pelas instâncias

competentes, o processo de registro e efetivação alongou-se além do previsto.

Inicialmente foi elaborado o Estatuto Social do CECI, assim como as Atas de Fundação e de Eleição e Posse dos Conselhos de Administração, Fiscal e Diretoria, seguindo-se o registro oficial em cartório, em 29 de abril de 2003

,

posteriormente, a liberação do CNPJ.

2- Contratos Unesco:

2.1 Administração do 2º Curso a Distância, Contrato nº AS 10594/2003.

Tendo em vista os percalços acarretados pela greve dos docentes da UFPE e as exigências postas pela PROPESQ/UFPE, o cronograma do 2º Curso a Distância teve que ser alterado, adentrando o ano de 2004. A fim de ter a garantia dos recursos destinados ao Programa ITUC/AL 2003, o CECI propôs à UNESCO firmar um contrato de gerenciamento dessa verba. O Módulo Presencial do 2º Curso realizou-se no período de 01 a 31 de março de 2004.

Dessa forma, os recursos no valor de R$ 85.878,30 (oitenta e cinco mil

oitocentos e setenta e oito reais e trinta centavos), foram gerenciados pelo CECI. Sendo utilizados R$ 80.758,79 para: pagamento de bolsas de auxílio aos alunos, passagens aéreas, diárias e honorários para os quatro especialistas convidados, sendo uma brasileira e três estrangeiros, aluguel de equipamentos e outras despesas; e R$ 5.119,51 (cinco mil cento e dezenove reais e cinqüenta e um centavos) devolvidos à UNESCO por se tratar de bolsas destinadas a alunos que não comparecem ao Módulo Presencial, que caracterizou rubrica específica, não podendo ser usada para outro fim.

A prestação de contas à UNESCO foi feita através do Relatório Financeiro, em abril de 2004, sem nenhuma contestação.

2.2 Montagem de um Banco de Dados nº 4500017030

Em correspondência, datada de 2 de julho de 2004, o BID, o programa SIRCHAL e a UNESCO enviaram 2 exemplares originais, assinados pelo Centro do Patrimônio, assim como os formulários de solicitação de pagamento, no valor total de 3.958,00 Euros, para concretização do contrato que permitirá ao CECI a montagem de um banco de dados sobre as instituições e estruturas de gestão de reabilitação das zonas urbanas históricas.

(5)

3- Convênio entre a UFPE e o Centro de Estudos Avançados da

Conservação Integrada – CECI

A UFPE firmou um convênio com o CECI, datado de julho de 2004, em que estabelece uma parceria para promover a cooperação científica, tecnológica e cultural, nas áreas de suas especializações, bem como o desenvolvimento de trabalhos científicos e

tecnológicos conjuntos, de vantagens comuns.

Com base neste convênio, o CECI vem trabalhando para efetivação de um convênio tripartite, firmado com a UFPE e a Universidade Andina Simon Bolívar, para dar continuidade ao Programa ITUC/AL, uma vez que a parceria com a UNESCO para esta finalidade teve seu prazo expirado neste ano de 2004.

O Protocolo de Intenções, entre as três instituições, está sendo analisado pelo setor Jurídico da Universidade Andina Simon Bolívar, estamos aguardando o parecer para darmos seqüência ao processo.

Este Protocolo de Intenções visa uma parceria, entre as três instituições, para dar continuidade ao Programa ITUC/AL, através da administração do CECI. O Projeto está sendo adaptado, o conteúdo de algumas disciplinas atualizado entre outras modificações captadas na Avaliação final do 2º Curso, realizada no dia 31 de março de 2004.

4- Elaboração e implementação da nova

home page

do CECI.

Desde junho de 2004, o CECI conta com um portal na Internet, apresentado segundo uma concepção simples, de relatividade facilidade para os usuários. O novo portal compreende páginas específicas para o Curso de Técnicas Tradicionais de Restauro para Gestão de Canteiros de Obras, Curso a Distância, Revista Eletrônica, Webteca,

Informativos de atividades e pesquisas na área da Conservação Integrada, e outros ambientes, tendo custado ao CECI R$ 4.500,00 ( quatro mil e quinhentos reais).

5- Projeto de implementação do

software

da revista do CECI

Desde seu lançamento, por ocasião do IV Seminário Internacional da Conservação Integrada, em novembro de 2004, a Revista do CECI, City & Time, funcionará no âmbito do portal acima referido.

Para tanto, contará com um Editor chefe e um editor adjunto; um Conselho Editorial, um Conselho Científico e uma Secretaria Editorial.

Será uma revista eletrônica de padrão internacional, apresentada nos idiomas português, inglês e espanhol, onde o acesso à publicação se fará mediante pagamento de taxas previamente estabelecidas.

A revista está orçada, aproximadamente, em R$ 5.000,00 (cinco mil reais) por ano.

6- Projeto de reestruturação da Biblioteca do CECI

A Biblioteca do CECI, composta de aproximadamente mil volumes, especializados na temática da Conservação Integrada, encontra-se temporariamente desativada para pesquisadores externos.

Centro de Estudos Avançados da Conservação Integrada - CECI

(6)

Está sendo feito um levantamento de todos volumes, inclusive os ainda não tombados, no que se refere a classificação. Além disso, foram feitos dois orçamentos, sendo um de novo software e outro de serviços de profissionais especializados, a fim de ser

reestruturada e disponibilizada aos sócios, e pesquisadores devidamente credenciados. O orçamento do software ficou em R$ 1.000,00 (um mil reais) e dos serviços de uma bibliotecária, em 1.500,00 (um mil e quinhentos reais), com prazo de 3 meses para conclusão dos trabalhos.

7- Organização do IV Seminário Internacional da Conservação

Integrada:

Interfaces e Interdisciplinaridade na Conservação

Integrada do Patrimônio Cultural – o conhecimento, a tecnologia

e a comunicação

.

7.1 Etapas da organização.

Eventos Fev Mar Abr Mai Jun Jul Ago

Divulgação do edital do 4º Seminário na internet

Prazo final para recebimento de

abstracts (1ª Fase) 15

Divulgação dos resultados

1ª Fase 15 a 17

Envio do modelo de apresentação do trabalho final para os participantes selecionados na 1ª Fase

22 a 26

Preenchimento de formulários para

solicitação de recursos à UNESCO início 05

04 fim

Envio do modelo de apresentação do

curriculum vitae para os participantes

selecionados na 1ª Fase

03

Prazo final para recebimento dos trabalhos completos

(2ª Fase)

29

Confirmação do recebimento dos

trabalhos finais 31 01 a 14

Divulgação dos resultados 2ª Fase

28

Divulgação do 4º Seminário pela

Internet 24 a 26

7.2 Captação de financiamentos: FINEP, CNPq e UNESCO.

Com a finalidade de concretizar a realização do IV Seminário Internacional da Conservação Integrada, o CECI já recebeu confirmação do apoio financeiro da FINEP, na ordem de R$ 20.000,00 (vinte mil reais); do CNPQ, no valor de 15.000,00 (quinze mil reais) e da UNESCO no valor de 7.000,00 (sete mil reais). Outras fontes locais, como Caixa Econômica Federal, URB Recife estão sendo contactadas com a finalidade de complementar o orçamento total previsto no Projeto, na ordem de R$ 70.000,00 (setenta mil reais).

(7)

8. Outros Projetos

Além dos projetos que fazem parte do Plano Estratégico, o CECI vem buscando abrir outras frentes de atividades, prestação de serviços e curso de formação, de modo geral. Para isso, foram montadas algumas equipes, responsáveis pela concepção de projetos a serem apresentados a instituições e órgãos de fomento, a exemplo:

*Restauro da Igreja de São João dos Militares, em Olinda, com o concurso do Ministério da Cultura e BID (responsáveis: Silvio Zancheti e Jorge Tinoco)

*Projeto de Elaboração de um Manual de Técnicas de Restauro, com recursos do Fundo de Defesa dos Direitos Difusos, do Ministério Público (responsáveis: Tomás Lapa e Jorge Tinoco)

Recife, 17 de agosto de 2004

Prof. Tomás Lapa Diretor Científico

Raquel Bertuzzi Diretora Administrativa

Centro de Estudos Avançados da Conservação Integrada - CECI

(8)

Centro de Estudos Avançados da Conservação Integrada

CECI

Rua Sete de Setembro, 80 Carmo Olinda – Pernambuco

CEP 53.020-130 Brasil

Referências

Documentos relacionados

Sendo assim, ao (re)pensar a prática do professor em uma sala de aceleração, dispõe-se sobre ações que envolvem o contexto gerencial e pedagógico do programa, bem como

Este questionário é parte integrante da pesquisa que realizo para a dissertação de mestrado profissional a ser defendida no Programa de Pós Graduação em Gestão e Avaliação da

A implantação do Projeto Laboratório de Aprendizagem pela Secretaria de Educação de Juiz de Fora, como mecanismo e estratégia para diminuir ou eliminar as desigualdades

O fortalecimento da escola pública requer a criação de uma cultura de participação para todos os seus segmentos, e a melhoria das condições efetivas para

[r]

A etapa de sensibilização da equipe escolar se desdobrará em duas ações: apresentação do Programa e de seus resultados à comunidade escolar: A etapa de reconstrução

De acordo com o Consed (2011), o cursista deve ter em mente os pressupostos básicos que sustentam a formulação do Progestão, tanto do ponto de vista do gerenciamento

No final, os EUA viram a maioria das questões que tinham de ser resolvidas no sentido da criação de um tribunal que lhe fosse aceitável serem estabelecidas em sentido oposto, pelo