SESSÃO DE COMUNICAÇÃO
Quinta-feira, 24 de novembro – 16 as 18h
Sessões de Comunicações orais
GT 1.1 – Pesquisa Em Educação Musical
Coordenador: Manoel Rasslan
Sala 13
16:00 – 16:25 Narrativas Autobiográficas De Um Professor De Violão Popular: Fontes Documentais
Eudes Carvalho Carvalho Braga – UnB
16:25 – 16:50 Entrevista narrativa com um professor de violão popular de Brasília/Df: procedimentos
metodológicos a partir de fontes primarias
Eudes Carvalho Carvalho Braga – UnB
16:50 – 17:15 Narrativas de alunos das Escolas Parque de Brasília: um encontro geracional com os ideais de Anísio Teixeira
Olívia Augusta Benevides Marques - UnB
17:15 – 17:40 A iniciação à docência e as experiências do professor de música na educação básica
José Antônio Silva, Nilcéia Protásio Campos - UFG
17:40 – 18:05 A música e o desenvolvimento global da criança na primeira infância.
Jéssica Melina Behne Vettorelo - UFMT
Quinta-feira, 24 de novembro – 16 as 18h
Sessões de Comunicações orais
GT 2.1 – Ensino e Aprendizagem da Música em Escolas de Educação Básica
Coordenadora: Thais Lobosque Aquino
Sala 16
16:00 – 16:25 Educação Musical e Diversidade: O Papel do Professor.
Vivianne Aparecida Lopes – UFMT
16:25 – 16:50 Projetos musicais escolares: levantamento em escolas de Ensino Fundamental do Distrito Federal.
Sandro Roberto dos Santos – UnB
16:50 – 17:15 Abordagem Teórico-Metodológica de Uma Pesquisa (Auto)Biográfica: Um Estudo com Professores de Música de Educação Básica.
Arthur de Souza Figueirôa, Delmary Vasconcelos de Abreu – UnB
17:15 – 17:40 Experiências Musicais Formativas dos Sujeitos com l Lugar: Um Projeto de Pesquisa em Construção.
Hugo Leonardo Guimarães Souza – UnB
17:40 – 18:05 A aplicação lúdica dos métodos ativos de música durante o estágio: Possibilidades, facilidades e dificuldades.
Rodrigo Cavalcante da Silva – UFMT
Quinta-feira, 24 de novembro – 16 as 18h
Sessões de Comunicações orais
GT 2.2 – Ensino e Aprendizagem da Música em Escolas Especializadas de Música
Coordenador: Leonardo Moraes
16:00 – 16:25 A Relação dos estudantes na fase adulta com a aprendizagem musical em uma escola de música de Primavera do Leste – MT.
Jéssica Melina Behne Vettorelo,– Sinfônica Escola de Música/MT
16:25 – 16:50 Educação Personalizada: um olhar sobre as práticas pedagógico-musicais em uma escola livre de música.
Ismael Silva Rattis – UnB
16:50 – 17:15 Ensino de Música: e elementos conceituais à prática musical significativa.
Rodrigo Cavalcante da Silva, Taís Helena Palhares – UFMT
17:15 – 17:40 O ensino da improvisação em aulas de guitarra na perspectiva dos alunos.
João Jorge dos Anjos Paixão - UnB
17:40 – 18:05 Musicalização com crianças de 08 meses a 09 anos de idade – UFMT.
Alexsandra Aparecida dos Santos Matos; Tais Helena Palhares - UFMT
Quinta-feira, 24 de novembro – 16 as 18h
Sessões de Comunicações orais
GT 3.1 – Ensino e Aprendizagem da Música em Contextos Sócio Musicais não formais e informais
Coordenador: Evandro Higa
Sala 34
16:00 – 16:25 Música em projetos sociais: processos metodológicos em andamento.
Karina Firmino Vieira – UnB
16:25 – 16:50 Música, ação social, afeto e cognição – projeto de extensão
Kristiane Munique Costa e Costa – IFG/Uruaçu
16:50 – 17:15 O Centro De Música do Sesc Vila Mariana: A Experiência do Curso Livre, Coletivo e Intergeracional.
Mayki Fabiani Olmedo – Universidade Presbiteriana Mackenzie
17:15 – 17:40 Mestre Waldemar da Paixão: contribuições para as musicalidades da capoeira.
Márcio Penna Corte Real – UFG
17:40 – 18:05 Como os músicos violonistas e/ou guitarristas de Barra do Garças/MT aprendem e reproduzem o Blues.
Kristiane Munique Costa e Costa – IFG/Uruaçu
Quinta-feira, 24 de novembro – 16 as 18h
Sessões de Comunicações orais
GT 3.2 – Educação Musical a Distância e Recursos Tecnológicos para po Ensino e Aprendizagem da Música Coordenador: Paulo Roberto Marins
Sala 45
16:00 – 16:25 Orientando o estágio em música na EaD: como ajudar os alunos a escolherem os temas para seus Projetos?
Jordana Pacheco Eid, Ruth de Sousa Ferreira Silva – UnB
16:25 – 16:50 A utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação nas práticas docentes: um estudo com egressos de curso de Licenciatura em Música a Distância da UnB.
Josué Berto dos Santos Júnior, Paulo Roberto Affonso Marins – UnB
16:50 – 17:15 As Interações no Ensino e Aprendizagem Musical via Videoconferência na Educação a Distância:
primeiras aproximações com a literatura.
Vanessa de Souza Jardim, Paulo Roberto Affonso Marins – UnB
17:15 – 17:40 17:40 – 18:05
Quinta-feira, 24 de novembro – 16 as 18h
Sessões de Comunicações orais
GT 4.1. – Experiências e ações educativo-musicais em cursos de formação de professores
Coordenadora: Gilka Campos
Sala 46
16:00 – 16:25 A formação musical do cantor iniciante: relato de experiência num curso de Licenciatura em Música.
Ana Lucia Iara Gaborim Moreira – UFMS
16:25 – 16:50 Práticas docentes no ensino musical: Oficina de Bandas Rítmicas e Produção de Material Didático em Educação.
Marcos Vinicius Ferreira da Silva e Rosangela Duarte – UFRR
16:50 – 17:15 17:15 – 17:40 17:40 – 18:05
Quinta-feira, 24 de novembro – 16 as 18h
Sessões de Comunicações orais
GT 4.2. – Formação inicial e continuada GT 4.3 – Formação emergencial e/ou alternativa
Coordenadora: Nilceia Protásio Campos
Sala 47
16:00 – 16:25 O processo de implementação do curso de Licenciatura em Música da Universidade do Estado do Amapá: uma abordagem à luz do conceito de Habitus Conservatorial
Ana Paula Silva da Silva Amaral - UnB
16:25 – 16:50 O espaço escolar e a música: O projeto "Sons daqui Sons do mundo" tecendo possibilidades.
Teresinha de Jesus Conceição de Souza – Escola SESC Pantanal
16:50 – 17:15 A formação de professores através da disciplina “estágio supervisionado em educação musical c”.
Rita de Cássia Domingues dos Santos e Marcelo Alves da Silva - UFMT
17:15 – 17:40 O curso de Música-PARFOR da UEM: um estudo em andamento.
Vania Malagutti Fialho, Tatiane Fugimoto, Gladys Rosana Barbosa dos Santos – UEM
uma pesquisa exploratória. Malaguti Fialho – UEM
Sexta-feira, 25 de novembro – 16 as 18h
Sessões de Comunicações orais
GT 1.1 – Pesquisa Em Educação Musical GT 1.2 – Pesquisa Em Educação Musical
Coordenador: Manoel Rasslan
Sala 13
16:00 – 16:25 As práticas de ensino-aprendizagem musical nos cursos técnicos integrados dos Institutos
Federais: um breve panorama.
Daniela Oliveira dos Santos - IFG – Câmpus Itumbiara
16:25 – 16:50 Atividades musicais de crianças entre 08 meses e 06 anos de idade.
Tais Helena Palhares, Alexsandra Aparecida dos Santos Matos - UFMT
16:50 – 17:15 Música Popular na Universidade: Reflexões e questionamentos epistemológico musicais.
Jean Presser - (UFRGS)
17:15 – 17:40 Epistemologia musical e diversidade humana: desafios e contribuições para a formação do indivíduo contemporâneo
Máximo José da Costa – UFRN
17:40 – 18:05
Sexta-feira, 25 de novembro – 16 as 18h
Sessões de Comunicações orais
GT 2.1 – Ensino e Aprendizagem da Música em Escolas de Educação Básica
Coordenadora: Thais Lobosque Aquino
Sala 16
16:00 – 16:25 Bem-Estar ou Mal-Estar Docente? Identificando os Fatores de Satisfação dos Professores de Música na Educação Básica.
Jaqueline Borges Mello – IFMS
16:25 – 16:50 O PIBID de Música no Coralic. Vinicius da CRUZ, Jessica Mayara Silva LOURENÇO, Jackeline Cristina Arruda de OLIVEIRA - UFMT
16:50 – 17:15 Asprincipais metodologias e recursos utilizados para as aulas de música: o uso do saxofone e da
Augusto César Lima do Nascimento – UFMT
flauta transversal como ferramentas de ensino.
17:15 – 17:40 A importância da relação professor-aluno no processo de ensino-aprendizagem musical.
Rebeca Barbosa do Nascimento – UFG
17:40 – 18:05
Sexta-feira, 25 de novembro – 16 as 18h
Sessões de Comunicações orais
GT 2.2 – Ensino e Aprendizagem da Música em Escolas Especializadas de Música GT 2.3 – Ensino e Aprendizagem da Música no Ensino Superior
Coordenadora: Paulo Marins
Sala 19
16:00 – 16:25 “É atuando mesmo que o pianista correpetidor vai aprendendo um monte de coisa!”: a
formação continuada em contexto de trabalho.
Guilherme Farias de Castro Montenegro – UnB
16:25 – 16:50 Piano complementar no ensino superior: reflexão, educação musical e autonomia.
Alfeu Rodrigues Araujo – UEM
16:50 – 17:15 Os Caminhos da Diferença no Contexto das Aulas de Canto: Docentes e Discentes no Interior das Práticas Curriculares.
Vivianne Aparecida Lopes – UFMT
17:15 – 17:40 A percepção do impacto, pelos acadêmicos, das práticas de formação propostas no cotidiano do curso de licenciatura em Artes habilitação em Música da Universidade Estadual de Montes Claros – UNIMONTES.
Leandro Mendes Pinheiro da Silva, Rachel Tupynambá de Ulhôa – UEMC
17:40 – 18:05 O estágio supervisionado em música na perspectiva dos acadêmicos.
Priscilla Harumi Shiozawa, Nilceia Protásio Campos - UFG
Sexta-feira, 25 de novembro – 16 as 18h
Sessões de Comunicações orais
GT 3.3 – Educação Musical e Inclusão Social
Coordenador(a):
Sala 45
16:00 – 16:25 Projeto Musicalização Inclusiva: Um relato de experiência na primeira infância
Jonas Ramos Camelo e Ricardo J. Dourado Freire – UnB
16:25 – 16:50 Ouvindo/Sentido a Música: Relato de experiência com alunos surdos.
Juliana Bischoff e Vânia Malagutti Fialho - UEM
16:50 – 17:15 17:15 – 17:40 17:40 – 18:05
