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EDITAL DE ABERTURA DE CREDENCIAMENTO PROFESSOR RESPONSÁVEL PELA SALA AMBIENTE DE LEITURA

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Academic year: 2021

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1 EDITAL DE ABERTURA DE CREDENCIAMENTO

PROFESSOR RESPONSÁVEL PELA SALA AMBIENTE DE LEITURA

A Dirigente Regional de Ensino da Diretoria de Ensino da Região de Itaquaquecetuba, no uso de suas atribuições legais e nos termos da Resolução SE 76 de 28/12//2017 alterada pela Resolução 81 de 17/12/2018 em seu artigo 4º e o disposto no inciso III, da Portaria CGRH-09 de 13-11-2020 torna público edital de credenciamento aos interessados em atuar como Professor Responsável pela SALA OU AMBIENTE DE LEITURA nas unidades escolares para exercício no ano letivo – 2021.

I – DO PERÍODO, DO LOCAL, DOS DOCUMENTOS E CONDIÇÕES PARA INSCRIÇÃO:

1 – Período

a) De 07/12/2020 a 23/12/2020.

2. – As inscrições deverão ser encaminhadas para o seguinte endereço: https://forms.gle/sNYXc2erE3CDPEMi6

3 – Documentos e condições para inscrição:

3.1. O docente deverá encaminhar em arquivo único (formato PDF) os seguintes

documentos:

a) Documento de identificação (RG ou CNH);

b) Comprovante de inscrição para atuar como docente abrangido pelo § 2º do artigo 2º da Lei Complementar Nº 1.010/2007 ou docente efetivo que, no ato da inscrição para o processo de atribuição 2021, optou por se inscrever na modalidade Projetos da Pasta, em funcionalidade no Sistema (Portalnet).

c) Serão indeferidos os pedidos de inscrição que deixarem de apresentar os documentos indicados nesta seção do edital.

4 – Divulgação dos Resultados:

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2 • 17 e 18/12/2020: Período para interposição de recursos;

• 23/12/2020: Relação dos credenciamentos deferidos pós-recursos. II – DOS REQUISITOS:

São requisitos para inscrição no Projeto: I - Ser portador de diploma de licenciatura plena;

II- Estar inscrito no processo anual de atribuição de classe ou aulas para 2021 e na modalidade Projetos da Pasta, em funcionalidade específica do sistema Portalnet;

III – possuir vínculo docente com a Secretaria de Estado da Educação em qualquer dos campos de atuação (PEB I ou PEB II), observada a seguinte ordem de prioridade por situação funcional, sendo:

a) docente readaptado;

b) docente titular de cargo, na situação de adido, que esteja cumprindo horas de permanência na composição da Jornada Inicial ou da Jornada Reduzida de Trabalho Docente;

c) docente ocupante de função-atividade, abrangido pelas disposições da Lei Complementar 1.010/2007, que esteja cumprindo horas de permanência ou com atribuição de carga horária compatível;

§ 1º - O docente readaptado somente poderá ser incumbido do gerenciamento de sala ou ambiente de leitura da unidade escolar de classificação, devendo, no caso de escola diversa, solicitar previamente a mudança da sede de exercício, nos termos da legislação pertinente.

III – DAS ATRIBUIÇÕES DO PROFESSOR RESPONSÁVEL PELA SALA OU AMBIENTE DE LEITURA:

I - Comparecer a Orientações Técnicas, atendendo a convocação ou indicação específica;

II - Participar das reuniões de trabalho pedagógico coletivo (ATPCs) realizadas na escola, para promover sua própria integração e articulação com as atividades dos demais professores em sala de aula;

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3 IV - Planejar e desenvolver com os alunos atividades vinculadas à proposta pedagógica da escola e à programação curricular;

V - Orientar os alunos nos procedimentos de estudos, consultas e pesquisas; VI - Selecionar e organizar o material documental existente;

VII - coordenar, executar e supervisionar o funcionamento regular da sala, cuidando: a) da organização e do controle patrimonial do acervo e das instalações;

b) do desenvolvimento de atividades relativas aos sistemas informatizados;

VIII - elaborar relatórios com o objetivo de promover a análise e a discussão das informações pela Equipe Pedagógica da escola;

IX - Organizar, na escola, ambientes de leitura alternativos;

X - Incentivar a visitação participativa dos professores da escola à sala ou ao ambiente de leitura, visando à melhoria das atividades pedagógicas;

XI - promover e executar ações inovadoras, que incentivem a leitura e a construção de canais de acesso a universos culturais mais amplos;

XII - ter habilidade com programas e ferramentas de informática.

IV – DAS CARGAS HORÁRIAS QUE PODERÃO SER EXERCIDAS: I – De 40 (quarenta) horas semanais, sendo:

a) 32 (trinta e duas) aulas em atividades com alunos;

b) 16 (dezesseis) aulas de trabalho pedagógico, das quais 3 (três) aulas cumpridas na escola, em atividades coletivas, e 13 (treze) aulas em local de livre escolha do docente;

II – De 20 (vinte) horas semanais, sendo: a) 16 (dezesseis) aulas em atividades com alunos;

b) 8 (oito) aulas de trabalho pedagógico, das quais 2 (duas) aulas cumpridas na escola, em atividades coletivas, e 6 (seis) aulas em local de livre escolha do docente;

III – De 24 (vinte) horas semanais, sendo: a) 19 (dezenove) aulas em atividades com alunos;

b) 9 (nove) aulas de trabalho pedagógico, das quais 2 (duas) aulas cumpridas na escola, em atividades coletivas, e 7 (sete) aulas em local de livre escolha do docente.

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4 1º – As unidades escolares que contarem com até dois turnos de funcionamento poderão, para atendimento das ações desenvolvidas na sala ou ambiente de leitura, optar por 1 (um) docente com a carga horária prevista no inciso I, ou com 2 (dois) docentes, na conformidade da carga horária estabelecida no inciso II, deste artigo.

2º – As unidades escolares com mais de 2 (dois) turnos de funcionamento poderão optar por 1 (um) docente com a carga horária prevista no inciso I, ou com 2 (dois) docentes, na conformidade da carga horária estabelecida no inciso III, deste artigo.

3º – O docente, de que tratam os incisos II e III deste artigo, poderá completar a carga horária de trabalho até o limite de 40 horas semanais, com atribuição de aulas regulares.

V – DA SELEÇÃO:

Para fins de seleção serão considerados: a) Projeto de trabalho;

b) Entrevista;

c) O processo de seleção ocorrerá nas unidades escolares que possuírem vaga, com a publicação prévia de edital.

VI – DAS DISPOSIÇÕES FINAIS:

1) O candidato que, no ato da seleção, não comprovar qualquer das exigências do presente Edital ficará impedido de concorrer à vaga no Projeto;

2) O Professor Responsável pela Sala de Leitura não poderá ser substituído e perderá as horas correspondentes ao gerenciamento, em qualquer das seguintes situações:

I – a seu pedido, mediante solicitação expressa; II – a critério da administração, em decorrência de:

a) não corresponder às expectativas de bom desempenho, em especial, em termos de assiduidade e compromisso;

b) entrar em afastamento, a qualquer título, por período superior a 15 dias, exceto em situação de férias.

3) O docente que perder a Sala de Leitura, em qualquer das situações acima, somente poderá concorrer a nova atribuição no ano letivo subseqüente.

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5 4) Aplicam-se aos docentes em exercício nas Salas de Leitura as disposições da legislação referente ao processo anual de atribuição de classes e aulas, bem como as de regulamentação dos Projetos da Pasta;

5) O ato de inscrição implicará aceitação, por parte do candidato, de todas as disposições do presente edital;

6) Os casos omissos ao disposto no presente edital serão decididos pela comissão de atribuição de classe/aulas da Diretoria de Ensino;

7) Este processo de credenciamento para atuar na Sala Ambiente de Leitura, substitui o anterior.

Itaquaquecetuba, 08 de dezembro de 2020.

Núbia Ferreira de Melo Dirigente Regional de Ensino

Referências

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