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A GESTÃO ESCOLAR NA CONDUÇÃO DO PROJETO DE AÇÃO PEDAGÓGICA (PAP): COMO MELHORAR O INTERESSE E DESEMPENHO DOS ESTUDANTES? – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

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Academic year: 2019

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Figura 1 Modelo do Planejamento Docente Trimestral Planejamento Docente Trimestral
Figura 2 – Cálculo do IDEB IDEB = N x P
Tabela 2 Avalia BH: Participação dos estudantes AVALIA – BH 2010 Dados de participação por ano/ciclo
Tabela 3 Padrões de Desempenho Estudantil Avalia BH – Língua Portuguesa Padrões de Desempenho Estudantil Língua Portuguesa
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