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Texto

(1)

Lê o texto com atenção. Podes consultar o vocabulário apresentado a seguir ao Lê o texto com atenção. Podes consultar o vocabulário apresentado a seguir ao texto.

texto.

ROBINON !R"O# ROBINON !R"O#

 Nasci no

 Nasci no ano de ano de 1632, na 1632, na cidade de cidade de Iorque, de Iorque, de boas famílias, se boas famílias, se bem que bem que nãonão oriunda

oriunda11 da terra, sendo meu pai estrangeiro de Bremen, que se instalou primeiro em da terra, sendo meu pai estrangeiro de Bremen, que se instalou primeiro em

Hull. ornou!se pr"spero como comerciante e depois de abandonar o seu neg"cio Hull. ornou!se pr"spero como comerciante e depois de abandonar o seu neg"cio  passou

 passou a a #i#er #i#er em em Iorque, Iorque, onde onde casou casou com com min$a min$a mãe, mãe, que que tin$a tin$a como como nome nome dede família %obinson, uma família muito conceituada na região, por isso o meu apelido família %obinson, uma família muito conceituada na região, por isso o meu apelido era %obinson &reut'naer( mas, de#ido )s $abituais corruptelas

era %obinson &reut'naer( mas, de#ido )s $abituais corruptelas22  das pala#ras em  das pala#ras em

Ing

Inglatlaterrerra, a, somsomos os agagora ora c$ac$amamadosdos, , ou ou melmel$or$or, , c$ac$amammamo!no!nos os a a n"s n"s pr"pr"priprios os ee escre#emos o nosso nome, *ruso+, e os meus compan$eiros sempre assim me escre#emos o nosso nome, *ruso+, e os meus compan$eiros sempre assim me c$amaram.

c$amaram. i

in$n$a a dodois is irirmãmãos os mamais is #e#el$l$osos, , um um dodos s ququaiais s erera a tetenenentnte!e!cocororonenel l nunumm regimento de infantaria ingls na -landres, anteriormente comandado pelo famoso regimento de infantaria ingls na -landres, anteriormente comandado pelo famoso coronel oc/$art, e que foi morto numa batal$a contra os 0span$"is, perto de coronel oc/$art, e que foi morto numa batal$a contra os 0span$"is, perto de unquerque. o que aconteceu ao meu segundo irmão nunca soube mais nada, tal unquerque. o que aconteceu ao meu segundo irmão nunca soube mais nada, tal como os meus pais nunca mais

como os meus pais nunca mais souberam do que me acontecia a mim.souberam do que me acontecia a mim. endo o terceiro fil$o da família e

endo o terceiro fil$o da família e não tendo sido educado para nen$um ofício,não tendo sido educado para nen$um ofício, a min$a mãe comeou de muito cedo a enc$er!se de pro4etos de #iagens. 5 meu pai, a min$a mãe comeou de muito cedo a enc$er!se de pro4etos de #iagens. 5 meu pai, que era muito idoso, deu!me a possibilidade de obter con$ecimentos apreci#eis, que era muito idoso, deu!me a possibilidade de obter con$ecimentos apreci#eis, dentro dos limites que a educaão em casa e na escola p7blica tem, e destinou!me dentro dos limites que a educaão em casa e na escola p7blica tem, e destinou!me  para a

 para a carreira de carreira de leis( mas leis( mas eu não eu não ficaria satisfeito ficaria satisfeito a não a não ser indo ser indo para o para o mar( mar( e estae esta min$a forte inclinaão foi contra a #ontade, mas não contra as ordens de meu pai, e min$a forte inclinaão foi contra a #ontade, mas não contra as ordens de meu pai, e contra todas as e8orta9es

contra todas as e8orta9es33 e tentati#as de persuasão e tentati#as de persuasão:: de min$a mãe e outros amigos, de min$a mãe e outros amigos,

o que da#a a ideia de e8istir algo de fatal nesta propensão natural que me le#aria o que da#a a ideia de e8istir algo de fatal nesta propensão natural que me le#aria diretamente ) #ida de

diretamente ) #ida de desgraa que me iria acontecer.desgraa que me iria acontecer.

;eu pai, um $omem sensato e gra#e, aconsel$ou!me, de uma forma s+ria e ;eu pai, um $omem sensato e gra#e, aconsel$ou!me, de uma forma s+ria e e8celente, para me dissuadir daquilo que imagina#a ser o meu dese4o. *$amou!me e8celente, para me dissuadir daquilo que imagina#a ser o meu dese4o. *$amou!me uma man$ã ao seu quarto, onde esta#a retido pela gota

uma man$ã ao seu quarto, onde esta#a retido pela gota<<, e discutiu acaloradamente, e discutiu acaloradamente

comigo sobre o assunto. =erguntou!me quais as ra'9es, al+m da mera inclinaão para comigo sobre o assunto. =erguntou!me quais as ra'9es, al+m da mera inclinaão para a #adiagem, que eu tin$a para abandonar a casa de meu pai e a terra natal, onde a #adiagem, que eu tin$a para abandonar a casa de meu pai e a terra natal, onde

(2)

 poderia ser bem sucedido e tin$a boas perspeti#as de fa'er fortuna, desde que me dispusesse a isso, e ter uma #ida fcil e de di#ertimento. isse!me que s" $omens em situaão desesperada ou que aspirassem a maior fortuna + que embarca#am ) cata de a#enturas, para subir por si pr"prios e tornarem!se famosos com feitos fora do #ulgar  e que estas duas coisas esta#am ambas ou muito abai8o de mim ou muito acima.

aniel efoe, Robinson Crusoé, 0uropa!>m+rica, 1?@6

A5*>BC%I5

1. oriunda D natural, pro#eniente, originria.

2. corruptelas D pala#ra que, por abuso, se pronuncia ou se escre#e erradamente. 3. exortações D ad#ertncias, consel$os.

:.  persuasão D ato ou efeito de con#encer algu+m.

(3)

 Ní#el 1

Responde$ agora$ %s &uest'es seguintes$ de acordo com as orientaç'es &ue te são dadas.

1. egue o e8emplo e, de acordo com o te8to, assinala com ( as afirma9es

#erdadeiras e com ) as afirma9es falsas.

%obinson recorda...

a. as origens da sua família. A

 b. a origem do seu nome de família. c. os seus trs irmãos.

d. que os seus pais sempre ti#eram notícias suas. e. uma con#ersa que te#e com o pai.

f. que foi um fil$o desobediente.

2. Euem + o narradorF >ssinala a resposta correta. a. m comerciante abastado.

 b. %obinson *ruso+. c. 5 coronel oc/$art. d. aniel efoe.

3. 5 narrador di' que nasceu de boas famílias Glin$a.... 08plica o significado da

e8pressão assinalada.

   3.1. ranscre#e do te8to uma e8pressão que compro#e que o narrador nasceu de boas

famílias, como afirma.

   :. =rocura no te8to duas pala#ras com que o narrador descre#e o seu pai, do ponto

de #ista psicol"gico.

   <. Euem fa'ia 4 parte da família de %obinson, quando ele nasceuF >ssinala a

resposta correta.

a. %obinson, os pais e dois irmãos.

 b. 5s pais de %obinson e os seus dois fil$os. c. %obinson, os seus pais e um irmão.

d. %obinson, a sua mãe e um irmão.

II

(4)

1. *onsidera a frase seguinte.

 Nasci no ano de 1632, na cidade de Iorque, de boas famílias, se bem que não oriunda da terra, mas de Hull.

1.1. ranscre#e todos os nomes, #erbos e ad4eti#os da frase.

 Nomes >d4eti#os Aerbos

2. *onsidera a frase seguinte.

5 pai aconsel$ou %obinson de forma s+ria. 2.1. i#ide a frase nos seus constituintes.

Jrupo nominal Jrupo #erbal

Jrupo preposicional

2.2. -a' a anlise sinttica da frase, transcre#endo os elementos pedidos para o quadro.

u4eito =redicado

*omplemento direto ;odificador 

3. >tenta nas frases seguintes.

-rase >K N"s somos agora c$amados *ruso+. -rase BK odos nos con$ecem como *ruso+. 3.1. >ssinala com L a frase ati#a.

:. i#ide a frase seguinte em duas ora9es.

5 meu pai destinou!me a carreira de leis, mas eu fui para o mar.

=rimeira oraãoK   egunda oraãoK   <. 5rdena alfabeticamente as pala#ras seguintesK

com+rcio D neg"cio D família D mar D regimento D coronel D #iagens D escola  D a#enturas D #adiagem                               III (ais agora escrever um texto.

(5)

Imagina que o narrador partiu de casa de seus pais e que l$e escre#eu uma carta, a falar!l$e de algumas a#enturas por que passou.

Aais escre#er essa carta. ;as antes disso, pensa em algumas situa9es por que %obinson ter passado. =ode ter sido, por e8emplo, um naufrgio, uma tempestade, um encontro com os piratas ou a descoberta de uma il$a muito distante. 0scol$e uma dessas situa9es para escre#eres, sobre ela, uma carta de 2<!3M lin$as.

>presentaK

 as circunstncias em que esse epis"dio ocorreu(  a descrião do local(

 os sentimentos de %obinson.

0scre#e o teu te8to na primeira pessoa. =or e8emploK Dois dias depois de partir, cheguei a uma ilha exótica, nos confins do oceano.

>ntes de comeares a escre#er, planifica o teu te8to de modo a incluíres neleK

  o local e a data(

 uma f"rmula de abertura(

 dois ou trs pargrafos, com o corpo da carta(  uma f"rmula de despedida.

(6)

 Ní#el 2

Responde$ agora$ %s &uest'es seguintes$ de acordo com as orientaç'es &ue te são dadas.

1. -orma frases completas, relacionadas com di,erentes momentos da *ist-ria,

ligando os elementos da coluna  aos elementos da coluna B que l$es

correspondem. 0scre#e apenas os n7meros ) frente das letras. egue o e8emplo. a. > mãe de %obinson 1. participa numa batal$a.

 b. %obinson *ruso+ 2. alista!se no e8+rcito. c. m dos irmãos de %obinson 3. nasce.

d. 0ste irmão :. d ) lu' os seus dois primeiros fil$os. e. %obinson <. aconsel$a!o a que fique.

f. 5 pai de %obinson 6. manifesta #ontade de #ia4ar. 08emploK a D :  b D   c D   d D   e D   f D  

2. Euem + a personagem principalF >ssinala a resposta correta. a. m pr"spero comerciante.

 b. 5 coronel oc/art. c. %obinson *ruso+.

d. > mãe de %obinson *ruso+.

3. 5 narrador afirma que a família da sua mãe era muito conceituada na região onde ela #i#ia antes de casar Glin$a.... 0sclarece o que o narrador quer di'er com esta afirmaão.

   3.1. Eue ra'9es teria %obinson para afirmar tamb+m que, depois de casarem, os seus

 pais tin$am boa reputaãoF

   :. %etira do te8to informa9es que te permitam caracteri'ar, de forma completa, o pai

de %obinson do ponto de #ista físico, psicol"gico e social.

         <. 0scol$e a frase que o pai de %obinson diria a prop"sito do seu fil$o, atendendo ao

sentido do te8to.

a. 5 meu fil$o + a4ui'ado.

(7)

c. 5 meu fil$o ficar famoso pelas suas a9es in#ulgares. d. %obinson não gosta de fa'er nada.

II

Responde %s &uest'es seguintes sobre o con*ecimento expl+cito a l+ngua.

1. *onsidera a frase seguinte.

in$a dois irmãos mais #el$os, um dos quais era tenente!coronel num regimento de infantaria ingls, na -landres, anteriormente comandado pelo famoso coronel oc/$art, mas do que aconteceu ao meu segundo irmão nunca mais soube nada. 1.1. *opia as pala#ras sublin$adas para o quadro, atendendo ) classe

gramatical a que pertencem.  Nome =ronome eterminante Euantificador  >d4eti#o >d#+rbio Aerbo *on4unão =reposião

2. *onsidera a frase seguinte.

5 pai educou %obinson para um bom ofício. 2.1. i#ide a frase nos seus constituintes.

         2.2. -a' a anlise sinttica da frase.

            3. > frase seguinte + passi#aK

%obinson não foi con#encido pelo pai.

3.1. ransforma!a na frase ati#a correspondente.

   :. i#ide a frase seguinte em duas ora9es.

5 meu irmão desapareceu quando luta#a contra os 0span$"is.

=rimeira oraãoK   egunda oraãoK  <. 5rdena alfabeticamente as pala#ras seguintesK

(8)

*ruso+ D comerciante D carreira D conceituada D corruptela D compan$eiros D  comandados D con$ecimentos D c$amou D casa D

                                                            III (ais agora escrever um texto.

Imagina que o narrador decidiu partir de casa de seus pais. *omo se preparou para a #iagemF e quem se despediuF Eue ob4etos decidiu le#ar consigoF

Aais registar as impress9es da personagem no momento da partida, atendendo aos t"picos apresentados, num te8to de 2<!3M lin$as.

0scre#e o teu te8to na primeira pessoa. =or e8emploK o dia da partida, acordei muito cedo...

tili'a o pret+rito perfeito para contares a $ist"ria e o pret+rito imperfeito para descre#eres o espao e as personagens.

>ntes de comeares a escre#er, planifica o teu te8to de modo a incluíres nele a introduão, o desen#ol#imento e a conclusão.

(9)

*5%%0OP5 5 00 > NI>0 6  Ní#el 1

I 1.

a. as origens da sua família. A

 b. a origem do seu nome de família. A

c. os seus trs irmãos.

-d. que os seus pais sempre ti#eram notícias suas. -e. uma con#ersa que te#e com o pai. A f. que foi um fil$o desobediente. -6. b. %obinson *ruso+.

Q. er de boas famílias significa pertencer a uma família recon$ecida por muitas  pessoas como uma família e8emplar.

@. >s pala#ras RsensatoS e Rgra#eS Glin$a... ?. b. 5s pais de %obinson e os seus dois fil$os.

II 1.1.

 Nomes >d4eti#os Aerbos

ano, cidade, Iorque, famílias, terra, Hull

 boas, oriunda nasci

2.1.

Jrupo nominal 5 pai

Jrupo #erbal aconsel$ou %obinson Jrupo preposicional de forma s+ria

2.2.

u4eito 5 pai

=redicado aconsel$ou %obinson *omplemento direto %obinson

;odificador de forma s+ria

3.1. -rase ati#aK odos nos con$ecem como *ruso+. :.

=rimeira oraãoK 5 meu pai destinou!me a carreira de leis egunda oraãoK mas eu fui para o mar 

<.

a#enturas com+rcio

(10)

coronel escola família mar  neg"cio regimento #adiagem #iagens III %esposta pessoal

(11)

 Ní#el 2 1. a D :  b D 3 c D 2 d D 1 e D 6 f D < 2. c. %obinson *ruso+.

3. 5 narrador quer di'er que a sua família materna era con$ecida e respeitada naquela região.

3.1. %obinson poderia di'er que, depois de casarem, os seus pais tin$am boa reputaão, porque o seu pai era um negociante abastado e um dos seus irmãos  pertencera ao e8+rcito ingls.

:. 5 pai de %obinson era $omem de origem estrangeira, 4 idoso. m dia, fora um negociante abastado( este $omem era cuidadoso e se#ero.

<. d. %obinson não gosta de fa'er nada. II 1.1.  Nome -landres =ronome quais eterminante meu Euantificador dois >d4eti#o #el$os >d#+rbio anteriormente Aerbo soube *on4unão mas =reposião de 2.1.

Jrupo nominal 5 pai

Jrupo #erbal educou %obinson

Jrupo pfeposicional para um bom ofício 2.2.

(12)

u4eitoK 5 pai

=redicadoK educou %obinson *omplemento diretoK %obinson ;odificadorK para um bom ofício 3.1. 5 pai não con#enceu %obinson.

:. =rimeira oraãoK 5 meu irmão desapareceu

egunda oraãoK quando luta#a contra os 0span$"is <. carreira casa c$amou comandados comerciante compan$eiros conceituada con$ecimentos corruptela *ruso+ III %esposta pessoal

Referências

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