SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA INSTITUTO DE LETRAS E LINGUÍSTICA
GRADUAÇÃO EM LETRAS: INGLÊS E LITERATURAS DE LÍNGUA INGLESA: LICENCIATURA - MATUTINO
PLANO DE ENSINO
Disciplina: Literatura Norte-americana: Romantismo, Simbolismo e Realismo |
Turma: IM () | Semestre: 2020-01 (2021) Graduação
IDENTIFICAÇÃO
Docente: Fernanda Aquino Sylvestre
Componente curricular Literatura Norte-americana: Romantismo, Simbolismo e Realismo Unidade ofertante Instituto de Letras e Linguística
Código da disciplina GLE093F
Ano/Semestre 2020-01 (2021) Graduação Natureza Obrigatória
Carga horária teórica (hh:mm) 60 horas Carga horária prática (hh:mm)
---EMENTA
Esta disciplina cria oportunidades para os estudos sobre o orgulho de ser americano; os novos temas e vozes na Literatura Americana; a natureza e a liberdade no romantismo americano; as novas formas poéticas e as raízes da modernidade por meio dos gêneros poesia, narrativa e teatro.
Os conteúdos a serem trabalhados oferecem um panorama do tema em questão, ou seja, lida com questões de minorias ao longo dos séculos XIX-XXI e tece diálogos complementares com a mesma temática em solo brasileiro, objetivando assim uma relação entre as características definidoras do temo “romantismo” nos EUA e no Brasil.
OBJETIVO
Objetivo Geral:
Contextualizar as relações históricas, sociais, políticas, culturais, estéticas, psicológicas, filosóficas e religiosas a partir do estudo de obras literárias no Romantismo, Simbolismo e Realismo Norte-Americanos.
Objetivos Específicos:
Abordar as características gerais que influenciaram a produção literária no Romantismo, Simbolismo e Realismo Norte-Americanos;
Examinar os aspectos estéticos que marcaram a produção literária no Romantismo, Simbolismo e Realismo Norte-Americanos;
Interpretar o legado cultural oriundo da produção literária no Romantismo, Simbolismo e Realismo Norte-Americanos.
PROGRAMA
1- Apresentação do curso 2- O Romantismo
3- O Realismo e o Naturalismo 4- Irving - Rip Van Winkle / Gothic
5- Hawthorne- Young Goodman Brown e Retratos Proféticos /A letra escarlate 6- The Raven- Poe e A filosofia da composição
7- Poe- The black cat,The tell-tale heart
8- Poe- The fall of the Usher House e The Oval Portrait 9 - Melville- Bartleby, the scriviner e Moby Dick
Mark Twain- The Celebrated Jumping Fog of Cavaleras County e The Adventures of Hucleberry Finn
10- Henry James- The real thing e The turn of the screw
Ambrose Bierce- An occurrence at Owl Creek Bridge e The damned thing 11- Emily Dickinson e Walt Whitman- poemas selecionados
12- Edith Warton- The age of Innocence 13- Kate Chopin - A pair of silk stockings Charlotte Perkins - The yellow wall-paper 14- Apresentação de essay
METODOLOGIA
A aula será ministrada de modo expositivo e em forma de discussões de textos literários realizadas pelos alunos em casa e em sala virtual do Google Meet. Serão realizados seminários, debates e atividades escritas. Todas as atividades síncronas serão realizadas pelo Google Meet, às sextas-feiras das 9h às 12h00. As aulas serão ministradas em 15 dias, cada dia terá 3 horas de aulas síncronas e uma hora e 45 minutos de preparação com leituras, pesquisas e atividade que os alunos deverão realizar para a aula.
RECURSOS DIDÁTICOS
Internet, vídeo, google meetAVALIAÇÃO
Instrumento Conteúdo e critérios para a correção das avaliações Data Valor
Apresentação de trabalhos orais
Apresentação de seminário de obras literárias e autores
que constam no programa da disciplina. 04/06/2021 30 Essay e apresentação do
essay
Elaboração de um essay sobre uma obra literária
estudada no semestre e apresentação 11/07/2021 40
CRONOGRAMA
Conteúdo Aulas Data
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA
FEIDELSON, Charles. Symbolism and American Literature. Chicago: University of Chicago Press, 1953.
McMICHAEL, G., (ed.). Concise Anthology of American Literature.3nd ed. New York: MacMillan Publishers, 2000.
PIZER, Donald and Earl N. Harbert. eds. American Realists and Naturalists. Detroit: Gale Research Co., 1982.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BENSON, M. et al. The BBI dictionary of English word combinations. Amsterdam / Philadelphia: John Benjamins, 1986.
London: Penguin Books, 1996.
Simonson, Harold P. Radical Discontinuities: American Romanticism and Christian
Consciousness. Rutherford: Fairleigh Dickinson University Press, 1983.
Declaro que as informações constantes deste plano de ensino são de meu conhecimento e de minha
responsabilidade.
Uberlândia - MG, 04 de fevereiro de 2021.
Fernanda Aquino Sylvestre
Instituto de Letras e Linguística
Documento assinado eletronicamente por Fernanda Aquino Sylvestre, docente do Instituto de Letras e Linguística, em 04/02/2021 22:58:46, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de
outubro de 2015.
A autenticidade deste certificado poderá ser confirmada no endereço www.ileel.ufu.br/sgi/autenticidade por meio do código verificador: PE1166-SM13-MB39.
Programa de Literatura Norte-Americana: Romantismo, Simbolismo e Realismo- GLE093F
Fernanda Aquino Sylvestre
Aulas síncronas: Sextas-feiras das 9h às 12h
1- Apresentação do curso
2- O Romantismo
- Frestas e Arestas- Karin Volobuef – Introdução -p.11 a 33
-Teoria da Literatura- Vítor Manuel de Aguiar e Silva- cap 8- Rococó, Pré-romantismo e Romantismo- p. 531 a 560
- O romantismo- J. Guinsburg – Cap. A visão romântica- Benedito Nunes
3- O Realismo e o Naturalismo e o Trancendentalismo
-Literatura Brasileira 1- Edgar Roberto Kirchof – O Realismo p.107 a 112 -Realism in English Literature
-Trancendentalism : Artigo (Natureza e sociedade no pensamento de Thoreau) e texto (Transcendentalismo)
4- Irving - Rip Van Winkle
- Gothic : Fred Botting- Introduction
- As artes do mal: textos seminais - parte 3 – O Gótico - O horror sobrenatural em literatura - p.13 a 51
5- O horror sobrenatural em literatura - p.71 a 88
- Hawthorne- Young Goodman Brown e Retratos Proféticos
6- O horror sobrenatural em literatura - p.61 a 70 Poe- The Raven e A filosofia da composiçaão
09- Melville- Bartleby, the scriviner (conto)
Literatura fundamental 18 - Moby-Dick - Bruno Gambarotto (video youtube) Mark Twain- The Celebrated Jumping Frog of Cavaleras County (conto)
Literatura Fundamental 83: As Aventuras de Huckleberry Finn - Alzira Allegro (vídeo youtube)
10 - Henry James- The Real Thing e The Turn of the Screw
-Ambrose Bierce- An Occurrence at Owl Creek Bridge e The Damned Thing
11- Emily Dickinson
Walt Whitman - Literatura Fundamental 92: Walt Whitman - Maria Clara Bonetti Paro (video youtube) e Poemas selecionados
Emily Dickinson- Poemas selecionados
12- Edith Warton – The Age of Innocence
13- Kate Chopin - A pair of silk Stockings Charlotte Perkins - The yellow wallpaper
14- Apresentação de essay
