• Nenhum resultado encontrado

O adolescente em conflito com a lei e a escola: criminalização e inclusão perversa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Share "O adolescente em conflito com a lei e a escola: criminalização e inclusão perversa"

Copied!
302
0
0

Texto

Loading

Imagem

Figura 1: Nível de escolaridade dos socioeducandos

Referências

Documentos relacionados

Ao abordar a questão da água pretendendo um efetivo gerenciamento dos recursos hídricos, um dos principais desafios é o controle das perdas de água. Estas

Na Tabela 21 são apresentados os valores de degradação de todas as amostras de argamassa de revestimento confeccionadas com Votomassa, com adição de dióxido de titânio na

Nos anos destinados à educação infantil, as crianças precisam desenvolver algumas capacidades, entre elas: • desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez

Desde então, a técnica foi adaptada para condicionar outras espécies de peixes carnívoros ao consumo de ração, entre muitas o pintado, o trairão, a pirarara, o dourado e o

Tal visão construída sobre as modalidades de dança também pode refletir na identidade do estudante de graduação, visto que tais estereótipos se encontram ainda fixados na imagem

E mais: é possível a coexistência de mais de um estilo de época em um mesmo período de tempo, principal- mente quando há uma transição de valores, ou seja, há uma mistura de

Το αν αυτό είναι αποτέλεσμα περσικής χοντροκεφαλιάς και της έπαρσης του Μιθραδάτη, που επεχείρησε να το πράξει με ένα γεωγραφικό εμπόδιο (γέφυρα σε φαράγγι) πίσω

Diante do exposto, Kleimam (2010) aponta que a leitura tem tido um espaço cada vez menor no cotidiano das pessoas. De acordo com ela, contribuem para isso um ambiente pobre de