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PLANEJAMENTO EXPERIMENTAL

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Academic year: 2021

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Texto

(1)

1800: Sir William Herschel

PLANEJAMENTO EXPERIMENTAL

Prof.Adjunto Paulo César Ciarlini Ciarlini@fmva.unesp.br

(2)

Para construir um mundo melhor, a metodologia científica é tão fundamental

quanto a reciclagem de nosso lixo. Embora muitos tenham esta consciência, poucos a praticam.

(Ciarlini, 2007)

"Garimpeiros do lixo"

autor: Moacyr Lopes Junior (Fotografia/Folha)

(3)

CICLO DO MÉTODO CIENTÍFICO

Problema? Hipótese?

Delineamento Experimental Variáveis?

Métodos para obtenção das variáveis? Tamanho da amostra?

Testes estatísticos de hipóteses? RESULTADOS

Discussão / Conclusão

Observação crítica de fatos e fenômenos não compreendidos

DIVULGAÇÃO

Artigo / Dissertação / Tese

(4)

HIPÓTESE EXPERIMENTAL







 Explicação provisória para um determinado problema

.

Enunciado da hipótese

 Forma afirmativa.

 Relaciona as variáveis de fatos e fenômenos na tentativa

de explicá-los.

 Passível de ser testada.

 Clareza (capaz de promover o entendimento de sua proposta).

(5)

HIPÓTESE EXPERIMENTAL

 Estabelece relações lógicas simples, se possível quantitativa.

 Deve possuir generalidade:

* A sua aceitação e a rejeição devem possuir valor científico.

 Relevância: poder preditivo ou explicativo.

 Fertilidade e originalidade: geradora de novos conhecimentos.

(6)

HIPÓTESE EXPERIMENTAL

Enunciado da hipótese

 Evitar termos como: Alguns; proporcional; parte.

 Usar termos como: Todos; maior que; menor que.

(7)

Tema: Adaptação de bovinos às condições tropicais.

Problema: Bovinos de raças indianas se adaptam melhor às condições tropicais do que bovinos europeus ?

Hipótese: Bovinos de raça Nelore sofrem menos estresse de calor do que bovinos de raça Simental.

(8)

Tema: Efeito analgésico da aspirina.

Problema: A aspirina é eficaz no combate à cefaléia ?

Hipótese 1: A aspirina é eficaz no combate à dor de cabeça.

Comentários:

• vaga e indefinida, pois não identifica os tipos de dores de cabeça. • Sua negação não aumenta o conhecimento científico sobre o assunto.

(9)

Tema: Efeito analgésico da aspirina.

Problema: A aspirina é eficaz no combate à cefaléia ?

Comentários:

• Hipótese definida porém, devido ao excesso de abrangência, sua negação não é importante, podendo mascarar seu uso benéfico em certas situações.

Hipótese 2: A aspirina combate todos os tipos de dores de cabeça.

(10)

Tema: Efeito analgésico da aspirina.

Problema: A aspirina é eficaz no combate à cefaléia ?

Comentários:

• É definida e sua comprovação ou negação acrescentará informação científica válida.

• É susceptível de comprovação experimental se o termo “dor de cabeça” for previamente definido, de modo a não gerar

confusão.

Hipótese 3: A aspirina é eficiente no combate a dores de cabeça decorrentes de má-digestão.

Hipótese 2: A aspirina combate todos os tipos de dores de cabeça.

(11)

É a partir de uma amostra que se infere para

uma população.

A estatística tem por objetivo avaliar o grau de

probabilidade de uma certa hipótese está correta

ou errada, tendo como base um conjunto de

amostra de dados da população.

(12)

Ho: hipótese de nulidade.

H

1

: hipótese de afirmação.

HIPÓTESE ESTATÍSTICA

(13)

Ho: não existe diferença de peso entre as raças / Ho: µ1 = µ2

H

1

: os pesos entre raças difere / H

1

: µ1 ≠ µ2

µ1

α

β

µ2

Área de rejeição Ho Área de aceitação Ho

Área de aceitação H1 Área de rejeição de H1 Zc

(14)

Situação

Decisão

Ho verdadeira

Ho falsa

Aceita Ho

Correta

Erro tipo II (β)

Rejeita Ho

Erro tipo I (α )

Correta

(15)

Tratamento antigo: caro – efeitos colaterais

Tratamento novo: baixo custo – sem efeitos colaterais

OBJETIVO: Comparar os dois tratamentos (antigo e novo).

Ho: os tratamentos não diferem entre si

H

1

: o tratamento novo possui maior taxa de cura que o antigo

ERRO TIPO I: rejeição Ho quando Ho é verdadeiro ( - prejudicial)

ERRO TIPO II: aceitação Ho quando Ho é falso (+ prejudicial)

(16)

Tratamento antigo: administração indolor e baixo custo.

Tratamento novo: administração dolorosa e cara.

OBJETIVO: Comparar os dois tratamentos (antigo e novo).

Ho: os tratamentos não diferem entre si

H

1

: o tratamento novo possui maior taxa de cura que o antigo

ERRO TIPO I: rejeição Ho quando Ho é verdadeiro (+ prejudicial)

ERRO TIPO II: aceitação Ho quando Ho é falso (- prejudicial)

(17)

• Alfa (α

α

α

α ) é a probabilidade de se cometer o erro tipo I

fixada de antemão (nível de significância do teste).

• “p-value” é a probabilidade de se cometer o erro tipo I

associado à estatística calculada, sem a preocupação

de fixá-lo a priori.

• Beta (β

β

β

β ) é probabilidade de se cometer o erro tipo II.

• Poder do teste (1- β

β

β

β ): probabilidade de rejeitar Ho

quando Ho for falsa.

(18)

• Para se manter baixas as probabilidades dos dois tipos

de erros (α

α

α e β

α

β

β

β pequenos) e tenha uma boa precisão

(dms pequena), isto é, um teste preciso e poderoso é

necessário pagar um preço:

aumentar o tamanho

amostral.

• Diferença mínima significativa (dms) é a menor diferença

entre tratamentos que apresenta importância biológica.

(19)

Referências

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