• Nenhum resultado encontrado

Knowledge Authoring in E-learning: An Ethicultural Diagnosis

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Knowledge Authoring in E-learning: An Ethicultural Diagnosis"

Copied!
6
0
0

Texto

Loading

Referências

Documentos relacionados

El proyecto analizado, pese a no incluir a todos los países de la UE y abarcar un número reducido de case studies, apunta diversas cuestiones y factores que deben ser valorados en

Nesta dissertação é apresentada a criação e o desenvolvimento de uma Infraestrutura de Dados Espaciais (IDE) sobre o ambiente marinho para o Projeto de Extensão da

(2009), cujo objectivo era analisar o efeito que a adição da RV teria sobre o equilíbrio e a função da marcha em pacientes com AVE hemiparético crónico, participaram

propose that this support can be provided in four dimensions, using the capital of experience and knowledge accumulated by libraries over the years, corresponding to four roles

Assim, os resíduos líquidos (efluentes) provenientes das práticas agrícolas, relacionadas com os tratamentos fitossanitários, podem ter várias origens, nomeadamente, resultarem

As contribuições reveladas pelo estudo referem-se à sistematização e classificação dos custos fixos e variáveis abordados no jogo de empresas, à elabo- ração da curva de

Consideremos, em primeiro lugar, que o processo de ensino - objeto de estudo da Didática - não pode ser tratado como atividade restrita ao espaço da sala de aula. O

The main purpose of this study was to determine the sensitivity and specificity of the uterine artery pulsatility (PI) and resistance (RI) indices, aiming to detect the pa- tients