• Nenhum resultado encontrado

Corpus Batoréo 1994 disponível on-line (Batoreo.zip, p. 46)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Corpus Batoréo 1994 disponível on-line (Batoreo.zip, p. 46)"

Copied!
8
0
0

Texto

(1)

desde 1994 Corpus “Batoréo 1994” disponível ‘on-line’

 http://childes.psy.cmu.edu/data/Romance/Portuguese (Batoreo.zip, p. 46)

CAPÍTULOS DE LIVROS

2001 (Em co-autoria com FARIA, Isabel Hub) “Representation of Movement in European Portuguese: A Study of Children’s Narrative” in K. E. Nelson; A. Aksu-Koç; C. Johnson (eds.) Children’s Language Vol. 10, Developing Narrative and Discourse Competence, Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, 31-54.

2002 “Carácter Espacial da Significação Linguística: Localização Espacial, Temporal e Abstracta” em: Mateus, M. H.M. & C Nunes (org.) (2002) Saberes no Tempo. Homenagem à Professora Doutora Henriqueta Costa Campos. Lisboa: Edições Colibri, 93-110.

2003a “Inter-sentidos: Modo e Causa no Padrão de Lexicalização Espacial do Português Europeu”, in: Heloísa Pedroso de Moraes Feltes (org.) Produção de Sentido. Estudos Interdisciplinares, São Paulo: Annablume; Porto Alegre: Nova Prova; Caxias do Sul: Educs, 117-154.

2003b “Expressão de Afectos: Polarização ou Intensidade” in: I. Castro e I. Duarte (org.) Razões e Emoção. Miscelânea de Estudos em Homenagem a Maria Helena Mira Mateus, Lisboa: Imprensa Nacional – Casa da Moeda, Vol. I, 27-35.

2004a “A Space Construal: A Space Model of Text Structure in European Portuguese” in: Barbara Lewandowska-Tomaszczyk e Alina Kwiatkowska (eds.) Imagery in Language. In Honour of Professor Ronald W. Langacker, Frankfurt/Main: Peter Lang, Series: Lodz Studies in Language (ed. Barbara Lewandowska-Tomaszczyk) Vol. 10, 385-396. 2004b “Descrever o Espaço em Português Europeu: Caso da Dimensão Superior

do Eixo Vertical” in: F. Oliveira & I. M. Duarte (org.) Língua e Discurso. Homenagem a Joaquim Fonseca, Porto: Campo das Letras, 245-264. 2005a “Em torno da GUERRA e da PAZ: uma despedida com regresso

anunciado”, in: D. Carvalho, R. de Azevedo Teixeira e D. Vila Maior (org.) Des(a)fiando Discursos - Homenagem a Maria Emília Ricardo Marques, Lisboa: Universidade Aberta, 69-77.

2005b “Como não ‘pôr o pé em ramo verde’ ou do papel da polissemia na construção do sentido” em: Rio-Torto, Graça Maria; Olívia Maria Figueiredo e Fátima Silva (coord.) Estudos em Homenagem ao Professor Mário Vilela, Porto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 237-251.

(2)

2005c “Conceptual-Affective Patterns in Narrative Discourse: a Window on Universal and Language Particular Learning Mechanisms?”in: Bokus, B. (ed.) Studies in the Psychology of Child Language - Papers in Honour of G.W. Shugar , Warszawa: Matrix, 329-346.

2008 “Espaço(s) de diversidade linguística e a integração do Outro na escola portuguesa do século XXI”, em: Formas e Espaços de Sociabilidade. Contributos para uma História da Cultura em Portugal, CD-ROM, Lisboa: Universidade Aberta, 1-8. ISBN: 978 972 674 5310.

2010 “Was the Birth of Modern Art Psycholinguistically Minded?” in: Studies in the Psychology of Language and Communication - Papers in Honour of Professor Ida Kurcz, Warszawa: Matrix, 149-164.

ARTIGOS EM PUBLICAÇÕES (LIVROS E REVISTAS) DA ESPECIALIDADE COM AVALIADORES

1993 "Aquisição e Desenvolvimento das Narrativas: Estudos Interlinguísticos" Revista Internacional da Língua Portuguesa, nº 10, "A Criança e a Linguagem", 109-116.

1994 (Em co-autoria com FARIA, Isabel Hub) "Corpus de Aquisição do Português Europeu: Base de Dados CHILDES", em: Revista Internacional da Língua Portuguesa, n.º 11, "A Criança e a Linguagem", Julho 1994, 137-145.

1996 "Spatial relations in European Portuguese children's narratives", em: S. Contento (org.) Psycholinguistics as a Multidisciplinary Connected Science, Vol. II, Proceedings of the Fourth ISAPL International Congress, 1994, Bologna: Societá Editrice Il Ponte Vecchio, 225-229. 1996 (Em co-autoria com FARIA, Isabel Hub) "Variation in nominal

reference: A study in European Portuguese children's narratives" in: S. Contento (org.) Psycholinguistics as a Multidisciplinary Connected Science, Vol. II, Proceedings of the Fourth ISAPL International Congress, Bologna: Societá Editrice “Il Ponte Vecchio”, 209-214.

1998a “Aquisição da Competência Narrativa em Português Europeu com Especial Relevo para a Expressão do Espaço”, Veredas, V. 1, n.º 2, Janeiro-Junho, Universidade Juiz de Fora, Minas Gerais, Brasil, 31-43. 1998b “Language Typology and Semantic Primitive of Space: Evidence from

European Portuguese”, in: Vilela, M. & F. Silva (org.), Actas do 1º Encontro de Linguística Cognitiva, Porto: FLUP, 1998, 33-49.

1998c “Acquisition of Spatial Expression in European Portuguese Narratives”, Psychology of Language and Communication, Vol. 2, n.º 1, 47-55.

(3)

1998d “Some Morphosyntactic Phenomena in the Mixed Period of Language Acquisition in Polish-Portuguese Bilingual Child: Acquisition of Case Markers”, Psychology of Language and Communication, Vol. 2, n.º 1, 63-73.

1999 “Children’s Discourse in European Portuguese Narratives” in: Psychology of Language and Communication, Vol. 3, n.º 1, 19-27.

1999 (Em co-autoria com Armanda COSTA) “Reference Mechanisms in Children’s’ Oral and Written Narratives at the Age of Ten” in M. G. Pinto et al. (org.) Psycholinguistics on the Threshold of the Year 2000. Proceedings of the 5th ISAPL Congress, 265-270.

1999 (Em co-autoria com Inês DUARTE) “Aberturas de Narrativas: Incidência no Ensino de Português como Língua Materna e como Língua Estrangeira”, Palavras, n.º 15, Primavera, 1999, Lisboa: Associação de Professores de Português, 39-58.

2001 "The Structure of Child Language and the Structure of Learner Language in Narrative Discourse: First and Second Language Acquisition in European Portuguese", VIII IASCL (International Congress for the Study of Chld Language), San Sebastián, Julho 1999, in: M. Almgren; A. Barreña, M.-J. Ezeizabarrena; I. Idiazabal; B. MacWhinney (eds.) Research on Child Language Acquisition. Proceedings of the 8th Conference of the Study of Child Language, Cascadilla Press, CD-ROM, 264-278.

2001 (Em co-autoria com Inês DUARTE) “Para a Caracterização da Língua-Alvo no Ensino de Português como Língua Estrangeira: Competência Narrativa e Aberturas de Narrativas“ in: Actas do V Congresso Internacional para o Ensino de Português como Língua Estrangeira, Cidade de México, 185-208.

2002a “’There is Only a Thin Red Line Between the Sane and the Mad’: Mind, Culture, Language and Metaphor – Interaction Between Imagination, Visual Perception and Cognition”, Leonor Scliar-Cabral (ed.) Ilha do Deserto. Unity and Diversity in Communication, n.º 43, Jul.- Dez. 2002, Florianópolis: Editora da UFSC, 111-126.

2002b “A metáfora conceptual ‘A linguagem é o Poder’ e a sua manifestação no discurso literário para crianças” (Parte I) in Revista Portuguesa de Humanidades 6, Ano 2002 – vol. 6–Fasc. 1-2, 163-174.

2003 “A metáfora conceptual ‘A linguagem é o Poder’ e a sua manifestação no discurso literário para crianças” (Parte II) in Revista Portuguesa de Humanidades 7, Ano 2003 – vol. 7–Fasc. 1-2, 77-89.

2004a “Evaluation Processes in L2 European Portuguese Narratives”, Psychology of Language and Communication 2004, Vol. 8, n.º. 2, 73-91.

(4)

2004b “The taboo of war and WAR metaphoric conceptualisation: song lyrics of the Portuguese colonial war”, in: Silva, Augusto Soares da; Amadeu Torres, Miguel Gonçalves (eds.) – Linguagem, Cultura e Cognição: Estudos de Linguística Cognitiva, 2 vols. Coimbra: Almedina, 185-202. 2004c “O Estudo do Português Europeu na mira da Linguística Cognitiva – uma

experiência de 15 anos”, comunicação inserida no painel: O Estudo do Português na Mira da Linguística Cognitiva in: Actas do XX Encontro da APL, Lisboa: APL, 197-209  http://www.apl.org.pt/docs/actas-20-encontro-apl-2004.pdf, 197-209.

2004 (Em co-autoria com Inês DUARTE) "Predicados Complexos e Ensino do Português Europeu como Língua Não-Materna", Palavras, n.º 26, Out. 2004, Lisboa: Associação de Professores de Português, 39-44.

2006a “Diversidade como a forma visível da dimensão mundial da Língua Portuguesa – perspectiva do Português Europeu, em: Hora, Demerval et al. (org.), Língua(s) e Povos: Unidade e Diversidade – Actas do Congresso Internacional de Política de Língua, João Pessoa: Universidade Federal de João Pessoa/CIPLA, CD-ROM, 90-94.

2006b “Expressão de emoções e discurso: Aspectos de estratégias linguísticas de avaliação em narrativas produzidas por falantes não nativos do Português Europeu”, in: Textos seleccionados do XXI Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística, Lisboa: APL, 219-230.  http://www.apl.org.pt/docs/actas-21-encontro-apl-2005.pdf 219-230. 2006c (Em co-autoria com Angelina PIRES, Isabel MACEDO e Margarida

CASADINHO) “Claro como água! – Tipologia lexical na expressão do movimento em água (AQUA-motion) em Português Europeu” in: Textos seleccionados do XXII Encontro Nacional da APL, Coimbra, 2-4 de Outubro de 2006, 127-140. 

http://www.apl.org.pt/docs/actas-22-encontro-apl-2006.pdf 127-140 2006d “Expressão do Movimento em Água (AQUA-motion) no Português

Europeu: Contribuição para Tipologia Lexical”, LingüíStica (Revista de Linguística da Universidade Federal do Rio de Janeiro), Rio de Janeiro: UFRJ, Brasil, V. 2, nº2, Dez 2006, 171-191.

2007a “Enquadramento Cognitivo para a Estrutura Narrativa: uma Proposta de Olhar para a Narrativa a partir da Perspectiva da Linguística Cognitiva de Leonard Talmy”, Veredas (Revista da Universidade Federal de Juiz de Fora), Juiz de Fora, Brasil: Editora da UFRJ, V. 10, nº 01 e 02 – Jan/Dez 2006, 21-32. ISSN 1415-2533 

http://www.ufjf.br/revistaveredas/files/2009/12/artigo025.pdf

2007b “Bilingual Acquisition Revisited. Some Implications of a Polish-Portuguese case study twenty years later”, in: Textos seleccionados da Conference on Iberian and Slavonic Cultures Contact and Comparison,

(5)

Lisboa: Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, 18-19 Maio de 2006, 321-333.

2008a “Cognitive and Lexical Characteristics of Motion in Liquid Medium: AQUA-motion Verbs in Typologically Different Languages”, Psychology of Language and Communication, 2008, Vol. 12, nº 2, 3-15.

 http://versita.metapress.com/content/9ktt155655779372/fulltext.pdf

ISBN: 1234-2238.

2008b “O diálogo linguístico e Cultural na Diversidade Linguística da Escola Portuguesa: o Papel das Línguas Eslavas”, apresentado na Conferência Internacional: Culturas Ibéricas e Eslavas em Intercâmbio e Comparação, FLUL, Lisboa, 8-10 de Maio de 2008, in: Palavras, nº 34, Outono 2008, Lisboa: Associação de Professores de Português, 35-46. ISSN: 0870-7499.

2009a “«Quando os portugueses correm, os polacos nadam?» domínio do movimento em água (AQUA-motion) em Português Europeu e em Polaco: Contribuição para a tipologia lexical”, comunicação apresentada no Colóquio dos 30 anos da Secção Luso-Brasileira do Instituto de Estudos Ibéricos e Ibérico-Americanos, (10-11 de Dezembro de 2007, Varsóvia, Universidade de Varsóvia), Diacrítica, Universidade do Minho, 2009, 55-69. ISSN 0807-8967.

2009b “A(s) minha(s) língua(s): Bilinguismo e o direito à diversidade linguística”, em: Textos do Colóquio Direito, Língua e Cidadania Global, Lisboa: Associação dos Professores de Português & International Academy of Linguistic Law, CD-ROM, 141-148. ISBN: 978-989-96117-1-9.

2009c “Entre dois fogos ou a pertinência do continuum entre polissemia e homonímia. Visão escalar na abordagem teórica em Linguística Cognitiva aplicada ao ensino do Português língua não-materna”, em: Textos seleccionados do XXIV Encontro Nacional da APL, Lisboa: APL, 115-124.

2009d “De que forma o ensino de Português se deve adaptar às diferentes realidades nacionais? O caso de Timor”, apresentado em: Encontro sobre Português como Língua não Materna, Associação Portuguesa de Linguística, Lisboa, 11 e 12 de Abril de 2008, in: Estudos Linguísticos/ Linguistic Studies, nº 3, Lisboa: CLUNL, FCSH-UNL, Dezembro de 2009, 51-62.

2009a (Em co-autoria com Margarida CASADINHO) “O Português – uma língua pluricêntrica: O Caso de Timor-Leste”, Revista Portuguesa de Humanidades, Estudos Linguísticos, 13 – 1, Braga: Universidade Católica Portuguesa, 63-79.

2009b (Em co-autoria com Margarida CASADINHO) “«Botar ou não botar … eis a questão» Estudo contrastivo da produtividade lexical do verbo

(6)

‘botar’ no Português Europeu e no Português do Brasil na óptica da Linguística Cognitiva”, in: M.L.L. Almeida; R.G. Ferreira; D. Pinheiro; J. de L. Souza e C.A. Gonçalves (org.) (2009). Linguística Cognitiva em Foco: Morfologia e Semântica, Rio de Janeiro: Edições Publit.

2010a “Ensinar Português no Enquadramento Poliglóssico de Timor-Leste” apresentado na mesa redonda Língua Portuguesa: Identidade, Difusão e Variabilidade do II Congresso da AILP, Rio de Janeiro: UFRJ, 2007, in: Palavras, nº 37, Lisboa: Associação de Professores de Português, Primavera 2010, 55-65.

2010b “Gramaticalização na Língua Portuguesa: uma abordagem contrastiva dos estudos em Português Europeu (PE) e em Português do Brasil (PB)” Estudos Linguísticos/ Linguistic Studies, nº 5, Julho 2010, Lisboa: Edições Colibri, Universidade Nova de Lisboa, 95-106.

2010c “Cognitive and Cultural Models of Sociocultural identities: conceptualising football as colour and/or wild animal in journalistic European Portuguese Discourse” in: Comunicação, Cognição e Média, 2 vols., Braga: Publicações dea Faculdade de Filosofia, Universidade Católica Portuguesa de Braga, Braga, Vol. 2, 47-62.

2010d “Funções do marcador ‘já’ no Português de Timor: Importância do conhecimento linguístico da(s) língua(s) materna(s) dos aprendentes do Português l2 no processo da aquisição/ aprendizagem da língua não-materna”, Textos seleccionados do XXV Encontro da Associação Portuguesa de Linguística, 22-24 de Outubro de 2009, Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, Lisboa, 211-224.

2010 (Em co-autoria com Augusto Soares da SILVA) “Gramática Cognitiva: estruturação conceptual, arquitectura e aplicações” in: Ana Maria Brito (org.) Gramática: História, Teorias, Aplicações, Porto: Faculdade de Letras da Universidade do Porto, 229-251.

• OUTRAS PUBLICAÇÕES

1987 "Construções Causais na Interacção Verbal de uma Criança Bilingue Luso - Polaca aos Cinco Anos de Idade - Contribuição para um Estudo de Modelos Mentais e Produção Verbal", em: Actas do 3º Encontro da APL, Lisboa, Outubro de 1987, Lisboa, 1988, 487-503. 

http://www.apl.org.pt/docs/actas-03-encontro-apl-1987.pdf 487-503. 1988 "Bilinguismo Diferencial - Estudo de um Caso", apresentado no 1º

Encontro Nacional da APP, Lisboa, Novembro de 1988, em: Actas do 4º Encontro da APL, Lisboa, 1988, 305-318.  http://www.apl.org.pt/docs/actas-04-encontro-apl-1988.pdf 305-318.

(7)

1989 "Realizações Pragmáticas do Aspecto no Discurso de uma Criança de Cinco Anos de Idade", Actas do 5º Encontro da APL, Lisboa, 17-26.  http://www.apl.org.pt/docs/actas-05-encontro-apl-1989.pdf 17-26.

1990 "Adaptação à Língua Portuguesa de um Teste Psicolinguístico: Aspectos Psicossociolinguísticos e Lexicológicos (exemplo do Teste Ilustrado de Vocabulário PPVT-R)". Versão resumida em Actas do 6º Encontro da APL, Porto, 25-30.  http://www.apl.org.pt/docs/actas-06-encontro-apl-1990.pdf 25-30.

1993 "Andar e Nadar: Um Problema Linguístico ou Cognitivo?", Actas do IX Encontro da Associação Portuguesa de Linguística, Coimbra, 43-60.  http://www.apl.org.pt/docs/actas-09-encontro-apl-1993.pdf 43-60.

1994 "'Expressão do Espaço' ou 'Expressões Espaciais': Contribuição para o Ensino do Português Língua-2", Actas do Congresso Internacional sobre o Português, FLUL, Lisboa 11-15 de Abril de 1994, Vol. III, 101-114 1994 (Em co-autoria com Isabel Hub FARIA) "'A Vaca É o Boi ou o Touro?' -

Estudo Sobre a Variação em Referência Nominal nas Narrativas em Português Europeu", Actas do X Encontro de Associação Portuguesa de Linguística, 69-92.  http://www.apl.org.pt/docs/actas-10-encontro-apl-1994.pdf 69-92.

1995 “Corpus Batoréo 94” Actas do XI Encontro da Associação Portuguesa de Linguística, Vol. I Corpora de português, Lisboa: APL, 432-433.  http://www.apl.org.pt/docs/actas-11-encontro-apl-1995_vol1.pdf 432-433.

1995 (Em co-autoria com Margarita CORREIA) "Conhecimento Semântico e Informação Lexicográfica", Actas do XI Encontro da Associação Portuguesa de Linguística, Mesa Redonda: Os Dicionários Que Temos e os Que Deveriamos Ter, FLUL., 2 - 4 de Outubro, 1995, Lisboa: APL, Vol. II : 101-116.  http://www.apl.org.pt/docs/actas-11-encontro-apl-1995_vol2.pdf 101-116.

1995 (Em co-autoria com Ekaterina NATCHEVA) "Dicionários Bilingues Luso-Eslavos e Eslavo-Portugueses.

Levantamento e Caracterização Geral", Actas do XI Encontro da Associação Portuguesa de Linguística, Mesa Redonda: Os Dicionários que Temos e os que Deveríamos Ter, FLUL, 2 - 4 de Outubro, 1995, Lisboa: APL, Vol. II: 289-310.  http://www.apl.org.pt/docs/actas-11-encontro-apl-1995_vol2.pdf 289-310.

1996a “Factores Linguísticos, Cognitivos e culturais na Definição do Modelo Espácio-Temporal do Texto”, em: Actas do XII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística, Braga/ Guimarães, Braga: APL, Vol. I., 61–72.  http://www.apl.org.pt/docs/actas-12-encontro-apl-1996_vol1.pdf 61–72.

(8)

1996b “Deslexicalização no Esquema Imagético de Deslocação: Exemplo de Construção: Tomar + V”, em: Actas do XII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística, Braga/ Guimarães, Braga: APL, Vol. I, 73–82.  http://www.apl.org.pt/docs/actas-12-encontro-apl-1996_vol1.pdf 73–82.

1997a “Tipologia Espacial e Primitivos Semânticos do Espaço – uma Proposta de Análise em Português Europeu” em: Actas do XIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística, Lisboa, Lisboa: APL, Vol. I: 125-135.  http://www.apl.org.pt/docs/actas-12-encontro-apl-1996_vol1.pdf 125-135.

1997b (Em co-autoria com Armanda COSTA) “Referência Nominal na Narrativa Oral e Escrita aos Dez anos de Idade”, em: Actas do XIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística, Lisboa: APL, Vol. I: 137-149.  http://www.apl.org.pt/docs/actas-13-encontro-apl-1997_vol1.pdf 137-149.

1998d (Em co-autoria com Inês DUARTE) “Tipologia de Aberturas de Narrativas. Um Estudo de Desenvolvimento linguístico”, Actas do XIV Encontro da APL, Aveiro: APL, Vol. I: 161-174.  http://www.apl.org.pt/docs/actas-14-encontro-apl-1998_vol1.pdf 161-174.

1999 “Protótipo em Linguística Cognitiva: O Exemplo do Protótipo Espacial“, XV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística, Faro, 1999. Actas do XV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística, FLUL, Faro: APL e Colibri, Vol. I.: 161-176.  http://www.apl.org.pt/docs/actas-15-encontro-apl-1999_vol1.pdf 161-176.

2001 "O Espaço das Emoções: Expressão dos Sentimentos Positivos e Negativos no Português Europeu", Encontro Regional da APL: Linguagem e Cognição, Braga, Maio 2000, in: A. Soares da Silva (org.) Linguagem e Cognição: A Perspectiva da Linguística Cognitiva, FLUL, Lisboa: APL e Colibri, 445-464.

2002 “«Dar um Cheirinho no Travão» ou Morfologia na Mira Cognitiva”, em: Actas do XVIII Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística, Porto: APL, 173-182.  http://www.apl.org.pt/docs/actas-18-encontro-apl-2002.pdf 173-182.

Referências

Documentos relacionados

Use as maiúsculas para forçar uma busca exata (não se aplica ao Google).  Use a opção ‘More like this’ option,

4 a a  Questão  Questão (Ref.: (Ref.: 2015024112 2015024112 67) 67) Fórum de Dúvidas Fórum de Dúvidas  (1)  (1) Saiba Saiba (1) (1) As estruturas de dados podem ser

Para atingir um número cada vez maior de médicos, o Sinmed-MG faz transmissões on-line de eventos próprios e utiliza o recursos da videoconfêrencia para reuniões da diretoria e

Esse estudo possibilitou perceber que as mulheres, após o diagnóstico de neoplasia maligna da mama, (re)significaram de maneiras diferentes a relação entre o

“O direito à educação das crianças pequenas: a Educação Infantil como primeira etapa da Educação Básica” é o capítulo de autoria de Ana Paula Cordeiro Marques

• Se, em São José do Egito-PE, a região semiárida tem potencialidades que superam suas adversidades, que práticas pedagógicas e conteúdos didáticos são usados no

Os dados geoquímicos obtidos nos grãos de fluorapatita do corpo A da mina da Volta Grande apontam que a formação desse mineral estaria relacionada a um magmatismo

O presente trabalho tem como objetivo analisar as demonstrações contábeis de uma Clínica de Consultas voltada para o atendimento médico de adolescentes, a partir da