Programa Educativo 2012
NA FUNDAÇÃO IBERÊ CAMARGO
SEU INVESTIMENTO SOCIAL
ESTARÁ ASSOCIADO À
QUALIDADE E CREDIBILIDADE
Apóie nossos programas culturais e educativos.A Fundação Iberê Camargo
A
Fundação Iberê Camargo foi instituída em
1995, a partir do desejo de Iberê Camargo e de
sua esposa, Maria Coussirat Camargo, com o
apoio de Jorge Gerdau Johannpeter e de amigos.
Iberê Camargo é um dos maiores artistas
brasileiros e sua obra é composta por mais de
7.000 pinturas, gravuras, guaches e desenhos.
A nova sede da Fundação, inaugurada em maio
de 2008, localiza-se em um prédio absolutamente
diferenciado, projetado pelo arquiteto Álvaro
Siza, sendo uma das mais importantes
construções da arquitetura moderna no mundo.
Tem como missão preservar o acervo, promover o
estudo e a divulgação da obra de Iberê Camargo,
bem como estimular a interação dos públicos da
Fundação com a arte, cultura e educação, a partir
de programas interdisciplinares.
Iberê Camargo
Restinga Seca, 1914 Porto Alegre, 1994
O gaúcho Iberê Camargo foi um dos
maiores artistas brasileiros. Grande
parte de sua vida como artista se
consolidou no RJ, onde viveu por 40
anos.
Maria Coussirat Camargo, esposa
de Iberê, preservou 4.000, dos mais
de 7.000 trabalhos que o artista
produziu.
Sua obra é composta principalmente de pinturas, gravuras e desenhos e ficou conhecida
por três grandes fases: carretéis, ciclistas e idiotas.
Ao longo de sua vida, recebeu vários prêmios e teve seu trabalho reconhecido no Brasil
e no exterior.
Por que investir na Fundação Iberê Camargo?
Ajude a preservar a obra de um dos maiores artistas brasileiros.
Uma Fundação que valoriza a arte brasileira. A Bolsa Iberê Camargo já beneficiou 16
artistas brasileiros com estudos de especialização no exterior.
Toda a programação cultural e educativa é oferecida ao público de forma gratuita.
Referência Internacional em arte e educação. Em 2010 um grupo de profissionais do
MoMA – Museu de Arte Moderna de NY fez imersão para conhecer o projeto
pedagógico da Fundação.
Credibilidade na mídia. Mais de 1.000 matérias espontâneas publicadas em mídia
impressa (nacional e internacional) durante um ano e meio.
Arquitetura de destaque. Eleita por 10 dos principais críticos da área como um projeto
de excelência na arquitetura brasileira, segundo a Revista Projeto Design
(Janeiro/2011).
Investimento 100% via Lei de Incentivo. A Fundação aprova anualmente toda a sua
programação na Lei Rouanet – artigo 18.
C
ontribuir para a realização anual do Programa
Educativo da Fundação Iberê Camargo, que propõe
atividades gratuitas como: visitas mediadas, oficinas
infantis e para adultos, encontros de formação para
professores, visitas exploratórias ao edifício da
Fundação, atividades durante o verão e em datas
específicas. Além disso, leva arte e educação para as
comunidades vizinhas.
Visita mediada para escolas no Programa Educativo da Fundação Iberê Camargo
Oficina no Ateliê do Programa Educativo
Objetivo desta proposta
Programa Educativo
Programa Educativo
O
Programa Educativo é a principal interface derelacionamento da Fundação Iberê Camargo com o seu público.
Sua proposta pedagógica entende a arte como algo que amplia e torna mais complexa nossa visão de mundo. E é nessa
perspectiva que se insere o seu objetivo principal: constituir e
formar o público não apenas para o museu, mas fundamentalmente para a arte.
Para tanto, busca-se promover o estudo e a divulgação da obra de Iberê Camargo, assim como aproximar o público da arte moderna e contemporânea. São desenvolvidos materiais e atividades para diferentes tipos de público, especialmente professores e alunos dos ensinos infantil, fundamental, médio, superior e de educação de jovens e adultos (EJA), assim como para pessoas com necessidades especiais e público segmentado (arquitetos, museólogos, etc.).
Atividades: Visitas Mediadas e Técnicas, Oficinas, Encontros de
Orientação para Educadores e publicação e distribuição de
Materiais Didáticos – estes referentes às exposições da Fundação Iberê Camargo – são algumas das ações promovidas pelo
Cronograma
JANEIRO E FEVEREIRO
Programa de Verão – Oficinas e visitas para Grupos agendados de crianças e adultos. MARÇO A JUNHO
Orientação para educadores, visitas guiadas e oficinas referente a exposição: JOSÉ LEONÍLSON – Sob o Peso dos Meus Amores - Curadoria Ricardo Resende - De 15/03/12 a 03/06/12
MAIO A NOVEMBRO
Orientação para educadores, visitas guiadas e oficinas referente a exposição: IBERÊ CAMARGO - Curadoria à definir - De 12/05/12 a 04/11/12
JUNHO A NOVEMBRO
Programa de Aproximação às Comunidades Vizinhas – Oficinas de desenhos, gravuras, pinturas, fotografias, intervenção urbana e teatro.
JUNHO A AGOSTO
Orientação para educadores, visitas guiadas e oficinas referente as exposições:
IONE SALDANHA – Título à definir - Curadoria Luiz Camillo Osório - De 14/06/12 a 19/08/12 TOMIE OHTAKE – Pinturas Cegas - Curadoria Paulo Herkenhoff - De 14/06/12 a 19/08/12 SETEMBRO A NOVEMBRO
Orientação para educadores, visitas guiadas e oficinas referente a exposição: WALTÉRCIO CALDAS – Título à definir - Curadoria Gabriel Pérez-Barreiro e co-curadoria Ursula Davila-Villa (Blanton Museum) - De 01/09/12 a 18/11/12
NOVEMBRO A MARÇO-2013
Orientação para educadores, visitas guiadas e oficinas referente a exposição: IBERÊ CAMARGO - Curadoria à definir - De 14/11/12 a 2013
*Durante todo o ano são realizadas outras atividades específicas para Grupos agendados como: empresas, patrocinadores, ONGs, oficinas e visitas na programação de comemoração do aniversário de Porto Alegre, entre outros.
Resultados
R
esultados em dois anos e meio de atividades:
*a partir da nova sede inaugurada em maio de 2008
Capacitou cerca de 1.500 professores em
170h de formação.
Atendeu mais de 100.000 pessoas.
Realizou em torno de 1.800 visitas
mediadas.
Entregou 36.350 materiais didáticos para
professores, alunos e escolas.
• Atualizar e orientar educadores quanto ao universo da arte moderna e contemporânea, visando
potencializar o trabalho em sala de aula; • Estimular a pesquisa e apresentar diferentes
possibilidades de trabalho com a arte;
• Incentivar os educadores a realizarem projetos de classe vinculados às exposições da Fundação Iberê Camargo;
• Instigar a curiosidade e o ímpeto investigativo dos alunos.
Oficina para Educadores no Ateliê do Programa Educativo
Educadores e estudantes
Educadores e estudantes dos ensinos infantil (a partir de 5 anos), fundamental, médio e educação de jovens e adultos:
Públicos Prioritários
Públicos Prioritários
Visita guiada educativa com estudantes
Outros públicos
Público especializado e afins (artistas, críticos, professores de arte e/ou de história da arte de instituições de ensino superior, alunos de arte de instituições de ensino superior, arquitetos e afins, outros):
• Oferecer roteiro específico sobre a sede da Fundação, com foco no projeto arquitetônico e na atividade museográfica.
Público em geral
•
Oferecer atendimento e oportunizar aopúblico o contato com as exposições e a arte moderna e contemporânea de maneira crítica e participativa.
O
s Encontros de Orientação para Educadores são realizados a cada nova exposição e representam uma das ações-chave para o desenvolvimento do projeto pedagógico da Fundação Iberê Camargo. Seu programa inclui palestras com os curadores das exposições e com a equipe do ProgramaEducativo, visitas mediadas às exposições e uma atividade prática orientada a partir do material didático desenvolvido pelo Programa Educativo da Fundação.
Assim, a experiência vivida por educadores e educandos junto ao Programa Educativo poderá aliar-se aos objetivos docentes e desdobrar-aliar-se em sala de aula, contribuindo para o dealiar-senvolvimento de projetos de classe vinculados aos conteúdos disciplinares que tenham a arte como finalidade ou como meio – educação para a arte / educação através da arte.
Os Encontros têm por objetivo dar recursos e
informações aos educadores para que trabalhem os conceitos do campo da arte com os seus alunos através da compreensão e uma visão atualizada que engloba a prática artística contemporânea. As atividades são
abertas a educadores de todas as disciplinas. Solicita-se aos professores interessados em agendar visitas
mediadas para os seus alunos que participem primeiro dos Encontros para Educadores.
Encontro de Orientação para Educadores
O
Material Didático oferecido pelo Programa Educativo é composto por três peças: o Material Escola, o Material do Professor e o Material do Aluno. Sua função é dar suporte aos educadores para que estes possam trabalhar em sala de aula a partir das obras de Iberê Camargo e dos artistas apresentados nas exposições temporárias promovidas pela Fundação, servindo de incentivo para a produção de conhecimento sobre a arte moderna e contemporânea entre os alunos.O Material do Professor destina-se à orientação e à proposição de atividades que o educador pode desenvolver em classe. Esse material é composto por pranchas e cartões com reproduções de obras de Iberê Camargo ou de outros artistas em
exposição na Fundação, conteúdo textual crítico e questões para a reflexão e discussão entre
professores e alunos. O material proporciona dinâmicas de leitura de imagens, jogos curatoriais e atividades que podem ser realizadas
individualmente ou em grupos.
Material Didático
Material Didático
O Material do Aluno (Diário de Bordo) é uma caderneta com informações sobre o artista Iberê Camargo e a
Fundação que leva seu nome. O Diário de Bordo possibilita que o aluno faça anotações visuais e textuais durante a visita e traz exercícios relacionados à arquitetura do
edifício projetado por Álvaro Siza para abrigar a nova sede da Fundação. Destina-se ao público juvenil, podendo ser utilizado também com alunos a partir de 6 anos. É
distribuído aos grupos agendados durante as visitas
mediadas e pretende fazer com que a experiência da visita à Fundação estenda-se para além do espaço-tempo da exposição, incorporando-se ao dia-a-dia do estudante.
Material Didático
O Material Escola está focado apenas na obra de Iberê e é semelhante ao do Professor. Destina-se às bibliotecas de escolas.
A
s visitas mediadas têm caráter interativo, estimulando a participação dos grupos na leitura das obras e na construção de sentidos, procurando, partir do saber prévio dosparticipantes, aprofundar a experiência do contato com a arte.
Para os estudantes, a mediação será o
momento de entrar em contato com as obras em exposição e com a sede da Fundação, através da fala do mediador e das atividades complementares oferecidas na visita (atividades práticas, jogos interpretativos e oficinas). A visita à Fundação Iberê Camargo busca potencializar o trabalho dos professores em sala, oferecendo ao público diferentes
possibilidades de contato com a arte.
Visitas mediadas
A
s oficinas tem a função de aprofundar a experiência estética dos participantes das visitasmediadas, oportunizada pelo contato com as obras de arte, e oferecer uma experiência poética e criativa.
As oficinas são concebidas a partir das questões e soluções apontadas pelos artistas nos trabalhos em exposição. Realizadas no Ateliê do Educativo, espaço próprio do Programa
Educativo para realização de atividades práticas, ou nos espaços expositivos e espaços externos da Fundação. As oficinas podem ser propostas antes de uma visita mediada, o que contribui para a significação e reconhecimento das questões presentes nos trabalhos em exposição, ou no final delas, como conclusão do trabalho de mediação.
O objetivo das oficinas é colocar o participante em contato direto com os meios de expressão artística, dando-lhe a oportunidade de satisfazer a sua curiosidade, comprovar ou descartar
cânones e soluções dadas e descobrir as suas próprias. Com relação à utilização das oficinas para o aprofundamento da experiência estética, percebe-se muitas vezes que ao confrontar o material para plasmar uma idéia, o participante acaba por compreender e valorizar as soluções
apresentadas pelos artistas. Como experiência poética, as oficinas oferecem ao visitante a
oportunidade de propor as suas próprias questões e soluções plásticas, encontrando-se assim na situação do criador e proponente de um trabalho, o que o aproxima do pensamento dos artistas.
Oficinas
C
om a preocupação de reunir as experiências estimuladas pelo Programa Educativo daFundação Iberê Camargo, surgiu o Painel de Projetos de Classe. A iniciativa tem por objetivo dar visibilidade ao trabalho realizado em sala de aula pelos educadores, incentivando-os a
desenvolver projetos a partir da experiência pedagógica obtida nos encontros de Capacitação de Professores e nas visitas mediadas às exposições da Fundação, além de servir de ferramenta de avaliação para as ações do Programa.
Painel de Projetos de Classe
Trabalhos dos educadores com seus alunos realizados em sala de aula:
Painel de Projetos de Classe
N
os últimos três anos, o projeto de aproximação às comunidades do entorno da Fundação, faz importante parceria com a ONG Parceiros Voluntários e a Associação dos Moradores e Amigos da Vila Tronco Neves e Arredores (Amavtron). Mediadores reúnem-se, semanalmente, com um grupo de cerca de vinte crianças e realizam atividades que envolvem desenhos, gravuras, pinturas, fotografias, intervenção urbana e teatro. A realização de encontros periódicos permite o desenvolvimento de um trabalho processual, que corrobora de maneira decisiva na formação cultural tanto das crianças, como dos mediadores.Programa de aproximação às comunidades vizinhas
P
ara estender as atividades educativas para além do público escolar e unir a arte aos hábitos de lazer da cidade, a Fundação promove o Programa de Verão. De 3 de janeiro a 28 de fevereiro, são oferecidas gratuitamente visitas mediadas às exposições em cartaz, sessões de vídeo e oficinas de desenho, pintura e colagem, entre outras atividades orientadas pelo Programa Educativo para ONGs, associações comunitárias e o público em geral.As visitas mediadas acontecem nas exposições, com o acompanhamento de um educador, que proporciona a interação entre os visitantes e as obras de arte, instigando o olhar e propondo caminhos para se conhecer e vivenciar os trabalhos em exposição.
Já as oficinas consistem em atividades múltiplas, que levam o participante a experimentar as questões apresentadas pelos artistas em seus trabalhos e a criar as suas próprias proposições.
Programa de Verão
Ônibus do Programa Educativo que transporta os alunos e educadores que participam do Programa. As logomarcas dos patrocinadores estão na traseira do ônibus que circula em Porto Alegre e região metropolitana.
Ônibus do Programa
Contempla todas as ações do Programa Educativo pelo período de um ano
Serão sete edições com tema das exposições + as atividades de verão e nas comunidades
Lei Rouanet – artigo 18
Visibilidade de Marca – Inclusão do nome e logo do patrocinador:
21.600 E-mail marketing Programa Educativo (mailing escolar)
5.500 Materiais didáticos do educativo (Kit do professor, da escola e do aluno) 12 meses logo no ônibus do Programa Educativo
12 meses logo no site (média 26mil visitas e 222mil pageviews por mês)
12 meses logo no monitor do átrio
Ações de relacionamento:
• Citação da marca nos releases de imprensa e anúncios na mídia espontânea que citarem os nomes dos patrocinadores.
• Programa educativo para funcionários e entidades assistidas pelo Patrocinador.
• 01 utilização gratuita de um dos espaços da Fundação (Átrio, área externa e auditório) para evento, lançamento e/ou promoção do Patrocinador.
