• Nenhum resultado encontrado

rev. educ. fis. vol.16 número3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Share "rev. educ. fis. vol.16 número3"

Copied!
1
0
0

Texto

(1)

Motriz, Rio Claro, v.16, n.3, p.810-810, jul./set. 2010

810

Motriz, Rio Claro, v.16, n.3, p.810-810, jul./set. 2010

Resumo de Dissertação de Mestrado

O Contexto do Desenvolvimento de Nadadores Medalhistas Olímpicos

Brasileiros

Renato Melo Ferreira

Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Universidade Federal de

Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil

Expertise é um campo de conhecimento de um grupo de expoentes, que estuda as diferentes competências dos

experts em seu campo de proficiências, em determinada área, como no esporte. Diversos modelos avaliam fatores que influenciam no desenvolvimento de indivíduos excepcionais, a partir da perspectiva ambiental. O objetivo deste estudo foi verificar o contexto do desenvolvimento expert de medalhistas olímpicos da natação brasileira, de acordo com a perspectiva desses atletas, por meio de entrevistas retrospectivas de aprofundamento e análise de conteúdo. Além disso, objetivou-se identificar as principais diferenças entre as características do treinamento realizado no Brasil e nos Estados Unidos. Oito nadadores que conquistaram, no mínimo, uma medalha em qualquer edição dos Jogos Olímpicos, foram os entrevistados. Realizou-se a transcrição das entrevistas e, posteriormente, uma análise qualitativa foi feita, voltada para o conteúdo colhido, denominado de mini-unidade (Meaning Units), o qual se submeteu ao exame de três experts neste tipo de análise. As transcrições das entrevistas geraram 473 mini-unidades, as quais obedeceram à seguinte classificação: Início da carreira esportiva e principais influências, Características do treinador, Suporte e reconhecimento, Principais diferenças entre Brasil x EUA, Prática deliberada e Recursos contextuais. O apoio da família, dotreinador especialista, a prática deliberada e os recursos fundamentais foram os fatores necessários que compuseram o contexto dos medalhistas olímpicos. As principais diferenças encontradas entre Brasil x Estados Unidos foram a viabilidade do estudo e do treinamento em alto nível, o elevado nível dos companheiros de treinamento, a tecnologia acessível, entre outras. Concluiu-se que o contexto, a partir de realidades múltiplas, indica que existe um sistema, que varia de acordo com as relações contextuais de cada país. As características do treinamento realizado nos Estados Unidos possibilitaram, com maior facilidade, o desenvolvimento dos atletas analisados, devido principalmente pela utilização de recursos tecnológicos. As similaridades dos entre os contextos desses atletas são os principais motivos de início á prática, a presença da família, aos treinadores especializados e em relação às diferenças nas características de treinamento entre Brasil e Estados Unidos.

Palavras-chaves: Natação. Contexto de Desenvolvimento. Expert. Orientador: Luiz Carlos Couto de Albuquerque Moraes

Ferreira, R. M. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte). Laboratório de Psicologia do Esporte, UFMG – Belo Horizonte - MG - Brasil. Ano de Obtenção: 2010.

E-mail: [email protected]

Motriz. Revista de Educação Física. UNESP, Rio Claro, SP, Brasil - eISSN: 1980-6574 - está licenciada sob Licença Creative Commons

Referências

Documentos relacionados

Based upon these results, we suggested that fundamental motor skill competence can be influenced by specific physical activity programs and by regular physical education, even early

Social needs, labor market, institution’s physical and administrative structure, body of knowledge, teaching staff, proposal of undergraduate program, and student staff can

While some authors consider that dissatisfied women look for physical activities to conform to popular ideals of beauty (Allender, Cowburn, & Foster, 2006) and to change

To contextualise this original analysis of sensorial research and connections to social and environmental justice, I begin by highlighting the recent work on embodiment in sport

research findings have important implications for cities and nations in the Global South where sport mega-events are increasingly seen as vehicles for increasing a host’s power

Nonetheless, an important result that stands out is the university students’ tendency to identify factors associated with the external dimensions of motivation (disease

Some studies have compared the rate of disease progression and motor impairments in both motor subgroups, showing that AR presents a stepper clinical advance than TD (Alves et

Older women tended to have higher levels of lower limb muscle coactivation than younger women during normal and dual-task gait than during normal gait, which was particularly