• Nenhum resultado encontrado

PROGRAMA DE BOLSAS PROEX EDITAL PROEX nº 020/2018 A Pró-Reitor de Extensão e Assuntos Culturais no uso de suas atribuições legais torna público

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "PROGRAMA DE BOLSAS PROEX EDITAL PROEX nº 020/2018 A Pró-Reitor de Extensão e Assuntos Culturais no uso de suas atribuições legais torna público"

Copied!
15
0
0

Texto

(1)

EDITAL PROEX nº 020/2018

A Pró-Reitor de Extensão e Assuntos Culturais no uso de suas atribuições legais torna

público o resultado da

classificação preliminar

dos candidatos as 60(sessenta) vagas do

Programa de Bolsas PROEX - 2018, conforme anexo deste Edital.

Os recursos provenientes do presente edital deverão ser encaminhados via Protocolo

Geral da UEPG, Campus de Uvaranas, conforme estabelecido na

RESOLUÇÃO UNIV. Nº 5 DE

16 DE ABRIL DE 2010. Em hipótese alguma serão apreciados recursos enviados por outro meio,

fora do prazo ou após a homologação do resultado final.

O candidato terá 48 (quarenta e oito) horas, ou seja, até as 17h00min do dia 22 de junho

de 2018 para interpor recurso endereçado à Comissão de Assessoramento Técnico-Científico da

PROEX.

Ponta Grossa, 20 de junho de 2018.

Profª. Drª. Marilisa do Rocio Oliveira

PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO E

(2)

Edital 020 /2018 BOLSAS PROEX 2018 CLASSIFICAÇÃO PRELIMINAR

EXTENSÃO ORIENTADOR ALUNO

INDICADO PONT

1º 897 Liga Acadêmica de Terapêutica Médica Aplicada (LATEM)

Fabiana Postiglione

Mansani Felicio de Freitas Netto

4340

2º 891 Liga Acadêmica da

Autoimunidade (LAAI) Fabiana PostiglioneMansani Guilherme Lourenço de Macedo 3235 3º 804 Fotorreportagem UEPG

(Foca Foto) Carlos Alberto deSouza Eduardo Henrique Machado 2000 4º 858 Universidade Aberta para

a Terceira Idade Rita de Cassiada Silva Oliveira Gabriele Bonck 1990 5º 860 Saberes outros: Estudos

e ações indígenas Leticia Fraga Juliana Aparecida dos Santos Kloster 1895

6º 859 Nós na rede: contribuições da odontologia para a educação, prevenção e manutenção da saúde

Cristina Berger Fadel Amanda Luiza Marconcini

1890 7º 862 Nós na rede: contribuições da odontologia para a educação, prevenção e manutenção da saúde Fabiana B. Teixeira

Alves Yohana Veiga Poterala 1875

8º 909 Pesquisa e

Competitividade para a ordenação territorial do turismo

Luiz Fernando de

Souzal Adriele de Fátima Pereira da Silva 1875

(3)

EXTENSÃO ORIENTADOR ALUNO

INDICADO PONT

10º 895 Núcleo Maria da Penha Cleide Lavoratti Alessandra Andri Pagliari 1760

11º 899 Palhaçoterapia Fabiana Postiglione

Mansani Therency Kamila dos Santos 1640

12º 870 Falando em

Família Zilda Mara Consalter Bruna Heloisa Mendes Schuinski 1630 13º 883 Educação em

Saúde Gerusa Clazer Halila Carolina Bauchrowitz 1495

14º 903 ENTEROPARASITOSESEM CRIANÇAS DA REGIÃO DE PONTA GROSSA - PR

Julio Cesar Mine Caroline Jagielo

1440 15º 905 DIAGNÓSTICO DE PARASITOSES INTESTINAIS EM ESTUDANTES DA REGIÃO DE PONTA GROSSA-PR

Julio Cesar Mine Renata Cenci

1435

16º 882 Núcleo de Produção

Audiovisual Felipe Simao Pontes Jéssica Allana Grossi 1425

17º 924 NETUR - A qualificaçãodo turismo para o desenvolvimento turístico dos Campos Gerais do Paraná.

Luiz Fernando de Souza

Rafaela Loezer Sanches

(4)

EXTENSÃO ORIENTADOR ALUNO

INDICADO PONT

18º 961 LALUPE - LaboratórioLúdico Pedagógico Nelba Maria TeixeiraPisacco

Paloma Camila Gonçalves Pinto 1265

19º 815

A inserção do espanhol e do inglês nas escolas públicas de Ponta Grossa: Uma parceria possível

Ligia Paula Couto Bruna Caroline Machado do Nascimento 1210

20º 927 Despertando para

a Ciência Mareci Mendes deAlmeida Tayna Cris Silva 1200

21º 896 Operação Rondon UEPG Ana Paula Veber Leticia Wouk 1180

22º 827 Práticas de análise dealimentos: consolidando o saber fazer para o ensino médio profissionalizante.

Nelci Catarina Chiquetto

Hirina Fonseca Brustolini

1140

23º 830 Despertando paraa Ciência Nelci CatarinaChiquetto

Daniele Bobek

1130 24º 912 Avaliação laboratorial naassistência à saúde e

prevenção de doenças -Programa CRUTAC

Margarete Aparecida Salina

Maria Eduarda Rodrigues

1130

25º 951 Leitura de mundo eleitura da palavra: caminhos freirianos para trabalhos educativos emancipadores

Lucimara Cristina de Paula

Alana Flávia Baniski Caron

1065

26º 808 Emagrecendo comSaúde Nilo Massaru Okuno Leonardo Licheski Biagini 1060

27º 796 NETUR - A qualificaçãodo turismo para o desenvolvimento turístico dos Campos Gerais do Paraná.

Mirna de Lima Medeiros

Ana Luiza Ramos

1045

28º 825

NETUR - A qualificação do turismo para o desenvolvimento turístico dos Campos Gerais do Paraná.

Rubia Gisele T.Mascarenh as

Heloise Fernanda de Oliveira

(5)

EXTENSÃO ORIENTADOR INDICADOALUNO PONT 29º 863 Agroindústria de milhocrioulo de base familiar

-Universidade Sem Fronteira

Luiz Claudio Garcia Emanuelle Aparecida Pereira Marcovicz

960

30º 944 Produção de vídeos didático-pedagógicos para o Canal RemoOnline

Vanessa Migliorini Urban

Fabio Brasil de Oliveira

950

31º 945 Práticas de análise dealimentos: consolidando o saber fazer para o ensino médio profissionalizante.

Mareci Mendes de Almeida

GABRIELLE MATTOS SILVA DE CARVALHO

940 32º 921 HERBÁRIO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA HUPG: instrumento de ensino, pesquisa e extensão. Rosangela Capuano Tardivo

Tatiely Rebouças Squiba

890

33º 843 Total Wellness Rosimeide Francisco dos Santos Legnani

Gabriel Ressetti 880 34º 866 Acompanhamento dos pacientes do Ambulatório de Angiologia e Cirurgia Vascular do Hospital Universitário Regional Wallace Thadeu de Mello e Silva Ricardo Zanetti Gomes

Vivian Missima Jecohti

835

35º 869 Educação em Saúde Arcelio Benetoli PRISCILA KONCERUK 810

36º 836 INCUBADORA DE EMPREENDIMENTOS SOLIDÁRIOS - IESOL

Reidy Rolim de Moura

Audrey Aline Bankes Pereira

(6)

EXTENSÃO ORIENTADOR INDICADOALUNO PONT 37º 925 Extensão Intra-Muros: Aprender e Praticar Avaliação de Habilidades Clinicas Marlene Harger

Zimmermann Bruna Madruga 740

38º 922 TECNOLOGIA DEMATERIAIS DE CONSTRUÇÃO

Patricia Kruger Nicolas Sodoski 680

39º 828 USO RACIONAL DEMEDICAMENTOS Sinvaldo Baglie Mariana Aparecida Pereira de Lara 675

40º 902 Cineclube como estratégia de desenvolvimento de competências midiáticas no contexto educacional da educação infantil e anos iniciais.

Nelson Silva Júnior Matheus Barbosa Gonçalves 670

41º 840 LIGA ACADÊMICA DERACIOCÍNIO CLÍNICO E DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL

Elise Souza dos Santos Reis

RAFAEL ANTONIO PARABOCZ 510

42º 939 Núcleo de Apoio àProdução Hipermídia

Maria Lúcia Becker Lucas Feld Guimarães 500

43º 894 DIAGNÓSTICO DE PARASITOSES INTESTINAIS EM ESTUDANTES DA REGIÃO DE PONTA GROSSA-PR Priscilla Salles de

Brito Bianca Maria Asato 470

44º 847

COMUNIDADE DE ESTUDOS E

DESENVOLVIMENTO TÉCNICO-CIENTÍFICO DOS CAMPOS GERAIS (CEDTEC - CG/ GEDTEC -CG)

Mario Rodrigues Montemor Netto

LETÍCIA FILLOS 465

45º 919 Lente Quente: boletimfotojornalístico da cultura em Ponta Grossa

Rafael Schoenherr Emanuelle Benicio Soares

465 46º 959 Sensibilização à línguafrancesa: ensino e

aprendizagem

diversificados na escola e no cinema

Rita de Cassia Silva Bergamasco

Milena Maria Weber

465 47º 907 Capacitação Higiênico-Sanitária para merendeiras e auxiliares de cozinha das escolas municipais e/ou creches

pertencentes à cidade

Lara Tschopoko

Pedroso Pereira MILENA RUDNIK ARAUJO

(7)

de Ponta Grossa/PR

48º 824 Projeto Alan Turing Marcos Teixeira Alves Flávia Blondine Correia Nunes 435 49º 818

EDUCANTO:

EDUCAÇÃO MUSICAL POR MEIO DO CANTO CORAL

INFANTOJUVENIL

Ronaldo da Silva Nathaly Migdiã da Silva 430

50º 849 Liga Acadêmicada Mama Fabio PostiglioneMansani FREDERICO ANTÔNIO BERBETZ 420

51º 936 Manutenção eatualização do cadastro da rede elétrica do campus de Uvaranas

Andrea Tedesco Marianne Oliveira 415

52º 913

Educação em Saúde Nhara SoraiaPaganella Marcondes

ISABELLE VOLLERO MANOSSO

410 53º 873 Núcleo de

Produção Audiovisual

Cintia Xavier Arieta Valherri de Almeida

410 54º 938

Conhecendo os insetos e outros artrópodes dos Campos Gerais do Paraná

Ivana de Freitas

Barbola Isabelle Schimiguel

395

55º 814 Liga de Urgências eEmergências do Hospital Universitário Regional Wallace Thadeu de Mello e Silva

Elise Souza dos Santos Reis

RENATA SOARES CARVALHO

390 56º 878 Olimpíadas deMatemática: promovendo a inclusão social e ajudando a mudar o cenário da educação Scheila Valechenski

Biehl Laila Andrade Sturmer

375 57º 848 Educação Empreendedora Cleise Maria de Almeida Tupich Hilgemberg

Andressa Cristina de Carvalho Teixeira

335 58º 876 Laboratório deRecursos Didáticos em

Ciências Morfológicas

Cristina Lucia

(8)

59º 915

Atuação da residência multidisciplinar em saúde do idoso no Programa Centro Rural de Treinamento e Ação Comunitária - CRUTAC

Jacy Aurelia Vieira

de Sousa Gabriela Serighelli da Rosa 270

(9)

LISTA DE ESPERA

EXTENSÃO ORIENTADOR ALUNO

INDICADO PONT

803 EDUCANTO:EDUCAÇÃO MUSICAL POR MEIO DO CANTO CORAL

INFANTOJUVENIL

Rogerio de Brito Bergold

LUCAS VINÍCIUS FERNANDES MACHADO

130

933 FORMAÇÃODOCENTE:experiências e relatos

Rodrigo de Cassio da

Silva CLÁUDIO EDUARDO MARQUES LACERDA 125 835 Grupo de percussão

e ritmos brasileiros Carla IreneRoggenkamp Bruno Fernando de Paula 80 804 Fotorreportagem UEPG

(Foca Foto) Carlos Alberto deSouza André Ribeiro Pires 2000 858 Universidade Aberta

para a Terceira Idade

Rita de Cassia

da Silva Oliveira Maria Caroline Bonfim Munhoz 1990

859 Nós na rede: contribuições da odontologia para a educação, prevenção e manutenção da saúde

Cristina Berger Fadel Luiz Gustavo Franczak 1890

909 Pesquisa eCompetitividade para a ordenação territorial do turismo

Luiz Fernando de

Souza Mariana Lacerda Marques 1805

861 SAÚDE E CIDADANIA:RECRIANDO A REALIDADE SOCIAL

Rosilea Clara Werner NICOLE CORTES SILVA

1780 870 FALANDO EM

FAMÍLIA Zilda Mara Consalter Luana de Campos Ferreira 1630 961 LALUPE - Laboratório

Lúdico Pedagógico Nelba Maria TeixeiraPisacco Luiza Brunke 1265 815

A inserção do espanhol e do inglês nas escolas públicas de Ponta Grossa: Uma parceria possível

Ligia Paula Couto Larissa de Medeiros 1210

927 Despertando para

a Ciência Mareci Mendes deAlmeida DALIANA FERREIRA DA SILVA 1200 827

Práticas de análise de alimentos: consolidando o saber fazer para o ensino médio profissionalizante.

Nelci Catarina

Chiquetto Cristiane Aparecida Lopes 1140

951

Leitura de mundo e leitura da palavra: caminhos freirianos para trabalhos educativos emancipadores

Lucimara Cristina de

Paula Lucas Otávio Boamorte 1065

808 Emagrecendo com

(10)

EXTENSÃO ORIENTADOR ALUNO INDICADO PONT 15º 796 NETUR - A qualificação do turismo para o desenvolvimento turístico dos Campos Gerais do Paraná.

Mirna de Lima

Medeiros Klaus Iuri Swiech 1045

16º 825

NETUR - A

qualificação do turismo para o desenvolvimento turístico dos Campos Gerais do Paraná.

Rubia Gisele Tramontin Mascarenha s

Laiane de Jesus dos Santos 995

17º 921 HERBÁRIO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA HUPG: instrumento de ensino, pesquisa e extensão. Rosangela

Capuano Tardivo Talita Boldt Rebouças de Souza 890

18º 843 Total Wellness Rosimeide Franciscodos Santos Legnani EVA LUZIANE DENKEWICZ 880

19º 866 Acompanhamento dos pacientes do Ambulatório de Angiologia e Cirurgia Vascular do Hospital Universitário Regional Wallace Thadeu de Mello e Silva Ricardo Zanetti

Gomes Anderson Stefani Gratieri 835

20º 836 INCUBADORA DEEMPREENDIMENTOS SOLIDÁRIOS - IESOL

Reidy Rolim de

Moura Alisson Palamar Rodrigues Mendes 780

21º 902 Cineclube como estratégia de desenvolvimento de competências midiáticas no contexto educacional da educação infantil e anos iniciais.

Nelson Silva Júnior Mariane Dahmer Ferreira Pedroso 670

22º 840 LIGA ACADÊMICA DE RACIOCÍNIO CLÍNICO E DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL Elise Souza dos Santos

Reis Lucas Rudniak 510

23º 847

COMUNIDADE DE ESTUDOS E

DESENVOLVIMENTO TÉCNICO- CIENTÍFICO DOS CAMPOS GERAIS (CEDTEC - CG/ GEDTEC -CG)

Mario Rodrigues

Montemor Netto POLYANA YASMIN HANKE 465

24º 959 Sensibilização à língua francesa: ensino e aprendizagem diversificados na escola e no cinema

Rita de Cassia Silva

(11)

25º 849 Liga Acadêmica daMama Fabio PostiglioneMansani CAMILA ROCHA SCHNECKENBERG 420 26º 936 Manutenção eatualização do

cadastro da rede elétrica do campus de Uvaranas

Andrea Tedesco Ariel Matheus Mariano 415

27º 848 EducaçãoEmpreendedor a

Cleise Maria de Almeida Tupich

Hilgemberg Daniela Durau 335

28º 915

Atuação da residência multidisciplinar em saúde do idoso no Programa Centro Rural de Treinamento e Ação Comunitária - CRUTAC

Jacy Aurelia Vieira

de Sousa Lucas Lauriano Leme Trupel 270

29º 844 Saneamento Solidário Maria MagdalenaRibas Doll Valéria de Almeida 220 30º 933 FORMAÇÃODOCENTE:experiências

e relatos

Rodrigo de Cassio da

Silva VANESSA DE OLIVEIRA HAILE 125 31º 835 Grupo de percussãoe ritmos brasileiros Carla IreneRoggenkamp Leopoldo Gardinal 80 32º 804 Fotorreportagem UEPG(Foca Foto) Carlos Alberto deSouza João Paulo Calaça Pacheco 2000 33º 858 Universidade Abertapara a Terceira

Idade

Rita de Cassia

da Silva Oliveira Marco Aurélio Andrade Moraes 1990 34º 861 SAÚDE E CIDADANIA:RECRIANDO A

REALIDADE SOCIAL Rosilea Clara Werner SILVIA EMANUELLE DE ALMEIDA 1780 35º 961 LALUPE - LaboratórioLúdico Pedagógico Nelba Maria TeixeiraPisacco Grazyelle Scheiffer da Silva 1265

36º 951

Leitura de mundo e leitura da palavra: caminhos freirianos para trabalhos educativos emancipadores

Lucimara Cristina de

Paula Pauane Caroline Heidmann 1065

37º 825

NETUR - A

qualificação do turismo para o desenvolvimento turístico dos Campos Gerais do Paraná.

Rubia Gisele Tramontin Mascarenha s

Fabíola Santos Aires 995

38º 843 Total Wellness Rosimeide Franciscodos Santos Legnani Murilo de Bona Callegari 880

39º 866 Acompanhamento dos pacientes do Ambulatório de Angiologia e Cirurgia Vascular do Hospital Universitário Regional Wallace Thadeu de Mello e Silva Ricardo Zanetti

(12)

40º 936 Manutenção eatualização do cadastro da rede elétrica do campus de Uvaranas

Andrea Tedesco Luiz Felipe Przybyloviecz 415

41º 848 EducaçãoEmpreendedor a

Cleise Maria de Almeida Tupich

Hilgemberg Antonio Octaviano de Andrade Neto 335 42º 844 Saneamento Solidário Maria Magdalena

Ribas Doll Lucas de Alcantara 220

INSCRIÇÕES INDEFERIDAS

EXTENSÃO ORIENTADOR RAZÃO INDEFERIMENTO

VIA SISTEMA

802 Direitos Humanos,Jornalismo e Formação

Cidadã Paula Melani Rocha

Não cumpriu o estabelecido no item 3.2, “Documentação de caráter obrigatório que deverá ser inserida no Sistema Online de Inscrições para comprovação dos itens da Habilitação do Acadêmico (a) Bolsista”

Aluno indicado 1: Plano de trabalho do aluno não é referente a este

edital (Edital Proex nº 016/2018)

Aluno indicado 2:Plano de trabalho da aluna não é referente a este

edital. (Edital Proex nº 016/2018)

810

Interculturalismo: contribuição dos English Teaching Assistants (ETA) para a formação de professores de língua inglesa do Curso de Licenciatura em Letras Português/Inglês da UEPG Mariza Tulio

Não cumpriu o estabelecido no item “Documentação de caráter obrigatório que deverá ser inserida no Sistema Online de Inscrições para

comprovação dos itens da Habilitação do Acadêmico (a) Bolsista”

Aluno indicado 1: Currículo Lattes não atualizado em 2018.

812 Avaliação laboratorialna assistência à saúde e prevenção de doenças - Programa CRUTAC

Andrea Timoteo dos Santos

Não cumpriu o estabelecido no item 3.2, “Documentação de caráter obrigatório que deverá ser inserida no Sistema Online de Inscrições para comprovação dos itens da Habilitação do Acadêmico (a) Bolsista”

Aluno indicado 1: Não anexou o plano de trabalho.

821 Agência de Jornalismo Sergio Luiz Gadini Documentação de caráter obrigatório que deverá ser inserida no SistemaOnline de Inscrições para comprovação dos itens da Habilitação do Professor (a).

O proponente apresentou o extrato de atividades de extensão e não o relatório de inadimplência individual.

826 ESPAÇOPERMANENTE DE PRODUÇÃO EM ARTES VISUAIS

Renato Torres Não cumpriu o estabelecido no item 3.2, “Documentação de caráterobrigatório que deverá ser inserida no Sistema Online de Inscrições para comprovação dos itens da Habilitação do Acadêmico (a) Bolsista”

Aluno indicado 1: Plano de trabalho do aluno não é referente a este

edital (Edital Proex nº 016/2018)

837 PROA - Projeto Psicopedagógico Pró-Aprendizagem

Nelba Maria Teixeira Pisacco

Não cumpriu o estabelecido no item “Documentação de caráter obrigatório que deverá ser inserida no Sistema Online de Inscrições para

comprovação dos itens da Habilitação do Acadêmico (a) Bolsista”

(13)

839 Projeto Siso Luciana DorochenkoMartins

Não cumpriu o estabelecido no item 3.2, “Documentação de caráter obrigatório que deverá ser inserida no Sistema Online de Inscrições para comprovação dos itens da Habilitação do Acadêmico (a) Bolsista”

Aluno indicado 1: Plano de trabalho do aluno não é referente a este

edital (Edital Proex nº 016/2018)

Aluno indicado 2:Plano de trabalho da aluna não é referente a este

edital. (Edital Proex nº 016/2018) 846 A Economia Solidáriano Centro Social

Marista Santa Monica (CSM)

Peterson Alexandre

Marino Documentação de caráter obrigatório que deverá ser inserida no SistemaOnline de Inscrições para comprovação dos itens da Ficha de Avaliação de Títulos e Produção Científica do Professor(a), parte I “Avaliação Geral (Caráter Qualitativo):

Declaração assinada pela Chefia não corresponde ao formulário do Edital Proex 016/2018.

850 Prevenção e educaçãona atenção à saúde da mulher:coleta de exame Papanicolaou

Edneia Peres Machado

Não cumpriu o estabelecido no item 3.2, “Documentação de caráter obrigatório que deverá ser inserida no Sistema Online de Inscrições para comprovação dos itens da Habilitação do Acadêmico (a) Bolsista”

Aluno indicado 1: Não anexou Currículo Lattes e Histórico da

acadêmica.

Aluno indicado 2:Não anexou Currículo Lattes e Histórico da

acadêmica. 877 A biodiversidade nosdiferentes ambientes

de ensino

Roberto Ferreira Artoni

Não cumpriu o estabelecido no item “Documentação de caráter obrigatório que deverá ser inserida no Sistema Online de Inscrições para

comprovação dos itens da Habilitação do Acadêmico (a) Bolsista”

Aluno indicado 1: O Currículo Lattes da aluna tem atualização em

04/06/2016. 888 Selo Socioambiental de Produtos da Agrofloresta Faxinalense: capacitação sociotécnica e empoderamento jurídico para inclusão social e geração de renda em comunidades faxinalenses do Paraná -UNIVERSIDADE SEM FRONTEIRAS Nicolas Floriani

Documentação de caráter obrigatório que deverá ser inserida no Sistema Online de Inscrições para comprovação dos itens da Habilitação do Professor (a).

O proponente apresentou o extrato de atividades de extensão e não o relatório de inadimplência individual.

890 Estruturação do Setor de Triagem para as Clínicas Odontológicas da Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Fabio Andre dos

Santos Não cumpriu o estabelecido no item “Documentação de caráter obrigatórioque deverá ser inserida no Sistema Online de Inscrições para comprovação dos itens da Habilitação do Acadêmico (a) Bolsista”

Aluno indicado 1: Currículo Lattes não atualizado em 2018.

893 TECENDO AS REDES DE PROTEÇÃO ÀS CRIANÇAS E ADOLESCENTES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA NA REGIÃO DOS CAMPOS GERAIS. Cleide Lavoratti

Não cumpriu o estabelecido no item “Documentação de caráter obrigatório que deverá ser inserida no Sistema Online de Inscrições para

comprovação dos itens da Habilitação do Acadêmico (a) Bolsista”

Aluno indicado 1: Currículo Lattes não atualizado em 2018.

898 Educação em Saúde Ana Paula Veber obrigatório que deverá ser inserida no Sistema Online de InscriçõesNão cumpriu o estabelecido no item “Documentação de caráter para comprovação dos itens da Habilitação do Acadêmico (a) Bolsista”

Aluno indicado 1: O plano de trabalho não está assinado pelo

(14)

906

Projeto Shadow Emerson MartinsHilgemberg

Não cumpriu o estabelecido no item “Documentação de caráter obrigatório que deverá ser inserida no Sistema Online de Inscrições para comprovação dos itens da Habilitação do Acadêmico (a) Bolsista”

Aluno indicado 1: Faltou documento obrigatório do aluno: Currículo

Lattes atualizado (ano 2018) - foi anexado outra forma de currículo, não o Lattes.

Aluno indicado 3:Faltou documento obrigatório do aluno: Currículo

Lattes atualizado (ano 2018) - foi anexado outra forma de currículo, não o Lattes. 923 Direitos Humanos, Jornalismo e Formação Cidadã Graziela Soares Bianchi

Não cumpriu o estabelecido no item “Documentação de caráter obrigatório que deverá ser inserida no Sistema Online de Inscrições para

comprovação dos itens da Habilitação do Acadêmico (a) Bolsista”

Aluno indicado 1: Lattes não atualizado em 2018.

926 HERBÁRIO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA HUPG: instrumento de ensino, pesquisa e extensão. Marta Regina Barrotto do Carmo

Não cumpriu o estabelecido no item 3.2, “Documentação de caráter obrigatório que deverá ser inserida no Sistema Online de Inscrições para comprovação dos itens da Habilitação do Acadêmico (a) Bolsista”

Aluno indicado 1: Plano de trabalho do aluno não é referente a este

edital (Edital Proex nº 016/2018)

928 Núcleo Maria da Penha Maria Cristina Rauch Baranoski

Não cumpriu o estabelecido no item 3.2, “Documentação de caráter obrigatório que deverá ser inserida no Sistema Online de Inscrições para comprovação dos itens da Habilitação do Acadêmico (a) Bolsista”

Aluno indicado 1: Plano de trabalho do aluno não é referente a este

edital (Edital Proex nº 016/2018)

Aluno indicado 1: Falta os seguintes documentos de caráter

obrigatório do aluno: Histórico Escolar atualizado ou Extrato de Matrícula (foi anexado o histórico escolar do Ensino Médio) e o Plano de Trabalho Individual do Bolsista de Extensão indicado, assinado pelo

bolsista e pela Professora proponente da inscrição. 935 Fomento à pesquisa e inovação em empreendimentos econômicos solidários através de tecnologias sociais

Celbo Antonio Ramos Fonseca Rosas

Documentação de caráter obrigatório que deverá ser inserida no Sistema Online de Inscrições para comprovação dos itens da Habilitação do Professor (a).

O proponente apresentou o extrato de atividades de extensão e não o relatório de inadimplência individual.

941 Consulta no Pré-Natal e Pós-Parto: educação em saúde no ciclo gravídico-puerperal

Ana Paula Xavier Ravelli

Não cumpriu o estabelecido no item 3.2, “Documentação de caráter obrigatório que deverá ser inserida no Sistema Online de Inscrições para comprovação dos itens da Habilitação do Acadêmico (a) Bolsista”

Aluno indicado 1: Documentação do acadêmico não está em

consonância com o Edital PROEX 016 2018: - Formulário utilizado do edital PIBEX ao invés do formulário PROEX; - Item 3.2.1-Documentação de caráter obrigatório subitem iii que especifica "[...]

deve ser assinado pelo professor proponente da inscrição".

Aluno indicado 2:Documentação dos acadêmico não está em

consonância com o Edital PROEX 016 2018: - Item 3.2.1-Documentação de caráter obrigatório subitem iii que especifica "[...]

deve ser assinado pelo professor proponente da inscrição".

Aluno indicado 3:Documentação dos acadêmico não está em

consonância com o Edital PROEX 016 2018: - Item 3.2.1-Documentação de caráter obrigatório subitem iii que especifica "[...]

deve ser assinado pelo professor proponente da inscrição". 960 Contribuição laboratorial à saúde em uma instituição de longa permanência de idosos de Ponta Grossa -Paraná Danielle Cristyane

Kalva Borato Não cumpriu o estabelecido no item 3.2, “Documentação de caráterobrigatório que deverá ser inserida no Sistema Online de Inscrições para comprovação dos itens da Habilitação do Acadêmico (a) Bolsista”

(15)

da acadêmica. Em seu lugar voltou a anexar o Relatório Individual de Inadimplência.

Referências

Documentos relacionados

(1976), na região amazônica há grande abundância de rochas lateríticas e, ainda segundo este autor, nos estados do Acre e Amapá, devido à carência de brita e seixo rolado,

Observando assim a importância da área de proteção ambiental que é uma unidade de conservação de uso sustentável, como uma categoria que contabiliza a conservação da

4 QuISI Conceito Pessoas Empresas Governo Fundamentos para inovação IoT Mobilidade Smartphones, vestíveis, casas inteligentes e apps.. Transformação digital Mercado de

também uma identificação e uma reação por parte do todo que recebe esses poemas, que é da ordem do múltiplo, do plural. As rodas de slam, ocorridas geralmente nas periferias

Entre os principais objetivos desta pós-graduação estão: discutir conceitos fundamentais para a compreensão e estruturação de estratégias voltadas à

Em nenhum caso devem a PDV Calçados, nossos diretores, oficiais, funcionários, afiliados, agentes, contratantes, estagiários, fornecedores, fornecedores de serviço ou

Você não vai carregar, exibir ou fornecer de outra forma, no ou através do Serviço, nenhum conteúdo que: seja difamatório, difamatório, abusivo, ameaçador, assediante,

NÍVEL MÉDIO (ENSINO MÉDIO E ENSINO TÉCNICO SUBSEQUENTE, CONCO- MITANTE E INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO).. ESTUDANTES EXPOSITORES: Receberão certificado de apresentação, participação