UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA RURAL Rodovia Admar Gonzaga, 1346 – Itacorubi – Florianópolis – SC Caixa Postal 476 – CEP 88.040-900 Site: http://www.enr.cca.ufsc.br
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PLANO DE ENSINO SEMESTRE 2021.1 IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA
Nome: ENR 5614 Biologia e Fertilidade do Solo Horário e número de aulas: teóricas 5ª 10:10-11:50,
Aulas práticas 4ª 14:20-16:00, 5ª 16:20-18:00 e 6ª 14:20-16:00 Carga Horária Semanal: 4h
Carga Horária Total: 72h CURSOS CONTEMPLADOS Curso de Engenharia de Agronomia MINISTRANTES
Prof.: Paul Richard Momsen Miller Prof.: Paulo Emilio Lovato
EMENTA
Diversidade e ecologia da microbiota e da fauna do solo. Interações positivas entre organismos do solo e plantas. Interação entre biota e propriedades do solo. Fertilidade do solo: definições, avaliação e manejo. Suprimento e absorção de nutrientes. Correção e adubação do solo: corretivos, adubos sintéticos e orgânicos, adubação verde. Manejo de fertilizantes e seu impacto no ambiente e na qualidade dos produtos agrícolas.
OBJETIVOS
Avaliar, planejar e monitorar o manejo da fertilidade, da matéria orgânica e da biota do solo
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MATRIZ INSTRUCIONALUniversidade Federal de Santa Catarina
Centro de Ciências Agrárias
Departamento de Engenharia Rural
Código: ENR 55614 Nome da disciplina: Biologia e Fertilidade do Solo X obrigatória optativa
Professores: Paul Richard Momsen Miller, Paulo Emilio Lovato E-mail dos professores [email protected], [email protected]
Ofertada ao curso: Agronomia Carga horária semestral: 72 horas Período: 2021.1
Tópico/tema e
carga horária Conteúdos aprendizagemObjetivos de Recursos didáticos
Atividades e estratégias de interação Avaliação e feedback 1.Sistema NRS-SBCS de recomendação 8 horas 2. Avaliação da fertilidade do solo; 3. Sistemas de recomendação de adubação e calagem (SRAC), Interpretar os dados de laudo de solo e elaborar recomendação de adubação e calagem, - Apresentação power point e pdf sobre o conteúdo - Material (capítulos de livros, artigos, vídeos) disponibilizado no ambiente virtual de aprendizagem (AVA).
- Chat online no moodle (no horário da aula) - Fórum do Moodle Entrega de exercício de contextualização do laudo individual, exercício de calagem e exercício de adubação NPK, 1 ciclo. 2. Preparo trabalho de campo 8 horas Revisão de conceitos estatísticos para ensaios de biologia e fertilidade do solo. Praticar os passos de montagem de ensaios e o delineamento experimental - Apresentação power point e pdf sobre o conteúdo - Material bibliográfico (capítulos de livros, artigos) disponibilizados no - Chat online no moodle (no horário da aula) - Fórum do Moodle Entrega de exercício de proposta de trabalho prático e exercício de delineamento estatístico.
AVA. 3.Recomendação de aduba\cão do solo 8 h 4. Tipos de fertilizantes e legislação; Manejo de calagem e adubação. Traduzir os dados de um laudo de solo em uma recomendação de adubação e calagem por um período de 3 anos - Apresentação power point e pdf sobre o conteúdo - Material (capítulos de livros, artigos, etc) disponibilizado no AVA.
- Chat online no moodle (no horário da aula)
- Fórum do Moodle
Provas rápidas no início das sessões síncronas, entrega de recomendações de calagem e adubação mineral, e prova assíncrona sobre o tema. 4. Biologia do solo 8 h
Papel da biota nos ciclos biogeoquímicos do solo.
Compreender o papel da microbiota e da mesofauna do solo nos ciclos de N, P, S e micronutrientes. - Apresentação power point e pdf sobre o conteúdo - Material (capítulos de livros, artigos, vídeos e links) disponibilizado no AVA.
Chat online no moodle (no horário da aula) - Fórum do Moodle
Provas rápidas no início das sessões síncronas, obtenção de certificado de curso online, prova síncrona. 5. Biologia do solo 8 h Simbioses plantas-microrganismos do solo. Compreender o papel de microrganismos simbiontes na nutrição de planta e conhecer os métodos de aplicação e manejo de microrganismos mutualistas. - Apresentação power point e pdf sobre o conteúdo; vídeos e curso on-line sobre o tema.
- Material (capítulos de livros, artigos, vídeos e links) disponibilizado no AVA.
Chat online no moodle (no horário da aula) - Fórum do Moodle Indicação de aplicação de inoculantes para culturas agrícolas, prova síncrona.
6.Estercos Adubação orgânica Aprender a quantificar os nutrientes de esterco no sistema NRS-SBCS e - Apresentação power point e pdf sobre o conteúdo - Material (capítulos de - Chat online no moodle (no horário da aula) - Fórum do Moodle Entrega de exercício de esterco como substituto de NPK e exercício de esterco
8 h conhecer limitações de uso a longo prazo
livros, artigos, etc) disponibilizado no AVA de 3 ciclos por normas do IMA/FATMA 7.Agricultura orgânica 8 h 8. Adubação e a qualidade dos produtos e do ambiente Conhecimento da legislação de agricultura orgânica e a aplicação ao sistema de recomendação NRS-SBCS - Apresentação power point e pdf sobre o conteúdo - Material (capítulos de livros, artigos, etc) disponibilizado no AVA
- Chat online no moodle (no horário da aula)
- Fórum do Moodle
Entrega de plano de manejo de solo para a agricultura orgânica 8.Relatórios finais 8 h Aprimorar práticas de apresentação pública e elaboração de apresentação de dados via Powerpoint
Manual do Moodle para apresentações em ambientes virtuais Apresentação dos trabalhos de grupos em sala virtual Entrega de plano de manejo de solo para a agricultura orgânica. Entrega de relatório de trabalho prático e apresentação do trabalho prático (síncrona)
CRONOGRAMA DE AULAS
10/06. Revisão sobre nutrientes essenciais: funções e sintomas de deficiência. Absorção e
suprimento de nutrientes.
09 -11/06 Apresentação da Disciplina. Distribuição de laudos e definição de trabalhos práticos.
Atividade assíncrona: leituras do Manual RS/SC, p. 29-47(amostragem); 65-87 (calagem).
17/06: Métodos de amostragem e de análise do solo, unidades usadas. Sistemas de
recomendação no Brasil: histórico e princípios. Princípios da adubação: modelos biológicos e econômicos de resposta do sistema NRS-SBCS. Interpretação de laudos.
16-18/06. Exercício de calagem, dois métodos de recomendação. Entrega (na sexta-feira) de
exercício de escolha de laudo, duas culturas e contextualização (5%)
Atividade assíncrona: Manual RS/SC, p/ 89-99 (Diagnóstico da fertilidade e recomendação de adubação).
24/06. Sistema NRS-SBCS para rotação e sequência de culturas. Como interpretar resultados
de P e K. Como recomendar N, P e K.
Práticas. Orientação sobre trabalhos práticos; Trabalhos prático: recomendação de adubação
em um ciclo.
Entrega (na sexta-feira) de exercício de calagem (5%)
Atividade assíncrona: Manual RS/SC, p/ 101-11 (Parcelamento da adubação de correção).
01/07 Sistema de adubação com correção parcelada.
Práticas: Orientação sobre trabalhos práticos, recomendação para grãos e forrageiras
(correção parcelada).
Sexta feira. 02/07: Entrega de exercício de recomendação NPK um ciclo (5%).
Atividade assíncrona: Bissani et al., p. 239-249; Manual PR, p. 78-81, Manual MG, p. 33-36; Manual RS/SC p. 189-193 (frutíferas).
08/07 Tipos de adubos, fabricação e uso. Métodos de aplicação. Adubação de culturas
perenes e especiais. Integração e (in)compatibilidade da adubação de culturas distintas.
Práticas: Entrega e discussão de proposta de trabalho prático de campo ou laboratório
(5%).
Atividade assíncrona: Manual RS/SC p. 287-293; vídeo adubação foliar.
(https://www.youtube.com/watch?v=e8NdRvz8wOs); Manual RS/SC, p287-293
(hidroponia).
15/07 Análise de tecidos de plantas e adubação foliar, cultivo em substrato e hidroponia.
Comparação de recomendação de três ciclos para cultura perenes, grãos e hortaliças.
Práticas Elaboração e entrega de delineamento estatístico de trabalho prático (5%).
Atividade assíncrona: consulta a tabela de custos de SC
(https://cepa.epagri.sc.gov.br/index.php/produtos/mercado-agricola/precos-de-insumos-servicos-e-fatores-de-producao/).
22/07 Avaliação econômica de adubação, cálculo de custos da adubação.
Práticas: Orientação e atendimento para o exercício de três ciclos.
Atividade assíncrona: Biologia do Solo (UFSM), p. 22-36.
Sexta, dia 23/07: Entrega de recomendação para duas culturas e três ciclos (10%) 29/07 Biota do Solo: composição e funções.
Práticas Prova sobre Recomendação NPK (10%)
05/08 Ciclos biogeoquímicos (matéria orgânica e C e N).
Práticas Ciclos biogeoquímicos (P, S, Fe)
Atividade assíncrona: Cardoso e Andreote, p. 111-148; Vídeos sobre inoculação e peletização; Curso on-line sobre FBN (substitui 1,5 pontos da prova de Biologia do Solo).
12/08. Fixação biológica de nitrogênio (FBN) e sua aplicação
Práticas Prática de inoculação de leguminosas e gramíneas
Atividade assíncrona: Cardoso e Andreote, p. 47-60 e 179-196; Vídeos MIP sobre isolamento de FMA e endofíticos. Consulta á página do MAPA sobre Bioinsumos (https://www.gov.br/agricultura/pt-br/assuntos/inovacao/bioinsumos)
19/08 Prova de Biologia do Solo (10%),
Repostas às questões rápidas do início da aula (3/4 das avaliações com as notas mais altas) (5%).
Práticas: Micorrizas. Rizosfera; microrganismos endofíticos e promotores de crescimento. Bioinsumos e seu uso no Brasil.
Adubação Orgânica
26/08 Dejetos animais no manejo de fertilidade Compostagem. Uso de adubos orgânicos,
estimativa de disponibilidade de nutrientes
Práticas Vídeo sobre compostagem. Entrega de exercício de esterco (5%)
02/09 Recomendação II- (norma de produção orgânica)
Práticas Entrega da exercício de esterco anos 3 IMA/FATMA (5%)
09/09 Agricultura orgânica- filosofias, normas internacionais e legislação. Adaptação de
NRS-SBCS para a agricultura orgânica.
Práticas elaboração da recomendação II- (norma de produção orgânica)
16/09 Manejo de culturas de cobertura. Adubação verde e culturas de cobertura
12-14/05 Orientação sobre uso de fontes alternativas de nutrientes (adubos orgânicos e rochas)
23/09 Cálculo do Fator N e contribuição de N, P e K de culturas de cobertura
Práticas Orientação sobre estatística e apresentação de dados do trabalho de campo
30/09. Apresentação de trabalhos de campo (10%) e entrega dos relatórios (10%) Entrega da recomendação II (norma de produção orgânica) (10%)
