Enquadramento dos Programas Educativos

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P ROGRAMAS E DUCATIVOS

2016/2017

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Associação Geopark Estrela – Programas Educativos 1

Enquadramento

dos Programas Educativos

Um Geoparque é um território bem delimitado, detentor de um notável Património Geológico aliado a uma estratégia de desenvolvimento sustentável, que tem como pilares principais a Geoconservação, a Educação para o Desenvolvimento Sustentável e o Turismo.

O território do Aspiring Geopark Estrela abrange os municípios de Belmonte, Celorico da Beira, Covilhã, Fornos de Algodres, Gouveia, Guarda, Manteigas, Oliveira do Hospital e Seia, sendo constituído por uma área total de cerca 2.737 km², na qual residem cerca de 172 mil habitantes.

Este Aspirante a Geopark Mundial da UNESCO tem por missão contribuir para a proteção, valorização e dinamização do património natural e cultural, com especial ênfase no património geológico, numa perspetiva de aprofundamento e divulgação do conhecimento científico, promovendo o turismo e o desenvolvimento sustentável.

Um dos grandes objetivos de um geoparque é o fomento da Educação para as Geociências, uma vez que um maior conhecimento e compreensão das dinâmicas da Terra contribuem para o desenvolvimento de uma sociedade mais consciente, formada e ativa, em relação às questões ambientais. Os geoparques, através do desenvolvimento de programas educativos, procuram estimular o contacto com o património geológico e geomorfológico, procurando educar e sensibilizar os alunos e professores de diferentes ciclos para a importância da sua conservação, uma vez que constituem locais que permitem compreender a história e a evolução da Terra, da vida e das suas gentes.

Os programas educativos do Aspiring Geopark Estrela foram elaborados com base nos programas e metas curriculares do Ministério de Educação, pelo que pretendem auxiliar os professores no ensino das Geociências e constituir um importante complemento aos programas escolares, numa lógica de outdoor learning. Estes programas têm como objetivo:

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 incentivar e promover o contacto direto com o património geológico, integrando também a biodiversidade e a cultura;

 sensibilizar para a proteção e conservação do património natural e cultural;

 gerar aprendizagens significativas, fomentar a literacia científica e contribuir para a educação para a sustentabilidade.

Os programas educativos propostos encontram-se divididos em 6 percursos pedagógicos, direcionados para as áreas da Biologia/Geologia e Geografia, para os níveis de ensino do 3º Ciclo e Secundário. Em todos os percursos pedagógicos propostos existe a possibilidade de serem trabalhadas outras áreas curriculares, com especial destaque para a História, Antropologia e Arqueologia, promovendo assim a interdisciplinaridade. Como em alguns dos percursos educativos serão realizados percursos pedestres, podem integrar-se, ainda, conteúdos programáticos da disciplina de Educação Física.

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Percurso pedagógico 1 – Ciências Naturais (3º Ciclo)

“Geodinâmica da Estrela”

Poio do Judeu e Vale Glaciário do Zêzere

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Percurso pedagógico 1 – Ciências Naturais (3º Ciclo)

“Geodinâmica na Estrela”

O percurso inicia-se nas Portas do Geopark em Belmonte pelas 10h00, sendo a hora prevista de término às 18h00. Através da observação e interpretação dos vários locais de interesse geológico e geomorfológico, a visitar ao longo do percurso pedagógico, serão abordados conteúdos programáticos na área das Ciências Naturais – 3º ciclo (7º, 8º, 9º ano). Neste programa educativo será possível observar um inselberg (“monte-ilha”), resultante da erosão diferencial, os efeitos da ação tectónica provocados pela falha ativa “Verim-Penacova”, contactos litológicos entre rochas magmáticas e metamórficas, formas antropomórficas nas rochas, minerais e diferentes paisagens geológicas, incluindo paisagens resultantes do glaciarismo.

Geossítios a visitar Conteúdos programáticos

Portas do Geopark- Belmonte

1º Inselberg de Belmonte 2º Falha da Vilariça – Manteigas 3º Poço do Inferno

Almoço

4º Vale Glaciário do Zêzere 5º Covão d’ Ametade

6º Poio do Judeu e Nave de Santo António 7º Pedra do Urso

8º Varanda dos Carquejais

- Dinâmica externa da Terra (agentes geológicos externos e ação erosiva)

- Estrutura e dinâmica interna da Terra (falhas) - Consequências da dinâmica interna da Terra (Contacto litológico entre rochas magmáticas e metamórficas. Metamorfismo de contacto)

- Dinâmica externa da Terra (agentes geológicos externos e ação erosiva)

- Dinâmica externa da Terra (paisagens geológicas).

Consequências da dinâmica interna da Terra (Rochas magmáticas plutónicas, Minerais)

Período aconselhável de realização: de abril a outubro

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Mapa

Percurso

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Percurso pedagógico 2 – Geografia (3º Ciclo)

“O Homem e a paisagem”

Praia Fluvial de Aldeia Viçosa

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Percurso pedagógico 2 – Geografia (3º Ciclo)

“O Homem e a paisagem”

O percurso inicia-se nas Portas do Geopark na Guarda, pelas 10h00, sendo a hora prevista de término às 18h00. Através da observação e interpretação dos vários locais, que serão visitados ao longo do percurso pedagógico, serão abordados os conteúdos programáticos na área da Geografia – 3º ciclo (7º, 8º, 9º ano). Neste programa educativo será possível observar os diversos tipos de ocupação do território, relacioná- los com a paisagem e com os recursos naturais, explorar as formas de erosão e deposição fluvial e as demais formas do relevo, como por exemplo, o “monte-ilha” de Linhares da Beira, que constitui um relevo residual granítico, que se destaca da superfície de aplanamento que o rodeia.

Geossítios a visitar: Conteúdos programáticos

Portas do Geopark- Guarda

1º Cidade da Guarda 2º Miradouro do Mocho Real

3º Marmitas de gigante de Vila Soeiro 4º Vale do Mondego

5º Praia fluvial de Aldeia Viçosa

Almoço

Ocupação humana (modos de vida rural e urbano) - Inter-relação entre o espaço rural e o urbano Relevo e ocupação humana

- Agentes externos responsáveis pela formação das diferentes formas de relevo

Os Recursos Naturais e Turismo

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6º Bacia de Celorico da Beira 7º Vila de Celorico da Beira 8º Inselberg de Linhares da Beira

Relevo e ocupação humana

- Agentes internos e agentes externos.

- Principais agentes erosivos (água e vento).

Período aconselhável de realização: durante todo o ano

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Mapa

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Percurso pedagógico 3 (2 dias) Biologia e Geologia – 10º/11º Ano

“Das Rochas à vida na Serra da Estrela”

Lagoa Comprida

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Percurso pedagógico 3 (2 dias) Biologia e Geologia – 10º/11º Ano

“Das Rochas à vida na Serra da Estrela”

Este percurso inicia-se pelas 10h00 nas Portas do Geopark de Celorico da Beira e aborda os conteúdos programáticos na área da Biologia e Geologia – 10º e 11º ano. Neste programa educativo será possível observar e interpretar afloramentos de diferentes formações geológicas (Complexo Xisto-Grauváquico e variados granitoides) e serão abordados diversos conceitos relacionados com a exploração de georrecursos e produção de energias renováveis, assim como as questões de ordenamento do território. No 2º dia de visita, os conteúdos estão associados à biodiversidade e à geodiversidade da Serra da Estrela, sendo possível observar vestígios da última glaciação e diferentes aspetos da morfologia granítica. O término desde programa estima-se que seja por volta das 18h00, com a visita ao Centro de Interpretação da Serra da Estrela, em Seia.

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1Local previsto. Pode haver alterações de acordo com data da visita e disponibilidade no alojamento

Geossítios a visitar: Conteúdos programáticos

1ºdia

Portas do Geopark- Celorico da Beira

1º Penha de Prados 2º Videmonte

3º Quinta da Taberna (afloramentos de metassedimentos)

Almoço volante

4º Vale da Amoreira (meandro abandonado e depósitos fluviais) 5º Varanda dos Carquejais 6º Pedra do Urso

Dormida: Pousada da Juventude das Penhas da Saúde¹

2ºdia

1º Nave de Santo António 2º Poio do Judeu

3º Percurso pedestre: Nave Santo António - Covão do Ferro

Almoço (Torre)

- Rochas magmáticas. Morfologia granítica - Exploração sustentada de recursos geológicos:

Recursos renováveis e não renováveis.

- Rochas metamórficas.

- Meteorização (química e mecânica), erosão.

- Ocupação antrópica e problemas de ordenamento:

- Bacias hidrográficas. Os perigos da construção em leitos de cheia e da extração de inertes no leito dos rios.

- Erosão, transporte e deposição (glaciarismo) -Ocupação antrópica e problemas de ordenamento:

- Bacias e redes hidrográficas.

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4º Planalto da Torre

5º Lagoa comprida

6º Visita ao CISE - Centro de Interpretação da Serra da Estrela

- Grabens/horsts.

- Erosão, transporte e deposição ( -Bacias e redes hidrográficas.

A vida e os seres vivos:

- A Biosfera - Diversidade.

- Extinção e conservação

(Ecossistema, Espécies endógenas, biodiversidade e geodiversidade da Serra da Estrela).

Período aconselhável de realização: de março a outubro (dependente das condições atmosféricas)

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Mapa

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Percurso pedagógico 4 (2 dias) - Geologia 12º Ano

“Uma viagem pelo glaciarismo da Serra da Estrela”

Covão da areia (Loriga)

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Percurso pedagógico 4 (2 dias) - Geologia 12º Ano

“Uma viagem pelo glaciarismo da Serra da Estrela”

Este percurso inicia-se nas Portas do Geopark, em Seia, pelas 10h00. Na visita aos vários locais de interesse geológico e geomorfológico serão abordados os conteúdos programáticos na área da Geologia (12º ano). Neste programa educativo será possível observar as diversas geoformas resultantes do glaciarismo (moreias, covões, lagoas, blocos erráticos e vales glaciários). No 2ª dia será realizada uma visita ao Centro Interpretativo do Vale Glaciar do Zêzere, onde se simula uma viagem de balão/dirigível que percorre este Vale Glaciário, sendo possível observar o património natural e compreender o fenómeno de glaciação, seguindo-se a visita aos geossítios, nos quais se observam vestígios da última glaciação. O programa termina (por volta das 18h00) com a visita à Rua dos Mercadores. Este geossítio resultou da erosão diferencial entre os doleritos e os granitos.

Geossítios a visitar: Conteúdos programáticos

1ºdia

Portas do Geopark – Seia

1º Percurso pedestre:

Loriga - Planalto Torre (passando pelos Covões e Vale Glaciário de Loriga).

Almoço num dos covões de Loriga.

Dormida: Inatel de Manteigas²

- Períodos glaciários, glaciações.

- Períodos interglaciários.

- Erosão, transporte, deposição.

- Moreias.

- Grabens/horsts.

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2º dia

1º Centro Interpretativo do Vale Glaciar do Zêzere

2º Covão d’ Ametade Almoço

Nave de Santo António – Lagoa Seca 4ª Rua dos Mercadores

- Períodos glaciários, glaciações. Moreias.

- Erosão diferencial, transporte, deposição.

- Morfologia glaciária -Rochas magmáticas - Erosão diferencial

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Mapa

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Percurso pedagógico 5 (2 dias) - Geologia 12º Ano

“A Geodiversidade na Serra da Estrela”

Sumo do Mondego

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Percurso pedagógico 5 (2 dias) - Geologia 12º Ano

“A Geodiversidade na Serra da Estrela”

Este percurso inicia-se nas Portas do Geopark, em Manteigas, pelas 10h00, e irá abordar conteúdos programáticos relativos à disciplina de Geologia (12º Ano). Neste programa vamos visitar o Centro Interpretativo do Vale Glaciar do Zêzere, onde é possível simular uma viagem de balão/dirigível que percorre o Vale Glaciário do Zêzere, podendo observar-se o património natural e compreender o fenómeno da glaciação.

O programa continua neste laboratório vivo de Geologia através da realização de um percurso pedestre ao longo do Vale Glaciário do Zêzere. Este percurso pedagógico, além de uma abordagem ao glaciarismo na Serra da Estrela, também permite observar e interpretar diversos exemplos de morfologia granítica, bem como a interação homem-ambiente. Este programa tem o seu término nas Penhas Douradas, por volta das 18h00.

Geossítios a visitar: Conteúdos programáticos

1º dia

Portas do Geopark – Manteigas

1º Centro de Interpretativo do Vale Glaciar do Zêzere

Vale do Zêzere ao Covão d’Ametade.

Almoço

3º Nave de Santo António e Poio do Judeu.

Dormida: Quinta do Crestelo - Seia³

- Períodos glaciários, glaciações.

- Períodos interglaciários.

- Erosão, transporte, deposição.

- Moreias.

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2º dia

1º Mondeguinho 2º Percurso pedestre:

Sumo do Mondego – Vale Perdiz – Vale do Rossim.

Almoço

Vale do Rossim – Penhas Douradas.

- O Homem como agente de mudanças ambientais:

Exploração e contaminação de águas.

- Erosão diferencial, transporte, deposição.

- Rochas magmáticas. Morfologia granítica.

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Mapa

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Percurso pedagógico 6 (2 dias) – Geografia 10º/11ºAno

“Recursos e Turismo”

Covão da Ponte

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Percurso pedagógico 6 (2 dias) – Geografia 10º/11ºAno

“Recursos e Turismo”

O percurso inicia-se nas Portas do Geopark em Gouveia, pelas 10h00, sendo a hora prevista de término às 18h00 do 2ºdia, na cidade da Guarda. Com este programa pretende-se abordar várias dimensões dos conteúdos programáticos da área disciplinar da Geografia, dos 10º e 11ºanos. Ao longo do percurso será possível interpretar as diferentes paisagens da Serra da Estrela e observar diferentes formas de adaptação humana, assim como os ambientes de montanha (ocupação humana, agricultura de montanha e a gestão dos recursos minerais e hídricos), bem como as novas formas de valorização do património nas áreas rurais e urbanas (relação turismo e património).

Geossítios a visitar: Conteúdos programáticos

1º dia

Portas do Geopark: Gouveia

1º Folgosinho 2º Covão da Ponte

Almoço

Penhas Douradas- Vale do Rossim.

4º Vila de Manteigas

Recursos Naturais de que a População dispõe: Usos, Limites e Potencialidades

- Agricultura de montanha

- Gestão de recursos hídricos. Disponibilidades hídricas.

- Turismo balnear.

As novas oportunidades para as áreas rurais - Património: cultural e paisagístico. Turismo.

Área protegida e Parque Natural

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4Local previsto. Pode haver alterações de acordo com data da visita e disponibilidade no alojamento Dormida: INATEL - Manteigas⁴

2º dia

1º Vila de Manteigas 2º Quinta da Alverca 3º Vale da Amoreira

Almoço

4º Depósitos aluvionares do Zêzere 5º Valhelhas

6º Cidade da Guarda

- Águas termais. Turismo termal

As novas oportunidades para as áreas rurais - Património: cultural e paisagístico. Turismo.

- Recursos minerais

- Património: cultural e paisagístico. Turismo.

Período aconselhável de realização: de março a outubro

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Mapa

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Considerações Finais

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Considerações Finais

Notas:

- Todos os Percursos Pedagógicos serão acompanhados, na integra, por, pelo menos um técnico da Associação Geopark Estrela.

- Os horários são flexíveis, podendo alterar-se em função das indicações das escolas e/ou em função do decorrer da própria visita.

- Preços/aluno:

Programas educativos (1 dia): 4 euros⁵ Programas educativos (2 dias): 7 euros^5,6

O valor e o local de alojamento dependem do número de alunos, pelo que estas informações serão facultadas no ato de reserva.

- As reservas podem ser efetuadas através de:

site: http://www.geoparkestrela.pt/

e-mail: info@geoparkestrela.pt

contacto telefónico: +351 271 220 100.

5Entrada nos Centros de Interpretação incluída.

6Os professores acompanhantes pagam apenas o alojamento. As refeições ficam a cargo dos participantes.

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Associação Geopark Estrela

Av. Dr. Francisco Sá Carneiro, 50 6300-559 Guarda +351 271 220 100 | info@geoparkestrela.pt