Atividades não presenciais de execução obrigatória

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1 ESCOLA MUNICIPAL PREFEITO OSWALDO PIERUCCETTI

RUA RÉGIDA, 309- JD. FILADÉLFIA TEL: 313277.7145/7210

Atividades não presenciais

de execução

obrigatória

3º ano do Ensino Fundamental 2020/2021

Atividades multidisciplinares da 15ª quinzena: 16/09/2021 a 30/09/2021 Data de devolução do roteiro pronto: 30/09/2021

Carga Horária Estimada: 72 horas

Estudante (nome completo):_____________________________________________

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1)OBSERVE O CARDÁPIO AO LADO E RESPONDA:

a) QUAL É A FINALIDADE DE UM CARDÁPIO EM UM MEIO DE COMUNICAÇÃO?

_______________________________________________

b) EXPLIQUE PORQUE OS CARDÁPIOS

GERALMENTE SÃO DIVIDIDOS POR SEÇÕES DE ALIMENTOS.

c) QUAL COMIDA É A MAIS CARA NESSE CARDÁPIO?

Fonte:https://www.liveworksheets.com/worksheets/pt/L%C3%ADngua_portuguesa/Interpreta%C3%A7%C3%A3o_de_texto/Interativa_2_ih1989131d d

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3 2) LEIA O TEXTO E RESPONDA AS QUESTÕES:

A PROPAGANDA É O CONJUNTO DE TÉCNICAS DESTINADAS A INFLUENCIAR OPINIÕES, A CONVENCER AS PESSOAS. É DESENVOLVIDA POR MEIO DE VEÍCULOS DE COMUNICAÇÃO E PODE SER DE IDEIAS, PRODUTOS OU SERVIÇOS.

A PALAVRA PROPAGANDA VEM DE PROPAGAR, QUE SIGNIFICA “ESPALHAR, DIVULGAR”.

PARA ELABORAR UMA PROPAGANDA, TEMOS DE OBSERVAR OS SEGUINTES ITENS:

1- QUAL É O PRODUTO A SER OFERECIDO.

2- QUAL É O PÚBLICO-ALVO.

3- QUAL VEÍCULO DE COMUNICAÇÃO SERÁ USADO: TV, RÁDIO, INTERNET, IMPRENSA ESCRITA (REVISTA, JORNAL).

4- QUE LINGUAGEM SERÁ UTILIZADA? (FORMAL OU INFORMAL).

5- QUAL SLOGAN DEVE SER CRIADO PARA A PROPAGANDA (FRASE MARCANTE E DE FÁCIL MEMORIZAÇÃO).

VAMOS ANALISAR A PROPAGANDA ABAIXO. DEPOIS, ASSINALE COM (X) AS ALTERNATIVAS CORRETAS.

a) QUAL LOJA OU PRODUTO É ANUNCIADO NA PROPAGANDA ACIMA?

( ) CASAS PARA MORAR NA BAHIA ( ) LOJA CASAS BAHIA b) ESTA PROPAGANDA É DESTINADA A QUAL PÚBLICO-ALVO?

( ) SOMENTE CRIANÇAS E SUAS MÃES, POIS A LOJA VENDE SOMENTE BRINQUEDOS.

( ) NENHUMA CRIANÇA OU MÃE, POIS A LOJA NÃO VENDE NADA DE INTERESSANTE PARA ESTAS PESSOAS.

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( ) TODAS AS PESSOAS QUE PODEM COMPRAR OS PRODUTOS OFERECIDOS NA LOJA.

( ) NENHUMA PESSOA QUE PODERIA COMPRAR PRODUTOS OFERECIDOS NA LOJA.

c) QUAL É O SLOGAN DESSA PROPAGANDA?

( ) CASAS BAHIA ( ) DEDICAÇÃO TOTAL A VOCÊ!

d) QUAL VEÍCULO DE COMUNICAÇÃO É UTILIZADO PARA A DIVULGAÇÃO DESSA LOJA OU PRODUTO?

( ) CARRO, CAMINHÃO E ATÉ AVIÃO. ( ) SOMENTE JORNAL ( ) RÁDIO, TELEVISÃO, JORNAIS IMPRESSOS, ETC. ( ) APENAS CAMINHÃO.

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COLE OU DESENHE NO ESPAÇO ABAIXO UMA PROPAGANDA DE UM JORNAL OU REVISTA E RESPONDA AS QUESTÕES:

a) QUAL PRODUTO, LOJA OU SERVIÇO É ANUNCIADO NA PROPAGANDA AO LADO?

____________________________________

b) ESTA PROPAGANDA É

DESTINADA A QUAL PÚBLICO-ALVO?

____________________________________

c) QUAL É O SLOGAN DA PROPAGANDA?

____________________________________

d) QUAL VEÍCULO DE COMUNICAÇÃO É UTILIZADO PARA A DIVULGAÇÃO DESSA LOJA OU PRODUTO?

___________________________________

Fonte:https://educacaoetransformacaooficial.blogspot.com/2021/06/

apostila-integrada-lingua-portuguesa-e.html?m=0

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4)Classifeque os substantivos em próprio ou comum relacionando as colunas:

( 1) Substantivo próprio ( 2) Substantivo comum

( )rosa ( ) Bahia ( ) porta ( ) Rosa ( ) caneta ( ) Brasil ( ) cinzeiro ( ) Ana ( ) príncipe ( ) criança ( ) Plutão ( ) Roque ( ) Vicente ( ) melancia

5)Complete as frases com substantivos comuns que indiquem profissão:

a) A ______________________________faz roupas.

b) O ______________________________engraxa e lustra os sapatos.

c) Quem faz pão é o________________________________________.

d) O _______________________________conserta calçados.

e) O _______________________________ensina aos alunos.

f) Quem vende remédios é o _________________________________.

Fonte: https://pt.slideshare.net/SamuelAlencar2/caderno-do-futuro-de-lngua-portuguesa-para-o-professor-3-ano-do-ensino-fundamental-1-i-ciclo

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6)Observe o grafico abaixo que mostra o resultado de uma pesquisa feita por alunos de uma escola:

7) Observe o cardápio de um restaurante e responda:

Almoço

Marmitex R$ 12,00

Comercial R$ 10,00

Executivo R$ 15,00

Self-service por Kg R$ 13,00 Bebidas

Refrigerante 600ml R$ 6,00

Água R$ 3,00

Suco R$ 4,00

Refrigerante lata R$ 4,50

a) Qual é o almoço mais caro?__________________________________________________

b) Qual é a opção de almoço mais barato? _________________________________________

c) Qual é a bebida mais cara?___________________________________________________

d) Romeu pegou 1 marmitex e 1 refrigerante em lata, quanto ele pagou?_________________

__________________________________________________________________________________________________________________

e) Leíde pediu um prato executivo e 1 água. Quanto ela pagou?__________________________

______________________________________________________________________________

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7 f) Tuca pediu um comercial e um refrigerante de 600 ml. Quanto ele pagou?_____________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________

g) Quem gastou mais no restaurante?__________________________________________________

h) Quem gastou menos? __________________________________________________________________

https://acessaber.com.br/wp-content/uploads/2016/10/

8)Registre o que indica cada algarismo nos números abaixo conforme o modelo:

a). 48 = 4 dezenas e 8 unidades b) .65 =

c).35 = d).84 = e).91 = f).27 =

9)Complete a tabela abaixo:

Número Dezenas e unidades Decomposição Leitura 24 2 dezenas e quatro unidades

35

44 Quarenta e quatro

65

75 70+5

85

https://www.slideshare.net/SamuelAlencar2/atividade-de-matemtica-composio-e-decomposio-dos-nmeros-naturais-3-ano

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10)Leia o texto:

Os espaços públicos e privados

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https://educacaoetransformacaooficial.blogspot.com/2020/07/geografia-espacos-publicos-e-privados.html

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12)Leia o texto :

A reprodução dos animais

Os animais nascem de outros animais, crescem, podem se reproduzir e morrem. Essa sequência, que ocorre com todos os seres vivos chama-se ciclo da vida, e acontece com os animais e as plantas.Ao nascer os animais são chamados de filhotes. Os filhotes crescem e se desenvolvem.

Com o tempo, eles se tornam adultos. Os animais adultos podem se reproduzir, dando origem a novos filhotes.

Como nascem os filhotes

Alguns filhotes de animais se desenvolvem na barriga da mãe (fêmea). É o caso, por exemplo, dos seres humanos, dos cachorros, dos macacos, entre outros. A gestação corresponde ao tempo que um filhote fica dentro do corpo da mãe, desenvolvendo-se e recebendo tudo o que precisa para sobreviver. O tempo de gestação varia de um animal para outro.

Outros animais nascem de ovos que as fêmeas põem. Os filhotes terminam seu desenvolvolvimento fora do corpo da mãe, dentro de ovos. O ovo contém alimentos e nutrientes necessários para o desenvolvimento do filhote. Por exemplo: a galinha põe os ovos e o pintinho termina de desenvolver dentro dele fora do corpo da mãe, isso também acontece com as tartarugas, cobras, jacarés, e muitos outros animais.

Os animais que se desenvolvem dentro da barriga da fêmea e depois de um tempo nascem são chamados vivíparos, já os que terminam de se desenvolver dentro de ovos que são colocados pelas fêmeas e depois saem são chamados ovíparos.

Existem filhotes que, ao nascer dos ovos, são completamente diferentes dos adultos que os geraram. Durante seu desenvolvimento esses filhotes se modificam muito. Essa transformação é chamada de metamorfose. Os sapos e as borboletas são exemplos de animais que se desenvolvem por metamorfose. A borboleta é um animal ovíparo e passa por diversas fases desde o nascimento até a fase adulta.Acompanhe o ciclo de vida da borboleta a seguir:

1- A borboleta adulta coloca seus ovos nas folhas de uma planta.

2- Depois de alguns dias, as lagartas saem dos ovos e se alimentam da planta.

3- As lagartas comem muito porque, na próxima fase, chamada pupa, ficarão sem comer e gastarão muita energia para transformar-se em borboleta.

4- Depois de alguns dias, a pupa se transforma em uma borboleta adulta.

O processo de transformação que ocorre durante a fase de pupa chama-se metamorfose.

A borboleta adulta vive apenas algumas semanas. Nesse período ela põe ovos e tudo recomeça.

https://www.clickseducativos.com.br/atividades-de-ciencias-3o-ano/

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Responda as questões abaixo:

a) Com base no texto que você acabou de ler,escreva qual o ciclo de vida dos animais ao nascer ? ___________________________________________________________________

b) Os animais podem nascer de duas formas: quais são elas?

___________________________________________________________________

c) Como é chamado o tempo que o filhote fica dentro da barriga da fêmea?

___________________________________________________________________

d) Escreva o nome de um animal que nasce da barriga de um animal?

__________________________________________________________________

e) Escreva o nome de um animal que nasce do ovo?

___________________________________________________________________

f) Complete o ciclo de vida da borboleta, como os nomes adequados.

Para enriquecer nossa aula

Aponte a câmera do seu celular para o QR CODE e assista o vídeo mostrando a metamorfose.

https://youtu.be/oaJH-UGnlpc

Fonte:https://www.liveworksheets.com/worksheets/pt/Ci%C3%AAncias_Naturais/Animais/A_reprodu%C3%A7%C3%A3o_dos_animais_ur1720581hg Fonte:https://lagoaformosa.mg.gov.br/wp-content/uploads/2020/05/3%C2%BA-ano-Atividades-da-15%C2%AA-semana-port.e-ciencias.docx

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13)Leia o texto abaixo:

ALONGAMENTO

https://br.pinterest.com/pin/739927413754397783/

Alongamento são exercícios físicos que visam à preservação e o aperfeiçoamento do grau de flexibilidade muscular, a prática do mesmo favorece o estiramento das fibras musculares, contribuindo para que o seu comprimento aumente.

Veja alguns benefícios do alongamento:

• Proporciona o bem estar físico e mental do praticante;

• Estimula o desenvolvimento da percepção do próprio corpo;

• Reduz o risco de lesões musculares;

• Melhora a postura corporal;

Marque x na alternativa correta.

a)Qual é o tema que o texto acima está falando?

( ) sedentarismo na infância.

( ) hábitos de higiene pessoal.

( ) primeiros socorros.

( ) alongamento.

b)Quais os benefícios do alongamento?

( ) causa desconforto muscular.

( ) aumenta dores no corpo e incidência de cãibras.

( ) proporciona o bem estar físico e mental do praticante.

( ) somente atletas de alta performance.

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Observe atentamente a obra “A FAMÍLIA” de Tarsila Do Amaral e realize as atividades abaixo:

https://educacaoetransformacaooficial.blogspot.com/2021/06/tarefao-interdisciplinar-4-ano.html

1- As pessoas retratadas na imagem parecem felizes?_________________________

2-Faça um x na criança que segura uma boneca.

3- Risque a criança situada no lado direito do gato.

4-Circule as pessoas que estão olhando para a frente.

5-Quantas pessoas há na imagem?_______________________________

6-Quantos animais há na imagem? _______________________________

7-Agora é com você. Desenhe sua família abaixo. Capriche nas expressões faciais e nas características de cada uma.

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15) Leia o texto:

Meios de comunicação

Meios de comunicação são ferramentas que possibilitam a comunicação entre os indivíduos, propiciando a difusão de informações. Esses veículos vêm sofrendo diversas transformações ao longo da evolução da sociedade, encurtando cada vez mais as distâncias entre os povos e acelerando a disseminação de informações.

Existem dois tipos de meio de comunicação. São eles:

Meio de comunicação individual: Ferramenta que possibilita o contato interpessoal e a disseminação de informações entre uma pessoa e outra ou entre grupos restritos. São exemplos:

carta, telefone e internet (plataformas de mensagens instantâneas/bate-papo).

Meio de comunicação social ou em massa: Ferramenta que possibilita comunicar a um número grande de pessoas, ou seja, transmitir informações em massa. São exemplos: televisão, rádio, internet (veículos de informação).

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15 Agora responda:

a) O que são os meios de comunicação?

b) Quais os meios de comunicação individual?

c) Quais os meios de comunicação em massa?

d) Quais os meios de comunicação mais utilizados, por você e sua família?

Fonte: https://atividadescompartilhadas.com.br/meios-de-comunicacao/