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Como melhorar a relação interpessoal da sua equipe através da. Janela de Johari

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Academic year: 2021

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Como melhorar a relação interpessoal da sua equipe através da Janela de Johari

Sua equipe não está conseguindo se comunicar efetivamente? Os trabalhos não têm  um  bom  resultado?  O  relacionamento  interpessoal  não  está  fluindo  a  contento?  Descubra através da Tabela Janela de Johari como as pessoas estão se relacionando,  veja quais são os pontos a serem melhorados e invista em sua melhoria.

A  Janela  de  Johari  é  um  instrumento  prático  para  analisar  a  maneira  como  uma  pessoa se relaciona com as outras em seu grupo de trabalho ou em outros ambientes. Veja um pouco neste pequeno vídeo:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=170&v=rsUz3sIeF78

Janela de Johari é uma análise conceitual, criada por Joseph Luft e Harrington Ingham  no ano de 1955. A análise consiste em auxiliar no entendimento de uma comunicação  interpessoal  e  ajudar  nos  relacionamentos  com  um  grupo  de  pessoas.  Entende­se  como GRUPO uma área aonde você se relaciona aonde você pode aplicar ao estudo  e das relações interpessoais em várias situações, inclusive entre indivíduos, grupos ou  organizações. Podemos utilizar esta análise conceitual com o propósito de obter uma  avaliação de feedback.

Segundo  autores  a  janela  de  Johari  é  dividida  em  4  quadrantes  como  se  fosse  um  desenho de uma janela dividida em 4 partes.

Em cada quadrante podemos nomeá­los com a letra Q e enumerá­lo de Q1 a Q4, e  sendo  que  cada  quadrante  recebe  uma  denominação  ou  análise,  chamados  de  CONHECIDO, CEGO, OCULTO e DESCONHECIDO.

Segue abaixo a distribuição nos quadrantes e a suas numerações por ordem: Q1 – Conhecido;

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Q2 – Cego;

Q3 – Desconhecido; Q4 – Oculto.

Segundo  os  autores,  o  conceito  tem  um  modelo  de  representação,  que  permite,  revelar  o  grau  de  perceptibilidade  nas  relações  interpessoais  entre  você  e  a  pessoa  que você está realizando o “feedback”.

Existem  alguns  pontos  conforme  o  quadrante  (Q)  relativamente  a  um  dado  ego,  classificando  os  elementos  que  as  dominam,  num  gráfico  de  duas  entradas  (janela):  busca de feedback versus auto exposição, subdividido em quatro áreas:

• Área livre ou conhecido; • Área cega ou cego; • Área secreta ou oculto;

• Área inconsciente ou desconhecido.

Para  compreender  o  modelo  de  representação,  imagine  uma  janela  com  quatro  “vidros” e em que cada “vidro”, corresponde a uma área anteriormente descrita, sendo  a definição de cada uma delas: • Área livre ou conhecido – zona que integra conhecimento do “EU” e também dos  outros, ou seja, você “sabe” e as pessoas também o conhecem; • Área cega ou cego – zona de conhecimento apenas detido pelos outros e portanto,  uma área desconhecida de seu “EU”;

• Área  secreta  ou  oculto  –  zona  de  conhecimento  pertencente  ao  “EU”  e  que  não  compartilha com os outros, ou “EU” sabe como é mas não quer compartilhar;

• Área  inconsciente  ou  desconhecido  –  zona  que  detêm  os  elementos  de  uma  relação em que nem o “EU”, nem os outros têm consciência ou conhecimento. Os quadrantes, sendo observados em termos de coluna e barras, podem diferenciar­ nos no grupo. • Q1 contém aquilo que sabemos ao nosso respeito. • Q3 contém aquilo que não sabemos a nosso respeito. • Q2 contém o que os outros conhecem a nosso respeito. • Q4 contém aquilo que os outros desconhecem ao nosso respeito.

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Para  se  entender  melhor  o  funcionamento  da  janela,  vejamos  o  seguinte  exemplo: Numa  relação  recente,  quando  dois  interlocutores  (duas  janelas),  iniciam  o  seu  primeiro  contato,  a  interação  apresenta  áreas  livres  muito  reduzidas,  áreas  cegas  relativamente  grandes,  áreas  secretas  igualmente  extensas  e  obviamente  áreas  inconscientes intactas.

Com os quatro quadrantes de uma janela pode­se ver como as pessoas se relacionam  em grupos.

A  dinâmica  do  relacionamento  interpessoal  faz  esses  quadrantes  se  moverem  (aumentando  e  diminuindo)  principalmente  após  respostas  aos  estímulos  (feedback)  que  recebemos  ao  nos  relacionarmos  em  grupo.  Estes  por  sua  vez,  nos  ajudam  a  compreender uns aos outros.

Interpretação dos Quadrantes no FEEDBACK

A janela Q1 é o primeiro quadrante, mostra o que é conhecido de nós mesmos e dos  outros. Parte fundamental do relacionamento pois é o que somos capazes de mostrar  conscientemente.  Ela  se  abre  à  medida  que  a  confiança  e  a  verdade  aumentam.  Informações pessoais são compartilhadas. É a troca livre e aberta de informações. Exemplo:  Quando  se  conversa  com  um  amigo  sobre  algo  particular,  um  desabafo  relatando fatos. O aumento dessa arena é considerável, pois há sinceridade.

A  janela  Q2  representa  o  que  não  percebemos  de  nós  mesmos,  mas  que  os  outros  percebem. Parte que mostramos inconscientemente.

Exemplo:  Nossos  tiques,  verbalizações,  estilos.  O  feedback  para  este  quadrante  é  essencial,  pois  só  com  eles  podemos  descobrir  melhor  nosso  “EU”  que  não  percebemos.

A  janela  Q4  é  o  que  conhecemos  de  nós  mesmos,  mas  não  revelamos,  é  a  nossa  parte  secreta.  Desconhecido  do  grupo  pois  ocultamos  para  evitar  feedback  que  não 

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gostaríamos  de  receber,  ou  julgamentos  que  possamos  receber  ao  revelarmos  sentimentos,  reações,  pensamentos.  Mas,  se  não  assumirmos  certos  riscos,  nunca  descobriremos quais seriam as possíveis reações alheias.

Exemplo:  Nossas  habilidades  natas,  ou  conhecimentos  que  adquirimos  e  de  certa  forma  ocultamos  ou  apenas  usamos  disciplinadamente.  Isso  pode  caracterizar  o  egoísmo  quando  queremos  controlar  ou  manipular  os  outros.  Geralmente  os  chefes  não revelam táticas e pensamentos por estratégia própria.

A  janela  Q3  o  chamado  de  Desconhecido  (ou  ignorado),  é  a  parte  desconhecida  de  nós e dos outros, nossa parte inconsciente. Esse quadrante é de nossas motivações  inconscientes, áreas inexploradas.

Exemplo:  Nossas  habilidades  latentes  e  recursos  por  descobrir  que  possam  ser  decorrência da primeira infância.

Conclusão

A Janela de Johari é dinâmica e sua movimentação é variada principalmente a partir  dos feedbacks.

Este tipo de avaliação poder ser oportuno e adequado em momentos de uma análise e  avaliação  no  feedback,  nunca  num  momento  de  explosão.  Requer  uma  confirmação  de sua interpretação pelo seu interlocutor. É importante ter consciência de que muitas  vezes  transmitimos  informações  (feedback)  irrelevantes  ou  inadequados  para  as  pessoas.  Deve  ser  aplicável  e  específico,  não  devemos  “atirar  coisas  no  ar”  sem  especificar o que elas querem dizer. A neutralidade é muito importante, devemos ser  desprovidos  de  julgamentos  ou  interpretações  subjetivas.  Os  feedbacks  não  são  somente compostos pelo que se diz, mas também por entonação, postura etc.

A  Janela  de  Johari  pode  ser  usada  para  qualquer  tipo  de  relação  interpessoal,  principalmente  em  grupos.  Quando  as  condições  para  o  feedback  são  respeitadas  e  bem  usadas,  a  janela  nos  ajuda  a  compreende  os  outros  e  principalmente  a  nós  mesmos.

Fonte

• https://www.tiespecialistas.com.br/utilizando­janela­de­johari­para­avaliacao­ de­feedback/

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Referências

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