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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE PLANO DE ENSINO

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Academic year: 2021

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PLANO DE ENSINO

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE

Ano

Curso

Disciplina 3105 - REDACAO TECNICA E INTERPRETACAO DE TEXTOS ADMINISTRATIVOS ADMINISTRAÇÃO (010-P) Tp. Período 2020 Anual Turma ADN/P

Reconhecida pelo Decreto Estadual nº 3.444, de 8 de agosto de 1997

Carga Horária: 68

C. Horár. EAD: 13

Modalidade Parcialmente a distancia

EMENTA

Estudo do texto técnico: conteúdo, linguagem e estrutura. Coerência e coesão textuais. Características e normas da redação técnica. Textos normativos. Classificação e características da redação comercial. Programação visual de textos. Produção e interpretação de textos técnicos.

I. Objetivos

OBJETIVO GERAL:

Aprimorar o desempenho da comunicação escrita (práticas sociais letradas), estimulando no acadêmico a leitura e a produção de textos técnicos-científicos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

a) Proporcionar a inserção do aluno à cultura da escrita formal - técnica e científica – em sua interface às transformações glocais: sociais-históricas-político-econômicas contemporâneas.

b) Refletir, estudar e teorizar a redação técnica com base em discussões que evidenciam novas epistemologias no saber-fazer aplicado à sua profissão em sua relação com as novas tecnologias de comunicação.

c) Compreender as práticas de leitura e escrita a partir das teorias contemporâneas sobre os novos letramentos a fim de inserir o aluno no mercado de trabalho, ampliando o crescimento pessoal e o aperfeiçoamento das suas habilidades de leitura, interpretação de textos, redação e reflexão (crítica e científica) diante das novas problemáticas contemporâneas que envolvem a sua profissão.

II. Programa

II. PROGRAMA

1. INTRODUÇÃO CONCEITUAL

1.1 Fundamentos do Texto: conceitos, tipologias e classificações.

1.2 Fundamentos da comunicação: linguagem oral e escrita, variações linguísticas e níveis de linguagem.

1.3 Processo de Comunicação, Elementos do Processo de Comunicação. Práticas de letramentos. Novos letramentos digitais. Trajetórias textuais e ideologias linguísticas.

1.4 Políticas Linguísticas e Gestão da Língua: participação da língua em diferentes setores nacionais e internacionais, valor econômico da língua. Mercados linguísticos e Globalização.

1.5 Novo Acordo Ortográfico e Normatização da Língua. 2. VOCABULÁRIO E ESTRUTURA TEXTUAL

2.1 Construção de textos técnicos: Qualidades (clareza, concisão, objetividade, uniformidade). 2.2 Defeitos de Estilo (ambiguidade, pleonasmo, prolixidade, preciosismo).

2.3 Coerência e Coesão Textual.

2.4 Estrutura de texto: elementos da oração, constituição de períodos e estrutura de parágrafos. 2.5 Princípios Norteadores da Produção Textual.

2.6 Revisão Gramatical: pontuação, uso de pronomes e uso do hífen.

2.7 Normas Gerais da grafia técnica: datas, horas, numeral, valores, abreviaturas, símbolos, siglas. 3. REDAÇÃO TÉCNICA

3.1 Comunicação Organizacional. 3.2 Redação Técnica Organizacional.

3.3 Normas da correspondência empresarial moderna. 3.4 Correspondência Empresarial.

3.5 Modelos de documentos empresariais e comerciais. 3.6 Correspondência Oficial.

3.7 Modelos de Documentos Oficiais e Administrativos.

3.8 Regras Gerais dos Textos Técnicos: introduções, fechos, vocativos, assinatura, pronomes de tratamento, endereçamento. 3.9 Estudo e Produção de Relatórios e Pareceres.

4.COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL EM ADMINISTRAÇÃO 4.1 Estudo de expressões técnicas do vocabulário administrativo. 4.2 Elaboração dos Textos Técnicos.

4.3 Estudo da organização e das características de diferentes tipos de textos organizacionais. 4.4 O processo de documentação no trabalho do administrador.

III. Metodologia de Ensino

III. METODOLOGIA DE ENSINO

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recursos.

b)A cada etapa do desenvolvimento do conteúdo programático, os alunos elaborarão trabalhos individuais e em grupos, com apresentação em seminário, sobre os conteúdos e técnicas estudados.

c)Uso de tecnologias, data show, moodle e laboratórios de informática. d)Aulas práticas relacionadas.

d)Vinte por cento da carga horária total poderá ser ministrada via Moodle III B. Metodologia a distância

20 horas da carga horária da disciplina poderá ser ministrada via Moodle. Na utilização da plataforma Moodle serão realizadas leituras, análise e reflexões sobre Correspondência Oficial bem como aplicados exercícios subjetivos e objetivos para fixação de conteúdo e construção do conhecimento destas temáticas relacionadas aos documentos oficiais.

DATAS CONTEÚDOS Semana 1

27/04 à 30/04 02h/a-Processo de Comunicação, Elementos do Processo de Comunicação. Semana 2

04/05 à 08/05 02h/a- Fundamentos da comunicação: linguagem oral e escrita, funções da linguagem. Semana 3

11/05 à 15/05 02h/a- Fundamentos do Texto: conceitos, tipologias e classificações Semana 4

18/05 à 22/05 02h/a- Coerência e Coesão textual Semana 5

25/05 à 29/05 02h/a- Estrutura do texto: Elementos da oração Semana 6

01/06 à 05/05 02h/a- Constituição de períodos e estrutura dos parágrafos Semana 7

08/06 à 12/06 02h/a- Princípios norteadores da produção textual Semana 8

15/06 à 19/06 02h/a- Revisão gramatical: Pontuação, uso dos pronomes e uso do hífen Semana 9

22/06 à 26/06 02h/a- Construção de textos acadêmicos: elaboração de Resenha, Resumo e Fichamento Semana 10

29/06à 03/07 02h/a- Revisão gramatical: Pontuação, uso dos pronomes e uso do hífen. Semana 11

06/07 à 10/07 02h/a - Normas gerais da grafia técnica: datas, horas, numerais, valores, abreviaturas, símbolos e siglas. Semana 12

13/07 à 17/07 02h/a- Novo Acordo Ortográfico e Normatização da Língua Semana 13

20/07 à 24/07 02h/a- Discussão e feedback sobre a produção das resenhas no tema da Gestão e Normatização da Língua Semana 14

27/07à 31/07 02h/a- Revisão geral de conteúdos

5.Os conteúdos correspondem aos itens 4 do Programa - COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL EM ADMINISTRAÇÃO 4.1 Estudo de expressões técnicas do vocabulário administrativo.

4.2 Elaboração dos Textos Técnicos.

4.3 Estudo da organização e das características de diferentes tipos de textos organizacionais. 4.4 O processo de documentação no trabalho do administrador.

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DATAS CONTEÚDOS Semana 1

27/04 à 01/05 02h/a-Processo de Comunicação, Elementos do Processo de Comunicação. Semana 2

04/05 à 08/05 02h/a- Variação Linguística. Semana 3

11/05 à 15/05 02h/a- Fundamentos do Texto: conceitos, tipologias e classificações. Semana 4

18/05 à 22/05 02h/a- Coerência e Coesão textual. Semana 5

25/05 à 29/05 02h/a- Estrutura do texto: Elementos da oração Exercícios: Produção de texto (coerência/coesão).

Semana 6

01/06 à 05/06 02h/a- Revisão de conteúdos Semana 7

08/06 à 12/06 02h/a- Princípios norteadores da produção textual; Estrutura do texto. Semana 8

15/06 à 19/06 02h/a- Constituição dos períodos e estrutura dos parágrafos. Produção textual.

Semana 9

22/06 à 26/06 02h/a- Construção de textos acadêmicos: elaboração de Resenha, Resumo e Fichamento Semana 10

29/06à 03/07 02h/a- Oficinas para construção de resumos críticos Semana 11

06/07 à 10/07 02h/a- Elaboração de Resenhas Críticas sobre o texto: Estude! O Universo agradece. 13/07 à 25/07 RECESSO PEDAGÓGICO

Semana 12

27/07 à 31/07 02h/a- Discussão e feedback sobre a produção dos resumos e resenhas críticas. Semana 13

31/08 à 04/09 02h/a- Revisão gramatical: Pontuação, uso dos pronomes e uso do hífen. Semana 14

14/09 à 18/09 02h/a- Normas gerais da grafia técnica: datas, horas, numerais, valores, abreviaturas, símbolos e siglas. Semana 15

21/09 à 25/09 02h/a- Atividade Avaliativa. Semana 16

28/09 à 02/10 02h/a - Leitura de artigo cientifico na área de administração.(técnica para sublinhar) Semana 17

05/10 à 09/10 02h/a - Resumo do artigo cientifico na área de administração. Semana 18

13/10 à 16/10 02h/a - Resenha critica do artigo cientifico. Semana 19

19/10 à 23/10 02h/a - Atividade Avaliativa (Produção de resenha critica do artigo cientifico). Semana 20

26/10 à 30/10 02h/a - Atividades do EAIC e EAEX Semana 21

09/11 à 13/09 02h/a - Redação comercial. Semana 22

16/11 à 20/11 02h/a - Carta comercial. Semana 23

23/11 à 27/11 02h/a - Modelos e estrutura de cartas comerciais. Semana 24

30/11 à 04/12 02h/a - Atividades de fixação de conteúdo (produção de carta comercial). Semana 25

07/12 à 11/12 02h/a - Estrutura e elaboração de ATA. Semana 26

14/12 à 18/12 02h/a - Revisão geral de conteúdos. Semana 27

21/12 à 22/12 02h/a - Atividade avaliativa. Semana 28

08/02 à 12/02 02h/a - Revisão ( Documentos) Semana 29

22/02 à 26/02 02h/a - Elementos necessários para elaboração de contratos. Semana 30

01/03 à 05/03 02h/a - Atividades ( Contratos) Semana 31

08/03 à 12/03 02h/a - Atividade avaliativa e encerramento da disciplina.

I. Conteúdos que serão abordados a distância

II. Metodologia de trabalho

Metodologia à distância

a)Vídeos de conteúdos 68h/a: 4h40min ou 25min por semana b)Atividades interativas (lives): 30min por semana

Na plataforma Moodle serão ministradas até 28 horas, ou seja 36

da carga horária da disciplina. Nesta plataforma serão disponibilizados áudios e vídeos explanatórios, além disso, serão realizadas leituras, análise e reflexões de textos científicos publicados. Serão aplicados exercícios subjetivos e objetivos para fixação de conteúdo e construção do conhecimento nas temáticas estudadas.

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III. Tecnologias utilizadas

Para melhor interação entre docente e discentes serão realizadas lives em plataformas online e gravadas para facilitar o acesso.

IV. Cronograma de tutoria presencial

DATAS CONTEÚDOS

Semana 1

27/04 à 01/05 02h/a-Processo de Comunicação, Elementos do Processo de Comunicação. Semana 2

04/05 à 08/05 02h/a- Variação Linguística. Semana 3

11/05 à 15/05 02h/a- Fundamentos do Texto: conceitos, tipologias e classificações. Semana 4

18/05 à 22/05 02h/a- Coerência e Coesão textual. Semana 5

25/05 à 29/05 02h/a- Estrutura do texto: Elementos da oração Exercícios: Produção de texto (coerência/coesão).

Semana 6

01/06 à 05/06 02h/a- Revisão de conteúdos Semana 7

08/06 à 12/06 02h/a- Princípios norteadores da produção textual; Estrutura do texto. Semana 8

15/06 à 19/06 02h/a- Constituição dos períodos e estrutura dos parágrafos. Produção textual.

Semana 9

22/06 à 26/06 02h/a- Construção de textos acadêmicos: elaboração de Resenha, Resumo e Fichamento Semana 10

29/06à 03/07 02h/a- Oficinas para construção de resumos críticos Semana 11

06/07 à 10/07 02h/a- Elaboração de Resenhas Críticas sobre o texto: Estude! O Universo agradece. 13/07 à 25/07 RECESSO PEDAGÓGICO

Semana 12

27/07 à 31/07 02h/a- Discussão e feedback sobre a produção dos resumos e resenhas críticas. Semana 13

31/08 à 04/09 02h/a- Revisão gramatical: Pontuação, uso dos pronomes e uso do hífen. Semana 14

14/09 à 18/09 02h/a- Normas gerais da grafia técnica: datas, horas, numerais, valores, abreviaturas, símbolos e siglas. Semana 15

21/09 à 25/09 02h/a- Atividade Avaliativa. Semana 16

28/09 à 02/10 02h/a - Leitura de artigo cientifico na área de administração.(técnica para sublinhar) Semana 17

05/10 à 09/10 02h/a - Resumo do artigo cientifico na área de administração. Semana 18

13/10 à 16/10 02h/a - Resenha critica do artigo cientifico. Semana 19

19/10 à 23/10 02h/a - Atividade Avaliativa (Produção de resenha critica do artigo cientifico). Semana 20

26/10 à 30/10 02h/a - Atividades do EAIC e EAEX Semana 21

09/11 à 13/09 02h/a - Redação comercial. Semana 22

16/11 à 20/11 02h/a - Carta comercial. Semana 23

23/11 à 27/11 02h/a - Modelos e estrutura de cartas comerciais. Semana 24

30/11 à 04/12 02h/a - Atividades de fixação de conteúdo (produção de carta comercial). Semana 25

07/12 à 11/12 02h/a - Estrutura e elaboração de ATA. Semana 26

14/12 à 18/12 02h/a - Revisão geral de conteúdos. Semana 27

21/12 à 22/12 02h/a - Avaliação final e encerramento da disciplina.

V. Critérios de avaliação

Os alunos serão avaliados pela participação no fórum de discussão e pelas atividades enviadas na plataforma modle. - Leituras;

- Resumos; - Resenhas; - Fichamentos;

- Produções Textuais baseadas nos conteúdos trabalhados.

VI. Cronogramas de avaliação

A avaliação ocorrerá conforme o as datas citadas no cronograma das datas.

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IV. Formas de Avaliação

IV. FORMAS DE AVALIAÇÃO

a)Avaliação contínua, por meio de provas escritas e orais, produção de textos, apresentação de trabalhos (oral e escrito), bem como, envolvimento e participação ao longo de todas as atividades da disciplina.

b)Trabalhos individuais e em grupos - apresentação oral e escrita c)Trabalhos avaliativos individuais em sala de aula sem aviso prévio

V. Bibliografia

Básica

Complementar

BRASIL. Presidência da República. Manual de redação da Presidência da República / Casa Civil, Subchefia de Assuntos Jurídicos ; coordenação de Gilmar Ferreira Mendes, Nestor José Forster Júnior [et al.]. – 3. ed., rev., atual. e ampl. – Brasília: Presidência da República, 2018.

FERREIRA, R. M. Correspondência comercial e oficial: com técnicas de redação. 15. ed. São Paulo: Ática, 2011. GOLD, M. Redação empresarial: escrevendo com sucesso na era da globalização. 3. ed. São Paulo: Pearson, 2010. MEDEIROS, J. B. Português instrumental. 10.ed. São Paulo: Atlas, 2014.

________________. Português instrumental: para cursos de contabilidade, economia e administração. 7.ed. São Paulo: Atlas, 2007. _____________. Redação Empresarial. 7. ed. São Paulo : Atlas, 2010.

MOITA LOPES, L.P. (Org.) O português no século XXI: Cenário geopolítico e sociolinguístico. São Paulo: Parábola, 2013. NONATO JÚNIOR, Raimundo. Redação técnica no ensino das Ciências Sociais Aplicadas, 2010. In:

Secretariado&Ciência.blogspot.com

OLIVEIRA, G. M. Um atlântico ampliado: o português nas políticas linguísticas do século XXI. In: MOITA LOPES, L.P. (Org.). O português no século XXI: Cenário geopolítico e sociolinguístico. São Paulo: Parábola, 2013.

PARANÁ. Manual de Comunicação Escrita Oficial do Estado do Paraná. 3 ed. Curitiba: Estado do Paraná, 2014. Disponível em: TUFANO, D. Guia prático da nova ortografia: saiba o que mudou na ortografia brasileira. São Paulo: Melhoramentos, 2008 ZANOTTO, N. Correspondência e redação técnica. Caxias do Sul: EDUCS, 2002.

ALMEIDA, N. M. de. Gramática metódica da língua portuguesa. 46 ed. São Paulo: Saraiva, 2010.

BORBA, R.; LOPES, A. Escrituras de gênero e políticas de différance: imundície verbal e letramentos de intervenção no cotidiano escolar. Linguagem & Ensino, Pelotas, v.21, n. esp., |VIII SENALE| p.241-285, 2018.

BUSUTH, M. F. Redação Técnica Empresarial. 2. ed. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2010.

EMEDIATO, W. A fórmula do texto: redação, argumentação e leitura. 5. ed. São Paulo: Geração Editorial, 2010. FARACO, C. E.; KASPARY, A. J. Redação oficial: normas e modelos. 18. ed. Porto Alegre: Edita, 2007.

MACHADO NETO, O. Competência em comunicação organizacional escrita. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2012.

OLIVEIRA, P.; OLIVEIRA, E. Correspondência: oficial, empresarial e conhecimentos de gramática. 2. ed. Porto Alegre: Sagra Luzzatto, 2005.

PARANÁ. Decreto n. 4.129, de 22 de maio de 2001. Estabelece normas e diretrizes para elaboração e encaminhamento de atos administrativos e legislativos de iniciativa da Administração Pública. Diário Oficial do Estado do Paraná, Curitiba, v. LXXXV, n. 5992, p. 1-29, 23 maio 2001.

APROVAÇÃO

Inspetoria: DESEC/G Tp. Documento: Ata Departamental

Documento:

Data: 12/02/2020 02

Referências

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