• Nenhum resultado encontrado

A História da Ciência no ensino da Termodinâmica: um outro olhar sobre o ensino de Física.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Share "A História da Ciência no ensino da Termodinâmica: um outro olhar sobre o ensino de Física."

Copied!
16
0
0

Texto

Loading

Referências

Documentos relacionados

A tem á tica dos jornais mudou com o progresso social e é cada vez maior a variação de assuntos con- sumidos pelo homem, o que conduz também à especialização dos jor- nais,

Vale à pena destacar ainda, que de acordo com o pedagogo Paulo Freire, (1974 apud MOITA LOPES, 1996, p.134) sobre o ensino de leitura em língua estrangeira “[...] pode

Trazendo esse pensamento de modo geral e o transportando aos museus e centros de ciências, podemos considerar as evidências e os vestígios do passado carregados

Embora a antiga concepção de mundo mágico-vitalista e a visão de cosmos unificado tenham perdido espaço dentro dos principais debates científicos do século XIX, não

Gabinetes Modelo : BP1009 Small Form Factor (SFF) ou SLIM Desk (Y7301) disponíveis nas cores Preto/Prata, Preto, ou Cool Gray; Opção para Tool-Free (não requer uso de

Contudo, para a remoção da acidez volátil, as membranas de nanofiltração 4040- XN45-TSF da TriSep com a resina aniónica Amberlite TM IRA92 não funcionaram como desejado uma vez

A sexualidade também, segundo ele, é um grande problema entre os jovens internados, pois eles não respeitam as regras e acabam tendo relações sexuais, o que implica em

Via de aplicação: inalação (vapor) Duração da exposição: 104 semanas Método: Directrizes do Teste OECD 451 Resultado: