Avaliação da competência motora através do lançamento e pontapé em potência: descrição do comportamento ao longo da idade

(1)

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E~TUDD~

Em

DE~EnVOLV

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-E~TUDD~

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DE~fnVOLV

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(2)

Edi~"': Inn~u'o PolitocnOco de Canel<> !lran<o All. Pedro Alvar •• Cab,aI, n." '2

6OOO·0B4 C . . 'al<> Bunco, P"""lIal

Tf

,

....

o: En""",.m

o. ..

"

..

oIl1;m""lo Motor da C,ia"C" IX Edi,~o: Jo50 s.rr.n<> '" J~ Petrie.

l.~out "" eopo: Rui M""'ei,o

Atto ""' ... Irnp'''.ao 0 ocob"",.n!oo: So<\I~o, Ed;'orial •• "" I'IIbtOc~50 do IPC8 Tir-aern: '50 exempla, ••

ISBN: 978·989·8196-54·'

Rogisto do DOj>Otito log": 294167109 E~: In!tl,uto Poii'6cnOco de C . . 'e~ <If.""o

A •. f'todro AI.or •• Cobral. n." '1 6000·084 C . . 'olo Bunco. Port"llal

m .... o: Ettudot.m

o. ...

""",,,i.,..,,o Mo,.,. da Cna"",a IX

Edi,or . . : Jo5o Serra"" &. Jo5o Petrie.

l.~out "" .,.po: Aui Mont$iro

Port. _ . ""promo I .cob""'."too: StfVi(.oo Editorials 0 do l'ubt~i<> do WCB TIrovem: '50 eompl.r ••

ISBN: 978·989·8' 96-64·4

(3)

Iconselllimento de laude e bem .. sta.

Vasques, C., C,.v~lho, S., Plmenta. N .. Ma,alhJes. P.

Psicomotrlcldade -m'todo dlrilido e ~todo ,spontlneo no enslno 112 Prf-Heolar

Santos, A., Fernandes, J., Martins, F., Mendes, R.

Vallda,lo e Flabilidade do THt of Gross Motor Oevelpement 1 191

(TGMD1) em Crlan,ls Portuluesas lopes, V .. SaralVi, l., Rod,igues, l.

Coordena(lo Motoril em crian"s pr' .. scolare.: dello da Idade 202

,estaclonal e do suo

Moreira, A., Corredeir •• R .• Vale. S., Reyes. A., Vasconcelos, O.

Valldade

e

Fiabilidade de urn InstrumenlO PlctOir~flco para 209 Aval!~ da Compelineia Motora Perceblda em Cri'"",.

lope., V" Barnett. l., Saralva, l.. Gon~a~.,

c.,

Bowe, S.; Abbott, G ..

Rodrigues. l.

A Ivalia,Jo da wmpetfnela

mota ..

atrav's do lan,amenla e 224

ponta~ eOT: potineia. Descri,So do wmportamenlO ao lon,o da h:lade.

Aod,;''''''. l., e;,m~s. M .. lUI.

c.,

lima. A .• lOllf!s. V., Co,dovil. R.

'"clplelo VlSUil K Precipleia Real: Dun Metodolollas, DulS 231

Condusoo. Urn. Posslvel $olu,lo BurnaV, C .. Perei". F .. Cordovll. R.

AVlli.,So cIos efell.., de urn prOlrama de Interve""lo motor. no lU

dftenvolvl .... nto motor , pe,ct{lo de tompetlncla f151(1 em criln,,, do prf-eKol ..

Moreira, M., Almeida, G., Mlrinho. S.

A proffcl'nela motora de (ril""1t com e .em perturba,lIes do 244

Hpett.o

do

aulimo

louren,o,

c.,

ESle~I, D.,

O

·Ha.a,

K .. Stabr ... A.

A E6ucl(la Flska

e ilS

CI'nellt Naturals em conver,fncla. P,'ticil 258

Intelradas no Enslno "sico Pereira.

C ..

Mendes. P.

,

Iconselh.mento de siude e bem ... t ••

Vasque$, C., C,,,,.lno, S., Plmenta, N .. Masalh;es, P.

Pskomotrlcld"de -m4todo dl.I,ldo. ~todo espontlneo no enslno 112

P,",..fleOI,.

Santos, A" Fernandes, J., Martins, F., Mendes, II.

V"lId.,lo e FI.bllld.de do T.st 01 Gross Motor Oevelpement 1 191

(TGM01) em Crt.n,,, Port""",e»s

lopes, V .. Sa,aiva, l.,lIodrigues, l.

CODrd.~O Motor" em crl.n,.s pr4 .. Kolar •• : elelto d. Id.de 202 ,estO!clon,,1 e do suo

Moreira, A., Corred!ir., II., Vale,S., Reyes, A., Vascontekls, O.

V.lldade e flabilid;tde de urn IMtrumento PlctOir~llco par" 209

Av.ll~ da Compelentil Motora Perceblda em Crill~'

lope., V., Barnett, l., s,a,aiva, l., Gon~a""'" C, Bow!, S.; Abbott, G.,

Rodrigues, l.

A .vali~ d. competentlil motora urads do l"n,amenlO e 224

pontapf em potfnel., Oescri{SO do u>mportamenlO 10 lon,o d.

IcI;tde,

lIodrlg""s, l., Cam6es, M .. lUI, C .. lima, II., lopes, V., (ordovil, R.

Preclplclo Vlsu.1 ~ Preclpklo Real: Dull Metodololl.s, DUlls 231

Concluslles, Uma Posslvel $olu,lo

Burnay, C., Perel", F., Cordovll, R.

Anlll~o cIos elellos de urn p'o, ... ".... de Inte",e""lo motOr.l no 23'

deunvolvl .... nto motor e perce{lo d. tompetfncla fisk. em

C.I.n,,5 cia prf-escollr

Mo.el •• , M., Almeid., G., Marinho, S.

A proflcl'ncla motor. de crl'no;'5 com e sem plrtu.b.,6es do 244

"pen.o do .ullsmo

lcuren~o.

c.,

Estevel, 0 .. O'Hara, 1(" Seabr., A.

A (cluc~1o Fisk. ' " CI'nelll N.tuf,,15 1m conver"ncla, Pr'lleu 25& Inlel.ld .. no Enslno "slu>

~rel .. , ( .. Mendes, P.

(4)

A M"MIIM~lo da COmll"l.lldM molon aln.'& do "_tamUlo e po.I .... em polinda. IldC~.o do CI,mllOrl.mnlO.o

10. ,

.. d.

id.de.

A.~Jn~ n.otor tOmll"'"ltnce U,lnl kiekiol . . d onnrm Ihro,,'lnl

n locll)'. "erfo,mun OHr the l",..I", fu ....

Rod';g"" .. L.I~. camOc$. M.I. LIIZ. C.l. Lima. R.'. Lopes. V .'~. Cordo\ it

R

.'''

'In.lilUIO Polil« nil:o & Vi .... doC_Io. Escoll SUjXrior ~o e I~ 'lnSlitulO Polit«niro Lilhoa, Escoll Superior Ed",,~'" Li ... ;

'&col. Superior & Edoc:~10 do InSlituto Polite.:nioolk Bnpno;a: 'Uni\"crsidadc de Li ... , Fac:uldadc de Motril:idadc Ilumana; 'Centro InterdisciplilW

Ik

F

.sIudo

da

I

'mormance

Human. (CIPER); 'Centro de in"CSlig~1o em [)cspono. SIt(,(k e DC$tr",oL~imcnlo Ilumaoo

{CIDESD);

R~umo

o =ooh~lmenlo da comJll'lfncia mOlora (eM) "" de..,n.'olvimcolo de c$liios de "ida .. ...u,.il ~ inoontomhel. R~entcmcnt. Lillo Rodriguu. Almcida • Conk ... il (20lS) IlJ"SI'nlaram urn mooklo cujQ obj~tI\'o "'" tambtm Q de propon:ionar u ... ,·.Ii~'" da CM rni'iri\"cllIO Ionao de tOOo 0 perlodo de ~n"ohilll(nlQ 'It l

idadc

lIdul,... Ooi$ do5 '.il~ proposIOS ... 0 lI~amcnlo cia bol. em potmcia {"liP).. ponlapCar em poItncla (PP)' cuja inrOfllUlO;Io 110 IonIlO do

idadc

f

eKa, ..

0 obj~lim destc e.,udo foi ~.Iiw uma up~'" do $Cu romportamcnto 110 ionao do cmeilll(o'o. F<lnIm testados \179 indi-Idoos (51% nparigas). rn'~ 7 _ do od.dc c •

idadc

adulUl. A ,'docidatk (mi.) do boll foi roo:Iida COOl 0 radar Slal~c, A1"S·11. Os rtSo1tadOi fOlllm ~ritos ••. 'plondos .I ....

'

t'

cia ANOVA • ~gn:,sI<! linear. Os "II""" mo:!t ... m mdhoril 110 1""80 da iliad. In~' clJln d,fe~n~RS .!llre 0 cOlllpol"lalnclilo do. \lois "~OS. Mais "" pon'lIIe. a vilu"li~AQ C descri~lo!los resulll.Ju, pcnnil,u conduir)lOr ulna "aril~'" de

,'.Iores homog~nca po! idade. A mo'.kI~1Q quadnllict dos "Ilore, 1k'llOOstrou uma pan,~i~AQ ,'!lida da id.dc na .xptic.~'" \Ioi ~suilidos (J6%-SO% feminino. 51%-62% mlsculino). Em condusio I utili, ... &51es ,.stes ... ~Iou pon ibili'.r uma dif.mw:i~'" C .".Ii~'" cia CM adcquadillO ~l'HCimcrl1o.

P,IImT"tH<M'u MrompctEncia motonL ponlapCar, ~ar, .'·II~"'. lCStl:)

moIOI'\'SM.

A ."MIlM(11o dM (Uml~lhd. molon .In,'& dQ ".~"'UIO e po.I ... ~m

pol;:nol~. n~rI~Ao do (~'mporl.lllnIO 10 10110 d. id-.lt.

AueJo:iJn~ mOlu' e .. mpelonce U)Jnlt kiekilll . . d CI"~nrm Ihrn,,'Jnlt

,·cJocll)'. I'uformuct ,,"cr the ,ru .. illl: )''''''',

Rodrigun. L'''. Camllc,. M.'. luz. C.'. l,ma. R.'.I.opes. V

u.

Co.-do'

iI.

R.'-'

'InstilulO P<>IiICcIlK:O de Viana do C.stdo. £scoll Suptrior ~o t I.a«r.

'Instiluto PoI;lo!cllK:uli~ E!.c:ola Superior Educao;io Li.boa;

'EscuJa Superior-de Ed~1o do In";IOlO PolitkniC'odc Bngano;.:

'Uni .. crsid3<lt de lisboa. Fllfuidad<: de Mooicidade Ilwnana;

'C..,lm Imeni;oc;piirw de: ICiludo dl l'mOOfllocc Humana (CIPF.R): "Cenlro de in,·tsIi~1o em l>cspono.

Satkk

C Oo:3mvol~ilMnto IlumlJl(l

lCIDESD):

Rl.'tumo

o =ollhe>:lnlfmO da cOIllpctcnci. mOion (eM) M dc5t'n"(lI"ilMnlo

de estikM: de vid. Noohd, ~ l""OITlom',·d. Rec:cnTcmcntc 1.U!. RoorillUl't.

Almeida r Cookwil (201S) IpI\'M'nt.ram urn ,1\OOJti(l cujo objec:""o ""' umbnn 0 de proporcionor u ... I~ da CM lIIilil.hd 110 Ionao de IOdo 0

prrlodo de deM1woh ,nlflilO .I~ ,

idadc

Nul ... l)oi, dol IH~ propo$Io,

cram (I ~to ell bo .. em poItncia (LOP). c ponlllpcar em poItncia (PI'). fUJI

,nronnao;lo

110

100110

ell idadc

f

I!KlI'N 0 objccli ... dcslC U1udo foi '""il .... Ulna u~io

do

~ compotl.lmmto 110 JonIlO do cmclll!C1llO,

r

oram

tntados 919 in;l"ldI<o!o (51% npuips). ..,t", 7

...os

de odadr

c •

idade Nullll. A ,elocidade ("") da bol. ftl! mroida com 0 rldl. SIIII~c, ATS·II. Os resultados rlllllill d\'ji(,;t()ll r e,'plondos 11""'& dI ANOVA • rclV"»io lin~ar.

Os

..

Io~ mosl .. ",m IMlhoril 110 looyo da !dade IIU~ ~o," d,rcre~u Cllirt " cOIlIprn1amCn!o do, do •• ilCXCIJ. Ma;, '"'prn1In1t, I

v"~.li,.,,...&o u dcscri~'o

<los

r.iululllo. pcrmitiu concluir po. UIM "arin~lo de

,'.Iores homog~J\Ca par Idlde, A mu,kh.,lo quadnlticn d<.>J ,'.IOft!!

ckmon,tmu "'''' partki~&o ,'.Iid. da idado na exp!icI~1o dol rcsuilidos

(J6"4-50% f~mlnioo. Sa""-62~ mlscuIiM), En, I;()nflu$lo 1 utlli/~ao ~I~

tw..,

r ... 100 po5,ibil"lr uml di(emlfi~io ... 1; ... 10 dI CM 1IIiflj ... 110

c...scilll<'rlto.

Pu/U'>TU.f-Coo."t3: ~rompeltnci. mnkInI. ponlllpC'ar. ~ar .• , .. 1;"'10, II'SIes

(5)

A"'I .. CI

o

m:oohecimen'o

do compelmcil moIllrII (eM)

no de§fO'oi>,_

de estilos de vida uu.di,-ei, ~ i""""lorna'·el.

MOlor competCflce (MC) has ",idel) been 1ft0gniw.J by lhe lilnll_

. . II key point to healthy life SI)I ... Receml). Luz. Rodrigues. Almcidl

e

Cordo>'il (2015) presented II modelllw could help to undcrslllnd and e .... l . . . MC o,'n Ihe age .pan_ ThfO\\ing and kicking ,,,loc;ly ... ere t ... o of tile

pr<>JIO§ed teslS in the modd; nonetheless 1M informatioo aboul lItese le.ts i •

• <:a",e. The aim of the study ... ·1lS Ihen 10 ""pion: lhese two tests proflCintc) llong tit( age span. NiM hundred sc--emy ninc: panicipants hetw«n 7

yean·

of-lJIe 10 adult "ge "ere tested. Ball velocity was measured "'ith the Stlilof

ATs·n radar. Results were exp10rcd using ANOVA and "'~s!ioo mtxlo:ls. A

grnnal effecl of age "-"" f ... nd on the , ... "0 lestS. IN, ""ilh differm1 'nljeclori •• !xlw""n

st"x" •

.

The

pc-rfoonan.:e ..

.

..

homogen~s

across

1ge

groups

.

Quadratic rtgressioot modeb sho",ed I re.!OIl.ble ,,~plaoation oflhe dependenl variable (J6%·SO% girls. SIJ%..6:?% boyl). In conclusion tho", 1 ... "0

leSts ... 'ere abl.

'0

different ill" performant:e

from

childhood Ihrough aduh

....

Kt) .... """', "molor competenc:e. ball kicking. ball thro" .. ing. motor le51$".

1.lmd~f.lo

o

reconhecirnento do COntlX'tencia motont. (CM) como pedra de toque no de"'"'-oh ;m"nto d" .. Iilos de ,-itb mals sauda..-"i. e ati,..,.' incontornh'cl n. litem'.,. d. eSpe<:ialidode (e.g. B ... Van Bturden. MorgM. Brook ... &

Beard. 2009; Lope ... Ro<IriguC"S. Maia. & M.lina. 2011: Robin""" et al. 201S; RodriguC"S. Stoddcn. & lopes. 2016: Stoddm ~

.1.

2(08)- AlX'sar desla, recenl", eyideneia, e do inl~ ~rncenle do comunit!ade cientiliea. urn do!

problcmltS que

se

I~m le'-on,ado

na

explono;" do influfnd. cia eM ~ • dirlCuldade da ill.l a'-lli ... . , a ) Iongo dIo ida«.

0..

facIO.

os

di,-Cf$O$

inSl",m~ntOS. baleri •• 011 le51~S que.em lido uSidos corno ma",~dorcs d. eM p05Sutm "m comum • impOS$ibilidad<: de

podocrem ser

Ulilitad ..

ao

longo de

todo

I) perlodo de erescimenlO (de-\ido. efe,to de ,ecto). I) que diliculll 0

"'guimcnlO JonSil..dinal c. com~., cnu'c

idatlcs.

Est"

problema agra'

· '

.

se

.inda na. dif.renl~S fllSC'l do "ida adulta. onde. CM lem lido .bonJada

das

mais di'"CfS115 format e !lem qualquer s;51mwi~lo" Rccenlcmcnt" I.ul. Rodrigue ... Almeida e Corda"il (201~) ap't'St'fIlamm urn modelo do

comlX'l~ncia motora cujl) Cll>jec.i, .... entre 0II1rM. era tam!)C", 0 de

~ioo ... 80S in,'estigadores ~ c,jpelldorcs uma~"

de

nalia,!o do CM qpe fosse uliliza,'c! ao longo de tlldo 0 IX'riodo de descn\'olvimento ale' idadc oodulta. Doi. do! tes'" pn:tpOStOS nesIe modelo. no c .. egoria de

225

Abstract

o rtConhecimcnto dI OOInpelo!ncio mol ... (eM) no

desm,ot....-de tslilos desm,ot....-de ~ida s.audheis o! inc:on.,,",,'~1.

MOIor compctcn« (MC) has ",Klcl} been m:ogni«'d by the lit . . .

a a key point to healtby life SI)lcs. Rccemly, LIll., Rodrlg=, Alrncidlt e Conkwil (20IS) presented a modeillw. c;ould help to understand and e .... l _

MC O\'Cf the sge 'pan_ Throwing utd kicking "elocit)" ",ere two of tile

I""'J'Mcd

tests in th~ modd: nomtheless rhc informalion about thc~ 1 .. 11 i5 ..:arce. The aim of lhe ~udy walllm 10 e~plon: lhe"" Iwo I"'" profocimc:)

.

Iong

tbe

.ge

span

.

Nine

hundred """mI}'

ninc

""nicipants t!ttw«,n?

yean,

of-.

10 adult age were tested. Ban ,-cloerI)'

.'IS

_1I.SUIe<I .... ilh the Stllkft

ATS,II

rad.r.

Results Were tl<pknd usinl "'NOVA.nd "'~s!iOl\ modols. A gmrool effect of age

w.u

found on the t .. 'o teslS. bul "'ith diffffl>n1

t,.j«tQfin

OCIWf/t11

5c"xn

,

1M

pHfonnancc ..

u

homojf:rn:OIlS

across

'I!< JVOIIPS, Quadrati~ regression modeb "wed.

re,sonable explanation

of the dependent variable

(36%-50% lirls.

5S%-6:!%

110)

'

1).

In

conclusion

these

t .... o tests .... 'ere able to differentiate pc:rformanc:c: front childhood through

aduh

...

K~"""'l<:

"

motor

competence, balll.icking. b.t.1I throwing. motor tests",

I.trod.~o

o n:conhecirncnto do cOOlpcto!ncil moIOra (CM) eomo I"'d", de toque no desoen,-ol",m<1"O dc estilos de ,-Kb m.i, sauda,-eis e al;\"os" incoll1onU"ti na lite-rntura da espccialidade (e.g. Bamcn. Viti Bturlkn. Mor)!an,

Hroo\;

s.

&:

Beard, 2009: Lopes. RodrigllCS, M,iL &: M,li .... 2011: Robinson et ai, 201S:

Rodriguts.

Stoddcn,

&: lopes. 2016: Sloddm el .1. 2008). Apcsar destu

n:centes e~iMnc;1.I e do intcrnsc' crescm~ dI romunidadc <",ntifiea. urn du!

probiemu que lie Itm le,'.mado na 6~ do innuln<:ia da CM e • dirK:uk!ade da suo .'-lli..,io a ) tonSIl do idadc.

Dc

facto, os dh-ersos

In§l,,,,,",nlus. Nted.,

011 testn que Ibn

Iido"-"

como m.rudon:s till CM ponuem cm COlllum • Impossibilio.lade de

JIO<krem

Kf utililldu ao longo de

rodo

0 pcrlodo de cresdrnenlo (de\'ido • efeito de 1«'10). 0 que diflCult. 0

sc-suimcnlO lonSil..dinal e. com~io COlfC

idatlcs.

u le problema Ign,·I.

K ,inda na, difell'I1tcs flses da ,Kb adullLonck. CM tern sido abord .... b du

ma;s

di\·."su

furmu

e 5<'m qualquer ";§lemali~Io, Reccntcll1cme LUI.

Rodri8ue!., Almeida e Cordo\'il (lOIS) .opresmtarom urn modelo till

cOOlpctencia motOl1l enjo objecti\"o, mlfC OIItl'O$. era tamb6n 0 de

pmpon:ionor 80S in.'esti~ e W\lt:.oon:s urna ~Io de nali""ao do CM que r~ utilid,'d an long<! de tndo 0 periodo de desc-n.'olvimcmo

ale'

idade

odul1.il

.

Doi. tins Ic!;1es propostos MSle modelo, no c31egoria de

(6)

manipu~ de obiedot. enm 0 ~ammlo

do.

bola em potencll (lSI'). II 0 POO"~'" em poIf~ia (1'1'). KIIdo ~\lC I

iIIfOOlll';Io

~=I dol rciull.,Jos dtstts doli ICSI<':I 10

Ion.,

clio

idadc f CiCliY.

o

objll!l:"vo dcsIc e!;IudQ f .... llllt uma pnllXl" v.~10 brili ...

dcsIcs doiJ

_~

,

· trif..:....Jo '"

0

dnempcnho

em ambol

01 KtoS. 10 IonIO do

erescimmlo.

f sutecpliocl de cwnprir 05 mtUlliloi de

dao;nm~1o

c .'

..

I~ pmcndidof..

Mf4odo

Eile I .. bllho f a.wncialmmlc ~"""""IWo. ck5criIi,·o c IfInS'·enII1. pnxul"lAdo ddc:m·I:T 0 romportlmfnlO lIIQIor em dUllS t..bilidadcs lIIQIorM

de

manipulao;lo

de ob,ictos 10

Ion.,

do.

od.cIo ;nranlo..ju,·wil c Ilf , k[a(k II1II1 ...

A_In

hn":l~

_CSl ... 10S6

iad"iduOI

('9

.

N

do.""o fcmmmo)

~ 05 7 _

c.

idadc . t . .{20

ou ....

it

lIIOI de idador). «Irutlluln60 ...

. . - . . de _'·ff1~ia rcpII1ida par ofs _ de I"CC<.IlhIo, l " , Viano do

Ctilelo.

II Mel~ (tabcla

I).

o

pn;c:c_

de rccoIhI dOl

ciIdOI tOo

""",,.00 pelas rc:.prtl~. comiul5ft cim!lf..:. dti _ilu~oo oios in'·ntlpdora. fonom otocodloJ ..

pcrmlH6<':l dIo!:

r ...

ill1l1

(N/c

do po6piu ... Iftl~ oios ~

e

I uI;1iu.olo <los didos. Todos 05 dados pt'I"IIWlKCfII coofldmcllis lI.pmaJ de ~~

_ i

n'·

ntipdorn

Iuloril.ldof;.

fonm

cumpridlos

IS m:orncndIo;&s

clio

dccw.,10 de Helsinquil 2011.

que

rc~ • cxpI:T;mmt.<;1o com KftI

lIumanos.

101 ... _.101 t Proc:tdi_.IOI

foram

Ulliiados 0511C1"imc:s proIocOio:l$ III ... ~Io do ~_II

pon.

em

poIinciL

Lancv

em po!incja -~IO de UIIII bola I WIll ~ com I

.... Ior r~1

pour-el

...

ihzando Ilkn""

de ~_ par

c,""

do ombro. Km conida maJ com pos.sibilidadc de ballA\'\1 p ... plnIl6no (um ou dots paS'los). Com I' c'iI~s oios 7 _ 10lII0I de idade

foi

ulilillda UIIII bola de Imit (diimttto: 6.S em: peso:S7,:). c ...

idadc:s

lIIIis ,d ... WIll bola de

/N-IMbail (d~; 7.lem; peso;142&)

....,,;pu~

dol

objcclot. mom 0 ~o

dr.

bola mI pIlImcl. (lHP). e 0

poIIUpc'ar mI poIfntill (PI').

IoCIIdo

qllC • IIIrOOlllltIo ... _ dol n:MlI..so. desks doli leilft 10

Ionao.sa

ocbdo <! nuDa

o

~I\,O lksIe tSludo

f

_hDr ... ",,_," u~io

daf;:nt" .. ~

doll

~ '"U1fando ~ 0 ~

em

amboI 01 $nOS. 110

IDnfo

do cmclmcmo.

i

WICqIII\'cl . . cwnprit 05 rcqu;'111111 . . .... , ... -..;io e .. ,.I~io pMetl.hdof..

Mtiodo

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q..anIIW,,'o. dHcrni'1!

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&ml~m:ar em W1~ncia _ pomapel' gIna 1:001. conlm urn. pamSe' . . .

corrida preparal6ri., com a maior fon;. posll,'£1. Com IS c,ia""ao dos 1 , . anos de idlo:k: roi utilizada uma bol. de futcbol n'3 (circunfen!ncia: 6 _ pno:J50,). Pa .. OS de 9 c 10 anos de idade • bola utilizada flli I ... (dccunfmncia 64tm.

peso

:

360g). e

para

os mais ,dllos I ..,

(circunfmnc;. 6km.

peso

:

410g).

Em unbo$ OS lwe. e lpUs c~P"Timen~'"

fortm

ratlil.ldo!

'*

en ... ~ S£n6o rcl!istado <> en ... io com maior "clocodade do bolt.. A \'cloc;,jade mbim. da bola foi medido at'n~$

d.

pislBIt. de radu Stiller ATS-Il

'1ue

so

£""""U'''

-

.

£oloo;a(\.o de

fanna

parakl. i trajeto.-ia pretend . .

do lan~amcnt"'potttBflt. £ 10 lado dB loo;al de: salda/la",amento da bola.

AaoiliH Hlatillin

Os ~.Iorn dos dois ttstes ""

100

10

da idade f"""" de!I<;,ilos

utilizando. rOO:Iia £ cIcs~io-ptdrID. TmtS de ani.li!£ da "ariincia un;,'anadI

fontlll ulilizados

para

tesw os cfcitos da ldade C do Sexo em cacbo Umt

dis

1'fO'"U. Anilises de regrnslo nJ.o..liMares foram usadas para tesw os

modclos de m~. Issociados i

i<bode:

em eada 5C:xO £ pro .... Todos OS procedimentos estatiSlioo. fcram realimos ern SPSS 11 £ mantid • •

exigenci.

de

,-,Iores de significanda de

p<

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OS

pam loda~

as

an:llises.

Ru "ltadosll>iKunAo

NlIS figum I £ 2 do ccprt',..",tados os ,-.Io::orn rOO:Iios. respecli,'os

des,

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padrOcs ""

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<las idadts nos doil tesles.

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I'9nl~D$ar £!!\ OOI~nci' - ""nlBP'" uma bola eonlm um.o pande' .... eorrilla prepamt6<i., com a ",aipr fon;. possh'd, Cam IS cria~

doel.,

anos de idade

r

a'

utilizada urna

bo1.

de futebol n') (eircunfertncia:

6 _

peso:J5Ox), p.,. 05

de

9 c 10 IlIW)5 de

iodide

•

bola utilind. foo . . . . (c;reunfmncil 64cm, pt$O: 36Og). " pan os mais ,"C'lhos • .., (eircunfmncil6&m. peso: 410g).

Em

unbos

os

1$0, C .p6s ""prnmctl~

foram

IUliucb

at.

""",m.

sondoo

I"C'tPJlad<I 0 ~§;Iio tom

maiot nlocidadc

da bcIIa. It

,'"Iocid~ mblma da bola fol medidl alr"'~ da pistol. dc radar SUI . .

ATS-Il que SO 011<;01\1,..", caloo.:ado de fonna plnllcla i tmjct6ria

prcIenddi

do lan~amcnlolpoma~, c ao bdo do loc81 de SJIidailllfl>'smcnto da bola.

A. "lift u llililliu

Os , .. lOfts dos dois t$es ... 10010 da idade

for-.m

dcscriIoos

utitiando. nVdil c ~v;"'padrio. TC$lCS de ani.lise da

,..nine,.

1lI1",'1f1ldl

fonun wili1.ll.k15

para

lesw 0$ cfcitos da ldaok" do Sf:~o em cada um.o

das

PfO' ..

s.

Anili5a de ~ nio-liMaR1 forvn uwlas

para

tCUlf 01

mode

"'"

dc m~.

auociados

•

ida<k

em

cada so~o

"

pm ... TI'ldoJ

oos

pmcedirnClllos CSlltisliCO!l fonun re.lindO! mo SPSS 21 c rnanlidl • c~ig"nci" de v.11.N"<'S de signifidncia dc

p<

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S

P'nI todas IS an:lli5<'5.

R..., .. Jt.doslDixunlo

NIlS fisuru I e 2 lAo rep"""ntados 05

,

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.Iores

mo!dios e respecliwi

des,·ios padr&:s 10 1008" da!; idadcs 1'05 dois t$6.

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1\1 "pucl1~10 piflQl das flallntS I e 2).

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1apN'ips. ..

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nos ~. IslO dm!on§lra 'I ....

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npcrar

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mbJio

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loaaoII. ...,.,

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_ , idoMIc

adoo .... Naturalmm, .. 0 Cre!IC'mc:nJo cia ~Io ... ~ lillC'llr .. ' ~ilil qul'

nos

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aprwIimando

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dill filum I e 2).

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mdhor M' aju!UI , prt)IIH1io de

"aIo.ln3 . . ~ ... idiIde (Iaborla 2), nplocaMo _ J6% • ~ dol

mulllldos IVlIi r.pIIr'ips. e 5~ • 6N OOJ 1'IIpa;mI. IJlo

dmw!niua

que

poikttm

espaw UIII ~ilnc:QlO

midio

do....,

oolpO!OIIIo 10

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id.dt: e

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...tultro, NalJnImm~

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da ~

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.pm~imando da

icUdo:

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cIr . . .

p<ttoce qllC

e

carac(criSIK:a da. balen •• e (0:>10;, de CQmpcttncia moron . . . d.senml,·imCIlIO Il\<llor mai, u.iTiza<lo5.

TI""" 1. Vlk)r das oq~"'" de ~ quadrilic . . . xplicll' .... <lao

ptnta<;lws 1>0 Ianomrnt<> do bola c do ~ ... bola em potblcia I*"

ada ... ~o, c

mpec!'"

"""",,,;0 .,,(QoIa (R>:!

-=-... _,. ... _

.

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.

1.11",_ . . _ . . ....,....

LB~ _ . 1119' un' Il>AIJI-: ·0 0)) • 10AllE' LBP __ ' ·1 III • l.lll • I[)AIlF. • 0 '") • 10ADE;'

... "p/ .. ... t . ,.., ....

"' lao -.J 1'Ib • 1.lO'/· IIlAIlE • 0 .... • IIIAlIl:' "' _ . .,~. b~' IDADI' ·o~' \Ow,p

C,,"d"o6es

.

'

OJll

...

Em conclusAo, OS rcsulladm cnconuados 11m do •• le.slel <k

lan~amen(o c POn1a~ em poten." 'llQSlraon quc I proficicncia IlIOtOIa .umenta com a idade .. on que seja n01~do urn efei.o de tecto .to! • idado

aduha.

Para alem diuo.

a dis

pel>io de

resultados

encontrada em .ada idade parecc ('<'rmi.ir • difc",nci~30 lias prcs~oo ikn.ro da me""," idadc:. A muda ... prcs~1D e difrn:nciada po!" sew, C <) Ijll .. ammto. urn modelo

de cresc'mmlO quadriilic;o parcee adequado is e~pecta.i>-as do: mudano;. cspnada I\a eM. Por .udo islO. csta primei .. IC$IIlmI dcsIas duas habllidadn como clemmlOS marcadore$ da CM. III Cllcgoria <k manipu~1o de objec.os, o! mcorajadono. Urn maior niomero de elcmml ... por idalk. c • eXi.lenc;" de '"110m para.s idadesem fait. (.baixo de 7 aoos; dos IS _ 19;

e

nas

"arias

fu

es

da idade adulta) 5I:rio neee .... r.os

para

perccber complClamcntc. lua utilidade.

kdcri.ciu

Bamen

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M

..

.

V

... Beurden. E

.,

Morgan.

P

.

J .•

BrooL.s.

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do,: 10, 1111/;. 1600-0838.2009.0 1027.~

.inda as" m H\aS eluas pro"1lS J>io par«em IJII"C""IIW" 0 .f.ito dr . . .

p=oce que i: CIl'IClcri)tica elM bat.rias e IO:>les de competeneia n>OIOn cJo.

dc .. n~oh·illl~nIO nlOlor lI ... is utiiizados.

TIMII 2.

V.1or

daJ tq~6.$ de ~ l(IIIdr'Iicos ""plicolJ,.. . . ptntaI;""" 1>0 ~ .. da bota • do pon!IlpIlII boll .... pot .... io. pon

. - ... 0. •

mpoct ....

vanln<ia ~I;'-(R',

I..o .. _ . _ . . ~

LB~ .... l l l t ' Llll' lDAllI! ·0 OJI ' IO.'J:lE'

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conduslo. OS rnultadm eneonml<los nos doi, IOles ok

lan~amcnlO 0;

pont.pC

em pOlO'nei. 1n<)Slrun que • prolkifnci. motota

aumenl.B COlli ~ idad. ~m que seja nOl.do um creito de leclo alo! .II id&llo adulta. Panl alem dis~ .• di.pet>&o de "'~ull.dos cncontrnda em cada idade

pa=e perlll;t;r

I

dif.",nci~30 das preSlao;liots denIm da m''''''111

idadc:

.

A

mudar.;:. na

pres~Jo ~ difrn:nciada po< 5O'~o. 0; 0 Iju~mClno.

um moodo

de .""",imenlO

quadritico

~ Itdtquaclo is f:>.p«uti, ... de m~

cspmtda 1\11 CM. Por tlldo isto. e .... primd .. tc$lIg ... ~ duas habilidldn

como c1nnmtos mamo::\orc$ da eM. III

atcp.

de manjpul~ de

objectos. t C1lCOfIjadcJfl. Urn maier numcro de clcmm!os por

idIlk

.••

niSl .... ia de

.

· .Iom

pan. as iela&lsflll falta (abaixo de 7 anos; tim IS _ 19;

e

nas

".viI!

files da ,dade aduha) ""rio

nccessari""

para

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C<lmplClalllcnle I lUI

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adolescent ph)"SiCIIl -.olivity. 1'1. .IounHJJ

of

Adoitscrnt

I/~ullh ojficktl

pllblical;atf

of

the

Sacwty

foI"

A"oI~HI .lftdic",r. U(l). 2S2-2S9. cIoi:

1 0.1 0 16Ij

.

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15 ,0

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