Resíduos Sólidos Urbanos

(1)

Resíduos Sólidos Urbanos

CET Gestão Ambiental

ECTS:

3,5

Horas de contacto:

60

(2)

Resíduos Sólidos Urbanos

DOCENTE

Nome: Helena Pala D. Sousa

E-mail: helena.sousa@ipleiria.pt Ensino: TP

Cacifo: A-274 Gab: G 1.5-23

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OBJETIVOS GERAIS

• Conhecer e compreender os princípios da gestão estratégica de resíduos.

• Identificar fontes produtoras de resíduos, classificar e caracterizar os resíduos produzidos.

• Conhecer e compreender as principais técnicas de processamento, tratamento e destino final de resíduos.

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PROGRAMA

1. Gestão estratégica de resíduos.

2. Legislação e política comunitária e nacional em matéria de resíduos

(breve abordagem).

3. Produção e Composição dos Resíduos. 4. Recolha e Transporte de resíduos.

5. Separação e processamento de resíduos. 6. Valorização material: Reciclagem.

7. Valorização orgânica: Compostagem e Digestão anaeróbia. 8. Valorização energética: Incineração e Pirólise.

(5)

METODOLOGIA DE ENSINO

•

Exposição dos conteúdos programáticos e sua aplicação através de exemplos/exercícios

•

Trabalho de pesquisa

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METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO

Avaliação periódica

• Trabalho de pesquisa e apresentação oral (TP) • 2 Testes (individuais)

• Nota Final:

30% Trabalho de Pesquisa + 70% Provas escritas Trabalho de Pesquisa (não é exigida nota mínima)

Média das Provas escritas (mínimo 7,5 valores)

Avaliação final

• Exame teórico-prático • Nota Final: 100% Exame

• Exame teórico-prático + TP

• Nota Final: 30% TP + 70% Exame

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BIBLIOGRAFIA

Integrated Solid Waste Management – Engineering Principles and Management Issues. Tchobanoglous, G. – Mc Graw Hill.

Wastewater Engineering – Treatment, disposal, reuse. Metcalf&Eddy – McGraw Hill Tratamento de resíduos sólidos urbanos – Oliveira, R. – UM.

Gestão de Resíduos. Martinho, M. e Gonçalves, M. P. Universidade Aberta, 2000 Aspectos Geotécnicos do Projecto e Construção de Aterros de Resíduos – LNEC, 2000

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Laboratório de

Microbiologia Ambiental

CET em Gestão Ambiental

ECTS:

4 Horas de contacto:

60

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Laboratório de Microbiologia Ambiental

DOCENTES

Nome: Joaquim Rui Rodrigues

E-mail: joaquim.rodrigues@ipleiria.pt Cacifo: 278

Gab: G.O.1-2

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OBJETIVOS GERAIS

• Obter conhecimentos básicos de Microbiologia Geral

• Reconhecer a diversidade e papel dos

microrganismos no ambiente

• Aplicar técnicas laboratoriais de estudo e análise

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PROGRAMA

• O mundo da Microbiologia

• Grupos de organismos e diversidade microbiana

• Noções de Biologia das Células (procariotas e

eucariotas)

• Nutrição e Metabolismo Microbiano (biossíntese e

bioenergética)

• Meios de cultura e isolamento de microrganismos

• Crescimento microbiano

• Microrganismos no ambiente

• Análises Microbiológicas

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METODOLOGIA DE ENSINO

Ensino Teórico: apresentação dos conteúdos programáticos

Ensino Teórico-Prático: discussão de aplicações específicas

dos conteúdos programáticos; desenvolvimento de trabalhos

Práticas de laboratório: planeamento e execução de

trabalhos laboratoriais; apresentação e discussão de

resultados; elaboração de relatórios

Orientação Tutorial: discussão dos métodos de estudo e das

dificuldades encontradas pelo alunos

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METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO

Avaliação contínua:

• 2 testes escritos (mínimo 8,0 valores em cada): 2x30%=60%

• Relatórios de trabalhos laboratoriais: 30%

• Avaliação contínua da participação e desempenho: 10%

Avaliação final

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BIBLIOGRAFIA

Bibliografia de Base

• A. Madeira Lopes e A. Fonseca, Biologia Microbiana,

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Laboratórios de Métodos

Instrumentais de Análise

CET – Gestão Ambiental

ECTS:

4 Horas de contacto:

60

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Laboratórios de Métodos Instrumentais de Análise

DOCENTES

Nome: Kirill Ispolnov

E-mail: kirill.ispolnov@ipleiria.pt

Ensino: TP/PL Cacifo: A282

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OBJECTIVOS GERAIS

1. Compreender a dinâmica de uma análise química.

2. Planificar e monitorizar diversos parâmetros ambientais. 3. Reconhecer fontes de erro associadas às técnicas analíticas.

4. Desenvolver a utilização prática dos métodos clássicos e instrumentais de análise

5. Compreender os resultados obtidos na medição de alguns parâmetros ambientais.

6. Relacionar e aplicar os conhecimentos adquiridos noutras disciplinas do curso. 7. Capacidade de desenvolver e conduzir experiências práticas no âmbito da disciplina.

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PROGRAMA

1. Amostragem. Análise e tratamento de dados.

2. Análise Gravimétrica.

3. Análise Volumétrica.

4. Espectroscopia Ultravioleta-Vísivel.

5. Espectroscopia de Absorção e Emissão Atómica.

6. Potenciometria.

(19)

METODOLOGIA DE ENSINO

Teórico-praticas (TP): Apresentação e discussão dos

conteúdos programáticos. Apresentação de exemplos e

resolução de exercícios.

Práticas laboratoriais (PL): Realização de 5 trabalhos

laboratoriais, realizados por grupos de 2 ou 3 alunos.

Semanas das PL:

16 – Gravimetria

18 e 20 – Volumetria

23 – Espectroscopia UV – Vis

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METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO

Avaliação Periódica:

Teórico-Prática (TP) (mínimo 7,5 valores):

Teste escrito (na última aula), vale 60% da nota global Avaliação Prática (PL) (mínimo 10,0 valores):

Fichas de preparação individual: 15% da nota global

Fichas a realizar no final da aula PL (em grupo): 25% da nota global Classificação final: 0,6×(TP)+0,4×(PL) ≥ 9,5

Avaliação Final (Épocas de Exame): Exame escrito global: 100%.

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BIBLIOGRAFIA

• D. A. Skoog, D. M., West, F. J., Holler,

Fundamentals of

Analytical Chemistry

, 7th edition, Saunders College

Publishing, Philadelphia, 1996.

• D. C. Harris,

Análise Química Quantitativa

, 6ª ed., LTC

editora, Rio de Janeiro, 2005.

• J. P. Reynolds, J. S. Jeris, L. Theodore,

Handbook of

chemical and environmental engineering calculations

,

Wiley Interscience, New York, 2002.

(22)

BIBLIOGRAFIA

Bibliografia Complementar

• DaimlerChrysler,

Measurement systems analysis

,

DaimlerChrysler, Detroit, 2006.

• Anand M. Joglekar,

Statistical methods for six sigma: in

(23)

Unidade De Formação:

Organização Industrial (Empresa)

Diretor do CET de Gestão Ambiental Doutor Kirill Ispolnov

ECTS: 1.5

Horas de trabalho total: 30h

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GESTÃO AMBIENTAL

DOCENTE Da UF

Nome:

Carlos Alberto De Amaral Ribeiro

E-mail:

carlos.a.ribeiro@ipleiria.pt

Gabinete:

D.S.02.60

(Horário de atendimento a definir com a turma)

Cacifo:

(25)

Objetivo Geral Da UF

Dotar os alunos

de conhecimentos introdutórios

à Gestão das Organizações

(26)

Objetivos Específicos Da UF

Ilustrar ou exemplificar

os sub-conteúdos programáticos,

com a própria realidade empresarial,

para uma melhor visualização da aplicabilidade

dos diferentes conceitos introduzidos

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Conteúdos Programáticos Da UF

I. Contexto de uma Organização

Conceito de empresa

Objetivos da empresa

Conceito gerir

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Conteúdos Programáticos Da UF

II. Sequência de Atividades de Negócio

Investigação e desenvolvimento

Garantia da qualidade

Desenho do processo

Compras

Produção

Logística

Apoio ao cliente

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Metodologia De Ensino

Tipologia das Aulas

•Teórico-Práticas

Distribuição do Trabalho ao Longo do Semestre

•A 1ª aula consagrará 15 minutos à apresentação da UF.

•Após o 1º bloco programático será distribuído um estudo de caso para identificação dos diferentes conceitos introduzidos (conceito e objetivos da empresa, conceito de gerir e os diferentes níveis de organização). Este trabalho será elaborado em grupo e fora do espaço de sala de aula, a apresentar em data a definir com a turma.

(30)

Metodologia De Ensino

Distribuição do Trabalho ao Longo do Semestre (cont.)

•Serão colocadas duas questões, em momentos diferentes do semestre, para resolução individual e no espaço de sala de aula (estimulando-se o sentido crítico e de argumentação).

•Nestes trabalhos individuais pretende-se que o aluno consiga organizar e sintetizar a informação relevante adquirida.

(31)

Metodologia De Ensino

Metodologia de Lecionação

•Exposição •Explicação •Diálogo •Debate •Estudos de caso •Demonstração

Recursos Pedagógicos

•Apresentação de diapositivos

•Excertos dos manuais de apoio

•Documentação

Associação Portuguesa para a Qualidade (APQ) Instituto Português da Qualidade (IPQ)

Associação Empresarial de Portugal (AEP)

•Estudos de caso

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Metodologia De Ensino

Espaços e Equipamentos

•Sala de aula •Computador •Vídeo-projetor •Quadro branco

Forma de Organização

•Lecionação presencial

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Metodologia De Ensino

Metodologia de Avaliação

Avaliação

Contínua:

I. Trabalhos elaborados ao longo do semestre ( 25% )

II. Teste de avaliação ( 75% ) ( nota mínima admitida no teste: 8 valores )

Exames:

I. A prova terá uma ponderação de 100%, sendo a nota mínima admitida para aprovação de 9,5 valores

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Bibliografia

Bibliografia Principal:

Ferreira, Manuel et al. (2010). Gestão Empresarial. Lisboa: Editora Lidel – Edições Técnicas, Lda. (integrando livro de casos de estudo), 3ª Edição.

Lisboa, João et al. (2011). Introdução à Gestão das Organizações. Porto: Vida Económica – Editorial, SA., 3ª Edição.

Sotomayor, Ana et al. (2013). Princípios de Gestão das Organizações. Lisboa: Rei dos Livros, 1ª Edição.

Fernandes, Carla et al. (2013). Análise Financeira. Teoria e Prática. Lisboa: Edições Sílabo, Lda., 2ª Edição.

Pires, A. (2007). Qualidade – Sistemas de Gestão da Qualidade. Lisboa: Edições Sílabo, 3ª Edição;

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Bibliografia

Bibliografia Complementar:

Dias, Álvaro et al. (2013). Excelência Organizacional. Lisboa: bnomics, 1ª Edição;

Neves, Augusto et al. (2012). Gestão de Recursos Humanos de A a Z. Lisboa: Editora RH, Lda., 1ª Edição;

Rodrigues, José et al. (2012). Analisar a Performance Financeira. Uma visão multidimensional. Lisboa: Áreas Editora, SA.;

Osterwalder, Alexander et al. (2013). Criar Modelos de Negócio. Lisboa: Publicações Dom Quixote, 5ª Edição.

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Poluição Sonora

ECTS:

3,5

Horas de contacto:

60 Horas de trabalho total: 60

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Poluição Sonora

DOCENTES

Nome: Judite Ventura

E-mail: judite.ventura@ipleiria.pt Ensino: TP/PL

Cacifo: A280 Gab: G.1.5-22

(38)

Poluição Sonora

OBJETIVOS GERAIS

1. Saber identificar e caracterizar fontes de ruído e a forma da

sua propagação.

2. Conhecer os efeitos psicofisiológicos do ruído no homem.

3. Conhecer técnicas de monitorização do ruído e

manuseamento de equipamentos.

4. Saber interpretar dados de medições com base na

Legislação e nos princípios de minimização e controlo do

ruído.

(39)

Poluição Sonora

PROGRAMA

1. Comportamento das Ondas Sonoras.

2. Análise de Ondas Sonoras.

3. Escala decibel

4. A Fala e o Ouvido.

5. Efeitos do Ruído nas Pessoas.

6. Acústica de salas. Tempo de reverberação.

7. Medição de ruído. Monitorização e Controlo do Ruído

Ambiente Exterior.

(40)

Poluição Sonora

METODOLOGIA DE ENSINO

Aulas TP: Apresentação dos conceitos e princípios da poluição sonora, exemplificação e aplicação a problemas reais.

Aulas PL: Manuseamento de equipamentos utilizados para a monitorização do ruído e elaboração de Mapas de Ruído

utilizando softwares de previsão acústica

( ) 2 p 10 2 10 0 0 p p SPL=L =10log =20log dB p p

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Poluição Sonora

METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO

Avaliação periódica

• 1 frequência (F) (mínimo de 8,0 valores)

• 1 trabalho prático (TP) (mínimo de 10,0 valores)

• 1 trabalho pesquisa (TPesq.) (mínimo de 10,0 valores)

Nota final= 0,7 F+ 0,15 TP+0,15 TPesq.

• 1 exame (E) (mínimo de 8,0 valores)

• 1 trabalho prático (TP) (mínimo de 10,0 valores)

• 1 trabalho pesquisa (TPesq.) (mínimo de 10,0 valores)

Nota final= 0,7 E+ 0,15 TP+0,15 TPesq.

Avaliação final (Época Recurso/Melhoria de nota/Época especial)

• Exame final (EF) (mínimo de 9,5 Valores)

(42)

Poluição Sonora

BIBLIOGRAFIA

1. Samagaio A. Apontamentos de Poluição Sonora. Universidade de Aveiro.

2. Beranek, L., Noise and vibration control engineering, Jonh Wiley & Sons, New York, 1992

3. Kinsler, Lawrence E. et al, Fundamentals of acoustics, 4th ed, Jonh Wiley & Sons, River Street 2000

4. Decreto-lei nº 9/2007 de 17 de Janeiro de 2007 5. Decreto-lei nº 129/2002 de 11 de Maio de 2002. 6. Decreto-lei nº 182/2006 de 6 de Setembro de 2006.

7. DIRECTIVA 2002/49/CE DO PARLAMENTO EUROPEU E DO CONSELHO, de 25 de Junho de 2002, relativa à avaliação e gestão do ruído ambiente

8. Lei nº 50/2006 de 29 de Agosto, Aprova a lei-quadro das contraordenações ambientais

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Sistemas de Gestão Ambiental

ECTS:

4,5

Horas de contacto:

80 TP

Horas de trabalho total: 80

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Sistemas de Gestão Ambiental

DOCENTES

Nome: Lizete Heleno

E-mail: lizete.heleno@ipleiria.pt

Cacifo: A-287

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OBJETIVOS GERAIS

Proporcionar a compreensão com os princípios da gestão ambiental para a sua aplicação, nomeadamente, as componentes e ferramentas de gestão ambiental, assim como o conhecimento da legislação de carácter ambiental.

Adquirir conhecimento dos sistemas de gestão ambiental,

nomeadamente da norma ISO 14001 e do Regulamento Comunitário (EMAS III).

Desenvolver competências para a realização de auditorias internas ao sistema de gestão ambiental com base na norma ISO 19011.

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PROGRAMA

1. Princípios gerais de Gestão Ambiental

Politicas de Gestão Ambiental

Componentes da Gestão Ambiental Ferramentas de Gestão Ambiental Legislação de Carácter Ambiental

2. Sistemas de Gestão Ambiental

Certificação de Sistemas Norma ISO 14001

EMAS (Regulamento Comunitário de Eco-Gestão e Auditoria Ambiental)

3. Auditorias de Qualidade e Ambiente

Processo de Auditoria Norma ISO 19011

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METODOLOGIA DE ENSINO

Ensino teórico-prático (TP)

Análise e discussão dos conteúdos programáticos.

Aplicação dos conhecimentos adquiridos a problemas reais relacionados com gestão ambiental, promovendo o desenvolvimento de raciocínio

lógico e espírito crítico.

Aplicação dos requisitos normativos e regulamentares às organizações. Acompanhamento de grupos de alunos na pesquisa documental, na execução de trabalhos e na simulação de uma auditoria ambiental.

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METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO

Avaliação contínua

NOTAS:

Datas das frequências: a definir

1) Com apresentação e defesa dos trabalhos (presença obrigatória nas aulas, que decorre o desenvolvimento e apresentação dos trabalhos)

2) A decorrer nas aulas 3, 4 e 5 3) A decorrer nas aulas 9, 10 e 11 4) A decorrer nas aulas 16 e 17

5) A decorrer nas aulas 20, 21, 22 e 23

Descrição Ponderação

2 Testes teóricos (nota mínima da média dos testes – 9,0 valores) 50% 3 Trabalhos de grupo (parte dos trabalhos são desenvolvidos nas aulas):

i) Aplicação das ferramentas de gestão ambiental (1,2) ii) Aplicação dos requisitos legais (1,3)

iii) Estrutura documental do SGA (4)

10% 10% 10% Simulação de Auditoria Ambiental (nota mínima – 9,0 valores) (5) _20%

A indicação do número da aula, é indicativa, podendo ocorrer alterações, as quais serão informadas via moodle.

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METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO

NOTAS:

Datas das frequências: a definir

1) Caso o aluno não obtenha aprovação na parte de avaliação continua, relativamente à componente teórica, a nota da prática é guardada para todas as épocas de exame da edição deste CET

2) No caso de realização do trabalho prático, o aluno deve:

i) Contactar o docente, até 15 dias, antes da data da avaliação (exame), para definição do tema do trabalho;

ii) Entregar o trabalho até 3 dias antes da data de avaliação

iii) A apresentação do trabalho/defesa é feita após o tempo de realização do exame

Descrição Ponderação

Exame (nota mínima – 9,0 valores) _50%

Trabalho individual e apresentação/defesa – tema a definir (nota

(50)

BIBLIOGRAFIA

Norma NP EN ISO 14001 (2012) “Sistema de Gestão Ambiental” Norma NP EN ISO 19011 (2012) “Linhas de Orientação para

Auditorias de Sistemas de Gestão da Qualidade e/ou Ambiental” Regulamento do EMAS n.º 1220/2009, de 22 de dezembro

Pinto, A., Sistemas de Gestão Ambiental, Edições Silabo, Lisboa, 2005

Oliveira, J. S., Gestão Ambiental, Lidel – Edições Técnicas, 2005 Manual Prático para a Gestão Ambiental, Coordenação Cristina Rocha, Verlag Dashöfer Portugal, 16ª atualização, novembro/2009 Manual Prático para a Gestão Ambiental, Coordenação Fernando Cunha, Verlag Dashöfer Portugal, agosto/2012

Guia Interpretativo NP EN ISO 14001:2004, APCER, outubro/2009 Outra documentação fornecida pelo docente