Decifrando o enunciado Prosa Caderno 11 - EM3 Língua Portuguesa - Literatura - Capítulo 1 - Prosa Texto A partida do Trem, de Clarice Lispector

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CRONOGRAMA ONLINE 2021- 2°BIMESTRE 3°EMA – ENSINO MÉDIO

TURMA: 3ºA

DISCIPLINA: LITERATURA PROFESSOR: MARCIA

Email: dramarciarrguedes@gmail.com Conteúdo:

Capítulo 1: Segunda geração Modernista - Poesia Capítulo 2: Segunda geração Modernista - Prosa

Atividade 1: Análise do livro “Romanceiro da Inconfidência”, de Cecília Meireles, interpretação dissertativa (individual) ministrada em sala de aula. (peso 0 a 5).A data da atividade será definida e comunicada em aula.

Atividade 2- Tarefas realizadas em aula , em casa , no Maestro e no Plural ( estudo orientado) com cada atividade com peso (0 a 2,5 cada). Atividade Individual

Decifrando o enunciado Prosa Caderno 11 - EM3 | Língua Portuguesa - Literatura - Capítulo 1 - Prosa– Texto “A partida do Trem, de Clarice Lispector –

Tarefa proposta – Capítulo 1 parte 2- Prosa (9 questões)

Atividade 3- Análise dos livros “Campo geral, de Guimarães Rosa”, ou “Angústia” de Graciliano Ramos .interpretação dissertativa (individual) ministrada em sala de aula. (peso 0 a 10). A data da atividade será definida e comunicada em aula.

Atividade 4- Avaliação de conteúdo desenvolvido através da apostila do Bimestre, questões (dissertativas/objetivas). Temas: Segunda Geração Modernista Prosa e Poesia

Data: 31/05/2021 Atividade individual (peso 0 a 10)

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COMPOSIÇÃO DA NOTA DO 2° BIMESTRE

𝑴é𝒅𝒊𝒂 = 𝑨𝒕𝒊𝒗𝒊𝒅𝒂𝒅𝒆 𝟏 + 𝑨𝒕𝒊𝒗𝒊𝒅𝒂𝒅𝒆 𝟐 + 𝑨𝒕𝒊𝒗𝒊𝒅𝒂𝒅𝒆 𝟑 + 𝑨𝒕𝒊𝒗𝒊𝒅𝒂𝒅𝒆 𝟒 3

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TURMA: 3ºEMA

DISCIPLINA: PRODUÇÃO DE TEXTO PROFESSOR: VANESSA LIMA (AT 1) ATIVIDADE 1:

 30/04 - Produção textual – Redação Enem, tema “Desafios para a educação da população indígena no Brasil; deverá ser realizado durante o período de aula – Nota: 0 a 5 pontos | Envio em formato word, segundo formatação acordada em aula.

 14/05 - Produção textual – Elaborar uma carta de solicitação de acordo com as orientações disponibilizadas na página 22 da apostila; deverá ser realizado durante o período de aula – Nota: 0 a 5 pontos | Envio em formato word, segundo formatação acordada em aula.

(AT 2) ATIVIDADE 2:

 21/05 – “Projeto Árvore de livros” – Nota: 0 a 10 pontos.

 Elaborar, baseando-se na obra escolhida por cada grupo, uma apresentação persuasiva e convincente. Use e abuse da criatividade! Explore recursos como power point, vídeos, imagens, ilustrações, memes, gifs, etc. para atrair a atenção do público (colegas de sala), mostrando como o livro escolhido é superinteressante!

(AT 3) ATIVIDADE 3:

 11/06 – Lista interpretativa – Questões dissertativas e objetivas sobre o conteúdo desenvolvido ao longo do bimestre; realizar durante o período de aula no Maestro.; nota – 0 a 10 pontos.

Observação: Os alunos que optarem pela produção do vídeo criativo (data da entrega: 09/06), não precisarão fazer a Lista Interpretativa

CÁLCULO DA MÉDIA BIMESTRAL:

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TURMA: 3º ENSINO MÉDIO A DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROFESSORA: GISLEINE BRASIL

ATIVIDADE 1:

•

com o intuito de verificar se os alunos estão alcançando os objetivos propostos pela disciplina, afim de prepara los para o enem e vestibulares teremos na aula de terça feira exercícios e discussão de simulados voltados especificamente as avaliações do enem e vestibulares. A execução dessas atividades corresponderá a 40% da nota bimestral

ATIVIDADE 2:Atividades investigativas para serem resolvidas individualmente, ou em grupo quer seja resumo de uma leitura proposta, trecho de um livro, ou um projeto desenvolvido . A execução dessa atividade corresponderá a 20% da nota bimestral

ATIVIDADE 3: Avaliação, com limite de tempo estipulado , sendo necessário encaminhar para a professora todos os desenvolvimentos dos cálculos e não apenas a resposta final. Essa atividade corresponde a 40% da nota

Data da avaliação : 1°aval: 19/05/21 2°aval: 16/06/21

Composição da média bimestral:

MB= (0,4 atividade 1)+(0,2 atividade 2)+(0,4 da média atividade 3)

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TURMA: 3°A DISCIPLINA: FÍSICA

PROFESSOR: MARCOS ROGERIO

ATIVIDADE 1: Prova 1, Resistores e potência elétrica 18/05

ATIVIDADE 2: Prova 2, Associação de resistores 08/06

ATIVIDADE 3: Prova 3, Geradores e receptores( prova elaborada com exercícios do Enem de anos anteriores) 21/06

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TURMA: 3ºA

DISCIPLINA: QUÍMICA

PROFESSOR: FERNANDA CARDOSO

ATIVIDADE 1: Pesquisa – isômeros ópticos (20% da nota bimestral)

Desenvolver uma pesquisa sobre isômeros ópticos em medicamentos (escolher, no mínimo 01 par de isômeros). Comentar sobre a importância de se utilizar o isômero correto e qual a consequência da utilização do isômero errado. O texto deve ser escrito pelo próprio aluno sendo VEDADA a cópia parcial ou integral de textos/trechos disponíveis. Será enviado um modelo para seguir, via Plurall/Maestro dia 23/4. O trabalho deverá conter: capa, introdução, conclusão e referências bibliográficas.

Entrega até 13/05 às 23h59, por e-mail fcardosoamador@hotmail.com Formatos para envio digital: doc., pdf. e jpeg.

ATIVIDADE 2: Desvendando um crime com a química (30% da nota bimestral)

Os alunos receberão histórias fictícias envolvendo crimes e cenas de crime, as quais possuíram dicas para desvendar a situação. Com base nos conhecimentos adquiridos até o momento em química (com grande foco em química orgânica) o aluno deverá escrever um texto, atuando como perito criminal, explicando suas teorias de desdobramento do caso. Para realização desta tarefa, serão fornecidos materiais de leitura científica e modelos de documentos (disponibilizados pelo Plurall/Maestro). Todas as etapas serão explicadas em aula e com documentação enviada digitalmente. O texto deve ser escrito pelo próprio aluno sendo VEDADA a cópia parcial ou integral de textos/trechos disponíveis.

Entrega até 27/05 às 23h59, por e-mail fcardosoamador@hotmail.com Formatos para envio digital: doc., pdf. e jpeg.

ATIVIDADE 3: Avaliação Teórica Dissertativa e Objetiva (50% da nota bimestral)

Aplicação de atividade avaliativa por meio de formulário (Google Forms) disponibilizado no portal Plurall – acesso pelo Maestro. Aplicação ocorrerá em horário de aula, na data de 17/06 a todos os alunos. Conteúdo abordado: Apostila 10 - Capítulo 1: Isomeria plana e isomeria geométrica | Capítulo 2: Isomeria óptica | Capítulo 3: Reações de substituição | Capítulo 4: Reações de adição.

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TURMA: 3ºEMA DISCIPLINA: BIOLOGIA PROFESSOR: SANDRA PACCA

NP + CH = MB

ATIVIDADE 1- Um tour pelos biomas mundiais e ecossistemas brasileiros. Apresentação dos vídeos: início- 26/04/21

Um agente de viagens quer oferecer pacotes para um dos 7 principais biomas do nosso planeta e aos ecossistemas brasileiros, como forma de diversificar suas vendas e as duplas devem ajudá-lo criando um vídeo (5 a 7 minutos), com destino a um dos biomas e ecossistemas, mostrando a flora e fauna, clima, cidades dessa região, etc.

Conteúdo: Caderno 10:

Capítulo 1= Grandes paisagens naturais ATIVIDADE 2: Prova 1: 14/06/21 Prova teste, com uma única alternativa correta. Será realizada no Plurall.

Conteúdo: Caderno 10: Capítulo 2 = Biosfera e a ação humana: atmosfera Capítulo 3 = Biosfera e a ação humana: hidrosfera Capítulo 4

= Biosfera e a ação humana: solo e resíduos sólidos ========================================================================

COMPOSIÇÃO DA NOTA DO 2° BIMESTRE Fórmula usada para chegar à média do aluno:

𝐍𝐏 = 𝑃1 x 0,60 + S x 0,40 x 0,80 NP = Nota do professor P1 = Prova 1 S= seminários NP= Nota do professor

CH= Competências e Habilidades (presença, confecção de trabalhos e atividades, pontualidade)

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TURMA: 3ºEMA DISCIPLINA: FILOSOFIA PROFESSOR: VAGNER

Disciplina: FILOSOFIA Professor: VAGNER

Conteúdo:

CAPÍTULO 3 – A TEORIA DO CONHECIMENTO EM JONH LOCKE E EM DAVID HUME CAPÍTULO 4 – AS PROPOSTAS DE IMMANUEL KANT E DE AUGUSTE COMTE

Apostilas: FILOSOFIA CADERNO 5

ATIVIDADE 1:

CONEXÕES: PÁG. 43 – RESPONDER NO CADERNO OU DOCUMENTO NO WORD

ATIVIDADES PÁG. 44 EXERCÍCIOS OBJETIVOS (MÚLTIPLA ESCOLHA NA APOSTILA COM JUSTIFICATIVA) ATIVIDADES COMPLEMENTARES: PÁG, 44 E 45

TAREFA PROPOSTA: PÁG. 45 E 46 – EXERCÍCIOS DISSERTATIVOS NO CADERNO OU WORD

ATIVIDADE 2:

ATIVIDADES: PÁG 60 E 61 – EXERCÍCIOS OBJETIVOS (MÚLTIPLA ESCOLHA NA APOSTILA COM JUSTIFICATIVA) EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES: PÁG. 61 – EXERCÍCIO DISSERTATIVO NO CADERNO TAREFA

PROPOSTA: PÁG. 62 – EXERCÍCIO DISSERTATIVO NO CADERNO OU DOCUMENTO WORD

ATIVIDADE 3:

Realizaremos a prova de Filosofia no dia 09/06 na plataforma Plurall, no campo “atividades” (localizado em Disciplinas / clicar em Filosofia e localizar a avaliação). O assunto que será abordado nesta avalição é o Capítulo 3 e Capítulo 4 do Caderno 5 do material didático.

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TURMA: 3ºEMA

DISCIPLINA: SOCIOLOGIA PROFESSOR: VAGNER

Disciplina: SOCIOLOGIA Professor: VAGNER

Conteúdo:

CAPÍTULO 3 – ESTADO E DEMOCRACIA

CAPÍTULO 4 – SOCIOLOGIA E POLÍTICA: ASPECTOS LATINO AMERICANOS

Apostilas: SOCIOLOGIA CADERNO 5

ATIVIDADE 1:

ATIVIDADES PÁG. 36 EXERCÍCIOS OBJETIVOS (MÚLTIPLA ESCOLHA NA APOSTILA COM JUSTIFICATIVA) EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES: PÁG. 36

TAREFA PROPOSTA: PÁG. 37 – EXERCÍCIOS DISSERTATIVOS NO CADERNO OU WORD

ATIVIDADE 2:

ATIVIDADES: PÁG 44 E 45– EXERCÍCIOS OBJETIVOS (MÚLTIPLA ESCOLHA NA APOSTILA COM JUSTIFICATIVA) EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES: PÁG. 44 – EXERCÍCIO DISSERTATIVO NO CADERNO TAREFA

PROPOSTA: PÁG. 44 – EXERCÍCIO DISSERTATIVO NO CADERNO OU DOCUMENTO WORD

ATIVIDADE 3:

Realizaremos a prova de SOCIOLOGIA no dia 17/06 na plataforma Plurall, no campo “atividades” (localizado em Disciplinas / clicar em Filosofia e localizar a avaliação). O assunto que será abordado nesta avalição é o Capítulo 3 e Capítulo 4 do Caderno 5 do material didático.

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TURMA: 3ºA

DISCIPLINA: HISTÓRIA PROFESSOR: VIVIANE

Atividade 1: 15/04 Atividade de fixação que estará disponível na plataforma plurall, o tema será de acordo com as aulas híbridas e online, sobre o 1° e capítulo da apostila 10.

História Prof.ª Viviane Atividade 2: 20/05

Elaboração de atividade interativa para apresentar em aula presencial /online / híbrida Documentário Jornalístico

Usaremos 5 min. de aula para cada grupo, os quais serão divididos e orientados durante as aulas que antecedem o trabalho com a professora.

Desenvolvimento: *Tema: A crise de 1929

* Será dividido pela professora cada tópico para apresentação Países prejudicados pela crise

Planos de Governo

* Localizar informações importantes, como curiosidades, quando e onde surgiu História Prof.ª Viviane

Durante as aulas serão divididos os temas e dadas as devidas orientações. Avaliação Bimestral 17/06 Com questões dissertativas e alternativas de História Capítulo 4 da apostila

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TURMA: 3ºA

DISCIPLINA: GEOGRAFIA PROFESSOR: VICTOR HUGO

ATIVIDADE 1: Pesquisa

1° passo: receber o tema. Entregue pelo professor, através do grupo de WhatsApp e/ou durante a aula. 2º passo: utilizar uma imagem (gráfico ou tabela) que represente ou contribua com o tema.

3º passo: desenvolver o tema em poucas linhas (ideal de 5 a 7 linhas completas por integrante, seguindo as regras da ABNT) segundo o conhecimento geral, que pode ser encontrado em duas ou mais pesquisas. Outras opções no 3º passo é a opinião do assunto ao invés da exposição conceitual ou o relato de um fato que envolva diretamente o conceito apresentado. Porém, deve ser embasada ou respaldada em

determinadas fontes.

4º passo: elaborar uma pergunta com no máximo duas linhas (relativa ao tema desenvolvido) que possa ser respondida pelos outros colegas de sala.

5º passo: indicar as fontes utilizadas, devendo ser ao menos duas. 6º passo: apresentação “simplificada” do trabalho, durante a aula.

Resumo: O trabalho deve conter um título expressivo, uma imagem (tabela ou gráfico) de boa resolução e que ocupe bem a página, texto (tópicos, caso seja realizado por dois ou mais integrantes), pergunta, fontes (duas no mínimo) e identificação: nome e série/turma. O trabalho deve ser realizado, preferencialmente, em uma lauda.

Observações:

Proibida a colagem textual; Utilizar o Microsoft Word. DATA DE ENTREGA: 10/05/2021

Observações:

Entrega posterior ao dia 10/05/2021 será descontado um ponto na nota da atividade. A entrega desta atividade após o dia 31/05/2021 não será aceita.

ATIVIDADE 2: Seminário.

1° passo: receber o tema. Entregue pelo professor, através do grupo de whatsapp e/ou durante a aula. 2º passo: gravar um vídeo de no mínimo 45 segundos e no máximo 90 segundos por integrante, manifestando uma opinião, explorando mais o conteúdo ou complementando o tema com assuntos paralelos.

3º passo: enviar pelo WhatsApp até a data prevista. Observações:

Notificar o professor via WhatsApp sobre a exposição (válido apenas para imagem do aluno) do material durante a aula.

A gravação do vídeo pode ser substituída pela apresentação durante a aula. Notificar o professor sobre a apresentação.

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Observações:

Entrega posterior ao dia 17/05/2021 será descontado um ponto na nota da atividade. A Entrega desta atividade após o dia 31/05/2021 não será aceita.

ATIVIDADE 3: Avaliação. Observações:

Os conteúdos da avaliação serão comunicados aos alunos durante as aulas. Pois no decorrer do bimestre iremos acompanhando os andamentos dos conteúdos da apostila.

DATA: 16/06/2021

OBSERVAÇÕES GERAIS

Para toda e qualquer dúvida referente às atividades do cronograma, os alunos poderão tirar suas dúvidas durante as aulas remotas ou presenciais e os pais ou responsáveis, entrar em contato diretamente com o professor para maiores esclarecimentos através do

e-mail: victor.hugorodrigues@bol.com.br ou WhatsApp: 962432096

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TURMA: 3º EMA

DISCIPLINA: LÍNGUA INGLESA PROFESSOR: FERNANDA MONTEIRO ATIVIDADE 1:

Tema: The happiest country

Desenvolvimento: Reflexão e discussão sobre o tema em sala.

Elaboração: Reproduzir uma cena, atividade, objeto, pessoas, ações entre outras que expressem felicidade na sua percepção. Fotografar ou filmar e adicionar uma frase em inglês que expressa esse sentimento.

Ferramenta: Câmera ou celular. Editor de texto, imagem. (Photoshop, word, google docs, entre outros) Data de entrega: 14/05

ATIVIDADE 2:

Tema: Rainbow Village

Desenvolvimento: Reflexão e discussão sobre o tema em sala.

Elaboração: Após reflexão e conversa. Responder as perguntas: What do you think would happen if a social project similar to the one in Kampung

Pelangi was developed in our slums? Would there be any improvement on the perspective of life for the local kids? Ferramenta: Editor de texto (word, google docs, entre outros)

Data de entrega: 04/06

ATIVIDADE 3: Atividade Avaliativa on line Atividade de perguntas e respostas.

Via link disponibilizado pela professora no dia da atividade. Pelo portal maestro. Data: 11/06

Canal de Comunicação Teacher Fernanda E-mail: teachermaestrafer@gmail.com WhatsApp: 11 988473458

Google Classroom: https://classroom.google.com/c/MjY4NzY0MDIzMDM3?cjc=lpccfjv Código: lpccfjv

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TURMA: 3º EMA

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: EDEVAR V. MARTINS JR

Disciplina: Educação Física Professor: Edevar V. Martins Jr

Conteúdo / Revisão

Atividade de exercícios a serem executados em casa ou em ambiente que melhore permita a atividade, a série de 5 exercícios que deverão ser registradas, em tempo e quantidades de repetições, para o

acompanhamento da evolução .

Atividade de escolha e pesquisa de palavras de uma lista gerada pelo professor e pelo grupo ,palavra essa que nos permita refletir nossos valores de forma positiva na atividade física e em nosso dia a dia , o resultado da pesquisa será apresentada pelo aluno para toda a classe

Atividade de confecção de um jornal online sobre temas ligados a atividade física e qualidade de vida Atividade de debate e apresentação sobre planejamento e organização do nosso dia a dia

Apostilas:

Será disponibilizado aos alunos as imagens com descrição das atividades, assim como, o tempo e as quantidades de repetições e a forma de monitorar tempo e marcar o numero de repetições.

Será incentivado durante as apresentações o debate sobre o assunto. Atividades Realizadas / Aula remotas:

Atividade de exercícios em casa:

Atividades remotas utilizando o MEET e ou estrutura do Plurall: Pesquisa sore temas escolhidos pelos alunos:

Pesquisa de matérias para jornal online de Educação Física:

Pesquisa de material para worshop sobre organização e planejamento:

Próximas Atividades:

Dar continuidade dos propostas

Link Permanente: https://meet.google.com/wpy-qckn-wav e-mail : prof.ed.cetes.ed.fisica@gmail.com