EDITAL 05/2017/DSAES-PROEN/IFAC
PROCESSO SELETIVO INTERNO DE DISCENTES PARA O PROGRAMA DE MONITORIA ESPECIAL.
1. PREÂMBULO
1.1 O Programa de Monitoria faz parte das ações da Política de Assistência Estudantil realizado pela Diretoria Sistêmica de Assistência Estudantil-DSAES, em parceria com a Pró-Reitoria de Ensino – PROEN, em consonância com o previsto na Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, especificamente nos artigos 58, 59 e 60, que preveem o atendimento especializado para estudantes com deficiência nos diferentes níveis de ensino; Lei nº 13.146, de 06 de julho de 2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência); o Decreto nº 7.234, de 19 de julho de 2010, que regulamenta o Programa Nacional de Assistência Estudantil; a Resolução nº 033, de 19 de março de 2015, que dispõe sobre a Política de Assistência Estudantil do IFAC a Resolução nº 090, de 06 de novembro de 2015, que regulamenta o Programa de Monitoria de Ensino do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC. A Monitoria Especial integra a Política de Assistência Estudantil e o Programa de Monitoria. É composto de ações de apoio à escolarização de alunos com deficiência, supervisionadas pela Coordenação do Núcleo de Atendimento as Pessoas com Necessidades Específicas - NAPNE, objetivando assegurar mecanismos de acesso, permanência e êxito na Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT) ao estudante com deficiências e/ou Transtornos Globais do Desenvolvimento – TGD, bem como democratizar as condições de permanência, por meio da realização de acompanhamento diário por um monitor. 1.2. Para efeitos deste Edital, considera-se:
1.2.1 Deficiência física: alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções, conforme especifica o Decreto nº 5.296 de 2004.
1.2.2 Deficiência auditiva: perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibéis (dB) ou mais, aferida por audiograma nas frequências de 500HZ, 1.000HZ, 2.000Hz e 3.000Hz, conforme prevê o Decreto nº 5.296 de 2004.
1.2.3 Deficiência visual: a cegueira e a baixa visão. Por cegueira entende-se a perda total da visão ou a percepção mínima, na qual a acuidade visual é igual ou menor que 0,05 no melhor olho, com a melhor correção óptica. Considera-se baixa visão aquela em que a acuidade visual fica entre 0,3 e 0,05 no melhor olho, com a melhor correção óptica ou ainda em que os casos
nos quais a somatória da medida do campo visual em ambos os olhos for igual ou menor que 60o; ou a ocorrência simultânea de quaisquer das condições anteriores, conforme especificações do Decreto nº 5.296 de 2004.
1.2.4 Deficiência mental: o funcionamento intelectual significativamente inferior à média, com manifestação antes dos dezoito anos e limitações associadas a duas ou mais áreas de habilidades adaptativas, tais como: comunicação, cuidado pessoal, habilidades sociais, utilização dos recursos da comunidade, saúde e segurança, habilidades acadêmicas, lazer; e trabalho, conforme especifica no Decreto nº 5.296, de 2004.
1.2.5 Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD): apresentam alterações qualitativas das interações sociais recíprocas e na comunicação, um repertório de interesses e atividades restrito, estereotipado e repetitivo. Incluem-se nesse grupo alunos com autismo, síndromes do espectro do autismo e psicose infantil, conforme especifica a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008).
2. DO OBJETO E DOS OBJETIVOS:
O presente processo seletivo destina-se a selecionar estudantes matriculados nos cursos regulares do IFAC nas modalidades de Ensino Técnico Integrado, PROEJA, Subsequente e Superiores para atuar na função de monitor especial junto aos discente com deficiência ou Transtornos Globais do Desenvolvimento – TGD no IFAC.
2.1 São objetivos da Monitoria Especial:
I. Minimizar os efeitos das desigualdades sociais e regionais e favorecer a permanência de discentes com deficiência ou TGD na Instituição, até a conclusão do respectivo curso. II. Diminuir a evasão e o desempenho acadêmico insatisfatório por razões de
acessibilidade.
III. Reduzir o tempo médio de permanência dos discentes frente ao ingresso e à conclusão do curso.
IV. Contribuir para a acessibilidade/inclusão educacional do IFAC, tendo em vista o acesso, participação e aprendizagem do discente com deficiência ou TGD.
V. Promover atividades para superação das dificuldades de aprendizagem, visando a permanência exitosa dos alunos com deficiência ou Transtornos Globais do Desenvolvimento – TGD;
VI. Oportunizar, através do desenvolvimento das atividades de monitoria, crescimento pessoal e profissional;
VII. Possibilitar a socialização de conhecimentos por meio da interação entre estudantes e docentes;
3. DA DOTAÇÃO ORÇAMENTÁRIA
3.1 As despesas inerentes a este Edital, totalizando R$ 21.000,00 (vinte e um mil reais), correrão a conta da seguinte dotação orçamentária:
Programa de trabalho (PTRES): 108944 (Assistência ao Estudante da Educação Profissional e Tecnológica)
Fonte: 0100
Natureza da Despesa: 3.3.90.18 - R$ 21.000,00 (vinte e um mil reais) 4 DO AUXÍLIO
4.1. Consiste na concessão de R$ 350,00 mensal, no período de 06 (seis) meses, para os discentes atuarem na função de monitor especial junto aos alunos com deficiência e/ou Transtornos Globais do Desenvolvimento – TGD no âmbito do IFAC.
4.2. As atividades de monitoria são exclusivamente do IFAC, sendo vedado, portanto, exercício das funções de monitoria em outra instituição de ensino.
5. SÃO ATRIBUIÇÕES DO MONITOR:
I. Cumprir horas semanais de trabalho de acordo com o Plano de Monitoria estabelecido; II. Cooperar no atendimento e orientação aos alunos, visando sua adaptação;
III. Desenvolver as atividades propostas no seu Plano de Monitoria, com assiduidade e respeito aos prazos nele previstos;
IV. Apresentar relato de sua experiência, ao final das atividades programadas, em seminário a ser realizado em data previamente marcada pela Coordenação do NAPNE;
V. Acatar as orientações dos professores e as normas constantes neste edital;
VI. Assinar lista de presença referente ao horário de monitoria, estipulado pela Coordenação do NAPNE pela monitoria.
VII. Acompanhar o aluno com deficiência e/ou TGD, auxiliando-o em suas atividades acadêmicas no contra turno das aulas regulares do aluno, dispondo de 12 horas semanais, conforme a necessidade do aluno acompanhado.
VIII. Participar das capacitações e eventos realizados pelo NAPNE, bem como de outros indicados pelo Coordenador (a) do núcleo.
5.1. É vedado ao monitor:
I. Aplicar provas e/ou quaisquer instrumentos de natureza avaliativa para desempenho dos alunos;
II. Substituir professor para fiscalização de avaliações;
III. Substituir professor para regência de classe em aulas teóricas e/ou práticas; IV. Preencher controle de frequência e dos conteúdos no diário de classe; V. Elaborar e corrigir provas ou trabalhos acadêmicos.
6. SÃO ATRIBUIÇÕES DA COORDENAÇÃO DO NAPNE:
I. Orientar e acompanhar o aluno monitor, para o melhor desempenho de sua função. II. Elaborar, em conjunto com professores, monitores e demais profissionais que se fizerem
necessários, o plano de atividade da monitoria.
III. Organizar o horário da monitoria, de acordo com o plano de atividade de monitoria elaborado.
IV. Proporcionar ao aluno monitor capacitações, realizadas pelo NAPNE ou em parceria com outras instituições, na área da deficiência a qual o aluno está atuando.
V. Informar e orientar os alunos com deficiência e seus responsáveis sobre a realização da monitoria e o período de vigência.
VI. Realizar relatório bimestral sobre o desempenho acadêmico do aluno com deficiência, no intuito de verificar a necessidade de adaptações do plano de atividade de monitoria, bem como evitar o fracasso escolar.
7. DOS REQUISITOS PARA PARTICIPAÇÃO
7.1. Poderá concorrer ao Programa de Monitoria Especial qualquer aluno que:
I. Estiver regularmente matriculado em cursos presenciais, nos níveis técnico ou graduação no IFAC;
II. Tenha frequência mínima de 75% em cada disciplina cursadas no último período letivo; III. Tenha disponibilidade de 12 horas semanais, as quais não poderão ser coincidentes com
o horário das aulas do estudante em seu curso regular, para atender as atividades de monitoria programadas;
IV. Possuir notas iguais ou superiores à média da instituição em todos componentes curriculares;
V. Comprovar renda per capita familiar de até um salário mínimo e meio ou ser oriundo da rede pública de educação;
7.2 A verificação dos subitens I, II, IV e V será realizada pela Comissão de Seleção juntamente na etapa que prevê a análise socioeconômica e a análise de rendimento escolar. A verificação do subitem III será realizada na entrevista individual, conforme previsto no subitem 11.4.3. 8. DAS INSCRIÇÕES
8.1. Preencher o formulário socioeconômico disponibilizado no anexo I deste Edital;
8.2. Entregar o formulário socioeconômico preenchido de forma completa juntamente com os documentos que comprovem as informações declaradas.
8.2.2 A relação de documentos e devidas comprovações de renda estão dispostas no anexo II. 8.3 Entregar Histórico Escolar do último período letivo cursado;
8.4 Toda a documentação deverá ser entregue em envelope identificado e lacrado, na Coordenação do Núcleo de Atendimento as Pessoas com Necessidades Específicas - NAPNE. 8.5 No ato da entrega dos documentos o estudante receberá comprovante de inscrição no programa.
8.6 Para os estudantes menores de 18 anos, os formulários deverão ser devidamente assinados pelo responsável legal.
8.7 É de inteira responsabilidade do estudante, ou de seu responsável legal, verificar os documentos a serem entregues e acompanhar todas as etapas do processo seletivo obedecendo estritamente ao cronograma constante no presente edital, não podendo alegar desconhecimento das normas.
9. DAS VAGAS
9.1. Serão ofertadas 10 (dez) vagas, distribuídas por campus e áreas, dispostas nos quadros a seguir:
CAMPUS CRUZEIRO DO SUL
Curso Turno da
Monitoria
Período mínimo exigido
ao aluno monitor Deficiência Vagas Técnico Integrado ao Ensino
Médio em Agropecuária Vespertino 1º ano
Transtorno de
Aprendizagem 01
TOTAL 01
CAMPUS RIO BRANCO
Curso Turno da
Monitoria
Período mínimo exigido
ao aluno monitor Deficiência Vagas Técnico Integrado ao Ensino
Médio em Informática
Vespertino 3º ano Transtorno do
Espectro Autista 01
Vespertino 2º ano Deficiência
Intelectual 01 Técnico Integrado ao Ensino
Médio em Redes Vespertino 1º ano Deficiência Auditiva 01 TOTAL 03 CAMPUS SENA MADUREIRA
Curso Turno da
Monitoria
Período mínimo exigido
ao aluno monitor Deficiência Vagas Técnico Integrado ao Ensino
Médio em Informática
Matutino 2º ano Transtorno do
Espectro Autista
01
Vespertino 3º ano Deficiência
Intelectual
01 Curso Superior Bacharel em
Zootecnia
Vespertino 3º período Síndrome de Down 01 TOTAL 03 CAMPUS XAPURI
Curso Turno da
Monitoria
Período mínimo exigido ao aluno monitor
Deficiência Vagas
Técnico Integrado ao Ensino Médio em Biotecnologia
Vespertino 1º ano Deficiência
Intelectual 01
Vespertino 2º ano Deficiência
Vespertino 3º ano Deficiência Visual
e Intelectual 01
TOTAL 03
10. DO PROCESSO SELETIVO
10.1 A seleção dos alunos para assumir a monitoria será realizada mediante publicação do presente Edital, dividida em três etapas:
I - Análise socioeconômica; II- Análise de rendimento escolar; III - Entrevista individual.
10.2 O candidato que não entregar os documentos que comprovem as declarações do formulário socioeconômico e o comprovante de Rendimento Escolar, com nota igual ou superior a 70, será excluído do processo seletivo, salvo se o documento não entregue for cópia dos documentos pessoais de algum dos membros menores de idade do grupo familiar, neste caso, este membro não será considerado para o cálculo da renda per capita.
11. DOS CRITÉRIOS DE SELEÇÃO
11.1. Serão atendidos prioritariamente os estudantes com renda familiar per capita de até um salário mínimo e meio ou estudantes oriundos da rede pública de educação.
11.2 O processo seletivo será realizado por Comissão nomeada para este fim, composta por Assistente Social, Pedagogo ou Técnico em Assuntos Educacionais, Psicólogo e Coordenação do NAPNE.
11.3 A primeira etapa será realizada por Assistente Social e a segunda por Pedagogo ou Técnico em Assuntos Educacionais integrantes da Comissão.
11.3.1 A terceira etapa será realizada pelo (a) Coordenador (a) do NAPNE juntamente com o (a) psicólogo (a).
11.4 O processo seletivo será realizado em 03 (três) etapas, sendo a primeira e a segunda de caráter eliminatório e classificatório e a terceira de caráter classificatório, conforme média disposta no item 11.6.
11.4.1 Etapa 01 - Análise Socioeconômica, conforme quadro abaixo. Pontuação da Análise socioeconômica
Análise socioeconômica
Renda per capita de 0 a ¼ do salário mínimo Renda per capita de ¼ a ½ salário mínimo Renda per capita de 1/2 a 1 salário mínimo
Renda per capita de 1 a 1 ½ salário mínimo Acima de 1 ½ salário mínimo Pontuação 100 80 60 40 20
11.4.2 Etapa 02 – Análise de Rendimento Escolar, considerando a média aritmética das notas obtidas pelo estudante no último período letivo cursado. A pontuação será distribuída de acordo com o quadro abaixo:
Pontuação da Análise de rendimento escolar Média Escolar, conforme histórico Entre 96 e 100 pontos Entre 91 e 95 pontos Entre 86 e 90 pontos Entre 81 e 85 pontos Entre 76 e 80 pontos Entre 70 e 75 pontos Pontuação 100 80 60 50 40 30
11.4.3 Etapa 03 - A terceira etapa consiste na realização de entrevista individual pelo (a) Coordenador (a) do NAPNE com os candidatos, pontuada de 0,0 (zero) a 100 (cem), que abordará:
I. A motivação para inscrição no Programa de Monitoria Especial; II. A disponibilidade do candidato;
III. O interesse pela área;
IV. Experiências na área de Educação Especial e/ou Inclusiva; V. O relacionamento interpessoal;
VI. A facilidade de compreensão; VII. A responsabilidade;
VIII. A iniciativa;
IX. Participação em atividades de ensino, pesquisa e extensão ou outros eventos relacionadas a temática da Educação Especial e/ou Inclusiva.
11.5 Serão classificados em ordem decrescente, de acordo com a média obtida através da somatória das 03 etapas, dividido por três, conforme segue:
Nota Final: Etapa 01 + Etapa 02 + Etapa 03 3
11.6 O critério de desempate para percepção do benefício obedecerá a seguinte ordem: I. Menor Renda Familiar;
II. Maior nota na Entrevista;
III. Maior pontuação na Análise de rendimento escolar; IV. Maior idade.
12 DOS RECURSOS
12.1 Os recursos deverão ser devidamente fundamentados e instruídos, conforme anexo V, e serão dirigidos à Comissão de seleção do Campus para o qual se inscreveu.
12.3 Em caso de recurso, não se aceitará juntada de documentos que não foram entregues no momento da inscrição.
13. DOS RESULTADOS
13.1 A relação final de estudantes classificados a serem contemplados pelo programa será divulgada nos respectivos Campi e no site do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre – IFAC - http://portal.ifac.edu.br/.
13.2 O estudante selecionado deverá se dirigir ao NAPNE, na data e horário estabelecidos, para assinatura do Termo de Compromisso, sendo necessária, no caso dos menores de 18 anos, a assinatura pelo responsável legal;
13.3 No ato da assinatura do Termo de Compromisso, o estudante deverá entregar Comprovante de conta corrente de qualquer instituição bancária, contendo número da agência e conta corrente. Não pode ser conta conjunta ou poupança.
13.4 Caberá ao estudante e/ou responsável legal acompanhar todo o processo seletivo e estar atento às datas e exigências constantes neste edital.
14 DOS PAGAMENTOS E COMPROVAÇÕES
14.1 O pagamento será realizado em conta bancária, no período informado pelo NAPNE dos Campi.
14.2 O Monitor Bolsista entregará no NAPNE do Campus, mensalmente, a comprovação de frequência nas atividades referentes ao Plano de Monitoria, devidamente assinada por ele para fins de percepção do auxílio financeiro. O período da comprovação será do dia 01 ao dia 05 de cada mês.
14.4 O NAPNE do Campus encaminhará para a DSAES a folha de frequência, devidamente assinada, entre os dias 05 e 10 do mês corrente para que o benefício seja pago no mês subsequente.
15. DO ACOMPANHAMENTO AOS ESTUDANTES
15.1 É de responsabilidade do (a) Coordenador (a) do NAPNE o acompanhamento do monitor. 15.2 O acompanhamento da execução do Plano de Monitoria fica sob responsabilidade da coordenação do NAPNE de cada Campus.
15.3 O relatório de acompanhamento bimestral do monitor deverá ser enviado à Coordenação de Ações Inclusivas na Pró-Reitoria de Ensino – PROEN.
15.3 Ao final da vigência deste Edital deverá ser encaminhado à DSAES e a à Coordenação de Ações Inclusivas na PROEN, o relatório final das atividades desenvolvidas pelo aluno monitor, devidamente assinado pelo Coordenador (a) do NAPNE, para fins de prestação de contas. 16. DO CANCELAMENTO DO AUXÍLIO
16.1 O auxílio concedido poderá ser cancelado em qualquer época, nas seguintes situações: 16.1.1 Por solicitação do próprio estudante;
16.1.2 Por indicação da Coordenação do NAPNE ao qual o monitor está vinculado, após apuração de resultado insatisfatório de avaliação da monitoria e/ou de outro componente curricular em curso;
16.1.3 Por abandono do curso, transferência externa ou trancamento de matrícula; 16.1.4 Constatação de não veracidade das informações fornecidas pelo beneficiado;
16.1.5 Por suspensão imposta ao aluno no período em que se encontrar no exercício da monitoria;
16.1.6 Por obtenção de frequência inferior a oitenta por cento nas atividades de monitoria, a cada mês;
16.1.8 O auxílio do estudante que for desligado do Programa será redirecionado para o próximo candidato classificado no cadastro de reserva.
16.1.9 O estudante do cadastro de reserva receberá o auxílio a partir da data do seu ingresso no Programa de Monitoria, não fazendo jus ao pagamento retroativo.
17. DO CRONOGRAMA
O Edital de Monitoria Especial do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Acre - IFAC, para o ano letivo de 2017, atenderá o seguinte cronograma:
ETAPAS DATAS
Publicação do Edital 19.05.2017
Período de divulgação 19 a 28.05.2017
Período de inscrições e entrega de documentação 29 a 31.05.2017 Análise socioeconômica e Análise Rendimento escolar 01 a 02.06.2017
Entrevista Individual 05 e 06.06.2017
Divulgação do resultado preliminar 07.06.2017
Prazo para apresentação de recursos 08 e 09.06.2017
Análise dos recursos 12.06.2017
Divulgação do Resultado dos recursos e Divulgação resultado final
13.06.2017 Assinatura do termo de compromisso e entrega de
comprovante de conta bancária 14 e 16.06.2017
18 DISPOSIÇÕES GERAIS
18.1 O estudante deverá conhecer as instruções estabelecidas neste Edital para participar do processo seletivo.
18.2. Os prazos e horários citados neste Edital são improrrogáveis e a perda de qualquer um deles implica na perda do respectivo direito.
18.3. Não poderão inscrever-se no certame os seguintes estudantes:
18.3.1. Do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego – PRONATEC (todos os cursos ofertados pelo IFAC);
18.4 O auxílio natureza deste edital poderá ser acumulado com apenas um dos benefícios ofertados através dos programas de Assistência Estudantil, exceto com a Monitoria.
18.5 O estudante poderá concorrer a apenas uma vaga do total ofertado.
18.6. Poderão ser contemplados mais de um membro por grupo familiar, na condição de estudante do IFAC.
18.7. Ao NAPNE e à DSAES reservam-se o direito de cancelar o auxílio a qualquer tempo, se for constatado que o estudante prestou informações falsas no ato da seleção, sendo devidamente informado à DSAES quando o cancelamento ocorrer por parte do Campus.
18.8. O discente aprovado deverá assinar Termo de Compromisso (anexo VI), conforme cronograma. A partir da assinatura do Termo de Compromisso, apresentar-se ao NAPNE do Campus para qual foi selecionado com objetivo de receber as orientações e o contato com discente a ser acompanhado.
18.9.. Os estudantes ou responsáveis ficarão sujeitos ao Código Penal Brasileiro, Decreto-Lei nº 2848/40, “Art. 299. - Omitir, em documento público ou particular, declaração que dele deva constituir, ou nele inserir, fazer inserir declaração falsa ou diversa da que deva ser escrita, com fim de prejudicar direito, criar obrigação ou alterar a verdade sobre fato juridicamente relevante. Pena - Reclusão de 01 (um) a 05 (cinco) anos e multa se o documento é público, e reclusão de 01 (um) a 03 (três) anos e multa se o documento é particular”.
18.10. As dúvidas e/ou omissões acerca do presente Edital serão dirimidas pela DSAES e PROEN, observada a legislação vigente.
18.11. O presente Edital será publicado no site http://portal.ifac.edu.br/ e afixado nos murais dos Campi.
Rio Branco-AC, 19 de maio de 2017.
(original assinado) Edu Gomes da Silva Diretor de Assistência Estudantil
(original assinado) Rosana Cavalcante dos Santos
Reitora (original assinado)
Maria Lucilene Belmiro de Melo Acácio Pró-reitora de Ensino
EDITAL 05/2017/DSAES-PROEN/IFAC ANEXO I
FORMULÁRIO SOCIOECONÔMICO
Nome Completo: ______________________________________________________ Data de nascimento: / / Idade: _________
Naturalidade: _____________________ Nacionalidade: _________________________ RG:___________________Órgão Emissor: Data: / /_______ CPF: Estado Civil: _________________________ Endereço: ____________________________________________________________ CEP:_________________ Telefone:_________________celular:___________________ E-mail: _________________________________________________________________ Curso: _________________________________________________________________ Campus: ________________________________________________________________ Modalidade de ensino no IFAC: ____________________________________________
1- Onde concluiu o Ensino Fundamental? ( ) Instituição Privada ( ) Instituição Pública. (Somente para discentes dos cursos integrados)
2- Onde concluiu o Ensino Médio? ( ) Instituição Privada ( ) Instituição Pública. (Somente para discentes dos cursos para cursos superiores)
3- Tem alguma deficiência? ( ) Não ( )Sim ( ) física ( ) auditiva ( )visual ( ) intelectual ( ) transtorno global de desenvolvimento
4- Possui Filhos? ( ) não ( ) sim. Quantos? _________ Com quem ficam quando você está na aula? ____________________________________
5- Qual é o tipo de sua moradia? ( ) alugada ( ) cedida ( ) financiada ( ) própria 6- Com quem você mora? _______________________________________ 7- Quantos moram na sua casa? __________________________________ 8- Você trabalha? _________
9- Em quê? _______________________________________
10- Você ou alguém da sua família recebe algum auxílio financeiro ( ) Não ( ) sim ( ) pensões ( ) pensão alimentícias ( ) aposentadoria ( ) Bolsa família ( ) seguro desemprego ( ) BPC ( ) Auxílio doença ( ) outros _______________________ 11- Quem é o responsável pelo sustento do grupo familiar?
_________________, Acre, ___ de ____________________ de 2017. ________________________________________________
Assinatura do Candidato ou responsável
No quadro abaixo, informe os dados da sua família atual, incluindo você, considerando as pessoas mantidas pela mesma renda ou contribuintes com renda familiar. Os dados lançados devem ser referentes ao último mês e registrar a renda total (renda bruta familiar) sem descontos, inclusive o seguro desemprego, benefícios previdenciários e sociais:
EDITAL 05/2017/DSAES-PROEN/IFAC ANEXO II
RELAÇÃO DOS DOCUMENTOS QUE DEVEM SER APRESENTADOS NO PERÍODO DE INSCRIÇÕES PARA COMPROVAÇÃO DO NÚCLEO FAMILIAR DA ENTREGA DA DOCUMENTAÇÃO
Todos os documentos devem ser apresentados autenticados em cartório ou com fé pública dada pela Instituição, sendo necessária a realização deste procedimento antes do lacre do envelope. 1. PARA MEMBROS DA FAMÍLIA DO DISCENTE MENORES DE 18 ANOS DE IDADE:
a. Cópia da certidão de nascimento ou RG
2. PARA MEMBROS MAIORES DE 18 ANOS DE IDADE E PARA O DISCENTE: a) Cópia do RG ou qualquer outro documento oficial com foto;
b) Cópia do CPF.
DOCUMENTOS PARA COMPROVAÇÃO DA RENDA FAMILIAR BRUTA MENSAL 1. TRABALHADOR ASSALARIADO COM CONTRATO REGIDO PELA
CONSOLIDAÇÃO DAS LEIS DO TRABALHO:
1.1 CTPS (Carteira de Trabalho e Previdência Social) – cópia autenticada das páginas de identificação do trabalhador, último contrato de trabalho e página seguinte (mesmo páginas em branco);
1.2 Contracheque atualizado.
2. TRABALHADOR RURAL:
2.1 CTPS (Carteira de Trabalho e Previdência Social) – cópia autenticada das páginas de identificação do trabalhador (mesmo páginas em branco), último contrato de trabalho e página seguinte;
2.2 Declaração informando que é agricultor e constando a renda média mensal; 2.3 Carteira ou Declaração de filiação ao Sindicato Rural (Se houver).
3 APOSENTADO:
3.1 Extrato de Benefício da Previdência Social atualizado, disponível no site do Ministério da Previdência Social (http://www.previdenciasocial.gov.br) ou do Regime Estatutário, caso seja servidor público, ou 3.2 Última Declaração do Imposto de Renda Completa, caso declare.
4.1. Pensão alimentícia: Comprovante atualizado de pagamento paga pelo pai ou mãe, emitido pela Vara de Família;
4.1.1. Caso a pensão alimentícia seja informal, apresentar declaração do responsável atestando o acordo verbal, onde conste o valor recebido, o nome do beneficiário, nome dos pais e número dos documentos de identificação (RG e CPF), data e local e assinatura do declarante; 4.2. Pensionistas do INSS ou beneficiários do BPC: Comprovante atualizado de recebimento
do Benefício.
5 SERVIDOR PÚBLICO OU EMPREGADO PÚBLICO:
5.1 CTPS (Carteira de Trabalho e Previdência Social) – cópia autenticada das páginas de identificação do trabalhador (mesmo páginas em branco), último contrato de trabalho e página seguinte;
5.2 Contracheque do último mês; ou
5.3 Última Declaração do Imposto de Renda Completa, caso declare;
6 PROFISSIONAL AUTÔNOMO OU PROFISSIONAL LIBERAL:
6.1 CTPS (Carteira de Trabalho e Previdência Social) – cópia das páginas de identificação do trabalhador, último contrato de trabalho e página seguinte;
6.2 Guia de Recolhimento do INSS do último mês;
6.3 Extratos bancários dos últimos três meses ou Declaração Comprobatória de Percepção de Rendimentos - DECORE.
7 TRABALHADOR INFORMAL:
7.1 CTPS (Carteira de Trabalho e Previdência Social) – cópia autenticada das páginas (mesmo as páginas em branco) de identificação do trabalhador, último contrato de trabalho e página seguinte; 7.2 Declaração informando o tipo de atividade que exerce: local e/ou atividade, renda média mensal, conforme anexo III deste edital;
8 DESEMPREGADOS (OBRIGATÓRIA COMPROVAÇÃO PARA MEMBROS MAIORES DE 18 ANOS):
8.1 CTPS (Carteira de Trabalho e Previdência Social) – cópia das páginas de identificação do trabalhador, último contrato de trabalho e página seguinte;
8.2 Declaração informando que não exerce atividade remunerada, conforme anexo IV deste edital; 9 PARA ESTAGIÁRIO
9.1 CTPS atualizada das páginas: foto, qualificação civil, último contrato de trabalho e folha seguinte em branco;
9.2 Termo de compromisso de estágio ou documento comprobatório, ou 9.3 Contrato de estágio;
10 PARA BENEFICIÁRIO DOS PROGRAMAS SOCIAIS DE TRANSFERÊNCIA DE RENDA (BOLSA FAMÍLIA OU OUTROS)
10.1 Cópia do cartão do programa social e extrato do último recebimento.
11.1 Para estudante de Curso Técnico de nível médio (Integrados ou PROEJA): Cópia do Certificado de Conclusão do Ensino Fundamental ou Histórico escolar ou documento equivalente;
11.2 Para estudante de Curso Técnico Subsequente ou Superior: Cópia do Certificado de Conclusão do Ensino Médio ou Histórico escolar ou documento equivalente;
12 BOLSAS DE PROJETOS DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO (PIBIC, PIBID, PIBITI, MONITORIA ENTRE OUTROS)
10.1 Declaração das respectivas coordenações, constando o valor da bolsa.
Obs.: Aos membros da família que tenham mais de 18 anos e não possuam CTPS (Carteira de Trabalho e Previdência Social), caso não consigam a emissão do citado documento até a finalização do período de inscrições, será aceito histórico do CNIS (Cadastro Nacional de Informações Sociais) emitido pelo Instituto Nacional de Seguridade Social (INSS).
EDITAL 05/2017/DSAES-PROEN/IFAC ANEXO III
Declaração Profissional Informal
Declaro para os devidos fins que eu,
_______________________________________________________________
RG_________________________________ e
CPF___________________________________, sou profissional do mercado informal, exercendo atividade de__________________________________________________obtendo uma renda mensal de aproximadamente R$ __________________________________. Estou ciente que é de minha inteira responsabilidade a veracidade das informações prestadas neste documento. ______________________________-________, _______/_______/_______ _____________________________________ Assinatura ____________________________________ Testemunha CPF:_______________________________ ____________________________________ Testemunha CPF:_______________________________
Código Penal Brasileiro, Lei nº 2848/40 art. 299 - “Omitir, em documento público ou particular, declaração que dele deva constituir, ou nele inserir, fazer inserir declaração falsa ou diversa da que deva ser escrita, com fim de prejudicar direito, criar obrigação ou alterar a verdade sobre fato juridicamente relevante”. Pena - Reclusão de 01 (um) a 05 (cinco) anos e multa se o documento é público, e reclusão de 01 (um) a 03 (três) anos e multa se o documento é particular.
EDITAL 05/2017/DSAES-PROEN/IFAC ANEXO IV
Declaração de Desemprego
Declaro para os devidos fins sob as penas das Leis Civil e Penal que eu,___________________________________________________________,
RG:__________________________, CPF:__________________________, não exerço nenhuma atividade remunerada. Assumo a responsabilidade de informar imediatamente ao NAES do Instituto Federal do Acre – Campus _____________________________ alteração dessa situação, apresentando documentação comprobatória. Estou ciente que é de minha inteira responsabilidade a veracidade das informações prestadas neste documento.
______________________________-________, _______/_______/_______ _____________________________________ Assinatura ____________________________________ Testemunha CPF:_______________________________ ____________________________________ Testemunha CPF:______________________________
Código Penal Brasileiro, Lei nº 2848/40 art. 299 - “Omitir, em documento público ou particular, declaração que dele deva constituir, ou nele inserir, fazer inserir declaração falsa ou diversa da que deva ser escrita, com fim de prejudicar direito, criar obrigação ou alterar a verdade sobre fato juridicamente relevante”. Pena - Reclusão de 01 (um) a 05 (cinco) anos e multa se o documento é público, e reclusão de 01 (um) a 03 (três) anos e multa se o documento é particular.
EDITAL 05/2017/DSAES-PROEN/IFAC ANEXO V FORMULÁRIO DE RECURSO Identificação do candidato: Nome:__________________________________________________________________ Endereço:_______________________________________________________________ Curso:_________________________________________Turno ___________________ Edital:________________________________________Contato:__________________ Solicitação:
Como candidato (a) no processo seletivo interno para o Programa de Apoio Socioeconômico do IFAC – Auxílio permanência, referente ao Edital nº _________________________ solicito a Coordenação Técnica Multiprofissional de Assistência Estudantil do Campus __________________________________, a revisão de minha inscrição diante do resultado preliminar (citar o item que não atendeu).
JUSTIFICATIVA DO CANDIDATO ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ____________________, ________ de ________________ de 2017. ________________________________________ Assinatura do candidato Parecer da comissão: __________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ INSTRUÇÕES O candidato deverá:
- entregar o formulário de recurso observando a data prevista no cronograma; - apresentar argumentação lógica e consistente, em consonância com o Edital;
EDITAL 05/2017/DSAES-PROEN/IFAC ANEXO VI
TERMO DE COMPROMISSO DOS DISCENTES PARTICIPANTES DO PROGRAMA DE MONITORIA.
Eu, __________________________________________ RG nº ________________________, CPF nº_______________________, aluno (a) do curso ______________________________, matrícula nº__________, participante do Programa de Monitoria, estou ciente que a participação neste programa não gera vínculo empregatício com esta instituição e firmo perante o Instituto Federal
de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre,
Campus_________________________________________ que declarei as informações corretas e COMPROMETO-ME a:
I – Ter frequência igual ou superior a 75% das aulas em todas as disciplinas e no mínimo 80% nas atividades de monitoria.
II – Buscar evolução de meu desempenho acadêmico.
III – Informar ao Coordenador (a) do NAPNE qualquer alteração que me impossibilite de desenvolver a atividade de Monitoria, durante todo período de recebimento do auxílio.
IV – Participar, sempre que solicitado, das reuniões de acompanhamento do programa.
Estou ciente que o não cumprimento das obrigações acima estabelecidas acarretará no meu desligamento do programa.
_________________, Acre, ___ de ____________________ de 2017.
__________________________________________________________ Assinatura do (a) aluno (a)
____________________________________________________________ Assinatura do Responsável Legal (para os estudantes menores de 18 anos)
__________________________________________________________ Assinatura do Coordenador (a) do NAPNE
EDITAL 05/2017/DSAES-PROEN/IFAC ANEXO VII
ROTEIRO DE ENTREVISTA
Campus: _______________________________________________________________ Nome do Candidato: _____________________________________________________ Coordenador (a) do NAPNE: _______________________________________________
ASPECTOS AVALIADOS NOTA
A motivação para inscrição no Programa de Monitoria Especial A disponibilidade do candidato
O interesse pela área
Experiências na área de Educação Especial e/ou Inclusiva O relacionamento interpessoal
A Participação em atividades de ensino, pesquisa e extensão ou outros eventos relacionadas a temática da Educação Especial e/ou Inclusiva A facilidade de compreensão A responsabilidade A iniciativa TOTAL Observação: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ __________________, _____ de __________________ de 2017.
Assinatura do Coordenador (a) do NAPNE: _____________________________________ Assinatura do candidato: __________________________________________________
EDITAL 05/2017/DSAES-PROEN/IFAC ANEXO VIII
FORMULÁRIO DE FREQUÊNCIA DO MONITOR Mês _____________/2017
1. Dados do Monitor Nome do Monitor:
Curso: Remunerado ( X ) Voluntário ( )
Telefone: Turno da Monitoria:
2. Dados do Coordenador (a) do NAPNE, orientador da Monitoria Nome do Coordenador (a) do NAPNE:
E-mail: Telefone:
Data Carga
Horária Resumo das atividades do dia
Assinatura do Monitor
_______________________, Acre, ____ de ______________ de 2017.
Assinatura do Estudante Monitor
Anuência do Coordenador (a) do NAPNE
EDITAL 05/2017/DSAES-PROEN/IFAC
PROCESSO SELETIVO INTERNO DE DISCENTES PARA O PROGRAMA DE MONITORIA COMPROVANTE DE INSCRIÇÃO MONITORIA
_________________, Acre, ___ de ____________________ de 2017. ___________________________________
Servidor responsável pelo recebimento
EDITAL 05/2017/DSAES-PROEN/IFAC
PROCESSO SELETIVO INTERNO DE DISCENTES PARA O PROGRAMA DE MONITORIA FICHA DE INSCRIÇÃO E IDENTIFICAÇÃO DO ENVELOPE
_________________, Acre, ___ de ____________________ de 2017. ___________________________________
Servidor responsável pelo recebimento
NOME: DATA DE NASC:
CPF: RG: ORGAO EXP:
CAMPUS: CURSO:
NOME: DATA DE NASC:
CPF: RG: ORGAO EXP:
CAMPUS: CURSO:
EDITAL 05/2017/DSAES-PROEN/IFAC ANEXO IX
PLANO DE ATIVIDADES DE MONITORIA 1. Dados do estudante monitor
2. Dados do Coordenador (a) do NAPNE Nome: Titulação: Telefone: E-mail: 3. Dados da monitoria Nome: Curso/Período: Telefone: E-mail: Campus:
Previsão de início: Previsão de término: Turno:
Síntese das atividades que serão desenvolvidas:
4. Cronograma de atividades a serem desenvolvidas
ATIVIDADE PERÍODO
Jun Jul Ago Set Out Dez
_______________________, Acre, ____ de ______________ de 2017.
Assinatura do Estudante Monitor
Anuência do Coordenador (a) do NAPNE
